我的读书经历

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我觉得他说得很有道理。只有书读得多了，文章才能写得好。

我的第一本书是一部童话故事书，那时我还很小，大字也不识几个，爸爸便每晚给我讲故事，哄我睡觉。当我听完第一个故事后，就深深地迷上了这些引人入胜的小片段，它们不但非常精彩，而且还能时时刻刻告诉我们一个道理，也是从那时候开始，我就喜欢上看童话书了。

记得有一次，爸爸上班很累，一回家就去睡觉了。没有故事听的夜晚，我一点儿睡意都没有，在床上翻来覆去睡不着，就溜下床，去找故事书，然后跑到爸爸身边，拽着他的手，嘟嘟嘴：“爸爸，你给我讲故事嘛！”过了一会儿，见爸爸没反应，又爬到他的背上：“爸爸，你快起来，我要听你讲故事。”“宝贝乖，爸爸现在很累，你去其他地方玩吧。”他睡眼朦胧地说。“不嘛，我就要听故事。”见爸爸又不理我了，泪水不自觉地就这样掉了下来，抽搐声惊动了他。“好啦，宝贝不哭了哦，爸爸给你讲故事。”他擦了擦我脸上的泪水，心疼地说。

他接过我手上的故事书，然后绘声绘色地念了起来。读着读着，他的声音慢慢变小，到最后竟然没声了，我抬头一看，原来是爸爸睡着了。正准备叫醒爸爸，又想到他工作了一天很辛苦，而我今天也听过故事了，就在爸爸的额头上轻轻地亲了一下，然后抱着他的手，甜甜地睡着了。

书，是一把钥匙，为我们打开知识的大门；书，是一对翅膀，带我们飞过广阔的天空；书，也是一堆宝藏，给我们无数的珍宝……书是我生活中不可缺少的一部分，我爱你，书！

在生活中，有些人哪怕一片刻都离不开书，在书中我们能与现实隔离，去一个知识的世界，在那个世界里我们可以让大脑充满活力，激发大脑潜意识。

每个人都有难忘的读书经历吧！第一次读书，快乐、满足，那才是这真正爱读书。我读书也很高兴。

那一次爸妈出差，哥哥去参加同学聚会，我一人在家。无意间看到妈妈给我买的书，有西游记和十万个为什么。我心想：“反正无聊，看书消磨时间，不错。”说看就看抓起西游记就开始读，它拿在手里沉甸甸的，有四厘米厚。一开始看没意思，可越看越新鲜。我一个字一个字的读着，从下午2：00读到下午6：00多四个小时，一点也没休息。哥哥回来了，在门外按了五六分钟的门铃，我的耳朵根本听不见于是哥哥打电话，电话铃声吓了我一大跳，然后给哥哥开了门，哥哥一进来就把我大吼了一顿，我哭哭啼啼的跑回了房间，看到书瞬间变脸，就这样一动不动的又看了两个小时，等回过神来全身已经麻痹了。我走出房间把发生的事情全忘了，对着哥哥笑嘻嘻的，哥哥疑惑的看着我。

莎士比亚说：“书记是全世界的营养品。”我们应该多看书，看好书，不过看久了，也要让眼睛休息一下哟！

五年级:月是故乡明

“读书破万卷，下笔如有神。”语文老师总是用这句话来教导我们。为实现这句古人留给后人的训言，老师每个星期都把好多的作业重重的压在我们的身上。这个时候我会感叹：还是小学好啊，更上一层楼的滋味咋是苦的。

