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泡沫在阳光下漂浮,轻轻一触就会破灭,但它留下了五彩的光泽;流星在夜幕中划过,瞬间燃烧后就会完结,但它留下耀眼的痕迹;汗水在脸颊上流过,即使很快就会蒸发,但它留下努力的见证。这些都是过程,尽管这些过程也许艰难,也许痛苦,也许结束后便悄无声息地逝去,但那一定要是美丽的,还是值得回忆的。所以,让我们享受这过程吧!花儿在夜空下悄悄地绽放,我走过去细嗅花香。问道“此时是否就是你最美的时光?”花儿却摇头不语。...
作文《享受这过程》
泡沫在阳光下漂浮,轻轻一触就会破灭,但它留下了五彩的光泽;流星在夜幕中划过,瞬间燃烧后就会完结,但它留下耀眼的痕迹;汗水在脸颊上流过,即使很快就会蒸发,但它留下努力的见证。这些都是过程,尽管这些过程也许艰难,也许痛苦,也许结束后便悄无声息地逝去,但那一定要是美丽的,还是值得回忆的。所以,让我们享受这过程吧!花儿在夜空下悄悄地绽放,我走过去细嗅花香。问道“此时是否就是你最美的时光?”花儿却摇头不语。...
“我本楚狂人,凤歌笑孔丘。”这是太白创新的心态――不拘于陈俗的束缚,不囿于旧知的羁绊。“两句三年得,一吟双泪流。”这是创新的艰辛过程――欲打破陈规必出新出彩,欲胜人一等,须强人十倍。“所不朽者垂名万世,孰谓公死,凛凛犹生!”这是辩证辛弃疾对朱熹一生求创新的赞叹……无论这些创新的结果成败与否,重要的是享受创新的过程。
轰轰烈烈的商鞅变法让秦国变得富强起来,而商鞅却落得个腰斩的下场,但他应该无悔了,至少他享受了创新的过程。
爱迪生一生发明的成功,或许是建立在几千次的实验失败的基础上。几千次的失败足认令一个人的信心降到冰点,但他没有,因为几千次的失败让他享受到的创新的过程。
只要选准一个角度,任何时候,任何创新的过程,都会有一种欢欣与激动,让你拥有。
创新本是一个过程。
创新的过程中,有轰轰烈烈的伟大,有朴实无华的平凡,有义无反顾的执着,也有大起大落的悲壮……于是,我想用青春的热血为自己浇铸一个远大的目标,不懈求变,不懈求新,不懈追求探索。在创新中,获取力量;在创新中,享受过程;在创新中品味缤纷人生,一路求变,一路品味。
思维的马应常常出去奔跑,或许创新的见解会为他人开启另一扇窗,管结果是怎样的,能享受创新的过程就已足够。
有人说生命是一个封闭的圆,从起点出发,最终又回到起点,而我坚持,生命是一条无限延伸的射线,从原点出发,射向无穷的未知,犹如流星划过天际,燃烧的激情才能成就生命的华彩。出发前我为自己准备一双结实次的美丽或苦楚。过程蕴含人生最美的风景。
过程是无数个美好期待串成的珍珠项链。我们的鞋子,并不企图以最快的速度顺利到达终点,而是为了坚持完成这次征程,不至于错过每一风尘仆仆,汲汲于某一目标,可当我们达到时却又常被一种失落感包围,因为我们忽略了花开的声音,忽略了流水的潺湲,抛弃了一路莺歌燕舞,徒得一身疲惫。只有以欣喜之心期待前方路途中的每一粒砂,每一株草,每一次春夏秋冬的轮回,才能真切感受阳光合着青草的气息扑面而来的惬意。每进冬天,他便常指着满天繁星说:‘三星正南,就要过年。’于是在无数次仰望星空之后,在无数次牵手的温馨中,猎户座慢慢移向了天的正南方,鞭炮声将新年推向高潮之时,他们又相濡以沫走过一年的风风雨雨,而曾经的每一次争吵每一次贴心的话语都那样耐人寻味。
