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假如我是作家

的作文

假如我是作家

四年级|散文|350字

小时候,坐在摇椅上,看着那满天眨着眼睛的星星,听着妈妈讲着古老又动听的故事,我便想成为一名作家

假如我是一名作家,我会为天真活泼小朋友编写童话。童话中,一只小鸭子,一根小草儿,一只红蜻蜓都是富有生命力的,十分可爱,她教会小朋友如何面对世间的善恶。

假如我是一名作家,我会为广大中小学生编写散文,我的散文反映了青少年的校园生活,刻画出一个个活灵活现的少年形象,鼓励他们立志高远,刻苦学习,将来担起中华民族复兴的重任。

假如我是一名作家,我会为工作繁忙的人编写小说,那一个个催人泪下的故事,富有诗意的语句,让生活在快节奏里的人呼吸一下清新的空气,放松一下紧张的心情,更好地投入新的一天。

假如我是一名作家,我会为那些身处贫寒的人编写诗歌,用他们的语言,写他们艰苦奋斗的故事,相信那故事会唤醒人们的良知,去关怀和帮助他们,使他们生活幸福美满。

当然,我知道,这只是一个美丽而遥远的梦,但是,只要好好学习,这个梦一定会实现的。

假如我是作家

初三|散文|450字

我们常常爱幻想,有的想当科学家,有的想当老师,有的想当画家,要是问我长大了最想当啥,我会告诉你:我想当一名象冰心、巴金、老舍一样的有名大作家。

晚上,我坐在桌子前思索着:我当上了作家,能为大家干点啥呢?想着想着就不知不觉地睡着了。

等我睁开双眼时,只见有一个漂亮精制的笔记本和一支漂亮的钢笔摆在我眼前,我打开笔记本第一页,一个小小的小人书蹦了出来。“报告,现在我们书国请你—大作家到我们国里游览参观,并请你展示才艺。”我一看,原来是好朋友莎莉。朱丽在叫我。我没有忧郁,接受了书国的邀请。我坐在莎莉。朱丽的身上,飘到了书国。只见冰心、老舍、巴金、叶圣陶他们都来游览书国和参加比赛。

这时候,国王开始讲话了:“作家们,今天请你们来,是希望你们人类能和我们书类交个朋友。好,现在请你们去里面参观。”我走进一看,哇!这里不知留下了多少文人雅士的笔墨。第一个石柱上有杜甫的名句:“读书破万卷,下笔如有神。”

参观完了,我们开始比赛,比赛的题目是:“假如我是作家。”我看了,心想这可难不到我。

过了一会儿,比赛结束,国王宣布成绩:“许阳凌子第一名,冰心第二名,巴金第三名,老舍第四名

太好了,奖品是一套书,哈!真好玩,哈哈!

假如我是作家

六年级|记叙文|700字

每一个人都有自己远大的理想,有的人想当一个救死扶伤、妙手回春的医生,有的人想当一个正义凛然、威风凛凛的警察;有的人想当一个为国争光的运动员,有的人想当一个培育“花朵”的教师。我的理想则不同,我想当用笔尖在纸上耕耘,为文学做贡献的作家。假如我是作家,我会……

假如我是作家,我会写许多励志故事,让那些因遭遇了失败而心灰意冷的人重新走到希望的阳光下,朝着新的方向拼搏,打开自己的一片天空;我会写许多童话故事,让孩子们在故事中找回属于自己的天地;我会写许多哲理故事,告诉人们人生的真谛;我要写许多寓言,让人们从寓言中找到真经。我要把寓言写得更有趣,让孩子们也爱上寓言。

假如我是作家,我会写新的《变形金刚》,把剧情写得更有趣、更惊险、更可怕。我要让堕落金刚东山再起,汽车人爵士起死回生。拍成大电影,让每个人都看得津津有味,让正义永远战胜邪恶的说法永远定格在人们心中!我还会写新的《哈利·波特》,让哈利的冒险更加刺激、惊险和精彩!

假如我是作家,我会写新的现代版《三国演义》,用现代人的思维角度去写。这样可以帮助孩子更好地理解三国演义,也明白了历史典故,不是很好么?

假如我是作家,我会以赛尔号为背景,写许许多多的短篇小说、长篇小说,让赛尔号里的小赛尔看个够,不再迷恋网络游戏,而是合理地安排时间,玩会儿赛尔号,看会儿小说,劳逸结合。这样赛尔号没有电池大家也能控制住自己了,家长也不再反对玩游戏了。

假如我是作家,我会写许多知识故事,把一个个科学常理变身为一个个有趣、好玩的小故事。这样,只要大家看一看我的故事,就可以记住一个科学常理。大家不用再死记硬背了,而是巧记——巧妙的记住,家长再也不用犯愁孩子什么也背不下来了。

假如我是作家,我不光写成人看的书,写的更多的是给孩子看的,做一个像杨红樱、郑渊洁、伍美珍这样的儿童作家。我要写许多校园小说,有趣得让孩子快乐,好玩得让家长喜欢。

假如我是作家,我一定用我的全部知识和精力为文学做贡献!

