告别初一
不知为何，突然地心酸了。在学校时，就经常听学长学姐们说：“初一真好，无忧无虑。”当时，我并没有太深入的理解，只感觉天天写作业也好累。
现在，我们即将升入初二了。下一次路过C一4，依然是坐满了人，依然是有人打闹有人睡觉，但这一次，再没有我们的身影，我们也无法再肆无忌惮地闯进去，因为我们已不属于这里。
昨日，复往这个呆了一年、嫌了一年的学校，发现它好亲切！英都中学没有三中的华贵，却有三中求之不得的宁静。我笑了，在走廊观赏我们的教室。依稀看到：一个女生追着一个被女生们讨厌的、有些“犯贱”的男生，追到他求饶；也看见了一个被惹怒了的女生摔出的笔袋……
我们的初一，曾经属于我们的教室，我握着手里的钥匙，却不敢打开。这不是我们的教室了！我克制着自己，曾经的我是那么无所畏惧、自然而然地打开的门就摆在我面前，依旧是那把锁，不过是盖上了点灰尘。我也好想呆在初一，初二的陌生让我畏惧，初二的艰难让我退缩。可是，我不得不放下，不得不学会对初一说再见。我笑了，放开了握在门锁上的手……
我开始逛逛我们的学校，那么宁静，那么可爱。走在水泥小道上，右手边是小停车场，车场前还铺着各式各样、五颜六色的石子。左手边是一个大大石楼梯，一节一节的，好长好长。
最后，依依不舍的离开是必然，让初一升初二的学生们一起大喊：“初一再见！”
今天，班主任老师告诉我们：再过一个月就要举行期末考试了。要求每位同学认真复习一下功课。我知道，期末考试后，就要告别初一了。白驹过隙，不知不觉中一个学年过去了。初中生活已溜走了三分之一的时光，在这一段时间里，我憧憬过、欢笑过、痛哭过、努力过。如今都已变成值得我蕴藏的记忆珍宝。
当我来到中学的第一周里，学校的一切都让我感到耳目一新。这里的教室比我们小学的教室更宽大明亮。第一次学校升国旗仪式上，初三学生代表欢迎我们的到来，他满怀激情地号召大家，要努力学习，今天以学校为荣，明天让学校以我们为荣。第一节课上，班主任的话幽默风趣，他在自我介绍里，告诉我们他怎样通过自己的努力，由一个几代人都是睁眼瞎的农家贫寒子弟成为人民教师的。他愿意和全班同学一道，继续刻苦学习，长大后，成为一个对国家对社会对他人有用的人。第一次课间操上后，校园广播里播送着校歌“与青松比挺拔，与雄鹰比高飞，少年强壮国强壮，铁肩能担真道义”……所见所闻都令我激动不已。我憧憬着课堂上老师的表扬；我憧憬领奖台上同学们钦佩的目光；我憧憬学校以我为荣的那一天。
为了让一个个憧憬变为现实，课堂上，我聚精会神，积极发言；做作业，我认真思考，一丝不苟；运动场上，我风风火火，不怕摔打； 文娱活动上，我载歌载舞，又说又笑……
我的努力换来了一次次进步。几次阶段考试，我的总评成绩在全年级都是名列前茅；运动会上，我和全班同学参加的乒乓球比赛，获全校团体冠军；在全镇师生艺术展演活动中，我代表学校参加演出的小品又获得在场领导、老师、学生和家长的一致好评……
我感谢老师的正确引导、同学的热情帮助和家长的关心照顾。当我取得成绩时，老师让我给全班介绍学习经验，这给了我认真总结的机会和更大的学习信心。我有病了，同桌冒着大雨到我家，带来全班师生的问候，帮我温习功课，让我体验到班级的温暖和同学之间的友谊。当我在运动场上摔折了脚趾骨，父母不但不责备我，反而好言安慰我，说身体不经过摔打是不会健壮结实的，这更给了我爬起来再干的勇气。
我陶醉在幸福的读书生活里，可班主任的一句复习提醒，让我意识到这种生活就要过去了，这充实而多彩的时光将永远伴随我继续一步一个脚印地往前走。
时间渐渐地一天一天地过去了，我们现在也已经告别了初一的生活，同时也开始了我们初二的生活了。
初一的生活往往对于我们都是丰富多彩的。初一呢，有一些人是过得轻松而又愉快的：而有一些人是过得艰难而又刻苦的。为什么呢？因为那些过得轻松而又愉快的人，往往都是一些不怎么爱学习，作业也经常草草了事，而那些过得艰难而又很刻苦的人，往往都是一些很刻苦地学习，希望考个好成绩给爸爸妈妈看。