过程是无数次风雨兼程的记忆绘成的画卷。冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡于它现时的明艳,然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒透了牺牲的血雨。”为了一种荣誉,为了一次成功,哪怕为了一轮旭日或是一抹落日的余晖,我们常常不顾山高路险、电闪雷鸣,每一次上路都是对勇气极大的挑战,对毅力的严峻考验,残酷的现实从不因我们的怯弱而不存在,不要以为我们一天天成长只是因为吃了太多的粮食,跨过每一条急流,翻越每一座险峰都让灵魂之树成倍增长,如孔子驾驭木车行走在布道的路上,如岳飞手持长枪驰骋于激烈的战场,所以五千年的中国历史从不缺少雄才伟略的圣贤与豪杰。
过程是无数个情感升华的音符谱就的精彩乐章。走在路上的人永远不是真正的孤独者,天地为庐,星月为友,在一次次的邂逅中,在一次次彼此的关爱中,在一次次心灵的倾诉后,你变得善良、宽容、甚至无私,一个只关注结果的人往往不择手段,而真正懂得生命意义的人却明了情感与道德的不可或缺,后者的路越走越宽并且鸟语花香,而前者却只会跌落悬崖以至粉身碎骨。
水汽抵达天空或许就成了彩虹,蛹到了生命的尽头或许就成了蝴蝶,过程成就了他们最终的美。在这个阳光明媚的四月,我从我单薄的青春打马而出,穿过
紫堇,穿过木棉,穿过时隐时现的悲喜和无常,为了领略无限风光,我流连于生命的路上。
美丽的彩虹是在风雨交加、电闪雷鸣后才出现的,美味的佳肴是靠佐料的适量交融、厨师的反复尝试才烹饪出来的,美妙的音乐是借各种音阶的不同分配和旋律的相得益彰而谱出来的。由此可见,结果是建立在过程上的。
大多数人都十分注重结果,而用畏惧的目光看过程。。他们都想不劳而获,一步登天,害怕经历那段痛苦难耐的过程,对过程中的磨难望而生畏、止而却步。‚梅花香自苦寒来‛,音乐巨人贝多芬,双耳失聪,这对一个音乐家而言,无疑是致命的打击。而贝多芬勇于直面人生,用心灵感受音乐,不畏惧创作过程中的艰辛,终于创造了他人生的辉煌。那闻名于世的《命运交响曲》《田园交响曲》《第九交响曲》等就是对他不畏惧艰辛过程的真情回馈。
当人们和艰难的过程‚狭路相逢‛时,很多人都会给勇往直前下‚逐客令‛,而让半途而废‚娓娓到来‛,使自己意志消沉、毫无斗志,脚步永远定格在通向成功的起点上。如果漂流在孤岛上的鲁滨孙被艰难困苦吓倒,因而自暴自弃、胆小气馁、畏惧过程的话,那么他永远只可能是一位软弱无能的懦夫,不可能成为一名英雄。只要我们从容面对、冷静处臵过程中的困难,就会发现漫长丰富的过程其实很美好、很有意义。
别用畏惧的目光看过程。因为过程能够冶炼我们坚强勇毅的心,不断地挑战过程,才能使人生经验丰富,生活充实而有意义,才能体验到过程给我们精神
上带来的愉悦和满足。因此,在陆续到来的过程中,我们应与更多的艰难险阻交手,不断地超越自己,完善自己。
有时候,结果也会和过程开玩笑。‚皇天不负有心人‛‚一分耕耘一分收获‛成了美丽的谎言。于是,很多人悲痛欲绝,顿觉天昏地暗,日月无光。所谓坚持、努力、执著、奋斗,不过是骗人的鬼话。于是破罐子破摔,昏昏度日。可曾想过一百年前,斯科特等五位英国探险家征服南极的故事。他们‚历尽千辛万苦,无尽的痛苦烦恼,风餐露宿‛,结果发现已被挪威探险家捷足先登,面对‚第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是,一切努力成了徒劳‛的结果,他们依然奋力前行,将国旗插在南极极点,向世人昭示英国人永不屈服地征服自然的决心和勇气。同时,斯科特还接受了先占领者的请求,‚在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的‛。这需要多么崇高的精神和磊落坦荡的胸怀呀!他们的行为将过程和结果的辩证法诠释得深刻而透彻!
