我们的王老师

新来的心理王老师才教我们一节课，我就觉得王老师像我们的朋友一样亲切。有可能是王老师刚大学毕业年龄与我们差距不多吧，或者王老师从外表看像姐姐一样。

王老师声音甜甜的，有点像小姑娘。她带这副眼镜，近处看有点像墨镜，挺靓的。课刚开始，班级里吵闹闹的，她并没有生气，而是要给我们讲故事，挺让我吃惊的。

王老师三言两语就能把一场风波摆平了。当时坐在我旁边的王昕日韦拿着铅笔盒在搞事端，引起了前面庄金朋的不满。王昕日韦拿铅笔芯扔庄金朋，庄金朋就拿他的铅笔盒，王昕日韦告了状。王老师走过来耐心地了解情况后，只让他们互相说了声对不起，这件事就解决了，之后他们好像这件事没有发生一样，一样和好如初。

王老师讲《三国演义》里的周瑜，因为嫉妒诸葛亮的才能智慧比他高，气得吐血死掉。周瑜心胸狭窄才会死的。王老师说做人要心胸宽阔、大方。我懂了这样的道理：自己大方，身体健康。

上王老师的课，觉得不死板，很轻松也很亲切，就像与朋友交谈一样。

王老师，从一年级就开始教我们，二年级时又当上了我们的班主任，我们都非常敬爱她。可是，这学期，她去了北京，我们都非常想念她。

还记得一年级的时候，我曾非常讨厌数学课。因为我觉得，数学课太枯燥无味了，不像语文课那样常能听点儿小故事。上数学课时我常偷看故事书。有一次，我正在看得津津有味时，突然，有人拍了拍我的肩膀。我猛地抬起头，看见她站在我身旁，亲切地看着我。这时，我才注意到她的眼睛又大又亮。我愣住了：天呐，这位老师看起来多么和蔼可亲啊！可是，尽管我觉得这位老师很亲，还是被吓出了一身冷汗：这下彻底完了，我得付出“汗水（挨揍、写检查）、泪水（挨揍）、墨水（写检查）”的三重代价了！唉！下课后去办公室向老师认个错，写个检查吧，那样我说不定还会好过一些。

下课后，我拿着笔和纸，慢腾腾地向教师办公室走去。到了办公室门口。我又犹豫了，进还是不进呢？这位老师看起来这么和蔼，应不会对我大发雷霆吧。我鼓足勇气，低着头走进了教师办公室。她正在批作业，见我进去，便笑着问：“小欣，你来了？”我依旧低着头，把事先想好的一番“深刻检讨”说了出来：“王老师，对不起，我不应该上课看故事书。我向您保证，以后一定不会再犯这样的错误了，请您原谅我。对了，我这就写检查。”她一听，笑了：“不用写检查了。你能主动来就够了。不过，我想问你一个问题，好吗？”我愣住了：咦？世界上还有这么好的事儿？世界上还有这么好的老师？真不可思议！她见我正在发愣，就拍了拍我的肩膀，跟我开玩笑：“‘眼镜’，发什么愣呢？”我又一愣，她竟知道我的绰号？看到她亲切的样子，我不好意思地笑了。她见我不那么紧张了，就又问了我一遍：“老师问你一个问题，好吗？”我不假思索地点了点头。她问我：“你是不是说过数学课没意思？”这下，我犯难了：说不说真话？如果说了，后果恐怕会更严重。可是，老师这么和蔼，能说假话吗？于是我老老实实地回答：“是。”她继续说：“小欣，你想不想听老师讲讲我小时候的事情呢？”我觉得很奇怪：老师不但没生气，还想给我讲她小时候的故事！便使劲点了点头。她缓缓地说：“小欣，你知道吗？我小时候也不是很喜欢数学，觉得它有一点儿枯燥。但是，后来我发现：数学其实很有意思，解答难题其实是一件非常有挑战性的事情，而成功解答难题则会让人非常有成就感。我也是慢慢才喜欢上数学的。”我边听边疑惑地想：老师讲的这一切都是真的吗？数学真的很有趣吗？她像是看透了我的心思，顿了顿说：“你先回教室吧，有空老师给你找几本有意思的书看。”过了几天，她真的借给我了几本很有意思的书，有《趣味数学》《数学家的故事》《我们身边的数学》等。渐渐地我发现数学真的很有趣，我喜欢上了数学。

