一堂有趣的作文课
俗话说的好，笑一笑十年少，今天我们就开展了一堂有趣的作文课。
上课了，一开始老师让我们写了5个有关“笑”的词语接着就随机抽一名同学做一做自己说的那个“笑”，一名抽到了做了一个傻笑不知道的人还以为哪一神经病院跑出了精神病患者哩！大部分都做了，一个比一个逼真！
后来陈老师给我们讲了一个笑话如下
话说曹操和刘备煮酒论英雄。外面乌云密布、电闪雷鸣、风雨交加。二人小酌了几杯，刘备忽然放了个响屁，十分尴尬。
刘备正窘迫，只听身后关羽坦然地说道：“诸位莫见怪，屁从羽（雨）中来！”
关羽话音刚落，一旁的赵云跨前一步道：“诸位莫见怪，屁从云中来！”
赵云刚刚说罢，大嗓门的张飞接着叫道：“屁是飞来的！”
大家一阵哈哈大笑。刘备也已恢复常态。
曹操没有笑，他对此事深有感触。送走刘备等人后，曹操对部下说道：“刘备的属下，一见主公有个闪失，都争先恐后抢着承担责任和弥补过失，真可谓忠心耿耿。此事要是轮到尔等，能够办到吗？”
众人都忿忿不平，齐声说：“丞相，不就是个屁事吗，这有何难！下次你瞧好吧。”
过了几天，曹操又请刘备喝酒，席间他想放个屁，看看部下反应如何。憋了半天，终于硬憋出个小屁。众人早已等候多时，听到“咕”的一声，大将许褚是个急性子，连忙抢先喊道：“屁是褚（猪）放的！”
侍中王朗紧跟着说道：“屁是朗（狼）放的！”
苟安说：这是苟(狗)屁
蔡瑁说：这是瑁(猫)屁
曹操一听瞪起眼来，其他人以为曹操嫌自己缓慢，都抢着往自己身上揽。
牛金说：“这是金屁！”
荀彧说：“这是彧(玉)屁！”
曹洪说：“屁是洪（红）的！”
高览说：“屁是览（蓝）的！”
蒋干说：“屁是干的！”
司马师说：“屁是师(湿)的！”
夏侯渊说：“屁是渊(圆)的！”
曹芳说：“屁是方的！”
曹操脸都白了，正要发作，谋士郭嘉嚷道：“都不对，都不对！大家说的不对！”
不愧是我排名第一的军师。曹操暗暗想到。先听听他这么说。
只听郭嘉道：“这是嘉(假)屁！”
曹真又抢道：“这是真屁！”
曹操气的快昏过去了，彻底失望了，不想后面还有更多人
郭淮说：“这是淮（坏）屁！”
张合说道：“屁是合（喝）的！”
司马炎说：“屁是炎（咽）的！”
徐晃说道：“屁是晃出来的！”
夏侯敦道：“屁是敦（蹾）出来的！”
郭图说道：“屁是图（吐）出来的！
夏侯霸说：“屁是霸（扒）出来的”
荀攸说道：“屁是攸（悠）来的！”
满宠说道：“屁是宠（冲）来的！”
蒋济说道：“屁是济（挤）来的！”
钟繇说道：“屁是繇（摇）来的！”
终于，曹操再忍不住了，怒道：“胡说，屁是操出来的。”
我们听了哈哈大笑，笑声充满了整个教室！！
浙江温州泰顺县实验小学五年级:牛奶盒子
佳木斯第七小学四年一班：王思宇
今天，我在作文班上了一节有趣的作文课，让我学到了很多知识。
一上课，老师就让我们背诵《春晓》和《静夜思》这两首诗。
我想：老师为什么让我们背这两首诗呢？不知道老师的葫芦里卖的什么药？我们只好背。背完了之后，老师又神秘地说：“你们仔细想想，这两首诗的一二四句最后的韵母是什么？”“我们想了一会儿，异口同声地回答道：“分别是‘ao’和老师说：“每首诗的一、二、四句最后的韵母是一样的，这就是‘押韵
老师又写了几个韵母，让我们用押韵的规律来组词。我们先从两个字的词说起，一直说到五个字和七个字的句子。我们说的最可爱的一句是：“他是大傻瓜”，最有趣的一句是：“窝里有公鸡”，大家哈哈大笑。
这时，老师又说：“你们从中选出一些句子，组成一首诗怎么样？”我们赶快开始动脑筋。想一想，不一会儿，有的同学就举手说：“学校是我家，环境靠大家。学习有方法，老师把我夸。”