回想小学，丝丝回忆顿时涌上心头。记得三年级时全校实行采蜜本计划，老师说谁写的越多，把知识记的越丰富，谁就能得到“采蜜小勤手”的称号。这个诱惑实在是让人抵制不了。我每天早上吃饭前记，吃完饭后回到教室接着记，上课时把笔记记在采蜜本中，可以说我一天到晚除了吃饭，上厕所，睡觉之外几乎都在做这个。当我信心满满的交上我的采蜜本是，有的同学支持我，也有的同学支持她写得好。看来这一次的“战争”主角是我俩了。现在就等裁判裁决了。“嗯嗯，好。同学们，刚才老师我点算了一下，全班都交了，不错。同时我也看到有些同学的本子上寥寥无几，有些同学非常认真的做了，经过检查，我决定将“采蜜小勤手”的称号颁给某某某同学，大家鼓掌。”的确，我的心抖了一下，几乎把我隐藏着的眼泪都给抖落下来。我强忍住了，因为我是仙人掌，这有什么的！我和同学们微笑的给她鼓掌，庆祝她获奖，也祝我这株顽强的仙人掌成功升级了。

时间转瞬即逝，过渡到了人生的一个转折点——五年级。最近，我们柘岱口正准备举行农夫运动会，在我们学校举行，语文老师准备在我们班选5个同学去朗诵《中国少年》大家互相推荐。哼，注定了改不了的吧？有是他们几个，没错他们成绩好，长得好，既漂亮又可爱更得老师的喜爱当然是当之无愧的啊。不是吗？可我这平凡的仙人掌还是有些不服气。算什么啊，他们的这些朗诵技巧还不是我教的——四年级时，我首次将我练习多年的廖氏腔调在课堂上演示。为什么我会这么迟才朗诵呢？就是因为以前老师的偏爱，就算我语文成绩再好，也从不让我在课堂上朗诵一遍。后来的语文老师交过我妈，我舅，我两个姐还有一些小姨，小舅，小姑数不胜数。他还是我亲戚所以才对我偏爱一些让我有机会展示我的廖氏腔调那一次堪称是毛毛虫破茧而出，可是最终不得化蝶而飞，还是一条普通的毛毛虫：没有华丽的外表，so.那次的朗诵我看了，不错。我有替他们鼓掌又是对他们微笑的。经过这两次的失败，我就此埋没自己，我等待着适合我的伯乐出现，成功蜕变成千里马。

回想起来，初中其实挺好的。我也真正的实现梦想当上播音员，成绩一般般，虽然平平凡凡的但我却在繁忙的作业中释放自己，娱乐自己。

这就是我的读书经历。我相信我这株顽强乐观的仙人掌能够在初中这片蔚蓝的天空下，笔直生长。她，那个一直以来的对手，应该也和我一样竞争着吧！祝她好运，永远的朋友。让我们相见于2027，希望再见你时，已成功实现自己的梦想。

初三:廖若楠

书，人们称之为人类文明的“长生果”。读书最大的好处，是它将你有限的生命，无限度的拉长、加厚。

我自从会识字不久，便开始读书。我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书。后来，渐渐长大一些后，便看《伊索寓言》，其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事，让我懂得了不懂得了不管遇到多强得对手都不能放弃，坚实不一定会胜利，但是放弃注定要失败。

随着年龄的增长，上了学前班后，我便开始看四大名着中的《西游记》了。给我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了，他扬善除恶、聪明绝顶，倒不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了：遇事要多动脑筋，不能望而生畏。

上了小学，我开始看一些历史书籍，中华民族的悠久历史、灿烂文化，让我感到自豪。这是，我就像再数的海洋中来回穿梭，看了《安徒生童话》就舍不得放下，《十万个为什么》解答了我的疑问；《格林童话》让我放飞了想象……到了三四年级是就开始看些世界名着和小说了。《钢铁是怎样炼成的》给我留下了非常深的印象，主人公保尔坚持不懈、永不放弃的精神，永远值得我学习。

我相信，书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热爱书吧——它是知识的泉源！

2、《我和书的故事》

书籍，是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展，使无知的人变得博学多才；也正是它，不断充实我的头脑，给我的生活带来无限欢乐和希望。

甚至还不认识一个字的时候，我已与书结下了不解之缘。

在很小的时候，我和别的孩子一样，喜欢听妈妈拿着故事书为我讲故事。与别人不同的是，对于每个故事，我总要听上三、四遍才肯罢休。在幼儿园里，老师无意中发现我会讲故事，就拿出一本故事书让我念给小朋友们。正当老师为我能认识那么多字而惊异时，她忽然发现我竟然把书拿倒了，直瞪着眼睛在那里读。原来，这些故事我早在小的时候就已经“听熟”而“成诵”了。

随着认字的增多，我终于可以自己读书了，这是一件多么让人高兴的事情啊！每当我独处一室，在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中，忘情于纸页之间的时候，那种快乐，在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。?