假如我是作家

五年级|散文|500字

小时侯,坐在摇椅上,看着天上那眨着眼睛的星星,听着爸爸讲述那古老而又动听的童话,我便想成为一名作家。

假如我是作家,我会 为小朋友写童话。我的童话中,一只小鸭,一根小草,都是富有生命力的,十分可爱。它们教会小朋友如何面对人世间的善恶。

假如我是作家,我会为少年儿童编写小说,我的小说反映了少年儿童的校园生活,它刻画了一个个活灵活现的少年儿童形象,而且故事情节曲折,语言优美。

假如我是作家,我会为工作繁忙的中年人写书,那一个个动人的故事,富有诗意的语句,让生活在快节奏的城市中的人,呼吸一下清新的空气,放松一下紧张的神经。

假如我是作家,我会为老人写书,让他们从我写的游记中,领略祖国大好河山的壮美,那令人心驰神往的名胜古迹中和风土人情,一定会使老人们有身临其境的感觉。

假如我是作家,我会为那些生命垂危的病人写书,书中那些催人奋发的故事,那刚劲有力的语句,令人振奋。病人读了会坚定地和疾病作斗争。

假如我是作家,我会为那些出身贫寒的人写书,用他们的语言,写他们艰苦奋斗的故事,相信那些催人泪下的故事,会唤醒人们的良知,去关怀和帮助他们。

假如我是作家,我回写出旷世之作,去争取获得诺贝尔文学奖,在世人的瞩目下,填补我国的这一空缺,为祖国的文学史上写下光辉的一页!

当然,我知道,这只是一个美丽而遥远的梦。但是我相信,只要我现在努力学习,一定会把这个梦变为现实的。

假如我是作家

初一|记叙文|450字

假如我是一位作家,那么我要国爱家乡的作家。

假如我是一位作家,那我首先会介绍自己的家乡,把家乡的一草一木,一花一树,都介绍给读者们。

我会先介绍家乡的那美丽富饶的南澳岛,来到这富饶的南澳岛,你的心里会不断地浮现出一个字“大”。美丽的南澳岛非常宽,沙滩上有贝壳,五颜六色,千姿百态的。再走上去就有休息的亭台,美丽的花园,坐在亭台里看着大海,海浪凶猛的冲上来,就像一千匹白色的马,冲了上来,撞上了那巨大的石头,卷起了一朵朵浪花,浪花的形状也是多种的,有的像玫瑰花,有的像菊花,有的像牡丹花……等,每当夏天,这里便人山人海,他们都是来游泳的,有内地的,也有外地的。

我的家乡不仅景色优美,而且还有许多家乡特产呢!最好吃的是荔枝,那一颗颗长在树上的红溜溜的,外壳长瞒着刺。当你要吃的时候可千万别被那外壳给吓到咯。否则你就吃不到里面那微带鲜美的肉了,吃荔枝,可不能胆小,不然你就只能看。流口水,而吃不到了。吃荔枝就应该要大胆的剥开它那可怕的外壳,再咬上一口,细嚼慢咽,是你流连忘返,回味无穷。

我想作为一位出色的作家就应该要不断的赞美祖国的大好山河,赞美家乡的独特风景和特产!

假如我是作家

二年级|诗歌|400字

在我的心中,一直有一个梦想,那就是成为一名作家,就像那些着名的大作家一样,下笔如神,写出许许多多的好文章。

假如我是作家,我首先要创作出许多关于儿童的作品,让所有的小朋友都喜欢。而且我相信我的书会在全国广泛销售,受到无数人的青睐。

假如我是作家,我不仅会把我的书卖给孩子们,我还要把它们卖给大人们。我希望大人们通过阅读我的书从而走进孩子们的世界,真正倾听孩子的心声,了解他们的喜怒哀乐,学会站在孩子的角度去看待孩子,做孩子的良师益友!

假如我是作家,我会把我写的书无偿地送给那些贫困的孩子们,让他们和城市的孩子一起分享知识,分享快乐,同时也把我的快乐传遍世界的每一个角落。“腹有诗书气自华”,我要让每个孩子通过阅读我的书,增长知识,开阔眼界,变得有文化,有修养,从而幸福地度过一生!

假如我是作家,我会把我赚到的稿费全部送给那些需要帮助的人们,让他们摆脱贫穷。我还要和更多的孩子做朋友,和他们一起嬉戏、玩耍!

假如……

我希望我能快快长大,快快实现我成为作家的心愿!

