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春天高了兴，跳着慢舞，舞出了轻风，醒了青蛙，绿了小草，连村子后边那条冰封的小河，也唱起了歌，哗哗东流。夏天发了狂，张着大嘴，吐出了火焰，蔫了叶子，软了柏油路，连乔义德小朋友手里的冰棍儿，也变成了雨滴，顺流直下。秋天来了趣儿，挥着彩笔，画出了五颜六色，红了苹果，白了棉花，连枝头沉甸甸的石榴，也咧开了嘴，笑着不说话。冬天睡了觉，闭着眼睛，沉默了叶子，空了田野，冻了道路，连围巾包裹下的眼睛，也结了薄霜，...
作文《四季断章，句子仿写》
春天高了兴，跳着慢舞，舞出了轻风，醒了青蛙，绿了小草，连村子后边那条冰封的小河，也唱起了歌，哗哗东流。夏天发了狂，张着大嘴，吐出了火焰，蔫了叶子，软了柏油路，连乔义德小朋友手里的冰棍儿，也变成了雨滴，顺流直下。秋天来了趣儿，挥着彩笔，画出了五颜六色，红了苹果，白了棉花，连枝头沉甸甸的石榴，也咧开了嘴，笑着不说话。冬天睡了觉，闭着眼睛，沉默了叶子，空了田野，冻了道路，连围巾包裹下的眼睛，也结了薄霜，...
假如我变成了一朵绿叶，为了好玩，长在树的枝头上，笑嘻嘻地在风中摆动，妈妈，你会认识我吗？
您要是唤道：“孩子，你到哪儿去啦？”我会偷偷地在那里匿笑，却一声儿也不吭。
我要轻轻地拨开细枝，看着你工作。
当你做完家务，穿过树木的林荫，正要到公园中散心时，你会看到这树之翠绿，却不知道这绿色是从我身上来的。
当你吃过午饭，坐在阳台读《鲁迅小说集》，那棵树的阴影正落在你的头发和膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所看到的地方。
但你会猜到这就是你孩子的小小影子吗？
当你夕阳西下时要到地下室时，我便要突然地再落到地上来，再做回你的孩子，求你带我出去玩。
“傻孩子，你到哪儿去了？”
“我不告诉你，好妈妈。”这就是你同我到时所要说的话了。
银河呀，在你清澈的河水里，有张牙舞爪的龙虾和五颜六色的贝壳吗？有凶恶的扬子鳄吗？
银河呀，在你宽阔的河道里，有神奇的潜艇和巨大的客轮吗？它们也需要航标灯引路吗？
银河呀，在你宽广的河面上，有粉红的荷花和碧绿的荷叶吗？有雄伟的苏通大桥吗？牛郎和织女能在这桥上相会吗？
银河呀，在你的沿河西岸有高耸入云的东方明珠和美丽壮观的黄鹤楼吗？
银河呀，我还有好多好多的问题要问你，总有一天，我要驾驶着中国的宇宙飞船到你那儿去作客呢！
暖国的雾，向来都是洁白的，朦胧的，飘渺的。博识的人们觉得它无趣，他自己也以为不幸否耶？黄山的雪，可是壮丽之至了；那是一层层雾气所叠加，而形成的云海，使人宛如进入到仙境之中一般。大雾中有巍峨的山峰，挺拔的树木，娇嫩的花朵；雾下是深不见底的低谷。蝴蝶、蜜蜂不太爱光顾这里，这儿似乎不是他们的钟爱之地，倒是鸟儿，对这虚无缥缈的美景似是喜爱至极，听到几声鸟鸣，看到鸟儿成群结队的飞过，在这儿也是不稀奇的。
初二:为爱痴狂
你别问这是为什么？
早晨，妈妈给我两杯牛奶，
我悄悄的留下了一杯，
你别问这是为什么.
中午，哥哥给我两包薯片，
我留下了一包，
你别问这是为什么.
下午，妹妹给我一本童话故事书，
我选出最精彩的一页，
你别问，这是为什么.
晚上，我把它们放到枕头边，
让梦儿赶快飞出我的被窝，
你别问，这是为什么.
