仿写300字

如果天地的每个角落都织起了丝网，

谁还需要泪水，谁还会

在漆黑的夜里祈祷

寻找缥缈的希望

谁不愿意

每天

都是一幅画

每一笔都是一个奇迹

像蒙娜丽沙神秘的微笑

谁不愿意，有一个清新的晚上

清新得像一片薄荷

肥螃蟹和游鱼在莲叶丛中游动

谁不喜欢贝壳，珍珠散出奇光

像雨丝撒满大地

淅淅沥沥的声音从窗外飘来

一缕缕炊烟朦朦胧胧

如果天地的每个角落都织起了丝网

谁还需要泪水，谁还会

在迷茫中侥幸的盼望

寻找遥之不及的希望

谁愿意

一天又一天

总眺望着天

每一次眺望都是一次伤心的失望

像贝多芬失聪的绝望

谁愿意，看着土地干裂

干裂得分成无数块

风送来一颗又一颗希望的雨滴

谁不喜欢湿润的雨，喜欢干涸

喜欢看现出裸露的土地

当空中的雨丝疲倦了的时候—落下

去滋润枯涸已久的心灵

仿写 《我喜欢》

我喜欢听雨。 在静谧的夜晚， 嘀嗒嘀嗒，似谷种爆芽， 似毛豆在太阳下炸开，又似一场小小的音乐会， 使我安然入眠。

我喜欢听雷。 轰轰隆隆，似千军万马在奔腾，又似千百人在共同打鼓 ，那是在为秋天的丰收提前喝彩，春天几乎天天晚上听它 ，不知不觉便喜欢上了它 。

我喜欢花。 美丽的太阳花生命虽只有一日，可他把所有的美都献给了人们；孤洁的百合，不怕野草嘲笑，最终迎风绽放在山谷；虽说野花不知名，但他点缀着空旷的山谷，静静地把所有的美绽放出来……不论谁，野花也好，百合也好，他们都有同样的尊荣 。

我更喜欢绽放在人们脸颊上的花。当我在宝鸡街头，问一位大妈火车站在哪儿 ，她微笑着告诉我怎么走，并详细地给我指明方向时，我便感到，世界其实是一家。

五(七)

何益瑄

指导老师：范晓兰

夏天的夜晚，万物露水浸润，空气里飘散着混杂的草木与花卉的气味，使人感到温暖，使人陶醉。

有一个年老的农民站在葵花田里。虽然天色阴暗，但我仍可以借助小屋微弱的灯光清晰地看见这个当地农民的衣着和外貌。

脸上布满了皱纹，把双眼挤得很小，鼻子塌了下去，发紫的嘴唇里露出几颗发黄的牙齿，大多数已脱落；头戴着一条深红的头巾，有些破洞使用一些不同颜色的布补上，身上穿着一件乳白色但已沾上渍的衣服，原来深蓝色的裤子已经洗得发白，看上去衣服与裤子就像连接在一起，看起来农夫穿的就是一条连衣裙。 本文来自织梦

我还隐隐约约听到了他的呼吸声，声音是粗浊有力的，显得有点短促，让人不放心，期间总夹着一些杂音和压抑着的叹息。 内容来自

我看着他的背影，他手捏一柄钢叉，在地里来回摆动，去干那些偷吃葵花籽的老鼠，保护着他那辛勤劳作的葵花。

石河子真是一个色彩斑斓的世界啊!

蓝天、骄阳、绿树、鲜花、景物，以及皮肤洁白的石河子人，构成了七彩的石河子!

在夏天的清晨，几声清脆的鸟叫，打破了宁静。

在去广场的路上，远远的就能看见许多的花草树木。花有：黄色、绿色、粉色、红色、蓝色草坪上安着浇水的喷头，让人们远远的就能感觉到凉爽，小草也不禁挺直了身板。火红的骄阳照耀着大地，话在阳光的照射下，显得格外美丽。湛蓝的天空上漂浮着朵朵雪白的云彩，还有一些鸽子，飞在天空中，使天空变得不在那么单调。

到了晚上，石河子的广场上变得更美了。当夜幕降临，喷泉就开始工作啦!放着音乐，喷泉喷的老高老高的，还有灯光的照射，变的五彩斑斓。天上的星星见了，便更加卖力的眨眼睛了。而鸽子呢瞧，它们正在屋子里看喷泉呢!看它们的那副神情，好像在说：“明天一定要飞的比喷泉喷的高!”

啊，石河子真是一个多姿多彩的地方啊!

2014年4月5日

星期六

晴

今天，我和小贤、小宇在一起画画。我们在洁白的纸上画了太阳、大树、雨伞……

这时，我对他们说：“我们来仿照课文《画风》中的小朋友，也来画画风，好吗？”

小贤问：“你想怎么画风？”

小宇想了想，说：“我能画风！”只见他在纸上画了几片落叶，叶子在舞动。

小贤说：“是风，风把落叶吹得飞起来了。”

我说：“你们看我画的。”我把刚才自己纸上画的太阳擦去，画了几朵乌云，下面又画了一位爸爸带儿子去上学，爸爸拿雨伞，那雨伞老向后斜。

小宇说：“是风，把雨伞吹斜了。”

小贤思考了一会，他画了一个小女孩在看书，可书自动向后翻了几页。我说：“是风，把书吹得向后翻了几页。”

