作文
我们今天上的作文课,高老师讲的让我们不得不注意听,“对于语文考试作文不好的学生,分数都是不太理想的。”高老师用非常坚定的语气对我们说,因为他是语文老师,是要教会我们语文每一项的技巧。
我们开始学习写出细节,老师给了我们一个例子让我们写一下这段细节。“七年级刚住校,我有些不适应。我打电话给妈妈,我说:‘妈妈,我想你了。’妈妈说她也想我了。”50多个字,如果这样写了一些细节就能到200多字了“七年级刚刚住校,不像以前在家里了,衣服可以让妈妈洗,中午回家就吃饭,夜里被子掉了有人帮我盖好,想想那时的生活,是……唉!我打电话给家里,接电话的是妈妈,我含着泪说妈妈我想你了,而妈妈则是问我在这适应不适应,饭好不好吃,有没有什么需要的,钱够不够花,多买一些好吃的,然后则是一句句叮嘱,我的话,我的泪珠一滴一滴的往下掉。”有没有感觉挺容易的,以后的作文一定要有这些细节描写
我们还学习了用比喻手法。“妈妈看着我要离开的眼神,就像春风抚摸着水面一样。”比喻也不是太难。老师说的我也都记下来了。
我们学习怎样写出好作文,其实也不是太难,只要我们每天积累一点,日积月累就会有很大的知识面,就可以写出好的作文。学习作文的方法还有很多,大家认真去学就可以了。
这一节作文课对我们很有帮助。
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今天在一节语文课童妍今天有一节作文课,可班里有一些马大哈正在慌张的借着作文本,你有作文本吗?可是我只有一本,两张纸也行。上课了,唉,课间十分钟是如此的快,就像那小马车在不停的奔跑着,没办法,只好乖乖回...
今天这一节作文课,语文老师高老师给我们上了作文课。“叮铃铃”上课铃声响了,高老师面带笑容,脚踏稳重的步伐,昂头挺胸的走进了教室,我们迅速的拿出语文书,头顶飘过高老师那洪亮的声音,“由于同学们的写作水平...
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现在这一时间是星期三上午的第二节课----语文课。但这次我们上的是作文课。“铃铃铃”上课铃响了。同学们纷纷走进教室等待老师的到来,不一会儿高老师就面带微笑一步一步从外面走上讲堂。这时全班都鸦雀无声。等...
“上课了…”随着上课铃的声音,一节令人激动的作文课开始了。“今天我们来欣赏一些作文,说一说怎样写细节描写。”老师一边找着课件,一边说着这节课要上的内容。一位同学哀嚎着说:“作文,不是吧,一剑杀了我吧!...
在今天的这一节课上,我学到了怎样写作文,在写作文的过程中我们要学会写细节学会用修辞的手法,还有那个人的语言,动作,心里描写。在上午的一节课上,老师跟我们说:“你们那周记要细节没细节,要字数,字数不够,...
霍邱县城关镇光明中学八二班高源发作文课啊,又是作文课,我平常最讨厌的就是作文课了,但是今天这节作文课是关于细节描写的,我最擅长的就是描写景物的作文了,所以就没有那么讨厌。作文课开始了,语文高老师走上来...