最初，我陶醉于文学殿堂之中。从《三百六十五个夜》到《安徒生童话》，那么多动人的故事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格，从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》，在那千百次顽强的拼搏中，从那无数钢铁般的战士身上，我逐渐认识到了生命的意义，找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福，“头悬梁，锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进。

渐渐地，我的兴趣转向了科学读物。从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中，我不知解开了多少心底的迷，见识到多少新鲜的知识，接下来读到的《百科全书》、《趣味物理》等等，无一不令我手不释卷，废寝忘食。应该说，如果没有这年复一年，日复一日的如饥似渴的阅读，我今天决不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣。?

书，是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。今天，我在书山学海中遨游，明天，我将用知识去创造生活。这一切，怎能不说是书的恩赐？——这就是我和书的事故。

3、《我的读书体会》

书，这个字我们并不陌生，生活中，我们经常见到它。而书，也是我们人类忠实的好朋友。

俗话说得好，一个家庭中没有书籍，就等于一间房子里没有窗户。由此可见，书，在人类的生活中是多么重要呀！

我常常喜欢在广阔的书海中遨游，有时，读着读着，身心仿佛也慢慢地融入了书中。“书就像一个万能神，可以充实人们的大脑，可以教会我们深刻的大道理，还可以净化人们的思想。

读书自有读书乐，小时候，我还不认识多少字，可是却酷爱读书，总是要妈妈买会配碟子的图书，一个人悄悄地坐在房里边看边听，从那时起，我便体会到读书的乐趣，是啊，要不古人怎么说”书中自有黄金屋”呢！

书，是一盏明亮的灯，它无声的照亮了我们人生的道路，让我们懂得了人生中该如何抉择．

书，是一座宝藏，它用无限珍贵的宝藏吸引了我们，让我们在这座山中不断的摸索，追求．

书，还是我们的启蒙老师，它让我们初次尝到了读书的乐趣，并愿意一辈子以它为师．

啊！书，你是我们人类忠实的朋友，是你，让我们的前途无限光明，是你，让我们走向了成功的道路，是你，让我们不断攀登科学的顶峰。

一年级:mr寒

读书是我的最大爱好。这或许是父母的遗传,因为他们都喜欢看书,也或许是他们的熏陶,妈妈说小时候,每天晚上都给我读故事书,让我伴着读书声入眠。上学后只要有空,爸爸妈妈都会带我到书店看书,走时再买上两本书。现在,我的书已经装满了整个书柜,从当初的画册、到拼音读物、再到少儿读物,从古代经典,到世界名著,再到现在的流行读物,都成了我的朋友。读书也成了我最喜欢作的事,只要有时间,我都要拿起书翻翻,就是吃饭,我也要端着饭碗,边看边吃,虽然妈妈说 “一心无二用”,但我依然如故。欧阳公说读书于“马上”、“枕上”、“厕上”。我现在几乎也成了这样,坐火车看书,睡觉前看书,上厕所也要看书,所以经常有人叫我“小书迷”。

读书增添了我生活的乐趣。读古典小说,《西游记》让我随唐僧师徒一起降妖除魔；《水浒传》让我认识了一个个义薄云天的英雄；《三国演义》让我被关羽的“一诺千金”所感动,被诸葛亮的神机妙算所折服。读世界名著,《钢铁是怎么样炼成的》让我知道了英雄人物保尔•柯察金；《鲁滨逊漂流记》让我和鲁滨逊一同勇敢去冒险；《老人与海》中的桑迪亚哥让我看到了一个人可以被打倒，但却永远打不败的硬汉精神。  读近代名著《从百草园和三味书屋》让我与小时侯的鲁迅一起学习、嬉戏；《荷塘月色》让我读出了大自然的馥郁芬芳；《少年中国说》让我体会到了酣畅的爱国情怀和我们肩上的责任。读现代流行书籍,舍费尔的《小狗钱钱》让我改掉了乱花钱的毛病并学会理财,曹文轩的《草房子》让我读到了一个发生在美丽乡村的感人故事,沈石溪的《第七条猎狗》让我知道了动物也像人一样充满着感情……