常听到同学哀叹:‚反正我‘重高’无望,不学也罢。‛这些同学就是在用畏惧的目光看过程啊!我想告诉同学们,只要我们领悟了过程的重要,笑对过程,不在乎结果,我们就能对过程毫不畏惧,成功的硕果就会挂在过程的某一根枝丫上。某一天,当我们打开记忆的宝盒,就会发现最美的记忆就是我们不畏惧过程、享受过程的时光。
于一口井中,我是一只只见天日却不长见识的青蛙,在井中享受却不知井外的浩瀚,在一个自己的小小天地中徜徉,却不试着向外发展,也因为这样,大家都叫我──“井底之蛙”。
前往洛杉矶的车程中,沿路的美景都令人赞叹,连绵的山峰伫立天边,永无止尽的海洋连接着地平面,而我就身在太空人队的巴士中,与队里的每一位球员打成一片。第一次的旅行是美好、是愉快的,而我的第一次也正是如此。我一直很向往洛杉矶这城市,所以我第一次的旅行就是到那里。由于舅舅是美国职棒大联盟中太空人队的经理,所以在舅舅的带领之下,我可以和他们一起打棒球,在那儿的每一天都过得充实而美满,而我的回忆也寄托在那儿了!
随着时间的束缚,与课业的压力,我旅游的时间日渐减少,但是从每次的旅行中,我都能体悟许多人生的哲理,一次的旅行就是一次的探索,它们使我的灵魂升华、沉淀心灵,我也因为每一趟旅行,一颗躁动中的心才得以真正的挣脱。
梭罗曾说:“我到森林里,是因为我希望过着真实的生活,只去面对生活必要的部分,看我是否可以学会它所教导的,而不至于在我死的时候,发现自己没有真正活过。”人们也需学会这道理,过活在这虚幻的世界中,是无法得到真实的解脱,唯有从每一次的旅行中探索才能体悟。
人生也有重复的旅游不断上演着,付出热情的演出必会得到观众相同的回应。只要用心,人人都可以是“人生”最佳的诠释者,旅行的过程,真令人受益良多啊!
蝴蝶,固然美丽,但如果没有破茧而出时的挣扎与努力,怎会在灿烂的日空下翩然起舞没有好的过程,怎么会有好的结果生命,因过程而精彩!
过程,就是为了梦想而努力的拼搏,它如同成功的铺路石,载你渡向成功的彼岸。
周恩来,我国近代最为伟大的外交家。他在年少时曾经确立了“为中华之崛起而读书”的远大志向,并且为之刻苦学习,发愤图强,他在追梦的道路上坚持不懈,勇往直前,最终取得了超出常人的成就。
周恩来注重过程,他有一个努力的过程,最终才会获得成功。
过程,就是在挫折面前勇于面对,不屈不挠,它如同一把利剑,帮你斩断困难。
贝多芬,一位天才的音乐家与作曲家。他有着无尽的才华,只可惜天妒英才,让他过早地接受的命运的不公。他身患耳疾,却仍然不放弃,勇敢顽强地同命运作斗争,不屈不挠。于是,他扼住了命运的咽喉,向世人证明了失聪并不代表关上了音乐的大门。
贝多芬注重过程,他有一个抗争的过程,最终才会克服挫折与困难。
纵观古今中外,有哪一个获得巨大成就的人没有注重过程,没有一个好的过程呢陈胜吴广第一次发出了“王侯将相宁有种乎”的呼告,他们注重起义的过程,赢得了许多人的追随。爱因斯坦提出了广义相对论,但在这之前,他经历了十年的思考,他注重思考的过程,其成就世人有目共睹。
有一种花叫做金时午,花期很短,过午即凋,但它仍会向着正午阳光最灿烂的地方开放,即便摆脱不了过午即凋的命运。金时午有一个绽放的过程,所以它们不会后悔于凋零。
“种瓜得瓜种豆得豆”,没有好的过程,就不会有好的结果。让我们注重过程吧因为,生命,因过程而精彩!