假如我是作家

四年级|议论文|450字

我是个小书迷,看过很多书籍,于是便有了当一名散文童话作家的念头。假如我是一名作家,我会竭尽全力去写作。我要把书写得非常通顺、妙笔生花,让小读者们十分喜爱我写的书。我就可以吧出书的钱送给山区里没钱读书的孩子,让他们也可以高高兴兴地去上学,去收获知识。假如我是一名作家,当我写散文书时,我会写一些简单的、优美的句子,清新而深刻的文字,在你不开心的时候看几遍,心情就会一下子好起来。这个也对小读者的写作很有帮助,他们看来那些优美的文字,在写作时就可以用上了,就不会有“书到用时方恨少”的感觉了。假如我是一名作家,我要写一些童话。我写的童话故事想象丰富、生动有趣,还会多设一些陷阱——悬念,让小读者读得津津有味,对我写得书爱不释手。假如我是一名作家,我还要去周游世界。去了解各地的民俗风情,让我有更多的亲身经历去写游记,让看了书的人有身临其境的感觉。假如我是一名作家,我会和爱看书的小朋友一起讨论读后感,还会通过QQ、网络、写信等方式辅导他们写作,或是和他们聊天,听听他们的校园的趣事。我也会到校园里给小朋友讲故事,提问题,让孩子在快乐中成长,在知识的海洋里畅游,在想象的世界里生活!

假如我是作家

五年级|叙事|450字

假如我是作家,我会

为小朋友写童话。我的童话中,一只小鸭,一根小草,都是富有生命力的,十分可爱。它们教会小朋友如何面对人世间的善恶。

假如我是作家,我会为少年儿童编写小说,我的小说反映了少年儿童的校园生活,它刻画了一个个活灵活现的少年儿童形象,而且故事情节曲折,语言优美。

假如我是作家,我会为工作繁忙的中年人写书,那一个个动人的故事,富有诗意的语句,让生活在快节奏的城市中的人,呼吸一下清新的空气,放松一下紧张的神经。

假如我是作家,我会为老人写书,让他们从我写的游记中,领略祖国大好河山的壮美,那令人心驰神往的名胜古迹中和风土人情,一定会使老人们有身临其境的感觉。

假如我是作家,我会为那些生命垂危的病人写书,书中那些催人奋发的故事,那刚劲有力的语句,令人振奋。病人读了会坚定地和疾病作斗争。

假如我是作家,我会为那些出身贫寒的人写书,用他们的语言,写他们艰苦奋斗的故事,相信那些催人泪下的故事,会唤醒人们的良知,去关怀和帮助他们。

假如我是作家,我回写出旷世之作,去争取获得诺贝尔文学奖,在世人的瞩目下,填补我国的这一空缺,为祖国的文学史上写下光辉的一页!

当然,我知道,这只是一个美丽而遥远的梦。但是我相信,只要我现在努力学习,一定会把这个梦变为现实的。

假如我是一只鸟

初二|诗歌|200字

假如我是一只鸟

一直锁在笼中的鸟

我有丰满的羽翼却不能挣脱锁链与囚笼的束缚

我有嘶哑的喉咙却不能放声在天边高歌

就这样,我只是一只鸟

一直只能透过缝隙看世界的鸟

我还有亲密的同伴

我还有深爱的恋人

我再也回不到自由的森林

因为如此,我只能是一只鸟

一直永远也离不开囚笼的鸟

如果离开,我将不知何处高飞

如果离开,我将不知何处停歇

为什么我的眼里常含泪水?

因为我是一只鸟

一直再也不能向往自由的鸟

但愿我只是一只鸟

再也不会飞翔

假如时光可以倒流

六年级|记叙文|500字

从小到大有许多让我后悔的事,或大、或小、或喜、或悲。我把它们埋在内心最深处,希望它们能像垃圾一样腐烂,可有的时候它们却像夏天的闪电激荡在我的脑海中。

如果时光可以倒流,我愿意回到去年的妇女节,学校和往常一样放了假。今天我和姐姐都下定决心为妈妈做一份礼物。放了学,我和姐姐又蹦又跳地回了家,回到家我们并没有立刻开始做礼物而是和姐姐一起看恐怖电视。我们越看越起劲,时间也在我们的快乐中悄悄闪过,“卓菲,我们开始做礼物吧?”姐姐见时间已经不那么早了,便征求问我的意见。“哎,妈妈三点才回来,还有两个小时,来得及!快看,最恐怖的地方来了!”姐姐也经不住诱惑和我一起看了起来了了。”时间像箭一样一闪而过,直到两点我仍没有开始做礼物。“卓菲,我们快做礼物吧!来不及了!”姐大叫道。“呀,都两点三十啦,怎么办?妈妈快回来了!”我原本平静的心终于揪成了一团,我束手无措地坐在沙发上了,我仍没想到要做什么了,我仍没想到要做什么……“呀!三点了!”姐姐不高兴地瞪着我说。“卓菲,要不是你诱惑我,那我就不会来不及了!真是的我……”“我回来啦!”就在我们争吵时妈妈回来了,我和姐姐大眼瞪小眼不知如何是好!

如果时光可以倒流,我一定不被诱惑所吸引;如果时光可以倒流,我一定听姐姐的劝告……如果,可那只是如果,时光永远都不会倒流,我真的愿意……可是现在,已经错过了,留在心里的只有我无尽的懊悔和遗憾!

指导老师:唐老师