那年，他对自己的人生感到迷茫，攥着那几张破碎的卷子，渐渐地把头垂了下来——他又考了全校倒数……他知道自己在学习这方面想进步，就像人想在天上飞一样困难，他也知道自己不过是天上最不起眼的一颗星，而其他人便会用他们的光亮盖过自己……他走在路上，思考着什么，眼神变得愈来愈深邃，却也隐约有些坚定。他的呼吸变得愈来愈急促，脚步也越来越快，像是狂风骤雨般，我想我知道他在想什么。过了一会儿，他突然停下了，从口袋中摸出了那个用了好几年的诺基亚手机，按着父亲的号码，按好后，却又停下了动作——他在纠结，他怕听到父亲在电话那头的失望与难过的声音，呆滞几分钟后，他还是将手机放进口袋中。后来，他便一成不变，他一如既往地上学、放学、睡觉……仿佛一个失去希望的废物。直到有一天，他与同学起了争执，打了架，被叫到班主任办公室，老师狠狠地批评了他。一放学，他买了车票，回了父母所在的城市。他这次坚定了决心，他想退学，他要打工，他觉得自己在学习方面一无是处……他像是一只折断翅膀的小鸟，有心想飞却无能为力——他认为他就是这样的。来到了父母打工的工地上，他顿了顿，便继续向里走去。工地上石砖到处都是，还伴随着机器轰鸣声和工人搬运货物的嘈杂声，让人耳膜发麻，很是使人心烦。他的父母恰好忙完了，出来时看见了儿子，便急忙将手往工作服上摩擦，确认没有灰尘后才向儿子走去。儿子见父母走来，突然又不知怎么说起，正酝酿话语之时，父亲开口了：“儿子啊，要不，咱们一会儿去放风筝？”他感到很奇怪，但父亲一脸的期待，他便也只好答应了。他们回家拿上了一个很旧的风筝，上面满是灰尘，好几处都用薄得透明的白纸糊过。“这风筝，行吗？”他问。“怎么不行！”父亲笑了笑，“你忘了，小时候你就是玩这个风筝的！这可是最优秀的风筝！”他们一家人到了广场，那里有很多人也在放风筝，只不过他们的风筝很是精致美丽，在天上仿佛仙女飘飘，又像是花瓣漫天……他略微低了下头，过一会儿又抬了起来。母亲将风筝抖了抖，递给了父亲，对儿子说：“跟你爸好好玩玩，看谁能把风筝放起来。”一个小时，两个小时……直到夕阳倚靠大地之时，这个破旧的风筝终于升了上来。不可思议的是，这个毫不起眼、有点破烂、不被人看好的风筝，竟比任何风筝升得都要高！“看啊！我就说啊，最优秀的！”父亲激动得有点语无伦次。他开始明白了什么，如梦初醒，将自己想说的话吞了回去。他知道了父母的良苦用心，他自己就是这个风筝，虽陈旧，但一样有起飞的机会，只要坚持。他有了新的打算，他回到了学校。自此后，他开始努力学习，刻苦勤奋，他坚信努力便会发光的言论，——事实证明他是对的。从他第一次拿到及格试卷，到他名列前茅的变化，辛酸的汗泪浸透了他的生活。又是一个春天的周末，广场上，他朝着满天的风筝叫道：“原来，我也很优秀！”...

