垃圾桶

为创造抚州优美的环境和良好的卫生，抚州在街头巷尾都能看见一个个五颜六色各种各样的垃圾箱。

这些不起眼的垃圾箱，放在人行道两旁非常美观，因为它们有的像猪、猫、狗、狮……五彩缤纷栩栩如生。

这些垃圾箱有的敲敲它的头就张开嘴，还有的摇摇它的身子就张大嘴。可以把行人手中的纸和瓜皮果壳等垃圾吃到肚子里。

呀！有了这些不起眼的垃圾桶行人多方便呀！城市多美观呀！

指导老师：刘文英

暑假里，我和爸爸妈妈打的去汽车东站，我们要乘车去普陀山游玩。我的心情非常好，坐在出租车上吃起了口香糖。吃完了以后，我将口香糖吐在手上，因为车上没有垃圾桶，我于是打开窗户，将口香糖往外面一扔，一阵风吹过来，口香糖竟然粘在了后面的车窗户上。我很害怕，因为我乱扔垃圾，而且闯祸了！

果然，妈妈发现了粘在窗户上的口香糖，就狠狠的批评我，说我不讲卫生，不是个文明的好孩子，还说，本来开开心心的去旅游，现在好心情全都被我的这颗口香糖破坏了……

我说：“车上没有装垃圾的桶，所以，我只能往扔出去”。

爸爸说：“你可以用餐巾纸将口香糖包起来，等下车的时候，找个垃圾桶再扔呀！你看你现在的行为就是损人利己！”到了车站，我们下了出租车，爸爸从窗户上将口香糖扒下来，因为太粘了，爸爸的手上也都粘上了口香糖。妈妈说：“现在成了损人害己了！”

听着妈妈的话，看者爸爸的手，我在想：在我们日常生活中，我们经常可以在各种地方看到垃圾桶，比如在车站、马路、图书馆、电影院……等等。在家里，垃圾桶更是生活必需品，用来存放瓜果纸屑、菜叶，是个小小的回收站。可是出租车上，怎么就不放一个装垃圾的袋子或桶呢？上上下下乘出租车的乘客这么多，总会有遇到需要扔垃圾的呀！难道都要象我一样往外扔吗？假如有个小小的垃圾桶，那乘客就可以很方便的扔垃圾了，真正做到人人讲卫生，大家来环保，不污染环境了！

走进学校大门，就能看见学校操场四周站着整齐的环保卫士——垃圾桶。

瞧！胖胖的桶身，绿色的底案，上面写着“保护环境，人人有责”同学们看见它都能自觉地遵守制度。别看它个子矮，但是胖胖的身体能吃下很多的“食物”。无论天晴下雨都能遮住全身，不让它受到任何危险。

我们应该爱护环保卫士，遵守环保制度，也要做个环保小卫士。

为创造抚州优美的环境和良好的卫生，抚州在街头巷尾都能看见一个个五颜六色各种各样的垃圾箱。

这些不起眼的垃圾箱，放在人行道两旁非常美观，因为它们有的像猪、猫、狗、狮……五彩缤纷栩栩如生。

这些垃圾箱有的敲敲它的头就张开嘴，还有的摇摇它的身子就张大嘴。可以把行人手中的纸和瓜皮果壳等垃圾吃到肚子里。

呀！有了这些不起眼的垃圾桶行人多方便呀！城市多美观呀！

指导老师：刘文英

不得不承认职业对于人的思维方式的养成和方向的确定具有不可忽视的作用。正如农家百姓地里种丝瓜的时候，总会在边上插一根根的棍子。而后，丝瓜便像那乖乖听话的孩子一般，直直的借着棍子的温暖身躯，开心地往上生长开来。绽放着他那一抹清新的绿，释放着他那苗条修长的身材。