一二年级的时候，我接触了国外的童话和寓言。《丑小鸭》中的主角丑小鸭最终变成了美丽的白天鹅，是因为它的善良与执着。尽管它并不招人喜欢，它周围的动物经常欺负它，但它却对它身边的事物心怀感恩之情。在它遭受种种磨难之后，却仍然没有丧失生的希望，是因为变成一只美丽高贵的白天鹅的梦想一直激励着它，给它信心，给它希望。每当我遇到困难的时候，我的眼前总会浮现出一只白天鹅的身影，想起丑小鸭的故事，从而勇敢地去面对。

三年级的我迷上了神话传说。《大禹治水》中的大禹三过家门而不入，那时候的我并不能理解大禹的做法，但后来随着我年龄的增长，是大禹高度的责任感使他强忍对家人的思念，去努力治水。在面对理性与情感的抉择时，我总是要求自己做事要坚决，不要优柔寡断。

四年级我开始读冒险小说。《鲁宾逊漂流记》中的鲁宾逊独自一人在荒岛上生活了许多年，经受住了常人难以想象到的困难，自食其力，在荒岛中开辟了自己的天地。读完这本书后，我与鲁宾逊做了对比，如果我独自一人来到一个荒岛上，我能否像鲁宾逊一样在荒岛中生存下去？答案却是否定的。从那以后，我便有意地锻炼自己的独立能力。

六年级我爱上了动物小说，那本《狼图腾》至今还让我回味。初见《狼图腾》，我就被书上那双在黑暗中带有绿色荧光的狼眼所震撼，像是见到了一位老朋友。书中所描写的狼是那么的智慧、坚毅、勇敢和团结，它让我明白了神秘的狼图腾，那是一种由狼的精神所构成的信仰，是草原中最为神秘的信仰。

八年级，《名人传》让我眼前一亮，这是三位名人：贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的传记，虽然文章比较枯燥，但我还是一口气读完了它。通过它，我感受到了每个人的身上都会降临苦难与灾害，与其怨天尤人不如努力奋斗；与其羡慕伟人，不如去学习伟人的人格，让自己的人生充满意义；与其靠浮躁和急功近利取得的昙花一现般的成就，不如坚持自己的信念、真理与正义，让自己跻身于人类中的不朽者之列！

读书让我在书香中收获满满。每次读书我都喜欢写批注,划出一些好词好句并摘抄到专用本上。每读完一本书,我都喜欢和爸爸妈妈讨论故事情节,动手写出读书感悟。慢慢地我的语言表达能力增强了,我的写作能力提高了,写的文章也有点模样了，在班级举行的读书汇报活动中，我获得了二等奖；在学校举办的“中国梦”征文活动中，荣获初二组一等奖；在旗级举办的“中国梦 我的梦”征文活动中，取得优异的成绩，在“创新杯”征文活动中先后获得一等奖和二等奖。

有人说爱读书的孩子会很优秀,我一定会坚持爱读书的好习惯,通过多读书,读好书,学到了更多知识,增长了更多见识,在书香浸润中汲取营养,在书香的陪伴中健康成长！

记得在小时候，我和妈妈在书店里买了一本漫画书《龟兔赛跑》。从此，我的读书经历开始了。

三四岁时，我经常看故事书。那一幅幅生动的图片、漫画，都展现在我的眼前。图片下面还有一句话，虽然我看不懂，但我依然津津有味地看着。

渐渐地，我喜欢上了看书。五六岁时，我上了小学。这时，我接触了科技类图书。由于有图片，我看得一点也不枯燥。那时，我最喜欢看《十万个为什么》。上面介绍了一个个生活常识、科学知识。每当我看完之后，都会骄傲地讲给爸爸妈妈听。那时，我是多么高兴啊！

