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在我房间的书架上,摆着一个醒目的陶瓷品,我可喜欢它了!这件陶瓷品不但可以用来摆设,还是我的存钱罐,平时,我一攒有硬币,就会把钱放到里面去,现在它已经很重啦!这个陶瓷品是一间小屋子,小屋子高15厘米,它的整体都是圆的,类似一个圆柱体。古黄色的两层屋顶真像是一大一小叠在一起倒盖着的两个饭碗,屋顶上面还有一个用砖块砌成的浅蓝色小烟囱呢!屋顶下面是一排乳白色的门窗,门窗上有一条条泥黄色的木栏,有一个地方还...
作文《我最喜欢的一件工艺品》
工艺
在我房间的书架上,摆着一个醒目的陶瓷品,我可喜欢它了!这件陶瓷品不但可以用来摆设,还是我的存钱罐,平时,我一攒有硬币,就会把钱放到里面去,现在它已经很重啦!这个陶瓷品是一间小屋子,小屋子高15厘米,它的整体都是圆的,类似一个圆柱体。古黄色的两层屋顶真像是一大一小叠在一起倒盖着的两个饭碗,屋顶上面还有一个用砖块砌成的浅蓝色小烟囱呢!屋顶下面是一排乳白色的门窗,门窗上有一条条泥黄色的木栏,有一个地方还...
“工艺品”,说起我的工艺品,可多了,有鸟叔存钱罐、小甜心摆饰、苹果蜡烛说也说不完。
我最喜欢的工艺品是鸟叔存钱罐,它是我的好朋友蒲芮在我过生日的时候送给我的,它穿一双黑色的皮鞋,脸上带着一副小墨镜。身着黑色的小礼裤和白衬衣,白衬衣外面有一件粉红色的小外套,白衬衣上还打了一个黑色的小领结。还一直保持着骑马舞的姿势,它的背后有一个长方形的小洞,是用来放硬币的。
鸟叔存钱罐这件工艺品不仅美观,而且还能在学习上帮助我,不断向前。
一次的星期六,我在写老师布置的作业,抄课文里的词语、句子和生字,还有一篇作文和数学作业。我拿起笔写,写到一半,手累得不行了,想明天在写,在我还没把作业收进书包之前,鸟叔存钱罐很不高兴,伤心的说:“小主人,把作业写完吧,做事不能半途而废呀!拿起作业把剩下的写完吧!”听了鸟叔存钱罐的话,我觉得不能这样,再累的事也不能半途而废。于是,我把剩下的部分写完了。
每天早上,一起来,我第一眼看到的就是它,它每天在我的书桌边,只要一起来,它就会笑着对我说:“早上好,小主人。”我也对它笑了笑,是在向它问好。中午的时候,我在妈妈的店铺里写作业和吃饭,是不回家的,我只好等到晚上放学才能去看我的鸟叔存钱罐。终于,期盼已久的放学终于来了,我急忙回家,跑到楼上,把书柜边的鸟叔存钱罐拿到桌子上,说:“我放学了,你过得好吗?”鸟叔存钱罐笑着说:“我过得很好,你快写作业吧!”我听了鸟叔存钱罐的话,马上拿出作业来写。
可是就在芦山地震的时候,鸟叔存钱罐不听话,从书桌上跳了下来,摔成了两半。我听到妈妈告诉我这件事时,我悲痛欲绝。但妈妈帮助我用胶水黏了起来,我吸取上次的教训,把鸟叔存钱罐放在了床头柜上,这样即使再摔下来,也不会再被摔成两半了
怎么样,我喜欢的鸟叔存钱罐了不起吧!
