我喜欢吃西瓜
“一个小皮球，穿着绿衣裳，吃进去是红的，吐出来是黑的。（猜一种水果）”大家一定都知道答案吧！是的，答案就是“西瓜”。
我最喜欢吃西瓜啦！因为西瓜又大又圆，又红又甜，既好吃又好看！有一次，爸爸买来一只西瓜，我看得直流口水。爸爸拿起水果刀，把西瓜切成了8块。我与爸爸妈妈各拿起一块西瓜，津津有味地吃起来。我咬了一口，呀！真甜啊！我又吃了一口，好多籽啊！这时，我看见爸爸、妈妈把二块西瓜递给了我，说：“好吃就多吃点！”我问：“那你们怎么不吃？”可他们说已经吃饱了。这时，我觉得心里很不是滋味，手中的西瓜也变得沉重起来。以后等我长大了，赚了钱，一定要好好的孝敬爸爸、妈妈，让爸爸、妈妈过上好日子，不让别人欺负。
五年级:倪道妍
大家喜欢吃一些什么样的水果呢？反正我可是喜欢吃那绿外皮的大西瓜。
西瓜的果肉是红色的，里面的小籽儿像一颗颗珍珠。我喜欢吃它是因为它圆滚滚的，吃它一定能增长许多力气。我不想成为像爸爸一样一点力气也没有的男人。于是，我便喜欢上了吃西瓜。
吃西瓜时要把它切成两半，再把两半冻在冰箱里，过20分钟再取出来，切成一小块一小块的，咬下一口，呀！真脆，真冰凉啊！
西瓜虽然好吃，但不能多吃，不然就会拉肚子，我也犯过这种事情。一次，我吃了两块西瓜，觉得还没吃够，但妈妈又只许我每天吃两块西瓜，我便悄悄地走进餐厅把剩下的两块西瓜全吃了。不一会儿我就肚子痛得受不了，于是，我飞快的跑进厕所。妈妈不知道怎么回事就向厕所走去。路过餐厅时，发现西瓜不见了，便知道了发生了什么事，大声说：“现在你知道为什么我只让你每天只吃两块西瓜的原因了吧！”经过这件事之后，我却还是没有吸取教训，还是喜欢多吃几块西瓜。
我真喜欢吃西瓜，它那凉凉的果肉吃了像让我来到了冬天，真爽呀！但我还是要听一下妈妈的话，少吃西瓜，不然又要拉肚子了啊！
四年级:廖佳乐
夏天的水果可多啦，有苹果香蕉．．．．．．我最喜欢吃的就是西瓜了． 西瓜大大的圆圆的，披着一身青衣裳，顶上有一个小柄，就像胖娃娃的小辫．吃西瓜时只要用刀在表皮上轻轻一划，鲜红的汁水马上渗出来，嚓的一声，西瓜破开了，鲜红的沙瓢，准回让你馋的直流口水．拿一块放进嘴里，轻轻一咬，甜津津的，好吃极了！！！
到了夏天我总会想到时令水果——西瓜。她仿佛是一位夏之使者。为夏天带来了丝丝清凉和点点甘甜。
西瓜的样子让人忍俊不禁：大大的个头，可爱的将军肚挺得老高，像个贪吃的小胖墩，不仅如此，他还穿着一件青蛙装，爱美的他头上还会扎一根神气的小辫呢！
过不了多久，我这个小馋猫经不住诱惑。急忙让妈妈用刀将它分成两半。哇，切开的西瓜有着粉红色鲜嫩的果肉,里面还有黑籽儿，仿佛是一双双好奇的眼睛，打量着这的新奇的世界。
我拿起勺子，吸回流下三尺的口水狠狠的咬了一口，顿时，甜丝丝的瓜汁，滋润喉咙，仿佛一股清泉流入人心田，爽口美味，让人情不自禁吃下了第二口回味无穷的西瓜，终于，我笑眯眯的吃完，舔了舔嘴唇悠然自得的走到书桌边。
据说，西瓜还具有清热散毒、防暑降温、美容养颜的功效呢！俗话说得好“暑天半只瓜，药物不用抓。”呵，同学们，一起来尝美味，快乐同分享。
到了炎热的夏季，我们总会想到时令水果——西瓜。它仿佛是一位夏之使者。为夏天带来了丝丝清凉和点点甘甜。