惨淡的天空密布着乌云,秋风萧索着,几片落叶如疲倦的蝴蝶无奈地飘落。硕大的落地窗映衬着我失落的心,眼泪又不争气地滑落。
桌上横躺着几张试卷,刺眼的红又映入眼帘,我转过身去。为什么我的努力没有回报,难道是我还做得不够……
“滴嗒”一声,我抬起头:下雨了!雨点稀落地坠落,激起一片尘气,调起老树残叶的生机。紧接着,雨愈下愈大:打在屋瓦上,发出“咚咚”的声响;落在枝丫上,发出“啪嗒”的声音;飘到河面上,河面漾起万道涟漪。
雨声愈来愈急促,“噼里啪啦”的声音不绝于耳,从万里高空坠落。他们真没有悔恨吗?生命才刚开始就又消失了呀!但,雨可不管这些,“哗啦”地向下直泻。雨声就好像敲打在锅碗边沿的清脆,又似指过八音琴的悦耳。雨声还在高涨,如同重鼓敲击鼓面的浑厚,风吼过竹管的深重。那种浓重的生命的宽广,在雨声中被演绎得极绝。
雨声厚重的如钢管齐鸣,清脆的如泉水泠丁;豪迈的如秋冬烈火,温和的如小家碧玉。又如同狂浪淘沙般攫走了我仅仅扯在手里的轻愁。声音渐渐趋于平缓,音色也逐渐圆润了不少。雨声“叮叮”地打在栏杆上,发出如同瓷片敲碎的声音。有渐渐想缠绵情人的呢喃耳语,温柔梦里的窃窃私语,小桥流水的轻脆细语。
窗外雨意迷离,氤氲在窗上:原来世界是如此迷蒙美丽。芭蕉树浑身湿润,又沾上雨的灵气,浑如出浴的仙子,清新可人。细细的雨丝,若有若无地飘浮在空中,和小草开着玩笑,然后又调皮地落下来,轻飘飘、软绵绵。檐上雨水滴落,声音舒缓潺湲,写意无比。
乌云渐渐消散,几缕阳光透进,这湿淋淋的灵魂哟,终于见着阳光了。我怀揣着阳光的柔软,耳边还回响着雨声的跌宕起伏。我才明白,原来生命的美是在于过程,只要你做了,无论成败悲喜,都是值得观赏的。生命也远不止优胜呀,况且把一个人的一生定格在胜利上,是否也会感到生活无味,缺少跌宕呢?古人不也说过“不以物喜,不以己悲”嘛!
生命是律动的音符,我们不应该只关注结尾的优美,而忽视中间的绝妙呀,让我们忘记结局一起享受过程中的唯美吧!
翩飞的蝴蝶固然美丽,但它“破茧”的过程更值得期待;舞台上几分钟的表演固然使观众陶醉,但台下长久的努力更值得回味。
去年临近期末考试,同学们都在紧张地复习,而我却奔波于学校与比赛赛点之间。
一年一度的中学生才艺特长比赛如期举行。得知这一消息,我非常兴奋。在紧张的学习之余抽出时间练习萨克斯,在学校的选拔中脱颖而出。几天后我踏上了“征战”泰州的行程,在车上,我看着那些与我一同被选中的同学,空气好像凝滞了,几乎使人窒息。到了泰州少年宫,我们各自奔赴自己的准备室抽号等侍比赛。等侍的时间是漫长的,因为我已经按奈不住内心的激动。等侍的时间又是短暂的,因为准备室里的同学一个接着一个都走向赛场。
终于轮到我了,我走进了比赛的教室。五位评委坐成一排,都紧紧地“盯”着我,我突然更加紧张了,感觉连呼吸都困难了,断断续续吹奏完一首曲子,从评委相互交流的眼神中,我知道没戏了。果然,几天后成绩公布,我的分数很低,连三等奖都没得到。
走出考场时,我看见同学们脸上都呈现着灿烂的笑容,当他们向我投来微笑时,我只得对他们勉强挤出一丝微笑。
到校时,同学们都在自习。见到我回来,都争着问我考得怎么样,我不知道怎么回答,只是一个劲儿地说不知道、、、、、、随手翻开一本散文集,看到这样一名话“生命之美在于旅途中美丽的风景,在于坚强地走过坎坷,在于享受过程之美!”我突然回想起之前在家练习萨克斯的情景:清晨,鸟儿的啁啾声唤我起床,打开伴奏带,我的手指情不自禁地随着音乐的起伏跳动。一遍、一遍,又一遍地练习,我已感觉不到汗水的淋漓,我已经完全陶醉在音乐的海洋中,似乎眨眼间,时间已从我跳动的手指间流逝,整个上午的练习使我第一次享受到全身心的快乐和满足。