还记得我们刚开始上初一的时候吗？我还记得那时我们都是怀着兴奋的心情来到新教室的。那时我们都还很天真地以为上了初一，就可以不用那么地刻苦去学习，但现实却不是这样的，上了初一，我们要更刻苦勤奋地学习。每当想起初一的生活，有一件事不断重复出现在我的脑海里。
那件事，每次想起来我都会觉得很惭愧。初一开学的第三天，记得那天是烈日炎炎的下午，校园里的花花草草被风吹得来回飘动，仿佛在跟太阳打招呼。而我却坐在闷热的教室里考着英语试卷，英语老师正站在讲台上监督着我们考试。当我正写得津津有味的时候，我同桌大概是觉得手写累了，想活动一下，却一不小心动到了我的手臂而导致我写错了一个字母，她连忙地道歉，我这人一向讲道理，听到了她不断重复地道歉声，我在草稿本上写了“没事”两个字。我一向都有写错字母而用修改液的习惯，当我拿起涂改液想按下去那时，我忽然想起了老师说过考试不准用修改液。我在心里纠结了好久，最后还是用了。
过了几天，老师把试卷发给我全班人，却唯独没有发给我。老师把我叫到了办公室里，指着那张属于我的试卷的某一处有修改液的地方，厉声说：“老师说过什么？不准在试卷上用修改液，你没听到吗？还是你自己没心听？”当时我心情不怎么好，听到老师这么骂我，我就反条件地顶撞她一句：“关你什么事，我喜欢用就用。”说完，我便迅速地跑出了办公室。回到座位上，我深呼吸了几下，平复了一下自己的心情，心里却后悔地想着：我刚刚是怎么了？怎么可以那样对老师说话，我该不该去跟老师道个歉呢？正当我纠结着要不要去给老师道歉的时候，班长把我拉到走廊上，用平淡地口气对我说：“小琦啊，老师今天大声地批评你是对的，而你却用那样的语气跟老师讲话，你应该反省反省，问问你自己这样跟老师说话是对的吗？”说完，只留我一人在走廊上反省。我反省了一会儿，便立马跑向办公室去跟老师道歉。最后我跟老师的这个小小的矛盾就解决了。
这件事虽然过去了很久，但至今我还记忆犹新。初一的一点一滴的事情，都如烙印般刻在我心里。
有种液体叫眼泪，有种感觉叫心痛，有种痛苦叫离别！我选择了忘记，可忘记却没选择我。
回首这一年里的时光，我仿佛长大了许多，也改变了许多，明白了人生当中许多未经历的道理，喜欢一个人，为她尽自己最大的努力，去完成她每次交代下来的任务，这是心甘情愿的。有时候的事情虽让我表现得一脸的无奈，但我的心还是热的，我爱她，在每做一件事我都在为它的背后做好准备工作，“拖泥带水”并不是我的工作效率，即要在预定时间内完成，我也要保证它的工作质量，就像一个工程师没有了图纸如何去完成这一项工程。道理亦是人云亦云。
同时这一年里失去了的也不少啊，可换回来的更有价值，老师的理解，信任，感谢，同学的支持，团结……这都已经足够了，看了老师给我的评语，同学们给我的留言，我真的感动了，没想到这一切默默无闻的付出换来意想不到的效果，真舍不得他们，我永远的715啊。这一切的结束也意味着新的开始要来临，明天我们还要为之而奋斗。希望所有的人不要忘记曾在这个班的点点滴滴，哭过也笑过，恨过同时也爱过，我们的老师啊，一位温柔，善解人意，以行动征服同学的班主任，一位喜怒无常，却在人心目中留下深刻印象的语文老师，一位“恨铁不成钢”煞费苦心的英语老师，这三位即厉害又让人难以忘怀的老师，有缘的话能在初二相遇，或许还能当一年你们的学生，这真是人生第一大乐事了。
然而，今天我哭了，为初一的时光留下了最后一滴眼泪……
今天的天和刚进初一的天一模哟样，太阳柔柔地照射到大地，花儿懒懒地开着，风偶尔吹过，叶子借着这几丝发出“沙沙”的声音。一年的声音就这样伴随着笔尖在纸上发出的声音结束了……
再过几天就要其摸考试，大家学习骤然紧张起来。是啊，谁不想以一个好的成绩来结束处一呢？明年就是处二了，我们离中考更近一步了，随着处二的到来，课业负担也逐渐加重，我们再也不会像初一这样轻松。说实话，我有一点不想离开初一。