因为曾经做过教师的缘故，今晚提留着西瓜走在回家路上的一段思考便借着曾经对于孩子的关爱这根看不见的棍子，也慢慢从内心升腾起来，渐渐跑向了天空，向天际飘去。

与此同时，提留着西瓜走了大概1公里，那个被打压的在肚子里变了形的馋鬼终究还是沿着身体战胜了漫长的旅途，爬到了鼻孔边，当闻到了西瓜的脆爽欲滴的那一刻，手便立刻成了馋鬼的奴隶，将西瓜一掰，满地的汁水横流，将一场西瓜盛宴沐浴在了色香味俱全的空间包围之下。

只是，世上的美好总是残缺的。如断臂的维纳斯却永垂不朽，失去了四肢的超级演说家风靡了世界一般。吃着西瓜也带来了美好的残缺。

吃着，吃着，手中积攒的黑色西瓜子已经越来越多，加上汁水的捣乱，整个手掌变得那么的黏糊不堪。西瓜的诱惑也就此打了折扣，只是看着西瓜子是黑色的，终于能品尝着完全自然成熟后的西瓜，内心的失落终究还是保持在了一个较高的水准，

为了将西瓜子和手掌的水乳交融变成君子之交淡如水。正如国外家庭将孩子18岁了就放飞一样。四处搜寻着垃圾桶的身影。因为脑海里马路边一直24小时滚动直播着全国卫生城市的招牌，对于这个问题也从没把它放于心头。只是，生活却给我开了一个不大不小的玩笑。在粘稠不堪中又度过了几百米的旅途，却依然未见垃圾桶的身影。望着还在滚动闪烁的全国卫生城市标语，恨不打一处来。一个不甘心的驱使，一个侥幸的来袭，再加一个馋鬼的陶醉，西瓜子最终还是流落在了街头，跟无数其他的垃圾一起，注定要度过这无数个无家可归的日子了。

当回到了住处，这个场景就像是妈妈对于孩子外出的叮嘱一般，一遍又一遍得播放在我的眼前。加上老师的职业病，心中不由的思考着这般的问题。

因为对于垃圾的重视程度，我才会去注意垃圾桶的多少吗？或者说因为垃圾桶的多少，才会意识到乱扔垃圾的严重性呢？如果我要通过这个事情给我的同学们讲述逆向思维该如何讲解呢？最好的教育就是日常的现象，那我这个现象够不够生活化呢？

自己将讲稿设计成如下形式。

“同学们，今天我要给大家讲讲关于垃圾桶和垃圾的故事。同学们有没有在生活中经常乱扔垃圾的现象发生呢？”

“有。没有。”此起彼伏定是在意料之中，毕竟大多数的老师教授的都是素质不均的孩子。

“好，那么同学们。现在我们就让大家来说说有的理由，没有的原因吧！”

“老师，因为垃圾桶太少了。老师因为家里人教的好。”原因简单直接，任谁听了都是明明白白。

“同学们，老师听了你们此起彼伏的陈述，老师也想说两句。”

“首先这个问题的来源是因为老师以前买了个西瓜，因为实在馋的不行，所以在半路就吃了，可是谁知道，西瓜子捏在手里都满出来了，都没有见到垃圾桶的身影。最后实在忍不住还是将垃圾桶扔在了一棵树的旁边。当然，我今天不仅仅是要讲这个故事，我想讲同学们关于思维的养成关系。”

“在座的很多同学都在开始的时候没有扔掉，这是非常好的。当然开始就扔的，也不是不好，那是率性的表现，是真情的流露。但是如果能够把这率性用在对待朋友的相处上，同学之间的关心上，是否会更好呢！好了，接下来就让老师讲讲关于思维的养成方式。”

“首先，一个从来都是随处扔垃圾的人，他会注意到身边垃圾桶的多少吗?我想肯定很难的吧！除非垃圾桶还有其他作用，能够牵绊住那些人的心，同学们，你们说对不对呢？那么反过来想一想，什么样的人能够注意到垃圾桶，但是却是乱扔垃圾的人呢？这是反方向思考问题了。”