这时那边同学又说：“今日放假早早起，我随父亲去赶集。要想生活有意义，购物知识要学习。”
我想了半天，就是拼不成一首诗。正着急时，突然我眼前一亮，连成了一首诗：“老师将卷发，学生把题答。检查很仔细，老师把我夸。”因为老师说第三句可以不押韵的，所以我觉得，这首诗应该很不错。可惜没等我发言，老师就说时间到，让我们开始写作文了——内容就是写这节课。
小朋友，你们说，我们编的诗是不是很有意思啊？
从这以后我便喜欢诗，也喜欢写写诗了。
今天的作文课，老师说要给我们上一堂有趣的作文课，就是要学倒装句。当老师说倒装句的时候，我的脑袋里四处都是小问号？什么是倒装句呀？倒装句怎么有趣，倒装句怎么用呢？我的问题犹如天上的繁星一个接一个。
老师像魔法师一样，看出了我们的心思，不慌不忙地说：“先说一下游戏规则，比赛分为预赛和决赛两个阶段，两个人互相比，一个正着说，一个人反着说，例如正“小蚂蚁”反“蚁蚂小”我听了先是一愣，接着就忍不住窃笑了起来，因为对我来说并不难。再看其他人，有的哈哈大笑有的目瞪口呆有的跃跃欲试……
老师开始分组了，老师将我和石蕊分在了一组，天哪！竟然让我和伶牙俐齿的石蕊比，我的心里像揣了一只小兔子似的七上八下，生怕石蕊把我比下去。
比赛开始了，首先就是我和石蕊比，我和石蕊都摩拳擦掌。我先使用了《西游记》里的两个人名：猪八戒和沙和尚，当石蕊对出戒八猪这个词语时，又引得同学们哄堂大笑。接下来我一连说出好几个词，都让石蕊对了出来，我们俩真是拼的难解难分，不分胜负，要这样比下去这要比到猴年马月呀，最后老师也只好按照我俩的反应速度定胜负了，因为我的速度稍慢，我只得败下阵来，我虽然有些不甘，但是也只能接受。接下来的比赛，也是精彩纷呈，只听见有人说出“大肚子”另一个人对出“子肚大”这一说引得大家哈哈大笑。可这还不是最厉害的，“沙河尚”“尚河沙”又引得大家大笑不止，再看每一个获胜的，他们有的洋洋得意，有的沾沾自喜，有的手舞足蹈，有的喜笑颜开，而失败的呢，一个个垂头丧气。
终于迎来了冠军争霸赛，由黄金雨和石蕊进行巅峰对决。只见黄金雨一脸的严肃，很明显心里十分紧张，石蕊看上去似乎很平静，也许她已经胸有成竹了吧。在老师的一声令下，比赛开始了，石蕊脱口而出“黑龙江”一词，机灵的黄金雨马上对出“江龙黑”看，黄金雨又说出“张老师”一词，“师老张”石蕊这一说，大家哈哈大笑。紧张的气氛立即跑到九霄云外去了。接下来石蕊和黄金雨打了三个回合都不分胜负，连我都紧张得屏住了呼吸，暗暗地为她们加油。在第四个回合时，石蕊说出的是“薰衣草”黄金雨可能是太紧张了，把“草衣薰”说成了“草熏衣”。真可惜！石蕊听到黄金雨说错了，高兴得一蹦三尺高。我也为石蕊高兴，而且我也好想当冠军呢，我一定要采访一下石蕊当冠军的感受。
河北保定北市区向阳小学四年级:康槿程
2009年9月9日
星期三
晴
今天，苗老师给我们上了一堂有趣得作文课，大多数都是听苗老师讲关于他和他的学生们去登山、去看日出的故事。听得我如痴如醉，眼睛直发亮，真想去一次呀！
我想象着，冬天，漫天雪花，仍旧像春天的柳絮一般不停地飘舞着，除了卷着浪花的海水以外，整个山岗、松林已经成了无限幽静秀美的银白的世界。高高低低的松枝上，都托着大大的雪团，经过风一吹，又静静地落到地上和别的枝丫上。苗老师带着学生们出来啦！只见有几个男同学在前面开路，队伍浩浩荡荡的，真令人眼馋。
这时，有一位男同学急急忙忙地跑到苗老师的面前，结结巴巴的说道：“老……老师，前……前……前面有……有
苗老师一看这情景，就知道一定发生了什么事情，但是，自己还是镇定了下来，对男生说：“别急，慢慢说，什么事