又过了两年，我上了三年级。这时，我接触了作文。家中的作文书一本本多起来。一篇篇精彩的文章呈现在我面前，让我大饱眼福。我也常常梦想自己也能写出这样的文章来。五年级时，我家已经有17本作文书了。

现在，我的读书范围已十分广阔，有科学、历史、小说、作文、名著等等。每个周末，我都会到中百仓储去看书，一看就是两个多小时；每个周末，我都在知识的海洋里遨游着。

我爱读书，我的读书经历还在继续着……

我读过不少书,也有许多生活中的读书经历。

一次,我和妈妈一起去书城，到了书城，我像一匹饿狼似的冲向小说类的书柜，这时，妈妈也才刚刚上来呢。我的眼睛快速地搜；我的手极速的翻；我的嘴巴不停地念着书的名字。其实我是在找《皮皮鲁和恐怖易位》这本书，“上次我看完把它放在什么地方，在《哈利波特》后面？不对，应该是要再后面一些。对了，昨天那些人把书清理了一遍，会不会把我的书拿走了？”我的心里充满了担忧，我越找越着急，终于，在图书架的顶上找到了，可能是被人放上去了，我用手快速地翻书，第49页，找到了，上次我就是读到这的，我开始一页一页地读了，读到第十多分钟，我就“走火入魔”了：有时有人在我上面的书架放书我没感觉；有时我妈妈和我说话我都没听见，有时甚至连有人走过，被我的脚绊了一下，我也毫无感觉……过了一个多小时，妈妈叫我和她去商场买衣服，我说我不喜欢买衣服，妈妈又说先去吃饭再说，我识破了妈妈的计划，我就说：“妈妈，你去楼下帮我买个点心就可以了。”吃过点心，我又可以看一个下午的书了，一翻开书，看到那一个个有趣神气的故事，我把心中所有的烦恼都一扫而光了。过了一会儿，妈妈叫我回家了，我仿佛没听见，直到她把我的书拿开，我才听到她说什么。我把书放回了书柜。我依依不舍地离开了书城，心想，一个人只要认真，投入地去读书，就会读得很快乐。

如果把知识比作花朵，那书籍就是深扎泥土的老根，如果把知识比作酒瓶，那书就是甘甜可口的美酒；如果把知识比作夜空，那书籍就是那颗耀眼的星星。

我们从小就会听大人们讲故事，因为我觉得故事的内容很有趣。而且，我还认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。

还记得一个星期天，新上市了一部电视剧新《水浒传》随着新《水浒传》的热播，我简直成了“水浒迷”，每晚必看！但开学了，我的“水浒迷”身份被老妈无情剥夺，可是一百单八将命运最终如何？常常牵挂着我的心。于是，表妹家《水浒传》少儿版被我偷偷借来，但无奈老妈“监控”实在严密，令我始终无法实施“窃读”。晚上，写完作业已经十点多了，我以最快的速度完成洗漱，钻进自己的房间，躺在床上，专等老妈最后一轮“查房”，想到“我的窃读记划”马上就可以实施了，我不禁一阵窃喜。果不其然，一切都按套路进，老妈帮我盖好被子，关上台灯，掩好房门，脚步声渐渐远去……我躺在床上，支起双耳，静听外面的动静，确定“安全”，便迫不及待的拿出我早已藏在枕头下的爱书和窃读工具——小型手电手电筒，如饿虎扑食一般，一页、两页……贪婪的读起来，正当我迷于这一个个精彩故事情节时，突然感到房厅有动静、那熟悉的脚步声似乎离我越来越近，我只感到一阵头皮发麻，以迅雷不及掩耳之势将爱书、手电还有我自己一般脑儿藏进被窝，“砰，砰，砰”我的心狂跳不止……