“同学们，老师给你们一个提示，垃圾桶是什么做的。是不是有方向了。”

“垃圾桶外边是否可以填上广告呢？垃圾桶摆放的位置是否合理呢？垃圾桶的材料是否环保呢？”

“当然了，老师今天给大家讲这个事情是为了防止大家走惯性思维的老路。一个注意到垃圾桶的人不一定是个爱护环境的人，也可能是其他原因。当然了，一个没有注意到垃圾桶的人，应该是个乱扔垃圾的人。”

“好了，同学们，如果大家还有更好的生活的例子的话，可以下课了一起讨论一下，当然我们也可以根据这个出一个黑板报，大家说好不好。”

“在下课之前，老师还有一句话要说，让我们一起感谢西瓜和垃圾桶，当然了，相信在大家的火眼金睛之下，一定会有更多的秘密被大家发现，被大家在课堂分享，学习将会越来越快乐。同学们你们说是不是！”

生活的思考还有太多，让我们一起期待明天更神奇的生活吧！

小朋友，你一看到这个题目，准会说，哎，垃圾桶怎么还会说话呀，骗人！我没有骗们，下面就给讲讲它们是怎么对话的。

一天下午，一只绿色的垃圾桶对它的老伙伴白颜色的垃圾桶说：“现在生活好了，人家都不知道节约了，浪费的东西可真多。就拿我们来说吧，以前吃的是什么？是一些菜叶、馊饭、鱼骨头……现在可不比从前了，每天我吃的净是好东西，把我的肚皮都快撑破了，什么法式面包呀、大红苹果呀、熏鱼呀，我全吃过。”“嘿，这算什么！”白颜色的垃圾桶抢着说：“你再看看我的肚皮里，火腿肠、风干肠、大鸭梨，就连市场上很难买到的广东香肠我这里也有。有一次，一个人把一瓶白酒扔到我的肚皮里，害得我喝了一大瓶，醉倒了。”这时，走过两个小男孩儿来，他们俩把手中的皮蛋、面包全扔在了垃圾桶里。其中一个长得又白又胖的小男孩儿说：“我妈真是的，每天都要我吃一个面包加香肠，喝一杯牛奶，我都腻了，所以我想出了一个绝招儿，这个绝招儿我使用了好几回，没有一次让发现。我把这个绝招儿告诉你，可别告诉别人呀！”那个小男孩儿把嘴放在另一个男孩儿的耳朵上，悄悄地说：“我每天在家喝完牛奶，跟说快迟到了，拿起面包就走，出了家门，就把面包扔在垃圾桶里。”“每天趁没注意，把牛奶倒在水池里，用水冲干净了。”那个小男孩儿也这么说。两个小男孩儿说完，笑着走了。

这时，绿颜色的垃圾桶气愤地说：“这两个小男孩儿脸皮真厚，还有脸说呢！有一次我去垃圾站，看见那里遍地是好吃的，有许多我还没见过呢！我看别的垃圾桶也都是肚子里的食物冒了尖，吃也吃不完。”说完，它无可奈何地摇了摇头。白颜色的垃圾桶附和道：“是呀，是呀！有一次，去边远山区参观访问，见到那里的人们连吃饭都有问题，根本就没有浪费的现象，人们都过着勤俭节约的生活。那里的垃圾桶说，人们每星期给它们洗一次澡。虽然吃得不好，但却懂得了人要有勤俭节约的好品质，不能太铺张浪费。”白颜色的垃圾桶说完很感慨。

正在这时，有一位小朋友又拿着东西来扔了。他把东西往里倒，可东西却又回来了，他惊讶地看着垃圾桶，张大了嘴巴。垃圾桶痛心地说：“小朋友，生活不能太浪费了，要从小懂得节约，这样长大了才会有勤俭节约的好品质。”那位小朋友感到很惭愧，拿起没有吃完的食物，诚恳地对垃圾桶说：“一定听您的话，一定改掉这个坏毛病。”