前面有情况！”男生说。
“让他们停下来，原地休息。”苗老师下令。
到了前面，苗老师才知道，原来，前面是悬崖。本来，苗老师想说：“大家回去吧！这里实在是太危险了！”
可是，看着同学们那满是期待的眼睛，话又咽了下去。“再看看吧！也许事情会变呢！”
苗老师想。果然，事情有了变……老师和同学们相互帮助，共同努力，终于过了这一难关！
听完了故事，我还意犹未尽：后来，他们又有了什么危险？那回来的时候呢？他们又是怎么样克服的？在途中，有没有人受伤？有没有人生病了？最后，他们到了山上了吗？……这么多的问题围绕着我，我的思绪又飘了起来，我又想象了起来。
老师，您下次能带我们一起去吗？
PS:大家注意了！注意了哈！这一篇是日记，字数是不管的！请写评论的人不要说我写的少哈！（否则后果自负）还有，如果有人想知道他们怎样过去的话，就找我，悄悄的告诉你！嘻嘻！~~
“唉，令人倒霉的作文课又来了，真是无可奈何也！”几个同学垂头丧气的谈论起来，我也在一旁抱怨着，不知向谁诉说，心里只知道我等待的是一节无聊的作文课。
“叮铃铃！叮铃铃”上课铃响了起来，我迈着沉重的步子，无精打采的走进了教室。只见老师改变了往日上作文课的愁容，迈着轻快的步伐，笑嘻嘻地走上了讲台，同学们望着老师，真是二丈摸不着头脑，不知老师葫芦里卖的是什么药，我也纳闷，老师今天到底是怎么了？
老师竟没有发作文草稿，也没有责骂我们。而老师打开了电脑，微笑的问我们： “同学们，请猜一猜，这三位是谁？”老师话音刚落，教室里就有向往油锅里撒了一把盐——炸开了。油然而生的兴趣使大家讨论起来了。吴玉娟毫不犹豫的站起来说：“吴老师，这三个人是的夏雪，夏雨，刘星。”他说完便沾沾自喜的望了望我们 ，大家顿时恍然大悟。“哦，我想起来了，那三个人是《家有儿女》中的人物。”就连我那沉默不语的同桌也说了句话！老师又温柔的说：“相信大家都看过这部电视剧，你们来说说这些人物的特点？”大家三言两语，议论纷纷。有的说夏雪学习很好，有的说夏雪爱炫耀，有的说刘星爱逞英雄，有的说夏雨爱打小报告笑声迷漫了整个教室。
接着老师读片段让我们猜四大名著的人，谁会就举手上来讲。同学们跃跃欲试，我也不甘落后，老师正好叫到我，我信心十足，“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。”这对我来说小菜一碟，简直毫不费吹灰之力，我高兴的对老师说：“是诸葛亮。”全班响起了雷鸣般的掌声，我的心就像白糖拦蜂蜜----甜透了。接着小红就迫不及待的要猜，“ 身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。心雄胆大，似撼天狮子下云端；骨健筋强，如摇地貔貅临座上。如同天上降魔王，真是人间岁神。”这可拦住了大家，教室里顿时鸦雀无声，连根身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。心雄胆大，似撼天狮子下云端；骨健筋强，如摇地貔貅临座上。如同天上降魔王，真是人间岁神。连根针掉在地上都听得见。同学们眉头紧锁，愁眉苦脸，过了好久，终于有人举起了手，说是武松，老师点了点头，教室里响起了排上倒海的掌声。接着
猜完了，老师让我们说说我们班的人，大家观察小军，当有个同学说小军脸上有美人痣时，全班同学哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑的肚子都疼了，有的笑得流出了眼泪，有的笑得一屁股做到了地上。就连平时不爱笑的小莉也裂开了嘴。
