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经典四年级作文推荐
  • 同学们,我要为你们介绍一个我最喜欢的作品,我爸爸的画。有一次,我爸爸要为我画一条龙,我说:“好的”。我爸爸先画龙头,在画龙身子,画的津津有味。身上的各各部分都画的非常好。龙张的大嘴,好像要飞出来。画的根真的一样,栩栩如生。爸爸画的龙头很像,头上的毛,鼻子上的胡须,画的可像了,我爸爸画的龙眼睛是红色的,闪闪发光似的,大嘴张的好像是想飞出来吃东西。身上都是鳞非常好看,身上都是弯的尾巴像鱼一样,来回抖动...

共找到10篇关于

经典四年级

的作文

经典童话:机智脱险的兄妹

四年级|记叙文|800字

机智脱险的兄妹很久很久以前,森林里住着一个贫穷的樵夫。他与他的孩子汉森、格雷特纳以及他们的继母住在一起,只是后母一点也不喜欢这两个孩子。一天,樵夫生病而无力再供养这个家庭,他哭着说:“我们现在该怎么办?食物已经不够我们所有人吃了!”樵夫的太太建议他说:“我们应该遗弃这两个孩子。明天带他们到森林里,然...

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我最喜欢的经典作品——《三国演义》

四年级|读后感|1200字以上

我国的四大名着有:《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》。在这四大名着中我最喜欢的就是《三国演义》了。这个作品描述的那个英雄豪杰辈出的年代,许多人物身上的珍贵品质,是非常值得我们学习的。反复读了几遍三国演义后,我深有感触:三国演义通过许许多多的大小战争突出了东汉末年时期地位的重要,只要兵不强城不...

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诵读经典,让我成长

四年级|叙事|1000字

每天清晨,当预备铃响起的时候,学校广播里便传来“弟子规,圣人训”的朗读声。这个声音从去年上半年学校开展诵读《弟子规》的活动开始,每天一遍,已经播放一年多了。当《弟子规》那本小册子发到我手上的时候,我并不知道它是什么。老师要求我们毎一个人都要认真地朗读、背诵,于是我们便反复地诵读起来,直到把它背得滚瓜...

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品味书香 诵读经典

四年级|读后感|550字

书像一位和蔼可亲的老人,引领我通往神秘的知识殿堂;如一杯清香四溢的绿茶,泌人心脾,给我带来种种美妙的享受和无穷的回味;又似一对美丽神奇的翅膀,让我在湛蓝的知识天空中自由自在地翱翔,领略文字的魅力……对于书,我有着莫名的情愫。记得从咿呀学语,蹒跚学步起,便和书结下了一段不解之缘。小时候,总爱看一些幼稚...

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中华经典伴我成长

四年级|说明文|550字

每到美文诵读时,教室里会传出朗朗的读书声,那是同学们在背诵中华经典。课前十分钟,同学们也会抓紧时间,背中华经典。同学们都在努力的达到脱口而出的基本要求。从三年级开始,我就一直坚持背诵中华经典,从《唐诗三百首》、《三字经》到《弟子规》。渐渐地,我发现背诵中华经典的好处有许多。起初我需要读十几遍才能背一...

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今年的暑假妈妈买了一个“磁铁”,深深地吸住了我,这“磁铁”就是《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》,这本书是日本作者后藤道夫写出的一本好书。主要写了一些科学小游戏十分好玩。我认为它给我带来了无限的欢乐,它说的小游戏我做了几项,我给大家说一说“杯子倒立不漏水”的故事吧:我先用一个杯子装满水,当时我很...

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书香,经典伴我成长

四年级|叙事|450字

凯勒曾经说过:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。书可以告诉你课本上学不到的知识,书可以使你知识渊博,书也可以使你改变人生。书还能为我们展现一个精彩的世界。读书,就犹如弹奏美妙的乐曲,把谱写在五线谱里的灵魂,深处的震动,弹奏在了钢琴键上,有励志的清晰,有醒悟的明亮,有...

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今天下午我观看了《学道德模范,诵中华经典,做有德之人》的专题片,一件件事迹感人肺腑,一位位模范光芒四射,一段段讲述令人动容。这是一片爱的海洋,一场心灵的洗礼!原来,道德模范温暖了人间,美好道德美化了世界。他们,是一群平凡的人,来自祖国的五湖四海,来自社会的各行各业,因为心中有爱,让他们平凡的人生有了...

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与经典同行

四年级|散文|400字

发展小学四年(1)班邓明心儿时,母亲让我阅读经典;上幼儿园时,老师让我背诵经典;上小学了,老师让我学习经典。经典就像我的一个好朋友,从小就陪伴我长大。它让我在知识的海洋中遨游;它让我知道要珍惜宝贵的时间,要热爱我们的祖国;它使我明白怎样做人,怎样办事。经典总是不停的提醒我、教育我,也一直陪伴我同行在...

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今天,我看了《学道德楷模,诵中华经典,做有德之人》的五个小短片。分别是助人为乐篇,见义勇为篇,敬老爱幼篇,敬业奉献篇和诚实守信篇。这几个小视频都令我万分感动。其中,令我最感动的是见义勇为篇中的赵国强师傅。赵国强是一名普普通通的货车司机。那天,他驾驶着货车在路上行驶。这时,他接到她姐姐打过来的电话,姐...

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