从此以后，绿颜色的垃圾桶和白颜色的垃圾桶虽然没有再吃到那么可口的饭菜，但精神上却得到了满足。

在某个社区的一个角落，我们时不时得能看到几个粉色的垃圾桶。你们听，它们好像在说什么呢！

“老弟，早上好!"一个垃圾桶对另一个垃圾桶说.”我最近听说了一件特大新闻，全世界的垃圾桶呀，都过着“丰衣足食”，无忧无虑的生活。”“是呀，想当年，我们吃的不是鱼骨头，就是烂猪肉，饿益顿，饱一顿。可现在，自从人们变得富有起来以后，他们就经常往我们嘴里“喂”好东西，有法式面包、咸鱼片、肉串

“可不是吗！”那个垃圾桶说：“想到以前，我们都”骨瘦如柴”，可现在，我们胖得像气球，这还不是人类的功劳？”“唉！人这样浪费食物可不行！”垃圾桶无可奈何的摇摇头。

这时，它们看见一个白脸小胖子和一个小孩走了过来，一个人说：“我妈妈也真是的，每天起来都让我喝一杯牛奶，我都吃腻了！”“就是，牛奶既有一股牛腥味，又难喝，我才不要吃呢！”那个男孩抢着桌。然后他俩把牛奶倒进垃圾桶，笑嘻嘻的走了。

垃圾桶气愤地说：“人类这师生在福中不知福，牛奶那么有营养，他们居然倒掉！”“人们如果知道节约就好了！”一个垃圾桶感慨地说。”人类对事物太浪费了，他们从小就不懂勤俭，养成了不节俭的坏习惯，事到如今，我们也无能为力了

真希望人类能改掉浪费这个坏习惯！两个垃圾桶苦苦叹道。

一个晴朗的早晨，垃圾桶和垃圾吵了起来。

垃圾桶说：“你看你那么脏，还不如不往我这放，免得弄脏我的身体。”垃圾想说垃圾桶，但他又缩了回去。垃圾桶又说：“难道你不觉得你很恶心吗？”“我不觉得恶心，”垃圾低声说。垃圾桶严肃地说：“你不但恶心，而且很没用！”垃圾说：“你怎么知道我很没有？”垃圾高声喊道：“你要是有用，人们会把你扔掉？”垃圾哭丧着脸对垃圾桶说：“我也不想这样，可谁让人们把我扔了呢。”垃圾桶说：“反正我是不要你。”垃圾垂头丧气地想着怎样才能让垃圾桶相信它，垃圾桶也回过头去不理它。

过了好长时间，垃圾堆垃圾桶说：“对不起，是我不应该把您的身体弄脏，可是，您让我上哪儿去呢？”垃圾桶生气地说：“我不管，反正不能住我这儿！”

垃圾伤心地走开了，这时候，扫帚和簸箕走过来了，扫帚是簸箕的表哥，总让着簸箕，而簸箕是扫帚的表弟，总是尊重扫帚，所以他们俩总是合作帮助人。

听垃圾说完了这件事，扫帚和簸箕就和垃圾一起去找垃圾桶，扫帚和簸箕对垃圾桶说：“你你不能不要垃圾，因为你必须装垃圾，这是你的责任，再说了，有的垃圾可以回收再用，你不能说它没用，你们要一起合作保护环境。”