结果又算得了什么,只要全身心地投入过程的享受,结果对于我来说似乎已经不那么重要了。
我合起这本散文集,对询问我结果的同学镇定从容地说:“我没有取得名次。”风儿轻柔地拂去我额上的汗珠。
冰冻三尺,非一日之寒,此寒亦暖矣。
——题记
我是一位书法爱好者。幼时苦练书法,让我现在受益匪浅。
为了增加我练习书法的兴趣,妈妈总是对我说:这书法啊可是一门美的艺术,你可得好好学。
于是,炎炎夏日,妈妈便载着我到老师家学习了。我在桌面上铺好宣纸,拿起笔,轻轻蘸上墨汁,一股古典浓厚的墨香便在空气间氤氲开来,我提笔于纸上,慢慢地开始下笔。由笔尖到笔身,浸着墨的毛笔在纸上蛇游般尽情扭动着身躯,弯来转去,终于,一个“墨”字被我演绎得完美无瑕。写完一张,我拿去请老师批阅,老师却指着这个字说结构太散,点着那个字说粗细不均匀。就想给我当头一棒。我回到座位,不解地看着字帖,心里不满而疑惑:哪里写的不好了嘛!但是我不是轻言放弃的人,我努力寻找着二者之间的差异,把这些字临摹了一遍又一遍。所以每次学习结束后,我都感觉到十分疲倦,叫苦连天,根本感觉不到一点儿母亲口中的“美”。
时光荏苒,时间从指缝间溜走,几年后的一天——我正为眼前的“题海”新生烦躁,一转脸看到墙上的一幅书法作品,立刻让我萌生出练习书法的念头。我麻利地在桌上铺好宣纸,倒上墨汁,准备临《兰亭序》,我一笔一画地写着,目不转睛地观察大书法家王羲之的笔法之精细,再全神贯注地来写好我的作品,写来甚是熟练的感觉让我不禁暗自欣喜。闭上眼,我仿佛看到王羲之正立在江边,身着一袭白衣,衣袂翩跹,悠然自得地与好友共谈心事,共同研究书法的场景,言语间透着一股正气。睁开双眼,我顿觉心神舒畅了许多,美妙的书法给我带来了丝丝清凉。好享受练习书法的这一过程,它比阅读更能陶冶我的情操,比世间百花更能让我领略到美感。
我想,其实,现在练习书法享受它的美的过程,也不过是我幼时练习的过程的一种结果罢了。若不是幼时的苦练,哪来现在它带给我的欢乐与美?原来,我真正享受的,真正感觉到美的,是幼时苦练书法的过程,那是遇到的挫折,才是我享受的美。
我总算能深刻领悟到母亲所说的“书法之美”了。成功路上的挫折,才是真正的过程之美。我所享受的,便是练习书法的过程美。
人生旅途,总会有看不完的景致,走不完的坎坷,说不完的感受。岁月如歌
,人生的意义,不应该仅仅重视结果,更应该咀嚼生命的每一个过程。
学习中的一次次探索,科技制作中的一次次发现,绿茵场上的一次次拼搏,与家长,老师,同学的一次次
心灵碰撞,我们在求索中收获知识,在创造中提升能力,在磨砺中坚强意志,在交流中融合情感。我们的生活因此而丰盈,我们的青春因此而精彩。
记得去年,我们学校举行各种各样的体育活动,在这些项目中我们班虽然参加比较多,但在我印象中最深的还是我们班‘男子排球赛’。因为我不大喜欢体育活动,所以和几个也不爱体育的同学来到教室里。还没坐下,就听见广播室里传来‘131班打排球的男生到操场……’,我想毕竟是本班比赛,就趴在窗户上看,开始是我们班男生发球,球在我们班男生手上就象玩具一样,只见‘XX’用手一挥,球就到‘敌方’那边去了。由于刚刚开始,‘敌人’还没来得及反应。