灯光五年级

在一片黑暗之中，突然出现了一点光，就算是一点微弱的光，也能给黑暗中的人们一线的希望。于是，希望之光就此诞生，成为了人们不变的一个信念，给了人们走出了黑暗的勇气与动力。为什么一点微弱的光会有如此大的作用呢？因为它给了人们一个理想和希望，使人们为之去努力奋斗！

《灯光》一文所讲述的，是抗日战争时的一个故事。1947年初秋的一个晚上，作者在突击连的郝副营长的身边——22岁的他是一名着名的战斗英雄。他坐在地上，划着火柴在看一本书，书上的一张图片上，画着一个孩子在电灯下学习。他一边看，一边还时不时地羡慕，说：“多好啊！赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们在电灯下学习。”然而，他的梦想没能实现。他为了战争的胜利，在黑暗中点燃了那本书，点亮了部队前进的路，自己去被火光暴露牺牲了。

多么伟大的一个人啊！他点亮的，不仅仅是前进的路，而是自己的梦想和理想。他，为了祖国，为了孩子们的将来，他奋不顾身的在那千钧一发之际，点亮了那本拥有他理想的书。然而，这位年轻的英雄不惜牺牲自己的性命，为了让孩子们能够在电灯下学习，他自己却没来得及见电灯一面，就永远带着这个遗憾去世了。

现在的我们，在各种高科技的陪伴下，还觉得这个不好，那个不好。但在那时，能见到一盏电灯，都是一种奢望。但回头一想，如今我们无忧无虑的生活，是多少前辈用自己的生命所带来的啊！中华民族几千年的历史，这么多风风雨雨，我们就是靠着一个理想和希望而努力的。

这就是理想的力量，这就是爱国的力量。中华民族就是靠着这种力量，奋发图强，坚强不屈的。在黑暗中的希望之光，点亮了我们的信念，给了我们勇气与动力。而真正的希望之光，就是我们会为之努力的一个理想和希望！

我是一个活泼开朗的小男孩，虽然作文并不好，知识并不渊博，但我却有一个爱好：看书。

我不喜欢看古典名着，却爱好看一些小说，像舒克贝塔、皮皮鲁、鲁西西、皮皮鲁讲堂……我经常喜欢在写作业时看书，但我渐渐的发现这样会使精力不集中，所以改到了写完作业后再看，所以我家里屋中总是微微亮着一些灯光。

我喜欢读书，在书的陪伴下我在渐渐成长，作文也提高了许多，在四年级时还得过奖呢！我总结了一句人生格言：读书者则趣，不读书者则恼，因为我觉得读书是一种乐趣，不能当作一种烦恼来对待。

西苑小学五年级：于沛琢

放寒假之前，我就听说过年时海上世界会有灯光展，所以，一放寒假我就叫妈妈带我去，妈妈就爽快答应了。我们到了海上世界，先去到了最受欢迎的音乐喷泉那。坐下慢慢等待。过了好久，忽然响起了音乐，人们一窝蜂的冲过去。可那声音乐除了在海上世界留下回音外再没留下什么。刚围上去的人们又散开了，过了不久，那久违的声音终于响起来了伴随着音乐的开始，喷泉也开始转动，每个温泉都想有人控制一样，他们互相配合，团结一致，一股股水流好像：“鲜花、礼炮、花苞、大桥等平时常见的东西。”那几股水流万变化着，这时，表演推向了最精彩的部分，一曲结束，海上世界沉默着，忽然，全部水流和火被喷到了空中，水火这对平时互不相让的兄弟现在竟融合成了一场精彩的演出，表演接近尾声，喷泉又开始喷出那些熟悉的东西，人们目不转睛的看着表演，两个眼球完全被这精彩的表演吸引住了。表演结束了，喷泉现在只是慢慢地流着水，人们仿佛没看够，还在等着，边等边议论刚刚的表演。过了好久，人们才离去。

这次的表演真精彩，它深深地印在我的心里。

五年级:邢涵凯

每一个人都需要一缕灯光，无论是在生活中，还是在自己以后的人生中。甚至在楼前的楼道里也需要一盏灯，照亮了别人也照亮了自己，就是那盏灯温暖了许多人的心！

前几天放学回来，那楼道前的灯“啪”一下坏了。我诅咒着灯，偏偏这时候坏掉。后几天，因为没了灯关，楼前的人不好走了，住在这单元的人也摸黑下楼。尽管这样，单元里的人宁愿像狗一样爬，也不愿举手之劳——在门口装灯。