西瓜的样子让人忍俊不禁：大大的个头，可爱的将军肚挺得老高，像个贪吃的小胖墩，不仅如此，它还穿着一件青蛙装，爱美的它头上还会扎一根神气的小辫呢！
过了不久，我——这个小馋猫经不住美食的诱惑。急忙让妈妈用刀将它一分两半。哇，切开的西瓜有着粉红鲜嫩的果肉，果肉里还镶着黑籽儿，仿佛是一双双好奇的小眼睛，打量着这个新奇的世界。
我拿起勺子，吸回流下三千尺的口水狠狠地咬了一口，顿时，甜丝丝的瓜汁，滋润喉咙，仿佛一股清泉流入心田，爽口美味，让人情不自禁吃下了第二口回味无穷的西瓜。终于，我笑眯眯地吃完，舔了舔嘴唇悠然自得地走到了书桌边，
据说，西瓜还具有清热散毒、防暑降温、美容养颜的功效呢！俗话说得好“暑天半只瓜，药物不用抓。”呵，同学们，一起尝美味，快乐同分享！
盛夏的晚上,爸爸从冰箱里拿一个西瓜放在桌上。我一看，高兴地喊了一声：“吃西瓜了喽！”拉着弟弟站在桌前。爸爸冲着我们俩微微一笑，手起刀落，圆形的西瓜一分为二了，啊？红色的瓜肉在明亮的灯光下闪着诱人的光彩，引得我们的口水都快要出来了。善良的爸爸让妈妈把其中的一半西瓜给隔壁的王姥姥。
我看着桌上剩下的那一半西瓜，再看看主刀爸爸，心里想：看你怎么分，往日都是向着弟弟的。果然不虚传，半块西瓜在爸爸的手下刀里变成了大小不同等的两半。啊！我屏住了呼吸跟休克人一样，没有吱声，两个眼珠却一动都不动的盯着爸爸那双刀手。爸爸手中的刀又动了。小的成了两小半，大的也成了两小半。是刀没拿准儿，还是另有原因，反正两块瓜的大小都很明显，不用我说，大块瓜准是弟弟的，心里我想着。果然，爸爸伸手去拿那块大的向弟弟递了过去。“啍！什么爸爸，偏心眼儿。”弟弟接过瓜去却没往自己的嘴里送，而是身跑到门口递给了妈妈：“二姨你吃，给瓜！”“不，星欣，这是你的瓜。”弟弟还是把大的给了妈妈。他身跑回来走到木桌前又拿一块大的给爸爸，爸爸朝我看了看接过瓜，狼吞虎唵的吃完了，顿时，我惊呆了，他又拿起了剩下的两块一比，把一块大的给了我吃。我当时很呆板的把瓜接了过来，吃了下去，但我只觉得脸热辣辣的,我茫然地扫视四周:爸……妈……弟……西瓜……
惭愧和内疚包围了我……
一天中午，炎热的太阳高挂在蓝蓝的天空上，大地仿佛成了烤笼似的。树上的知了都在叫个没完，仿佛在说：“热死了！热死了！”
小刚在大路上无精打采的走着，汗珠已经“爬”了脸上，衣服也亲切地“贴”在他身上。这时，他看见路边有西瓜卖。啊！这对他真是“雪中送炭！”一路上，他津津有味的吃着。当他吃完一块后，便毫不犹豫的把它扔在大路上。接着，瞧也不瞧一下地向前走。走了没几步，刚刚洗完衣服的小红捧着洗完衣服水向岸边走去。但是她却没有留意到前面有一个大陷阱——一块西瓜皮。“哇！”一声，小红手中的盆松开了。水向小刚那边倒去。小刚抬头一看，想走也走不及。结果，水淋到了小刚身上，此时，小刚真正成为名符其实“落汤鸡”。小红心里“噔”了一下。她搔了搔头，带着十二分歉意，说：“对不起！我不是故意的。”小刚这时真是不好意思，因为如果不是自己乱扔瓜皮，就不会发生这件事。只见他羞愧地说：“对不起这句话是我讲才对，是我乱扔瓜皮，这真是自作自受。”小红笑了笑，说：不要那么自责，只要你肯改正就行了。”