我们的作文写得很成功，老师很满意，我们心里乐开了花，这真是一举两得啊！时间瞬即逝，一堂语文就这样不知不觉中结束了，这真是一堂有趣的作文课。
“铃铃铃”，上课的铃声响了。何老师随着急促的铃声快步走进课室。
“以前上作文课的时候，任课老师都会玩一个游戏――猜礼物，你们玩过吗？”何老师说。“玩过！”同学们说。“今天，我们一起来猜礼物，好吗？”“好！”我们异口同声地说。
何老师像变魔术似的从背后拿出一个漂亮的礼物盒，然后要了一下，说：“这个礼物比装饰品更能装饰，比有趣的物品更有趣，比实用的物品更实用。”“是炸弹！”一个男同学脱口而出。老师幽默极了，她对那个男同学说：“猜对了，快逃！”大家都笑了。
是什么呢？同学有的陷入了沉思，有的和同桌讨论，有的盯着盒看，仿佛盒子有小洞似的，要往里面看。我们猜了很多次，何老师都摇摇头，。同学们都垂头丧气的，可何老师仍微笑着让我们猜。一个同学站起来说：“是摇头丸！”何老师笑着说：“那你赶快打110报警吧！”大家“哄”地一声笑了。有的同学笑得从椅子上跌到地上；有的同学捂着嘴笑；有的同学捂着肚子哈哈大笑……
唉哟！盒子里究竟装了些什么？我用手托着腮，望这天花板想着，“我再给大家一个提示吧！这个物品不是文具。是生活用品。”何老师说。“是牙签吗？”吴嘉杰说。“嗯，还差一点点，再猜！”何老师答。“牙签筒！”一个男孩说。“猜对了！”何老师兴奋地说。
只见老师从盒子里拿出一个黄色的小兔子牙签筒，可漂亮呢。只要把小兔子的耳朵向上拉，就会看到一朵“牙签花”，真好看。
一堂有趣的作文课在欢声笑语中结束了。
育才一小 三（5）班 何佳忆
星期一的下午，在万蝶教育的“小红帽”教室里，同学们进行了一场激烈的传乒乓球比赛。
当老师拿出一个盖着盖子的盘子时，同学们都觉得很奇怪。当老师把盖子打开时，里面竟装着一大堆勺子。同学们就更感到奇怪了，老师告诉我们要用勺子来传乒乓球，我们这才明白过来。
当老师向我们宣布完比赛规则后，就发给我们一人一个勺子，让我们站成一排，然后要我们紧紧地咬住勺子，用勺子把乒乓球一个一个地传下去，然后，老师把乒乓球放在了勺子上，便说：“你们练习一下吧！”练习完后，一场激烈的比赛就拉开了序幕。
老师在后面一声令下，第一轮比赛就开始了。第一个同学猛地一身，球掉在了地上，只好重新再来，这次，两组同学可都是紧张万分啊！这次，第一个同学就没那么大意了，他们都是小心翼翼地身，再小心翼翼地把球传给下一位同学。当球就要传给别人的时候，每一个人都紧锁眉头，直到最后一个人接完球后，大家才松了一口气，可是，我们比别人足足慢了十秒，我想：第二轮我们一定要赢！
第二轮开始了，当我看见别人双眼盯着乒乓球时，觉得很好笑，轮到我了，我还是忍不住想笑，可我不想让乒乓球在我这儿出错，就忍住不笑，勺子就不停地动，险些把球掉地上了，我憋着不笑，把球传给下一位同学，终于传成功了，这才松了一口气。这一轮我们赢了。
第三轮我们组因为比他们组慢了一点，所以输了。可是，我们收获了很多东西：只要我们团结友爱，我们下次一定可以赢！
“往左，往右，上一点……”咦？是什么声音呀？原来我们在巨人作文课上玩“盲人画像”的游戏呢！瞧！比赛马上要开始了！让我们去看看吧！
同学们知道这个游戏怎么玩吗？如果你不知道的话就让我来为你介绍一下吧！
老师先吧我们6个人分成2组，每组3人。并固定组员画得部位，然后被老师用红领巾蒙住眼睛，到黑板上去画，而且每画一个部位只能提醒3次，这也够难的！不过，听了我的介绍，你是不是也想参加到我们的课堂中来了呢？那就一起来画吧！