每个人都有自己喜欢的工艺品,我也不例外。
每个人都有自己喜欢的工艺品,我也不例外。我最喜欢的一件工艺品是一个小木偶。它不是别人送的,更不是买的,是我和妈妈一起设计,一针一线辛辛苦苦缝制的。
几年以前,小木偶还是个会眨眼的布娃娃。现在我长大了,再玩布娃娃,人家见了会嘲笑我的!丢了吧,又太可惜。于是,我萌发了把布娃娃改成小木偶的主意。我把布娃娃的头和手剪下来,把妈妈做衣服多余的布包上棉花作身子,最后缝上头和手。我只要用一只手操纵,就可以控制小木偶自如地活动了,当然,小木偶的眼睛依然会一眨一眨的。
你看,小木偶戴着一顶天蓝色的帽子,多像一个小小的蓝精灵啊!它有两道弯弯的淡眉毛,一双炯炯有神的眼睛,把它放倒,它就闭上眼睛乖乖地“睡觉”。它的脸红扑扑的,半张着的嘴老挂着笑,可爱极了。
上回,在一次小区活动中,我用小木偶和几个手偶表演了木偶戏,大家都喜欢这个节目。我为我的小木偶能给大家带来快乐感到自豪。小木偶在男孩子手中,加上铅笔做开枪动作,成了一名勇敢的战士;在女孩子手中,它就变了一个性格,会跳舞,会打手鼓。
从这可爱的小木偶身上,我想:这木偶本没有生命,是操纵它的人赋予它生命和语言,使它有了感情。于是我又想到:劳动和智慧创造美,能为他人也为自己带来快乐。如果每个人都能为世界创造美,让我们的世界充满快乐,充满美丽,那该多好呀!
是一个小木偶。它不是别人送的,更不是买的,是我和妈妈一起设计,一针一线辛辛苦苦缝制的。
几年以前,小木偶还是个会眨眼的布娃娃。现在我长大了,再玩布娃娃,人家见了会嘲笑我的!丢了吧,又太可惜。于是,我萌发了把布娃娃改成小木偶的主意。我把布娃娃的头和手剪下来,把妈妈做衣服多余的布包上棉花作身子,最后缝上头和手。我只要用一只手操纵,就可以控制小木偶自如地活动了,当然,小木偶的眼睛依然会一眨一眨的。
你看,小木偶戴着一顶天蓝色的帽子,多像一个小小的蓝精灵啊!它有两道弯弯的淡眉毛,一双炯炯有神的眼睛,把它放倒,它就闭上眼睛乖乖地“睡觉”。它的脸红扑扑的,半张着的嘴老挂着笑,可爱极了。
六年级:778947336
说起我最喜欢的工艺品,它可了不起了。
我最喜欢的工艺品是熊熊储蓄罐,它是躺着的,一张蓝色的床,粉红色的斑点,左下角写了个英文单词——BEAE,蓝色的床上有一个粉色的小枕头,熊熊的左脚卧在上面,它有着圆圆的身体,鼓鼓的,特别可爱,脖子上带着深蓝色的蝴蝶结,头上两只小小的眼睛,嘴巴永远都笑着,头两边有两只耳朵,对了,还有重要的东西,它的头上有着空心字的一哦!
熊熊这件工艺品不仅美观,而且还能在学习上帮助我,不断向前。
一次的星期六,我在写老师布置的作业,抄课文里的,而且还要抄三遍,我拿起笔写,写到一半,手累得不行了,想明天在写,在我还没把作业收进书包之前,熊熊很不高兴,伤心的说:“圆媛,把作业写完吧,做事不能半途而废呀!拿起作业把剩下的写完吧!”听了熊熊的话,我觉得不能这样,再累的事也不能半途而废。于是,我把剩下的部分写完了。
每天早上,一起来,我第一眼看到的就是它,它每天在我的床边,只要一起来,它就会笑着对我说:“早上好,圆媛。”我也对它笑了笑,实在和她问号。中午的时候,我是不回家的,我只好等到晚上放学才能去看我的熊熊。终于,期盼已久的放学终于来了,我急忙回家,拍到楼上,把床边的熊熊拿到桌子上,说:“我放学了,你过得好吗?”熊熊笑着说:“我过得很好,你快写作业吧!”我听了熊熊的话,马上拿出作业来写。
我喜欢的工艺品了不起吧!