我们看着画，高兴地说着，笑着，忽然吹来一阵风，画中的景物好像都在动，一张张画显得更美了。

我想把眼睛安在火箭上，

去看那美丽的天空。

望啊——望，

宇宙是我的课堂。

我想把小手变成一双翅膀，

飞到遥远的地方。

不过，飞向遥远的地方。

要和爸爸妈妈商量商量。

田野

小鸟停在树枝上微微振翅，

露珠在绿叶上轻轻滚动。

绿草和大树布满了整个空地，

一群调皮的孩子互相嬉戏，

欢声笑语融入整个草地。

河边

一条明如玻璃的带子

弯弯曲曲，好像没有尽头。

两三个孩子在溪边捉鱼，

鱼虾吓得四处逃窜。

旁边的几棵大树，

依然挺立着。

书店

听不见马路上车辆喧闹，

哪管它书店热闹，

书页在膝盖上轻轻翻动，

脑海中进入了许多知识。

阳光也悄悄爬上了膝盖，

想看看是啥吸引着我。

中心小学五年级：孙腾飞

我喜欢冬天的红梅，傲雪斗霜。我喜欢那份宁静淡雅，我喜欢那驱走寒冷的阳光。

我喜欢去郊外踏青，喜欢看冰雪消融的场面，喜欢看小草的嫩芽，喜欢天空展翅飞翔的燕子，喜欢枝头唱歌的小鸟……

我喜欢夏日的公园，各式各样的花千姿百态，恰似一幅锦缎，让我容身在花海里。

我喜欢看秋风里飘落的树叶，喜欢捡些好看的作为书签，喜欢穿一身自己做的衣服，在秋风中雨飘落的树叶赛跑，伴着秋雨舞蹈。

我喜欢旅行。我爬过无数山峰，穿过无数湖泊，他开阔了我的视野，丰富了我的知识，陶冶我的情操，让我领略了各地不同的风情文化。我喜欢边走边唱，把忧伤丢在半路，带着喜悦回家。

我喜欢朋友，喜欢在出其不意的时候拍他们的肩膀，在他们反应过来，我早已跑到“千里之外“了。

……

我喜欢生活，而且深深地喜欢在我心里充满着这样多的喜欢。

六年级:张爽

等我长大后，

我就是一个探险家。

我要去探索世界的奥秘，

去寻找和发现自然的真谛。

我要去攀登珠穆朗玛峰，

去观看千姿百态的冰塔林，

去寻找亿万年前汪洋大海的蛛丝马迹。

风雪漫天也阻挡不了我坚定地步履，

寒风刺骨激发了我生死无惧的豪气。

我一定要踏上世界屋脊欢呼：

“我来了！”

我要去穿行撒哈拉沙漠，

去观看广袤无垠的沙海，

去寻找诡异精彩的奇石。

漫漫黄沙吹过连绵的沙丘，

好似圆号奏响强劲有力的进行曲。

我一定要用足迹丈量沙漠并喊道：

“我走到世界的尽头了！”

我会发现像山一样高的“海星”，

我会发现像水母一样的云彩，

我会发现云地之间的光柱“清白路”，

这才是天地间能堪奇迹的风景。

探险，

是勇敢者的游戏，

是为了把未明寻奇，

更是为我编制了绮丽的梦想。

并且我相信

有梦想就会有奇迹。

成都市龙江路小学（南区）五年级:旸旸lsy

注：《陋室铭》为一篇文言文。

我先把《

陋室铭》给大家看一看：

陋室铭

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

以下是我本人的仿写：

朋友铭

朋友不在多，知己知彼就行，友谊不在深，相互理解就行，斯是友情，天长地久，你我相宽容，共创友谊情，谈笑有同仁，难题有求于，可以同学习，共欢乐，无烦事扰我心，无悲事使我伤，都有朋友者，不及我们情，你我曰：友谊万岁。

呵呵，虽比不上课文上刘禹锡写得那么好，但这篇仿写也是发自内心的哦，也算是老师课堂上布置的作业，本人完成后，老师认为写得还不错，便借此机会发在了上面。文章并没有与《陋室铭》相对称，而且，在语句方面也还需在加强。但是，请不要排斥本篇小文，请大家给我多点评点评一下，挑出更多的毛病以及仿写的不太好的，不太恰当的地方，本人呢，也一定接受意见，虚心改正，真诚的在此说声。谢谢。

闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里的景色秀丽神奇，尤其是那些奇特的巨石，有趣极了。

比如说“天狗望月”形象可爱。每当月亮升起的时候，又大又圆，明亮的月光照在一座陡峭的山峰上，那块石头仿佛像一只从天上跳下来的天狗，安安稳稳地落在山顶，它两腿蹲在山头，张开大嘴，伸出长长的舌头，正准备品尝又香又甜的月饼！

“狮子抢球”形象生动有趣。那几块石头好像一群狮子正伸出长长的爪子在抢球。一头大狮子紧紧按住球，其它的狮子拼命地抢着，它们谁也不让谁，真凶猛呀！

“仙女弹琴”形象逼真。你瞧！那一块长的石头好像一位美丽的仙女，她穿着白色的裙子，甩着长长的袖子，正用纤巧的双手聚精会神地弹着面前的一架石琴，让所有游客都陶醉在动听的琴声中，舍不得离开。

黄山的奇石太神奇了！真期望早日登上黄山，一睹它的风采。

上海新黄浦实验学校

二（3)班

谭逸辰

指导老师：陈娟