作文
老师就像我们的另一个父母,更像一位辛勤的园丁,把像一棵棵幼苗的我们,培养成参天大树。
在我一至四年级这几个学年里,教过我的老师有:亲切和蔼的何老师,严厉认真的陈老师,温柔幽默的邓老师……但我最爱的就是邓老师。她有一头乌黑的波浪卷,明亮的大眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。我可喜欢她啦!
每次上课,班上总有几个调皮的同学在叽叽喳喳地讲话,其他老师都拿他们没办法。邓老师听说后,说想到了“惩罚”这些同学的办法,我们很好奇,就去问她,她笑了笑,很神秘地说:“下节课我上课,你们就知道了。”看到邓老师信心满满的样子,我心想:“这下那些上课讲话的同学死定了。”但令我惊讶的是,她的“惩罚”也太温柔了:既不是写检讨,也不是请家长,而是让他们当两节课的代理班长,来体验一下管理班上学生的辛苦。为什么要做这样的“惩罚”呢?因为邓老师觉得,只有这样,他们才会更容易认识到自己的错误,去尽快改正。
邓老师的课也十分有趣。每次上课,她都会把全班同学分成几组,然后哪个组回答正确一个问题,就加1分,下课时看哪一组的分数最多,就给那一组的每个人的书上盖一个印章,只要集齐10个印章就能换礼物了。她的这种教育方法,很多同学都喜欢。
有一次,邓老师教我们人体器官的英语单词,她让我们翻到要学的那一页书,也不急着让我们读,而是问我们一个问题:“同学们,你们知道什么东西最好看吗?”我们摇摇头,她说:“答案就是眼睛。”见我们眼里全是问号,她又问道:“同学们,你们知道为什么是眼睛吗?”我们又摇摇头,她说:“那是因为眼睛的英文叫eyes,说明大家都‘爱死’眼睛了。”一些同学听了,哭笑不得地对她说:“邓老师,你的题目太坑了,把我很多脑细胞都杀死了。”邓老师笑了笑:“既然很坑,就要多思考嘛……”
邓老师既温柔又幽默,虽然她只教了我们一年,但却是我最爱的老师。
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