这种不想离开不是六年级时要和朝夕相伴的同学们告别的一一不舍，而是一种轻松、快乐。在这一年的生活中，有太多太多美好的回忆让我值得留念，我怕到了初二以后会没有时间去会回忆，甚至可能会忘记，
王老师，记得吗？我们刚开始时那一幅幅可爱的笑脸把大家的距离拉近了。你第一次让我们写一篇关于新老师的作文，我写的您，您在我的作文本上画了一个笑脸并且打了个高分，我开心极了。于是我把作文给小学同学看，大家都说我的作文写得很好，发到自己的主页上，许多跟我年龄相仿的同学都说我遇到了一个好老师，前途一片光明~~~~~我心里美滋滋的。
从这以后，我傻傻地将身边发生的事写成作文发到主页上，大家傻傻地欣赏着我的作文，我得到了一条条关于表扬的留言条，为此，我的作文浏览量一比以前多了许多，大家都向我讨教作文。
就这样，我的作文才在考试中拿了49分的高分，这也多亏了老师您让我写的第一篇作文，让我喜欢上了写作文。
初二的大门近在眼前，我和同学们也即将跨进去，愿大家用一个好的知识告别初一，用新的面貌迎接处二！
岁月的风吹过记忆的水纹，短短的一年初一生活在我手中转瞬即逝。
握着笔，看着纸面上的题目，好像过去的一年的往事掀起惊涛狂澜，冲击着我的心灵，最终，只化成了眼眶中的两颗泪珠。
相处了六年的小学同学最终在那个弥漫着花香的夏天天各一方，朝夕相伴的同窗顷刻间失去联络，我哭了，我不能接受。初一开学后，我仍然陷入一种令我陌生的寂寞中无法自拔。每个课间我徘徊在传达室门外，翘首等待小学同学的信。每次读到他们的文字就格外亲切，每逢听到他们的声音就分外欣喜。后来我终于找到了我的知心“死党”，我孤独的心仿佛射进了阳光。我终于学会了微笑。
上了中学后，我用自己的所见证实了那句名言：人外有人，天外有天。在这里我能时刻感受到人与人之间激烈的竞争，我感到逐渐有些力不从心。我不想面对这个事实，但我却无法摆脱那个阴影。以前无时不伴随着我的有些骄傲的自信不知什么时候起已离我而去。我好难过，我想到了妥协，想到了屈从，甚至想到了嫉妒。可是强烈的好胜心不允许我消沉，于是我努力了，我赶上了。我终于学会了包容。
感谢初一，这个伤感中夹杂着欢笑的初一，它锻炼了我，教育了我。那个刚踏进校园时懵懂的女孩已经不见了，岁月将她换上了一个幼稚与懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收获放进日记，不妨把亦真亦幻的追求交给岁月。不妨用甜美的歌喉给未知的路程唱上一曲赞歌不妨用微笑来面对也许不一定快乐的生活。
告别初一，迎着岁月的风向前进军。前面的风光更加迷人！
告别是一件伤心的事。有些东西告别后可以再次相见，可有些东西告别后再也不能相见。比如：时间……
在记忆中，好象昨天还是快快乐乐的初一，今天又是面对压力。痛苦的初二；好象昨天还在和同学玩耍，今天又面对一大堆的作业。
我叹息，我伤心。为什么快乐之后是痛苦？为什么初二是如此痛苦？很快我便得到答案：因为初二要参加中考生物。地理；因为初三要中考。
我叹息，我后悔。为什么要那么快过完快乐的初一？为什么初一之后是痛苦的初二？没有答案，快乐永远是那么短崭，快乐之后都是痛苦。
告别初一，告别初一的游戏。我没有游戏，我唯一的游戏只有读书。
告别初一，告别初一的玩伴。我没有玩伴，我唯一的玩伴只有课本。
告别初一，告别初一的童话。我没有时间沉醉在童话里。我唯一有时间的只有背书。
渐渐的，我发现初二并不如此令人头晕目眩，只要用心体会，也有一丝的快乐――这便是读书的快乐。
虽然我没有了自由，我只能困在家里，但这里是知识的海洋，我在其中翱翔，品味读书的乐趣，享受知识的源泉，
我已被此陶醉，虽然我没有了初一的快乐，但我有了知识，我在知识的天空中飞翔。
啊，告别初一……
还记得那次他笑这说：“初一开始了！”还记得他一个不经意的动作，让我沉思了好久，他用铅笔小心翼翼地写着“告别初一，告别9班”。