前天，我在远处看有一个黑影在灯线绳上搞。这时，一个上了年岁的老人问：“这灯坏了，换一个灯要好几元，像你一样的好的人不少。”那个黑影说：“没事！举手之劳！”好熟悉的声音！那身影接着说：“楼道不装灯，一楼人倒霉，没必要个人利益，放弃大家。”那身影熟练操纵着，一会儿楼道又出现了往日的光明。他接着说：“我走了！”老人说：“哎！现在人自私！像你这种人不多！”

回到家，我向妈妈说：“什么好心的叔叔装的灯？”“你爸！”妈妈平静地说。回忆着那个黑影人和老人那句“这样的好人真不多！”我陷入了沉思……

五年级:荷花映月

鹰感谢蓝天，给他展现豪情的一面，为了蓝天，他将自己训练成鸟类中飞翔的主宰；树感谢土地，给他生命，为了土地，他将自己长成参天大树；我，感谢老师，老师教育我，爱护我，为了老师，我将自己努力成为中国的主宰！

我，曾有一个好老师，她就是您，您即使付出的青春，也要把我们培养成优秀的人才。您每天在自己宿舍里给我们批改作业，夜深了，人静了，您的灯光依然亮着。记得有一次，我们排练九色鹿，早上六点多就去了，看见教学楼没开门，便直奔您的宿舍。您的灯光仍然亮着，您却趴在桌上睡着啦！旁边还有一杯凉透了的水和药！您太累了，每天给我们上课，给我们批改作业，辅导比赛的同学，还要给我们排练，您20几岁的脸上不觉挂上了几道淡淡的皱纹，每当看到这几道皱纹，我的心中便会默默起誓：“老师你放心，我一定不会令你失望的。我一定取得好成绩，以此来报答你！”每当这时我总想对你说：“老师我感谢您，我更爱您。您就像我的母亲，在我失败的时候安慰我，在我成功的时候表扬我，您无微不至的关心我。老师您辛苦了！”

老师我永远爱您，就像您爱我们一样！永远永远……

山东省寿光市化龙镇丰城初中小学部五年级：纪涵

在明亮的灯光下，我们陶醉在书的海洋里，是谁给我们带来了今天的幸福生活？是革命先烈们，有他们的生命给我们换来了今天这来之不易的生活。《灯光》为我们讲述了这样一个故事：

有一位着名的战斗英雄——郝副营长他十分年轻，才二十三岁。在黑暗中，他划找了一根火柴，点燃了一本书，举得高高的，为后续部队指了路。可是，火光暴露了他，他被敌人的机枪打中了。这位年轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能在电灯下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。

读完这篇文章，我深深地被郝副营长的行为所震撼。郝副营长有一个心愿：想看一看电灯是什么样的？可他为了我们能在明亮的灯光下学习，舍弃了生命，这种勇于献身的精神怎能不让我们感动？今天的幸福生活，都是先辈们用生命和鲜血换来的，我们有什么理由不珍惜这来之不易的幸福生活？有什么理由不好好学呢？

从前我总是不把学习放在心上，读了这篇文章后，我深深地体会到：自己错了，我不应该辜负革命先辈的期望。我想对那些讨厌学习的人说了，我们应该珍惜今天这来之不易的幸福生活，好好学习，为新中国尽一份力。

我想信，只要我们好好学习，那些革命先辈们，命没白白牺牲，血没有白流。

各位同学请珍惜这来之不易的幸福吧！

八七七厂子校五年级：姚文慧

爱如灯光，照亮前方。

爱如茉莉，持久清香。

星期六，爸爸带我去奶奶家玩，要回家时已经四点了。“只好回家了”我叹息道。

回家路上，太阳已经下山了。光渐渐散去，“好累啊！”我埋怨道。“我来背你吧。”爸爸望着我。

“不，不，不能让你背的！”我拒绝。

天色完全暗了下来，“不走啦！”我一屁股坐到地上。

“瞧你累的！还是让我背吧。”爸爸回过头，一脸慈祥，拉起我的手。我起来后还是拒绝了。不能让爸爸背！一定不能！！！！我想。不过，走了几分钟后，终于坚持不住了，全身的骨头都软了，躺在地上。

爸爸又一次走到我身边，这一次他有一点严厉；“快，我背你！”

“ 好吧！”我上了爸爸的背。

路途中爸爸他不停的喘着粗气，我心疼极了。

可爸爸还是装不累，说：“现在不累了吧！”