二三年级的时候，我们班女生都非常喜欢跳皮筋，一下课就冲出教室，到操场上疯狂地跳皮筋，谁去管它是小课间还是大课间！有一次大课间，我们八九名女生又在操场上跳皮筋。正“马兰开花二十一……”跳得起劲时，她来到我们中间问：“同学们，能不能带我一个？”我心想：和老师一起跳皮筋，多好啊！便第一个大声说“好”。可让我们大家都没想到的是，她竟比我们这群“跳皮筋种子选手”跳得还要好！棕黑色的卷发随着她跳动的节奏起伏飘逸，美极了。我们都情不自禁为她热烈地鼓掌。

上个学期，我们班模仿中央电视台“我最喜欢的春节联欢晚会节目”评选活动，举行了一个“我最敬爱的老师”评选活动。在一个星期五下午的队会课上，我们请来了黄老师、大队辅导员等七八位老师，我作为评选活动的“新闻发言人”，走上讲台宣布评选结果。我模仿主持人的样子，先清了清嗓子，然后拿腔拿调地说：“敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家下午好！我是五年二班‘我最敬爱的老师’评选活动的“新闻发言人”——安凯欣。现在，我就要向大家宣布‘我最敬爱的老师’评选活动的最终结果……”我还没说完，同学们热烈的掌声就响起来了。我只好提高嗓门大声宣布：“‘我最敬爱的老师’评选活动——”这时，我抬起头，环顾四周，看见同学们都一脸紧张。我继续说：“全班64人全部参加，无一人弃权，所以，共收到64张选票。最终的结果是——”我有意顿了顿，然后继续说：“王老师以64票全票当选为‘我最敬爱的老师’！”同学们更加热烈地鼓掌，老师们也纷纷鼓掌向她祝贺。这时，我分明看到她的眼角溢出了点点泪花。

这学期一开学，黄老师就告诉我们王老师要到北京去了，我们都不信。黄老师说王老师下午要来看我们，并与我们合影留念。我们这才不得不信。下午，王老师来了，她一进教室，同学们就围了上去。叽叽喳喳说个不停，不知怎的，几名女生开始偷偷地抹眼泪。接着，更多的女生哭了，我也哭了。就连那些信奉“男儿有泪不轻弹”的“男子汉大‘豆腐’”也悄悄地哭了。后来，站在王老师身旁的黄老师也背过身去（他是王老师带过的第一届学生）。这时，王老师的眼眶也红了，但她却笑着对我们说：“哭什么呀？把眼泪擦干吧。你们男生，不是一向信奉‘男儿有泪不轻弹’的吗？走，我们去照相。”说到这儿她哽咽了。我们也抽泣得更厉害了。

到了楼下，王老师让我们尽量高兴点，不要把泪水照上了。我们擦干泪水，挤着王老师照了几张留念照。可惜，我没能挤在王老师身边。

一个下午很快过去了，都快放学了，我们还围在王老师身边，向她要签名、电话号码、QQ号和邮箱。终于，王老师向我们道别了：“同学们，我走了。你们一定要好好学习，考出好成绩啊！我会想你们的！”我们都强忍着不哭，站成队列唱起告别的歌儿。王老师眼圈红红的向大家挥了挥手走出了校门……

我们的王老师就这样走了，已走了大半个学期了。但我们一直都很想念她！今天，我们全班同学联名在我们的QQ群上发了一张帖子：“王老师，您回来吧，回来看一看我们——您在兰州的最后一届，也是您没有带完的一届学生！我们想念您！”

我马上要读六年级啦，我准备承受大量的作业。这不，又有同学们在唉声叹气的说道：“我真不想上六年级啊，一到六年级妈妈爸爸就给我买作文书，黄冈密卷什么的，做都做烦了。”这我能理解，因为我的妈妈也是这样的，学校还没有开学，就在书店买了好多的作文书，一课一练。加起来足足有12本啊。

开学啦，我们在早早的就去学校了，我们在教室里等了一会，不一会。　新来的老师来啦，是一个眉清目秀的男老师，高高的鼻梁上面挂着一副眼镜。“真帅啊。”我后面的女同学说道。我摇了摇头，没有说什么。“大家好，我是你们6.2办的班主任，我做一个自我介绍，我姓王，你们就叫我王老师吧。”“你们有没有信心今年那全年级的第一名啊。”王老师问道。‘有。’全班同学异口同声的回答道。