我要把牛奶送给她喝，
我要把薯片给她吃，
一块看这精彩的故事.
你想知道她是谁吗？
请去问一为格林王子吧，
她就是被赶出王宫的白雪公主.
六年级:奇葩灬
哪儿需要他们，就在哪儿留下，一间间教室，是他们流动的家。
来得最早的人物，走得最晚的人家。他们到了校园，就带走了喧哗。
探索智慧的奥妙，要把知识传下，改作业，读文章，传递各种文化。
任凭风吹雨打，他们爱自己的家，它是这样美丽，反应智慧的进化。
换一堂课，就搬一次家，带走的是愚昧，留下的是精华。
五年级:琉璃
假如我是首诗歌，我就要用生动的词句来抒写她那美丽动人的舞姿。
假如我是支画笔，我就要用五彩的颜色渲染她那华丽的衣裙。
假如我是个音符，我就要用世界上最美妙的声音传达她那轻盈的舞步。
假如我是件艺术品，我就要用刀具雕刻出她那惊鸿的一刻。
然而我什么都不是！我只能用自己平凡质朴的文字来描绘这惊骇的舞蹈艺术。
如同一只孔雀，在湖边舞动旋转……
我想把眼睛，
安在飞机上。
看世间万物，
享受这美好的天空，
飞啊，飞——
飞到世界各地。
我想把鼻子，
安在森林里。
闻花的芳香，
闻新鲜的空气，
闻啊，闻——
闻到土壤的气息。
我想把脚丫，
接在大树根上，
伸进乌黑的土地，
吸取甜甜的营养，
长啊，长——，
长成苍天大树。
我想把身体，安在鹰的身体上。
有着锐利的双眼，
尖尖的嘴巴，
飞啊，飞——
在天空中自由翱翔。
我想把耳朵，
安在大树枝上。
听百灵的叫声，
听百灵的演唱会，
听着，听着——
我渐渐入睡。
不过这些，
我要和爸爸妈妈商量商量……
五年级:喜洋洋2012
别以为人才说话，
大自然也有语言。
这语言到处都有，
睁开眼就能看见。
你看那天上的白云，
这就是大自然的语言：
天上钩钩云，
明天准下雨。
你看那树上的蜘蛛，
这也是大自然的语言：
蜘蛛忙着结网，
出门要带太阳伞。
金鱼在水中游泳，
不就像红色的颜料。
大自然在水面写着：
春天来到人间。
大自然的语言啊，
真是妙不可言。
不爱学习的人看不懂，
只有勤于思考的人才能发现。
秋天来了，树叶红了。秋风吹来让我想起了家乡。
身居洛阳城的我，想写封家书给亲人。可是，要写的东西太多了。好像写也写不完，心里那种心情无法表达出来。
第二天，当送信的人来到我家送信时，我又担心落下什么没写，又匆匆的把信拆开检查。
检查完了，才依依不舍的把信交给送信的人。
夜晚，看见一轮轮明月，不近流下了眼泪。
这种思乡之情，有谁能体会呢？
五年级:王美玲
2014年4月5日
星期六
晴
今天，我和小贤、小宇在一起画画。我们在洁白的纸上画了太阳、大树、雨伞……
这时，我对他们说：“我们来仿照课文《画风》中的小朋友，也来画画风，好吗？”
小贤问：“你想怎么画风？”
小宇想了想，说：“我能画风！”只见他在纸上画了几片落叶，叶子在舞动。
小贤说：“是风，风把落叶吹得飞起来了。”
我说：“你们看我画的。”我把刚才自己纸上画的太阳擦去，画了几朵乌云，下面又画了一位爸爸带儿子去上学，爸爸拿雨伞，那雨伞老向后斜。
小宇说：“是风，把雨伞吹斜了。”
小贤思考了一会，他画了一个小女孩在看书，可书自动向后翻了几页。我说：“是风，把书吹得向后翻了几页。”
我们看着画，高兴地说着，笑着，忽然吹来一阵风，画中的景物好像都在动，一张张画显得更美了。