小刚听了，机灵一动。马上蹲下拾起瓜皮掉进里面。小红看见了翘起大拇指夸道：“你真是一个知错能改的好孩子！”
同学们，看了这篇文章，千万不要学小刚，不然，就会自作自受！
炎热的夏天到了，知了在树上叫着，“夏天真热呀，如果有卖西瓜的就好了……”“卖西瓜了，不甜不要钱！”狼大叔的叫卖声打破了小猪的思维。
小猪趴在窗户前，叫道”狼大叔，我要一个西瓜！“”好的”狼大叔挑了一个又大又圆的西瓜，递给了小猪。小猪一边用手接过来一边问：“多少钱？”“5元”“对不起，我没带那么多，4元5角行吗？”
“行！”狼大叔爽快的答应了。
小猪回到家，拿刀把刀切开，大口大口地吃起来。可是瓜皮怎么办？小猪终于吃完了，可是瓜皮怎么办呢？小猪怕在窗户前往下一看，没人，便把瓜皮扔了下去。顿时，小白兔的白衣服变成了红衣服，小白熊的白色毛巾被变成了红色。这时小白兔，小白熊伸出头来，气氛地说“谁呀，这么烦人……”小白兔和小白熊把西瓜皮送到了狼大叔那儿。狼大叔看了，叫道：“谁买西瓜了？到这领奖！”小猪听见了，就把奖品领会了家。谁知，小猪到家把奖品打开一看是西瓜皮。小猪的脸红了。
邻居家的小孩子聪聪在某小学读二年级，一次美术课上画西瓜，别的小孩子画的都是圆西瓜，惟独聪聪画了一只方西瓜，被老师当着全班同学的面训斥了一顿，说他调皮捣蛋，不动脑筋，聪聪委屈得直哭。事后我问聪聪为什么要把西瓜画成方的？聪聪天真地说，他爸爸卖西瓜，圆西瓜放在地上老滚，方西瓜就不会滚了。聪聪的话使我不禁想起另一个“画苹果”的故事。在日本的一节美术课上，老师让学生画苹果，一个学生画了方苹果，这位老师见了没有批评也没有指责，而是问：“你为什么要把苹果画成方的？”“圆苹果摔在地上会到处乱滚，方苹果不会滚。”“你的想法真好，希望你好好学习，早日培育出方苹果来。”
同样是画瓜果，中日教师不同的处理方法反映了两种不同的教育观。据有关资料介绍，中国家长最感兴趣的是孩子今天提了多少问题。殊不知，科学的每一次进步都离不开可贵的想象力、创造力和勇敢精神，无论是牛顿的万有引力还是爱迪生的小发明，没有一项不闪现着想象和创造的火花。既然如此，为什么不允许学生想象出方西瓜、方苹果来呢？
不同的教育方法，导致不同的教育结果。那位中国美术教师的一顿训斥不但扼杀了聪聪可贵的想象力、创造力，而且也深深地刺伤了聪聪的自尊心。也许，聪聪从此以后再也不敢“胡思乱想”、“调皮捣蛋”了。
而那位日本教师简短的几句鼓励，则燃起了一个少年探求知识、创造发明的欲望、或许，二十一世纪的大科学家、大发明家从此诞生了。由此可见，教师对同一事情的不同态度，会产生截然不同的结果。作为人类灵魂的工程师，我们应该从中得到很多有益的启示。
2009年8月13日上午，天气非常炎热，爸爸就买了一个大西瓜。当爸爸把大西瓜切开，看到红红的瓜瓤，我直流口水。爸爸给了我一大块让我先吃。看到正在做饭的妈妈，我赶快用勺子先给妈妈送了一口西瓜，妈妈一边吃，一边说“真是一个好孩子，瓜真甜啊，我好幸福！”然后，我又送给爸爸一口，爸爸说“你先吃”。我接着说“先让长辈吃”。“嗯，你进步了”……吃着越来越甜的西瓜，我的心里比吃了蜜一样甜。
我明白了：吃东西时要先让长辈吃，做一个尊敬父母、关心父母，让父母快乐的好孩子！
今天，我真高兴！