不知道是怎么了，读六年级的同学哪个不是头悬梁，锥刺股，可我们班就是不一样，我们有说有笑的，平时老师布置作业也是只布置几道题，我们班里的学生个个都喜欢这个新来的老师。一连几天，我发现，老师布置的作业外面虽然看起来有点相同，可是，一旦细细的解起来，就有各自的奥秘。有一天，我觉得这道题有几种做法，于是，我去都写上去了。第二天一早，老师拿着我和谢雨涵的作业满面春风的进了教室，原来是我和谢雨涵把那道题的几种做法全都写上去了，得到了老师的大加赞赏，还叫全班同学都向我和谢雨涵学习。我此时的心里比吃了蜜还甜。

朋友们，听了我的介绍，你们是不是也佩服我们6.2班的班主任呢？

王老师是我们三（1）班的班主任和语文老师。20多岁，一头乌黑亮丽的中长发，国字脸。弯弯的柳叶眉毛下面，一双水汪汪的丹凤眼，眸子明亮而水灵，纯净如碧水，深邃似蓝天。笔直挺拔的鼻梁显露出倔强的性格。细而长的嘴巴线条分明，牙白唇红，看上去总是笑眯眯的，似乎要对我们倾吐满腔的知识和爱心。她身材修长，衣着打扮得体大方，步履轻盈，像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿，但又显得才气十足。

王老师不但教学认真负责，而且还把学生当成自己的孩子一样对待。有一回，班里的汤璐逸在上课时突然流鼻血了。王老师发现了，连忙去包里找面巾纸，但刚好不巧，老师今天忘带了。她着急地问：“哪位同学有纸？”妍雄同学拿出纸连忙递过去。王老师接过纸，很快就把汤璐逸的鼻血给止住了。

王老师关心、爱护、照顾我们同学的小事还有很多很多。她既是我们的老师，又像我们在学校里的妈妈。

他，一头乌黑的短发，那浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛，透露着智慧的光芒，端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴，胸中却有一颗关心人的心。

他就是我的朋友——我的王老师。

也许，“老师”这个词在你们心中只是普普通通，平平淡淡而已，可是在我的心中却不是这样，如果让我把“老师”做一个比喻的话，那么我会把它比作成“知己”。在我的心中，老师就是我的一个朋友，而王老师就是我的知心朋友。

因为他，我也改变了很多。　以前，我是一个性格内向的女孩，不爱说话，甚至有些胆怯，上课不爱举手发言，下课不喜欢和同学们一起玩，有种孤僻的性格。可是有一次评选班干部，老师和同学们却选中了我。当时我真的很疑惑；老师和同学们应该让那些胆子大的学生做班长，可是，怎么可能是我呢？在想想既然老师和同学们已经评选出我是班长，那么我也不可能去拒绝，唯一的办法只有努力去做好我的任务，不辜负老师和同学们的期望。

自从做了班长，和他交流的机会也多了，对他的理解也多了。每一次在我最困难的时候，脑子第一个出现的就是他，真正帮助了我的也是他。自从做了班长让我的胆子变大了，在课堂上，我也踊跃的举手发言，受到了老师和同学们的表扬。和同学之间的交流也越来越多，让我的生命里除了亲情之外，又多了一分友情。而以后，我不仅每学期获得“三好学生”，还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么，但对于我来说，却意味着对我的肯定，对我的信任。我很感谢您，老师。若不是您当初给我这样的锻炼机会，说不定，现在我还是个孤僻的女孩。

我的朋友——王老师是我我逆流而上的力量。当我在困难面前愁眉不展时，当我在遭遇挫折一蹶不振时，是他在不断鼓励我，让我重新振作、知难而进；是他在循循开导我，牵引我披荆斩棘、搏击风浪。他的爱，就像那能让我忍辱负重、坚忍不拔、永不言弃的一双柔情而有力的双手，牵着我翻越千山万水、趟过沼泽泥泞。

要说我最敬佩的人是谁？那就是我们教英语的王老师了，他今年55岁了，总是那麽的美丽、年轻。但她还是那么的和蔼可亲，脸上总挂着微笑，他同时教我们四年级级部3个班，但是他从不嫌累。

她教英语的时候，脸上的神情随着英语的高低而变化，从三年级（也就是刚上英语的时候）她就选中了我当英语课代表，对我很好，平时课堂上，她经常让我们听写、考试、玩游戏等等……不像班主任那样，一进来准没好事——不停在“传授”一些人生大道理给我们。语文老师抱着书不是听写，就是背书。王老师每次都会说一些连班主任都不太懂的人生哲理的、感人的话给我们听，有时还会说笑话，即使是不好笑，她自己也会乐成一团。