黑漆漆的小路上多了一份温暖，一份光

啊！父爱如灯光。是他照亮前方！

今天，我独自一人，走在静静的小路上。大地，好安静啊，仿佛世间一切都不存在。“叭，叭，叭。”几声如同蚊子声音的声音响过，路边的灯，亮起来了～！

灯光，撒满了大地。灯光，落在大地上，给大地穿上了一层黄衣服；灯光，撒在光突突的树枝上，树枝，立即让大家感到充满生机；灯光，撒在楼房上，给楼房刷上了一层黄油漆；灯光，撒在我身上，我的衣服被染黄了；灯光，撒在，撒在大地的各个角落，让大地充满生机……

瞧！灯光，没人引导，自动铺成了一条小路！我走在灯光铺成的小路上，心中充满无比的兴奋！

我看着灯光铺成的小路，抬头的时候，看见了灯光的尽头！我感觉体内涌出一股新的动力，朝灯光铺成的小路的尽头跑去！

到了！到了！小路的尽头，就在前面！可是，一到尽头，我就失望了，因为，那里还有一个尽头！我继续追去，不知追了多少个尽头，还是没有到最后的尽头！我追啊追啊，追过了一个又一个尽头，仿佛尽头后面还有尽头，这个尽头，我永远追不到～！难道，这一直有永无休止的尽头吗？

我追的筋疲力尽，才知道，真正的尽头，不是我看到的，而是藏在我心里的，只要你肯追，一定能追到！

灯光，无时不跟着我。早晨，是教室的灯光照耀着我；中午，是灯光照耀着我的家；到夜晚，就是一行行的路灯指引着我前进。灯光是那么伟大，也是那么平凡。读了《灯光》这篇文章，更提升了我对灯光的想法。在以前，灯光可能只有富人才能用的起，穷人是多么渴望光明。

那是1947年的初秋，一位记者摸进一片茂密的沙柳林，找到一位只有22岁的著名的战斗英雄——郝副营长。郝副营长正拿着一根火柴，看一幅插图。画的是一盏吊着的电灯，一个孩子在灯下聚精会神地读书。郝副营长问记者：“你见过电灯吗？”，记者摇摇头。

郝副营长自言自语，胜利了让孩子们也能在电灯下读书。半小时过去了，战斗打响了，炸药包把敌人的围墙炸开了一个缺口，可是后续部队在黑暗中却找不到突破口。

这时，在黑暗中出现了一星火光，战士冲进了围墙，我们羸了。原来，是郝副营长在关键时刻点燃了那本书。可是火光让敌人开动机枪，他倒下了。

这篇文章读完了，在灯光下，我写了这篇作文，在我心里，这灯光是多么的宝贵啊！

列夫托尔斯泰说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向。”从我牙牙学语时起，我的“指路明灯”就出现了——当一名作家。 

刚上学的我，拿着一本彩图注音版的《安徒生童话》看得津津有味，不亦乐乎。这时，有几个小朋友笑着闹着从我家窗前跑过，我也心动了：外面的景色那么好，要不我先出去玩会儿吧！转念一想，不行，我得先把书看完，于是又安下心来，细细品读起来。从此，我就迷上了书。一有时间，我就会坐在椅子上看书；在节假日，我就缠着妈妈带我去图书馆看书；每当考试考得好，妈妈问我要什么奖励时，我唯一的回答也是“书！”，害得妈妈整天往新华书店跑。在书的哺育下，我的文笔渐渐地出彩，而且对于一些名家名篇了然于胸。我非常羡慕作家能有这么高超的水平，那么灵动的文笔。 

随着年龄的增长，我接触的书愈加广泛，从国内书到国外书，从历史书到现代书，从童话书到科技书，无不是我“进攻”的目标。每当我读到优美的、悲哀的、犀利的言词，都会铭记于心。这也使我的语言表达能力与日俱增，不断完善。这时，我当作家的愿望就更加迫切了。 

在写文章时，我总会模仿那些名篇中的优美词句，是自己的文章锦上添花。功夫不负有心人，我经常去参加大大小小的作文比赛，而且每次都可以获得二、三等奖，那附赠的钱或购书券，让我更加疯狂地买书、看书、写作。我的技艺又一次有了大幅度的提升。 

现在，几乎我的每篇作文都会被老师当做范文来朗读。这时候，我是高兴的；当同学夸奖我时，我只是微微一笑，依然不骄不躁。 

因为有了信念，人们才会坚强勇敢地活下去；因为有了理想，生活才会变得精彩纷呈。来吧，让我们放飞理想，一起踏上理想的道路吧！