时间的长河滚滚向前，浩浩荡荡，势不可挡。不知不觉中，我已经14岁了。现在的我和曾经的我有着天翻地覆的变化，所以，每当我回想起曾经的种种，都不禁会感慨：为什么会有这么大的变化呢？大概，是因为一个人吧。她就是我小学时的语文老师，还记得小学时的我是一个“异类”。因为我的脾气喜怒无常，眼中又常常带着“冷漠”二字，所以，同学们都认为我很“傲娇”，自然就很少有人与我来往，再加上我是英语老师眼中最听话、懂事的小组长，英语老师又是一个脾气暴躁的人。自然，几乎全班同学都认为我是“异类”，所以我总是独来独往。就在这时，我们换了语文老师。新来的语文老师是一个温柔、亲切的老师。全班同学都很喜欢她，当然，也包括我。她似乎看出了我和其他同学的不同，于是，第二天的自习课，她将我叫到了办公室。当时我是很讨厌学习的，所以成绩一直都在三十多名，我也很好奇，一个其貌不扬，成绩也不出众的女孩，为什么就引起了如星星般闪耀的语文老师的注意？那节课，语文老师对我说了很多。她说我背东西很快，记忆力很强，很适合学语文。她还说，我很聪明，只要认真学习就一定会有回报。她希望在期末考试中能看到我的进步。三个月的时间转瞬即逝，期末考试的成绩已经出来了。我从班级第三十二名进步到了第九名，在发奖状的过程中，我笑的很开心。我专程去感谢了语文老师，老师也很开心，她说，希望我以后会越来越优秀，进入到班级前五名。成绩变好了，自然就引起了同学们的注意。有很多同学都要和我交朋友。也就在那一瞬间，我意识到，原来，我也可以这么优秀。现在的我，名列前茅，有很多朋友，性格也变得开朗，爱笑了。很多人都问过我，为什么我成绩那么好，我每次都会回答她们：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”...

从第一声啼哭开始，上帝的手就点燃了一支属于你的蜡烛，摇曳生辉，独一无二。——题记从小到大，我并不是一个优秀的人，甚至说有些自卑：没有如花似玉的美貌，没有一项值得骄傲的才艺，没有别人家孩子那股机灵劲儿……相貌平平，成绩平平，性格平平，简直是一只活脱脱的丑小鸭，几乎没有任何可圈可点之处……直到那次上台朗读作文，我惊奇地发现：原来，我也很优秀！曾经，我在班级都没有丝毫存在感。坐在教室后排，上课睡觉发呆，也不会被老师发现，老师会更加关注那些成绩出色，伶牙俐齿的优秀生，而我却只配做他们的“人肉background”。每当优秀生们代表班级学校去参加各种竞赛，并带着丰硕的成果归来时，我都会异常羡慕，只能在心中想想：什么时候我也可以像他们那样优秀啊！接着露出一丝苦笑，呵呵，不可能的，痴人说梦罢了。进入高年级，写不好作文这一难题，又给我本不优秀的生命狠狠地刻下了一道痕迹，我更加否定自己。每周的作文，仿佛如魔鬼一样折磨着我，妈妈见我如此害怕写作文，索性给我报了一个作文班。我的内心是极度抗拒的，但基于妈妈的威逼利诱，只好妥协了。去了作文班，我渐渐地喜欢上了老师的讲课风格，听讲也认真了许多。有一次，老师让我们以“我的梦想”为题写一篇作文，写得好的同学可以上台展示自己的作文。听到这个题目，我的脑海中飞快地闪过一个念头：我的梦想是成为一个优秀的人。接着思路源源不断地冒出来，我行云流水般将它写完。当老师批改完，拿着一篇作文，脸上带着赞扬的微笑说道：“这是xxx的作文，写得相当成功，语句通顺流畅……，请她为我们朗读一下。”那一刻，听到我的名字，我是震撼的，丝毫未妄想自己的作文能在同学面前朗读。于是我带着紧张的心情站上了讲台，拿着作文的手不住地颤抖着，脸红得像一个冒着热气的烤红薯，心在胸腔内疯狂地跳动着，仿佛要挣脱一切。望着台下一双双期待的眼睛，我深吸了一口气开始了我的朗读：“每个人都有梦想，而我的梦想是成为一个优秀的人……”教室里静得出奇，同学们都屏息凝神地听着。有那么一瞬间，我感觉自己的灵魂飞出了教室，在自由而空灵的天空中畅游……念着念着，我的声音哽咽了，可讲台下却发出震耳欲聋的掌声，我知道，他们一定以为我读得声情并茂，可是，只有我明白，我的哽咽是因为内心深处的灵魂告诉我：你也很优秀。是的，原来我也很优秀！...