矾山镇第二小学六年级:苏圆媛
去看工艺美术馆是我心中的愿望,因为那里是艺术的殿堂是美的源泉。所以上次暑假我去了那里,证实了我说的艺术的殿堂这句话。
走进中厅,这里如仙境一般,光滑的大理石地面,美丽的水晶灯。正前方一块大屏风上,刻着几行醒目的大字:工艺美术馆。我们走进第一展室,这里尽是陶塑,那里有300件鱼尾瓶,钧窑双龙戏珠瓶,那活灵活现的瓷大象、瓷山猫……还有那栩栩如生的十二金钗瓷人。“老姐,快来呀!”随着弟弟的喊声我匆匆忙忙地走进了第二展室。忽然一只下山猛虎向我扑来,我后退了几步。弟弟说:“老姐,你怕什么呀?”我扭过头,仔细一看,噢,原来是湘绣《虎》。只见这只虎左脚插在水中,张大了嘴,两眼平视远方,像是要把你吃掉似的。真是令我大开眼界啊!这时我不禁想到:这么大的作品,艺术家们要花费多少心血,要有多大的毅力才能制造出这么精致的珍品啊!又想想我自己,遇到一点难事儿就半途而废,不肯下苦功夫就感到羞愧!我暗下决心:以后做事一定要有毅力,不再半途而废,成为国家的栋梁,为国争光……不知不觉,我们已经走进了第三展室了。这里可以说是宝中之精华,四大国宝就在里面,像有《四海欢腾》,《岱岳奇观》,《含香聚瑞》等等。艺术家们还雕刻了菊花、腊梅、牡丹、月季、玫瑰等四十多种花卉。我心中暗暗称赞:真棒!这时一位外国友人说:“中国艺术,好!”说着,外国友人便竖起了大拇指。
这次的参观让我增长了不少知识,我要好好学习,为国争光!
有人说,那里是美的源泉,有人说,那里是艺术的殿堂。今天,我有幸到了那里——工艺美术馆。
走进中厅,这里如仙境一般,光滑的大理石地面,美丽的水晶灯。正前方一块大屏风上,刻着几行醒目的大字,我国工艺美术源远流长,品种纷繁,技艺精湛,具有中华民族鲜明的特色,是世界文明中一颗璀灿的明珠。我激动地想:其实这些荣誉都是那些能工巧匠用辛勤劳动换来的啊!我们走进第一展室,这里是陶塑的天地,那红结晶300件鱼尾瓶,钧窑双龙戏珠瓶,那活灵活现的瓷大象、瓷山猫,还有那栩栩如生的十二金钗瓷人。最引人注目的展品要数陶塑《天问(屈原)》了。只见屈原仰望天空,好像在高声长叹,仿佛在向天控诉不平。“津京,快快来!”随着妈妈的喊声我匆匆忙忙地走进了第二展室。忽然一只下山猛虎向我扑来,我转身就跑。年幼的小妹妹说:“姐姐,你怕什么呀?”我扭过头,仔细一看,噢,原来是湘绣《虎》。只见这只虎左脚插在水中,张大了嘴,两眼平视远方,不仔细看,还以为是真虎呢!“姐,快点!”拉着妹妹的手,我们又来到别的展品前。我们看了苏绣《狼狗》,看了象牙扇,看了十万唐诗扇……尤其是十万唐诗扇引起了我的深思。看着那密密麻麻、只有黑芝麻的十分之一大小的小字,看着那只有借助放大镜才能看清的娟秀的字体,我不禁想到,艺术家们要用多少心血,要有多大的毅力才能制造出这么精致的珍品啊!我不由得想起了自己,做什么事总不肯下苦功夫。我暗下决心:以后做事一定要有毅力,不再半途而废。不知不觉,我们已经走进了第三展室了。这里可以说是宝中之精华,四大国宝就在这里展出。我们在一块长方形的翡翠前停住了脚步。这就是国宝《四海欢腾》。只见,翡翠上雕着九条蛟龙在波涛汹涌的大海中遨游。蛟龙形态逼真,令人陷入无边的遐想。国宝之二是《岱岳奇观》。艺术家们运用了翡翠的自然色彩,在翡翠左侧偏上方雕出了泰山日出时的美丽景色。