我刚回过神来，忽然发现英语老师已经站在我的身边。我立刻打起八分精神！过了一会儿，她说：“其实今天的事我也有责任。我来晚了。我一路走过来，别的班都很安静地上课、自习，最吵最乱就是你们班了……那好吧，我也要为这件事负点责任，我也陪你们站，大家谁都别坐了，好吗？”她严肃的表情上找不到任何的虚伪迹象，我们都为之感动，就差流泪了。结果那个下午，她真的一边管一班的纪律一边陪我们罚站，不停地在我们班和一班两个班之间走来走去，因为我们班和一班的教室刚好挨在一起！那天下午她一直都没坐下过。我们看见她如此辛苦的陪着我们站，谁也没好意思偷懒，就凭她的那番真挚的话和行为，我愿意站十个下午来奉还。

瞧，这就是我的英语老师，我真想对她说：“老师，你辛苦了，你是我们小学生的骄傲！”

山东淄博淄川区松龄小学五年级:宋德正

教数学的王老师平时见到我们总是乐呵呵的，可今天却怒容满面，浓浓的眉毛快要拧到一块儿了，这是因为，就在这个上午，王老师鼎鼎有名的调皮大王李强与王虎给气死了。

早上第一节是数学课，王老师笑容满面地走进教室，却看见讲台桌上一片狼籍:笔、教科书乱放、粉笔也洒了一地，没想到的是，教师专用的三角尺、量角器也被乱扔在了地上。顿时，王老师的脸“刷”地一下拉长了，眉毛快要拧到一块儿了，瞪着我们，大声问：“这是谁干得好事？”

李强和王虎居然嬉皮笑脸地回答：“是我们干的，我们做了好事感到很光荣！”

“什么！你们两个快给我站到走廊上去！”王老师气急败坏地快要跳起来，“值日生上来搞下卫生，其他人作业本拿出来做作业，等下当场批改。同学们都被老师的样子吓坏了，赶紧埋头做作业。

这时，王老师拿起教鞭，走出去，把李强和王虎教训了一顿，气呼呼地回到班上一屁股坐在了凳子上，拿起水杯猛喝了一口，“呸，呸！”王老师的表情十分难看，“这水是怎么回事儿？”

忽然，王虎和李强高兴地说：“我们在里面放了盐和辣椒哦！”

“什么，你们？气死我了！”王老师暴跳如雷，立即拎着他们去了校长室……

有了这次教训，李强和王虎再也不感胡作非为了，王老师也始终保持着笑容。

今天，是我们班的庄重日子，所有人都拿着一张纸，写下自己心目中的人气王老师。

我坐在位子上，心里乱如麻。何老师？曾老师？钟老师？梁老师？.无数个老师的名字从我脑海里飞快的闪过。最后我选择了2名老师。是的，我是统计员，把我们投的老师的名字一个一个的记下来。嘿嘿！我仔细的留意了一下，有2个老师的票数一模一样，心里乐翻了，喜乐颜开，兴高采烈，喜出望外.用上所有的词语都比不上我的开心。知道为什么么？不告诉你，让我考考你，哈哈哈！我的这个统计员做的真及格，一下子，把纸给丢了，一下子又把纸捡起来。经过我这名检票员终于把人气王老师给选出来了，大家期不期待？我看着台下的头学，一脸欣喜、期待、紧张.我大声地喊：安静！我接下来为大家揭晓人气王老师咯。同学们立马变成一个乖乖的小白兔，期待着我的发言。我用宣布的口吻说：获得人气王老师的冠军的老师是是曾老师和何老师，两位老师不分高低，第二名人气王老师是是冯老师。大家纷纷鼓起掌来，我继续说道：没有成为人气王的老师们，请期待下一期的选后，希望你进入总决赛。

这次比赛，老师们可是很紧张，生怕做错了一点，就会落选。谁说只有老师考学生，谁说只有学生考试才会紧张？谁说学生不能考老师，谁说老师考试不会紧张？嘿！我可是大逆转了哟！

又一次，我在教室里看到了窗外那崭新的围棋桌，不禁勾起了我一缕一缕的思念。

围棋班是学校组织的兴趣班，我从一年级起就参加了，后来因为班级里很少有人参加兴趣班，父母便极力反对，害怕我的成绩会因此而下降，当然，我不能反抗，但心想：反正妈妈又不会来学校调查。于是，我在家里假装没有参加，学校里还是照去不误，虽然日子过得心惊胆颤，可我却觉得很快乐，四年级第二学期，我又由于种种原因而退出了围棋班，我真的好怀念，在围棋班的日子。