那脚步声突然在我隔壁的书房停下，此时，我真正体会到那种“我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！”

油田一小四年级:王毓蔓

总评：纵览全文，作者以个人成长为主线，串接与书的点滴过往，表达读书的感受，抒发对书籍的喜爱。在不同的时刻，描写的角度与倾注的情感各具特色，展示自己多年来对书款款深情，但遗憾的是作者没通过自己读书的感受说明书给自己带来的喜怒哀乐，且语句不够流畅，个别地方表意不清，影响了文章的生动性。

点评人

书，人们称之为人类文明的“长生果”。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。每个人都有自己的读书经历，因为大家都知道书让我们受益匪浅。 （本段属于感受内容，应该与文末两段整合。）

（从）小时候的（开始，）我（就）可以算得上是一个书痴了。每天晚上（，我）都要爸爸妈妈给我讲故事，我才好进入梦乡。要是他们不给我讲的话，我不是急得在地上打滚，就是先跺几脚，然后嚎啕大哭，最后才含很（“恨”）入睡。 （下划线标示语句让“书痴”形象跃然纸上，也说明了书籍在作者生活中的地位，深刻地表现出作者和书的不解之缘。）

到了我上小学一、二年级时（表意不清楚，到底是一年级还是二年级？），我便开始读课外书来。（那时，）虽然我那时只认了一些字，对阅读内容深奥的书还是一知半解，但我还是百看不厌。到了我上高年级的时候，那童话渐渐（已经）不能使我满足（我的读书欲望） ，于是我（便）看起了古典名著，如《东周列国志》、《红楼梦》、《资治通鉴》等。《三国演义》内的义士使我难忘，《水浒传》里的英雄让我刻骨，《西游记》中的神仙令我铭心…… （伴随成长的快乐，书，总是带给作者难忘记忆。字里行间，也侧面感受到作者读书之广。在今后的作文中要注意前后内容的衔接与表意的清晰，比如本段中讲到进入高年级后，童话已经不能满足自己读书的欲望，但在叙述低年级的读书情况时却没有提高童话类书籍，而“内容深奥的书”指的是内容深奥的童话还是对自己来说生字量很多的书籍？）

（读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章，）读书还有很多好处。比方说能让我们更豁达、文雅、坚强，还能（既）让我们增长（了）知识，（收获了快乐，并帮助我写作，又教我道理，）学会做人，懂得道理，收获快乐和帮助写作。

总而言之，读书的好处有很多，要不然莎士比亚怎么会说：“书籍是全世界的营养品”呢？（，我爱读书） （从前面的事例到最后两段的直抒胸臆，让我们看到读书对孩子的重要影响。在今后的习作中要注意语句的凝练！）

想想过去，我的读书经历也算有一丁点艰难，小时候的读书经历对我来说是很模糊的，我就说说我记得的读书经历。

记得几年前，我们全家一起出去吃饭。因为要先去好当家超市，所以我们早出去了一小时。我们从超市的一楼逛到了三楼的图书区。对书充满兴趣的我，两腿像旋转的轮胎一样，一溜烟就往图书区的方向跑去。在一列列琳琅满目的书架中，在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，终于找到了我喜欢的书了。书名叫《爆笑校园》，直到现在，我还是这本书的忠实粉丝呢！我1到35册的全有，不过丢了几本。虽然它只是一本漫画书，但是它可以让伤心的人不再伤心，而是在开怀大笑。所以每当我不开心的时候，总会把这本书从书柜里拿出来看看。那时我还吵着妈妈给我买这本书的一整套呢！当时的场景是这样的：我带着乞求的眼神望着妈妈，说：“妈妈，妈妈，给我买嘛，求求你了，给我买嘛！”刚开始，妈妈不愿意给我买。后来，因为她经不住我的软磨硬泡，所以一下子就给我买第1册到第22册，总共22本书，人民币220元，一本10元。

这样我就有了第一套漫画书《爆笑校园》。

五年级:2003的小羊咩咩