看着这精美的艺术品,我仿佛看到了泰山的半山腰云雾缭绕,渐渐地一轮红日从东方冉冉长起。那耀眼的红光照出了绚丽夺目的朝霞,十八盘天街、南天门沐浴在红色的霞光中,格外壮观。我们随着解说员来到珍品《含香聚瑞》前,制造它的艺术家发挥了中国玉器史上高难度的料中套料的工艺,充分地表现了我国劳动人民的聪明才智和高超的技艺。它晶莹剔透,十分美观。艺术珍品《群芳揽胜》原料是梯形,艺术家们在上面雕刻了菊花、腊梅、牡丹、月季等四十多种花卉。我心中暗暗称赞:真棒!这时一位外国友人说:“中国艺术品OK!”说着,挑起了大拇指。
在写这篇文章的时候,我已回到了家。但“中国艺术品OK!”这句话总回荡在我耳边,外国友人那挑起的大拇指总浮现在我眼前。我现在要好好学习,将来为祖国争光!
每个人都有自己喜欢的工艺品,我也不例外。
每个人都有自己喜欢的工艺品,我也不例外。我最喜欢的一件工艺品是一个小木偶。它不是别人送的,更不是买的,是我和妈妈一起设计,一针一线辛辛苦苦缝制的。
几年以前,小木偶还是个会眨眼的布娃娃。现在我长大了,再玩布娃娃,人家见了会嘲笑我的!丢了吧,又太可惜。于是,我萌发了把布娃娃改成小木偶的主意。我把布娃娃的头和手剪下来,把妈妈做衣服多余的布包上棉花作身子,最后缝上头和手。我只要用一只手操纵,就可以控制小木偶自如地活动了,当然,小木偶的眼睛依然会一眨一眨的。
你看,小木偶戴着一顶天蓝色的帽子,多像一个小小的蓝精灵啊!它有两道弯弯的淡眉毛,一双炯炯有神的眼睛,把它放倒,它就闭上眼睛乖乖地“睡觉”。它的脸红扑扑的,半张着的嘴老挂着笑,可爱极了。
上回,在一次小区活动中,我用小木偶和几个手偶表演了木偶戏,大家都喜欢这个节目。我为我的小木偶能给大家带来快乐感到自豪。小木偶在男孩子手中,加上铅笔做开枪动作,成了一名勇敢的战士;在女孩子手中,它就变了一个性格,会跳舞,会打手鼓。
从这可爱的小木偶身上,我想:这木偶本没有生命,是操纵它的人赋予它生命和语言,使它有了感情。于是我又想到:劳动和智慧创造美,能为他人也为自己带来快乐。如果每个人都能为世界创造美,让我们的世界充满快乐,充满美丽,那该多好呀!
是一个小木偶。它不是别人送的,更不是买的,是我和妈妈一起设计,一针一线辛辛苦苦缝制的。
几年以前,小木偶还是个会眨眼的布娃娃。现在我长大了,再玩布娃娃,人家见了会嘲笑我的!丢了吧,又太可惜。于是,我萌发了把布娃娃改成小木偶的主意。我把布娃娃的头和手剪下来,把妈妈做衣服多余的布包上棉花作身子,最后缝上头和手。我只要用一只手操纵,就可以控制小木偶自如地活动了,当然,小木偶的眼睛依然会一眨一眨的。
你看,小木偶戴着一顶天蓝色的帽子,多像一个小小的蓝精灵啊!它有两道弯弯的淡眉毛,一双炯炯有神的眼睛,把它放倒,它就闭上眼睛乖乖地“睡觉”。它的脸红扑扑的,半张着的嘴老挂着笑,可爱极了。
上回,在一次小区活动中,我用小木偶和几个手偶表演了木偶戏,大家都喜欢这个节目。我为我的小木偶能给大家带来快乐感到自豪。小木偶在男孩子手中,加上铅笔做开枪动作,成了一名勇敢的战士;在女孩子手中,它就变了一个性格,会跳舞,会打手鼓。
从这可爱的小木偶身上,我想:这木偶本没有生命,是操纵它的人赋予它生命和语言,使它有了感情。于是我又想到:劳动和智慧创造美,能为他人也为自己带来快乐。如果每个人都能为世界创造美,让我们的世界充满快乐,充满美丽,那该多好呀!