游戏开始了，我是负责画头和头发的，高老师先用红领巾帮我蒙住眼睛，顿时，眼前一片漆黑，我跌跌撞撞地被高老师带到黑板旁，我手中握着笔，心里无比激动。画头很简单，画一个圈不就得了？是呀！可主要问题出在头发上，虽然只要画3根“毛”，却要知道画在哪儿，其实也蛮难的。要开始画了！我先问张诗雨该画在哪儿？她一会儿说“左”一会儿说“右”的，最后，她终于指挥成功了，我也终于知道画在什么位置了，就安安心心地画了名副其实的“三毛”我迫不及待地把红领巾解了下来，一看，果然不错，心想我的任务是完成了，可这只是一点点，接下来就看“小画家”张诗雨的“杰作了。
终于轮到张诗雨了，我们用密语告诉她该画哪儿，她三笔二笔就画完了，画得真是太好了，真让人佩服得五体投地啊！
最后一部是画耳朵，由徐天宇画，因为只要画两个半圆，所以画得还不错，就是一个大一个小。
再看看对方那一组，头和耳朵都交叉在一起，像一个大包，使我信心十足，呵呵，冠军肯定属于我们了！
最后，游戏结束了！我们组以2：1领先，我心里比吃了蜜还甜，通过这次游戏，我明白了合作的重要性，所以，团结是很重要的。但同时千万不能忘了盲人的生活有多悲惨，我们一定要去关心和爱护残疾人。
上课铃响了，我们端端正正地等待莫老师来上语文课，这节课上什么呢？
一会儿莫老师来了，只见手里除了教科书外还端着一盆花，我觉得十分奇怪，上课带花来干什么，该不是要我们看花吧？
莫老师面带笑容走上讲台，行过礼之后说：“同学们，这节课我们来赏花！”哇！还真是看花呀！一下子大家高兴起来。
老师指着画说：“这花叫五色梅，它的花有五种颜色
“红、黄、绿……”跟着老师的指点我们认真的数起来，的确是五种。
它的叶子是绿色的，各种颜色的花在绿叶的衬托下特别好看！……”我们完全沉浸在老师的精彩讲解之中。
五色梅的花有点臭味，同学们可别小看这臭味，有了这臭味，各种害虫旧部冒犯它了！老师说道，原来如此！难怪五色梅总是长得很好！
我们听得津津有味，老师接着说道：“我们赏了花，下面以‘五色梅’为题作文！”
原来如此！不过，看了五色梅，我才不怕作文呢，提笔飞快地写起来，很快就完成了作文。
这真是一堂有趣的语文课！
兴华小学六年级一班 刘少雄
以前的作文课都是那么的枯燥，只是讲来讲去，然后下课休息一会儿，继续上课做题，最后借书还书。但是今天却和以往大不相同。
今天，我来到翔宇萤火虫读书会，刚进入楼道就听到三楼传来一阵声音：“同学们，你们知道今天是什么节日吗？”听这声音就知道肯定不是唐老师。那是谁呢？我想起来了，唐老师有个徒弟，会不会……这时上面又传来了同学们的回答：“清明节！”我来到教室，坐下来一看，果然不出我所料，今天给我们上课的老师就是唐老师的徒弟。
我们都很好奇，这位老师怎样上课呢？这时老师让我们玩一个游戏我心想无事献殷勤——非奸即盗。名额是四男四女，当然我也在其中，我十分紧张。游戏规则：一男一女间隔站成一排。从一开始依次报数，报到7的倍数或属数是7时要将喊“过”，如果犯规就要表演节目，犯规三次就失败下场。
游戏开始了，“报数！”老师一声令下，大家开始依次报数，台下一阵大笑，原来是女生队的李子依出错了，我的心情稍微放松了些。第二轮又开始了，不一会儿，台下又是一阵大笑，是男生队的江学岩出错了……就这样，八轮游戏结束了，男生队以五比三战胜了女生。这过程中最开心的就是看同学们表演节目了，我一直也没有出错，因为我太幸运了，没有轮到过我喊的数都是正常顺序的不用说“过”的。幸运之余我还有些小遗憾。
快乐的时光总是匆匆的，这节课就这样在笑声中落下了帷幕。这真是一堂与众不同的作文课，一堂益智的作文课 ，这更是一堂有趣快乐的作文课。
辅导教师：孟凡美