主要的原因是那里有一个从百官来的教练。虽说是教练，可是，他没有一点架子，而且有点小孩子的味道。那时，我来的很早没有，一次不是第一个，王老师，那个从百官来的教练，也很早，总是第二个，于是，我便要王老师背我，他照办了，过了一会，他背累了，便对我说：“何丹春，下来好不好，王老师累了！”那时，我总会天真地答道：“不嘛不嘛，我还没玩够呢！”听到我说这话，王老师便会说：“我知道，坏孩子是不会下来的，对吧！”没办法，我只好乖乖下来了。可是，诡计多端的我怎肯就此罢休，于是，我趁王老师看棋谱的时候，偷偷把他的备课本藏了起来，便对他说：“王老师，如果您肯再背一次，我就把备课本还给您。”说他小孩子气一点没错，他说：“那拉勾勾！”一会儿，王老师说：“可以下来了吧，王老师累死了！”我便说：“不可以，不可以！”我心里清楚，一旦下来，就很难上去的。于是，他故计重施，可空城计不能用第二次。我便说：“当一会儿坏孩子也挺不错。”最后，王老师眼睛一亮，对我说：“你肯下来的话，我就陪你下一盘围棋，并且让你25子，怎么样？”

“好啊，好啊！”我心甘情愿地下来了，以最快的速度摆好了棋子。我至今也忘不了那时下的一招一式。开始，王老师从不同方面攻打，最后，他在一个地方安营扎寨。我步步小心翼翼，到后来，他送我一些“猎物”，我看没什么陷井，便想：不吃白不吃，可是，这一吃，却断送了我的一座“城池”，哎，真可谓是一时失足千古恨啊！最后，王老师用“关门打狗”给“城池”换了一个面貌，以前是黑色的，现在是白色的。有了这次惨痛的教训后，我再也不敢马虎。最后胜负出来了，我赢了王老师，却赢得不光彩，因为他让了我25子，我本想努力超过他，可现在却永远不可能了。

回想起以前的那一幕幕，我有点后悔，后悔不该那么调皮，后悔不珍惜与王老师在一起的日子。王老师，您知道吗？您的小孩子气真的令人留恋，令人不舍，您曾陪我一块望着那窗外的点点细雨，我至今都记得清清楚楚。王老师，下雨了，您会想我吗？

是谁不辞辛苦的为我们批改作业？是谁一遍又一遍耐心地为我们说解题过程？是谁给予了我们关切与抚慰？是我的数学王老师。一个个子不高的女老师。记得相声着名演员潘长江老师曾在表演中说过一句话：“浓缩的都是精华！”我觉得用这句话来形容王老师再合适不过了。别看她个小小的，可是“小宇宙”一爆发那可不得了。

记得五一长假前，我们学习了平移和旋转单元，王老师给我们每个人发了一张作图卷，这张卷子是王老师亲自出题、复印的，可见王老师是花了不少心血。王老师带着我们花了整整三节课的时间手把手地把每一题的作图过程都一步步的教我们怎么做，每一题都让同学们重复作图五个步骤：一、找点；二、找边；三、找方向；四、作图；五、标箭头。之所以要反复强调这几个步骤，是因为王老师要让每个同学把作图的细节铭记于心，以后可以举一反三。可以看出王老师真是用心良苦啊！王老师不仅手把手地教我们，而且每次还要她亲自过关才行。我们五一小长假的作业就是完成一张新的作图卷，可见王老师要让我们真正的懂、会做。她对我们说：“这并不是最后一张作图卷，只要是这次有错的人，我将会再发一张新的，直到做对为止，有错就一直做。不过我想你们应该都会做，因为我已经在黑板大屏幕上一题一题的演示过了，也把方法告诉你们了，再错是不应该啊！如果你们今天的作图卷全对，就等于在减少你们假期的作业，就可以多一点时间玩了。”王老师就是这样不厌其烦地说那些曾经说过N多遍的话，她是尽到了做一位老师的职责。我从这件事可以看出王老师的责任感很强。诸如此类的事还有好多好多。

有时，我们犯了错，您不批评我们，而是对我们说：“知错就改就是好孩子。”有时，您会通过发信息的方式，来表达对我们的关心……

王老师，您是一个好老师，您给予了我们最好的教育，让我们学到了许多知识，祝您在事业上一帆风顺！身体健健康康！

六年级:贾飞