六年级:卢国辉
今天下午我们班同学组织步行去钻井工艺研究所参观。
一进大门,就有一座醒目的雕像矗立在道路中间。就在雕像最顶端有一个圆形的星星,我们便开始议论起来:“这是什么星星呢?是不是北斗七星的其中一颗星?”“这是不是个球形导弹?”就在议论中,讲解员来了,说:“听大家在议论雕像顶端的星星,上面刻的是人造卫星,而地下围着的蓝色物体叫做岩层,这个雕像说明了祖国科技的飞速发展,能掌握些天文技术,又能利用些地下技术。”我们一听,都觉得我们的祖国是那样伟大。
随后,我们去了两个展览馆,其中去的采油实验室,令我印象最深刻。
进了大门就是一片开阔的场地,左边摆的是一些采油,及修理器材等,右边才是专门介绍采油平台的展板。仔细向下一看,我说:“好大的水池子!”讲解员说:“这个开阔的‘游泳池’其实是我们专门做采油实验的场地。”说完,我们跟着讲解员走到了一个非常粗的管子,上面有很多长长的“毛”,上面充满了汽油味,我才这可能是打理采油器材的东西。讲解员说:“它是专门修理采油管道的,可以将管道疏通,哪里出现问题可以立刻传入电脑。工人再下去修。”一听,我觉得石油工人在工作时是多么的劳苦。走向“水池”上面的大桥,向下看,听讲解员说:“‘水池子’底下有十分深的水!同学们注意。”我们缓缓过了桥,就到了展板那,写出了野外采用平台的样式图片,讲解员说:“平台上有四个大烟筒样的管子,这个是专门运送或抽取石油的器材,现在最先进的平台是半浮式平台,它没有那么大的管子,省去了空间,可以在剩余的空间上再建些有用的东西!”
走出了实验室,告别了钻井工艺研究院,我感到腿脚异常的酸痛,可是想起我们的石油工人们在野外采油的勤苦劳累,而我才只走了这么短距离的路就觉得酸痛,而就在我思想中在我身体灌入了力量,走回了学校。
石油工人那么不容易,为我们的祖国、社会做出了那么大的奉献,而我们,是不是更应该要做一个要对社会有用的人呢?!