球就落在‘敌方’的地盘上,班上的女生都发出的欢乐声音,又是我们班发球的,这次他们吸取了教训,没有上次那样大意了,我们班‘XX’用力一挥,‘嗖’球犹如导弹一样冲了出去,他们也不示弱,见球一来,就有个人大喊‘我来接’,球又返回到我们这边,由于我们没有事先安排,所以球来了,两个人去接,都撞在地上,幸好球没有落地,我们这边的一个高手,用手一击,球就象一头猛虎一样冲了过去,这时,不知班上的哪个女生在叫‘131加油’,其他的女生也跟着叫了起来‘131加油……’‘敌人’听了后分心了,所以我们又胜了,又经过几次激烈的战斗,我们班赢了第一场,球员各自回到自己班商量下步该如何?班上的男生由于用力过猛,一个个身上都冒汗,而我们班的女生,有的拿毛巾给男生,有的拿水给他们喝,一个个忙的不亦乐乎,到了后几场越来越激烈了,每到关键的时候,班上的男生,女生都扯着嗓子大叫
ON’由于班上的同学热情得过火,我们班的男生连连取胜,最后我班胜利了。
我想如果结果不是这样的,也没关系,因为我们并不在乎结果,我们在意的是他们的精彩的比赛过程,在意的是我们在那样一个精彩的过程中所体现出来的纯真友情,‘过程’,一个平凡而又那么深奥的词,一个仅由两个字组成而又引人无限遐想的词,一个用眼睛能看到却需要用心去体会的词……
镁光灯从舞台的最高处将光束投在我的身上,我微微地扬起脸,将影子留在身后,光线灼人,让我不由得眯了眼,看见了那些曾经的美丽……
不知何时爱上了芭蕾的高贵,便嚷嚷着让妈妈送我学跳舞,却看不到妈妈脸色的为难。所以在老师指着我那双内拐的脚的时候,我一下子扑到妈妈怀里大哭,妈妈轻轻地推开我,留我一脸的茫然,“你会一直好好练舞吗?”我执拗地点头,于是妈妈目光坚定地对老师说,“她可以!”以后的每一天,就在压腿,劈叉和练习踮脚站立的过程中度过,似乎没有预想的艰难,而每天妈妈总陪着我在舞蹈教室中多练一个小时,儿时天真地以为自己已经学会了芭蕾。
是的,什么复杂的动作都难不倒我,除了这最简单的旋转。当老师拿着纯白的练功服和红色的舞鞋走向我时,我兴奋地回头看坐在一边的妈妈,妈妈颌首微笑。可当我真正穿上它们走到舞蹈教室的大镜子前时,先前的兴奋与激动仿佛被一桶井水冰冷地泼下,从头到脚,全都湿得彻彻底底。我看见了我那双脚。今天可是我第一次要去学习如何旋转,当初之所以选择芭蕾,也正是被芭蕾演员完美圆润的旋转所吸引,可是我的脚,它能行吗?犹豫了很久,想到曾经执拗的点头,我走向了老师。
看着老师轻踮脚尖,旋转,落地,一气呵成,我终于忍不住了,我平举双臂,踮起脚尖,做好了旋转前的准备动作,我长吁一口气,旋转!可脚偏偏不争气,总是在一圈都未满时改变我的平衡,一次次停止,又一次次重新开始,终于磨去了我不多的耐性,我拔下舞鞋,向远处一扔,然后坐在地上无力地抽泣。很久,很久,妈妈捡起一双舞鞋,走到我的身边,为我系上鞋带,轻轻地扶起我,“来,妈妈陪你!”眼神里一如从前的坚定。
我又开始了旋转,一次,两次……也许是练得太久了,在一次旋转中我重心一移,重重地摔向地面!……没有落地的突兀,我睁开眼,看着妈妈被我压在身下,我赶紧站起来,妈妈咬咬牙:“继续!”我闭上眼,中心,意志,速度旋转,落地!我终于成功了!那停顿下来的瞬间里,我看见妈妈笑着的眼角几颗豆大的汗珠……
现在的我终于登上了舞台,开始真正意义上的舞蹈,乐声响起,很快便到了高潮,旋转中,我看见的却都是妈妈的身影,顿觉自己真正的中心原来一直是妈妈,一瞬间,仿佛一切都不重要了,白天鹅在旋转中展现着自己的美丽,而我,因为学舞的路程一直有妈妈相伴,所以同样美丽,这种过程中滴滴浸润的美丽,难道不比那短暂的旋转更美吗?