垃圾桶听了，不好意思地低下了头，急忙和垃圾道歉。

一年级:梦幻晨星

吃完晚饭后，我望着眼前这一堆堆高如小丘的垃圾，我马上叫来了我的“米奇老鼠”——集处理与制造于一体的多功能垃圾桶。

“米奇老鼠“走了过来后，我按了红色的按钮，打开了它的四大垃圾桶还有四块铁板伸了出来，有红色的有毒垃圾桶、蓝色的可回收垃圾桶、绿色的厨余垃圾桶还有灰色的其他垃圾，那块铁板有什么用呢？其实，那块铁板是用来放垃圾的，一共有四块铁板，每个垃圾桶前都有一块，当你把垃圾放在随意一个铁板前，它就会自动帮你把垃圾回收进去。它的底座有一个微型小电脑，负责分检，处理人们放进的垃圾。 我把垃圾放在厨余垃圾那里，帮我把垃圾回收进去后，垃圾桶就响起了美妙的音乐，它还在那手舞足蹈呢。我听着这美妙的音乐等候着它处理完垃圾，不过一会儿，”米奇老鼠“”嘟嘟嘟嘟“的响了，这说明了它已经处理完垃圾了，从”米奇老鼠“的背后传出了冷气。“米奇老鼠”可以将厨余垃圾转换成冷气或暖气；将可回收垃圾可以重新制作成新的纸张、作业本、卡纸、涂改带等在生活中的用品，备用以需之时；可以将有毒垃圾化为肥料和淋树的水，更有趣的是，它还会走去小树苗前将肥料倒下去帮它施肥，淋水；可以将其他垃圾换成一些小工具，例如：锤子、剪刀、螺丝刀等。你们也不用当心垃圾桶会有恶臭味了。而且，当人们太懒了，就把垃圾丢在旁边的话，它就会去对那个人进行“环保教育”。当它四周没有垃圾时，它可以变成一颗小树，吸收二氧化碳，释放氧气。还可以让人保护好眼睛，这真是一举两得啊！

有了这个多功能垃圾桶，环保工人就更加舒服，自在了。经过处理的垃圾还能变废为宝。有了这个多功能垃圾桶，地球上的资源就能减少浪费，也会减经自然灾害带给我们的灾难，我知道，我只有想法是远远不够的，我还需要现在努力学习，用所学到的知识和自己的创新来完成自己的梦想！

垃圾桶，一件非常普通的东西，但在生活中又是一件不可缺少的居家用品。我家的垃圾桶，每天都由我处理，习以为常，我也不感到那是一件费心的事。

最近几天，我发现每台电脑上都有一个回收站，又叫垃圾桶，它有何用呢？它是用来回收“垃圾”——没用的文件，这些垃圾文件占用了电脑的大量空间，使电脑的内存变小了，电脑运行的速度就会变慢。如果回收站满了也可以像平常的垃圾桶一样，将垃圾倒掉——清空垃圾桶，电脑一下了变得轻松多了，运行的速度一下子也变得快了。这样的垃圾桶可方便，可实用了。它即让你用得放心，又让你用得开心。

写文章更要如此，该写的写，不该写的不要写。该写的，应该写得具体、详细，把事情的来龙去脉一五一十地讲清楚，因为它对文章的中心思想的表达起着重要的作用。而不应该写的，就不要写，因为那是废话，不要为了把文章写得长一点，就像记流水帐一样，把不该写的都写进去，哆里哆嗦的，语言一点儿也不简练，这些就是垃圾，垃圾语言不能突出文章的中心思想，无论你写多少都是白写。所以，写文章的时候，语言要简练，句句突出文章的中心，不让“敌人”抓住你的要害，要句句致“敌人”于死地，只有这样才能写出一手好文章。

不但写文章要如此，做人更要如此。一个伟大的人，是因为他平时多做善事，把那一件件善事积累起来，便是伟大。而一个坏人，是因为他平时多做坏事，一件件坏事积累起来，便成恶习，最后坑害人民和社会，只能在监狱里忏悔。一个人应该多做善事，不断删除身上的恶习。这样就能逐渐成为十全十美的人。每一个人都有一个人生的垃圾桶，也是你人生的垃圾处理器，你垃圾桶里的垃圾越多，说明你的坏习惯越少；当然，还要有一个人生的“银行”，这个“银行”里存放着你做过的善事，不知道大家有没有发现它们，使用它们没有，它们会让你一步步地接近十全十美。

不仅做人要如此……