五年级:明松
我家有许许多多的工艺品,可是我最喜欢的是那么一件。
它全身都用玻璃做的,十分光滑,上面是个圆柱体,下面是个梯形体,圆柱体上面刻着一只大公鸡,站在竹子旁边的石头上,朝着太阳。它虽然是透明的,是件工艺品,可是,慢慢地,你觉得似乎是真的大公鸡。头顶红色的鸡冠,尾巴上有七彩的羽毛,嘴巴黄色的,栩栩如生。一边的竹子虽然是无色无味,但由于它的逼真,让人觉得它全身都是翠绿的,散发出淡淡的清香。如果细细品味,不知不觉,好像走进了一个奇妙的世界,仿佛看见了一只雄壮的大公鸡,披着彩色的服装,在几棵青竹的旁边,长满了青苔的石头上,望着耀眼的朝霞打鸣,那声音是多么的激昂。
梯形体上一面写着庆祝中国第七个记者节,二零零六年十月八日。另一面写着台州广播电视总台的首届乒乓球赛,男子组,亚军。这是我爸爸的获得的奖品。看着这些字,我眼前不禁浮现出2006年11月8日,爸爸奋力杀敌的情景。爸爸像工艺品中的公鸡一样,是那样好斗,击败了一个个的对手。据爸爸说:那一次比赛的最后一场,他与另外一个人争夺冠军,打得难分难舍,但是,由于爸爸的年龄比他的对手大,所以体力上比不过那个人,便输了。爸爸又像工艺品中的红日一样,第一次升起就如此红艳,获得了首届乒乓球赛亚军的称号,那么以后就会更加的灿烂、辉煌,获得冠军的称号。
爸爸拿到这个奖品一定是付出了努力,我喜欢这件工艺品。
有一天,小东在写作业,忽然,听见妈妈出门的脚步声,小东连忙赶上妈妈,说:“妈妈,你去哪?”“去卖废品啊!”妈妈不假思索的回答。小东忽然想起老师布置的作业,说是几个人一起用废品做几件工艺品,于是, 小东就说:“妈妈,你把那袋易拉罐给我吧。”妈妈说:“为什么,拿去卖不是更好吗?”小东说:“哎呀,卖也得不了几个钱,还是让我来做工艺品吧。”妈妈好奇地说:“咦?这易拉罐还能做工艺品?”小东说:“那当然咯。”听了小东这么说,妈妈只好把那袋易拉罐交给了小东。小东高兴极了。
小东得到那袋易拉罐以后,就连忙打电话叫小红和小华过来,说是找到完成作业的工具了,小红和小华兴冲冲的跑到小东的家看看他到底找到什么好工具了。哦,原来是易拉罐,小红和小华异口同声地说:“这可真是个好办法啊!”
找到了工具,他们就开始动起手来。有的设计图案,有的用小刀割去易拉罐的盖子,有的粘贴图案……他们做了奖杯、花篮两样物品。在做吊篮的时候,小东忽然叫喊道“哎呀,我把三角形剪成圆形的了。”小华安慰他说:“不要紧,圆形的也挺好看的啊!哈哈……”就这样,他们齐心协力,终于完成了老师布置的作业,把废品变成了漂亮的工艺品。
小东的妈妈走了进来,说道:“哗!你们的手真巧,能够把废品变成了工艺品,真能干!”小东、小红和小华都高兴的笑了。
我们家的书架上,摆放着爸爸收藏的一些陶瓷工艺品,还有一些是我在幼儿园做的笨拙的陶瓷小玩意。看着这些,常常使我回想起我学陶艺的点点滴滴。
三岁那年开始,妈妈就给我报了幼儿园的陶艺兴趣班。印象中,有一堂课我的收获最大。那一次老师让我个人做一条鱼,并且发挥想象给鱼身上做一些装饰。大家很快都做好了鱼的形状,我没有跟其他小朋友一样千篇一律地用牙签在鱼身上刻画鱼鳞,而是张开五指,在鱼身上按下一个小手印。因为我的设计独一无二,得到了老师的大力夸赞。我明白了一个道理:艺术要想得到观赏者的赞叹,作者一定要想别人想不到的,不断创新。这,或许就是艺术的真谛吧!
上小学后,我对陶艺的兴趣不减,报名了陶艺班。但是这次老师对我们做各种动物、植物的要求是“要像”,为了把作品做得逼真,要不断地观察细节,不断地把做得不像的作品毁掉重来。渐渐地,这种枯燥的模仿让我兴趣大减。但是老师说:“逼真的模仿是创作的基础。”在老师的严格要求下,我做出的作品越来越栩栩如生,自己看了也不由得喜欢。偶尔有一些奇思妙想,手里做出来的东西也更能准确表达出自己的想法。
通过学陶艺,我明白了:踏踏实实打好基础与不断创新同样重要,缺一不可,而且要持之以恒,不能半途而废。做陶艺是这样,做人更是这样。