虽然他是老师眼中的坏学生，是老师烦恼的坏学生，是个恶作剧繁多得像星星的男生，但当看见他这一举动时，我呆了，看着他的眼神，流露的是他对初一生活的不舍，对9班同学的不舍···
还记得初一的我们很快乐，笑着要老师唱一首歌；初一的我们很快乐，笑着一起玩游戏；初一的我们很快乐，笑着一起努力拼搏···我们因获得第一名而高兴；我们因被老师批评而沮丧；我们因朋友被别人欺负而生气···如今，初一快结束了，曾经的哪一点点滴滴将成为回忆，这一切来得匆匆，去也匆匆。本以为，离开之后咱们会成为陌生人。但是，我错了，面对一张张笑脸，你们说：“我们永远是朋友！”
“9班加油！9班加油！···”，记得五四青年节时的那次拔河比赛，咱们用团结的力量取得了胜利。那次班上的男生拼尽了全力拔河，女生拼尽了全力喊“加油”，老师拼尽了全力鼓励。我仿佛能听到一句话——这个班真团结！9班，我为你感到骄傲！
转眼间，初一生活就快结束了，假如时光又回到了以前，我们还可以继续幼稚···好想哭，但那句话永远在我心中停留，让我笑着面对——我们永远是朋友！
将对初一说声“再见”了，将对9班说声“再见”了。忘不了，忘不了9班的老师，忘不了9班的同学，忘不了9班的每一个角落···
这是个多雨的季节，雨，像音乐弹奏一般，雨中，似有少女在翩翩起舞···
雨季，淡淡的。
光阴荏苒，时光飞逝。转眼间我已经走进了初二。此时的我不再是那个对初中生活既彷徨又懵懂，整天抱怨作业太多，总想“挤”出点时间来玩的初一新生，而是应该好好学习，为将来的奋斗打下坚固基础的初二学生。现在的我已经没有了当初的平静，反而代之的是每天的焦虑不安和忧愁。以往只有在考试前出现的心情现在却每天都在重复着。离中招的日子不多了，手中的细沙正在一寸寸得在流逝，我，真的该努力拼搏了。
初一的我，太过得意忘形。仅仅因为分班考试时取得的优异成绩，每到节假日，便总是如囚犯释放般的第一个冲出教室回家玩电脑。迷恋于动漫的虚幻，迷恋于歌曲的浪漫，迷恋于虚拟空间的梦幻。甚至忘记了学习，忘记了梦想。导致每次考试都一败涂地，可这一切都是冥冥之中的注定。因为不屑，因为懒惰，因为爱玩。看着父母和老师的失望的眼神，我好恨，恨自己面对失败的无能，恨自己骄傲自大，恨自己的不努力。想象着自己美好的前景，我把过去的经历默默地埋葬心底，重新开始，重新好好学习，重新奋斗。过去的就让它过去吧，从现在开始,我还有机会。
站在初二的门口，即便曾经有过遗憾。但更多的是对初二新生活的期待，初一，我向你挥手告别。
步入初二时“鱼与熊掌便不可以兼得”，我必须要“舍鱼而取熊掌”。要同网球王子说再见，和许嵩的一首首歌曲告别，与江户川柯南珍重。往日周末看动漫的时间要变成背书，听歌要变成听英语磁带，电脑相会是更不可能了，而是和比山还高的习题玩“纸上游戏”。当忍不住小说的诱惑时，正准备与福尔摩斯一同办案时，突然看见书桌上刚发的一摞摞的练习，想到我已经是初二的学生，再有不到两年的时间就要中考时，又拿起来投入其中，走进题海。、当写作业开了小差时，想起父母老师的嘱咐于教诲，便又急忙收回放出去的心。我已经走进初二了，初二，对我来说是非常重要的一年。我不能再把成绩当儿戏，我要奔向第一，要以优异的成绩考上一个好高中，回望初一，我已经失去的太多，虽然未来的路很难走，但无论怎样，我都会迎难而上，克服所有的困难。
初二是青春中的一首诗，它描绘了美好的未来，是灿烂的篇章。虽然我们失去的的确不少，不能遨游在动漫之中，不能常常听美妙的音乐，与许嵩一起进入音乐的海洋…但是我们选择的努力与拼搏同样是一首诗，是一首可以指引我们通向成功的诗！
当我在考场上，拿着笔，写着这份试卷时。初一生活已准备和我挥手告别了。站在初一的终点上，回顾一年来的生活，我的脑海里出现了许许多多地初一生活地画面。仔细地去品味一下，才知道里面的味有多种：有酸、有甜、有苦、有辣、还有咸。
酸——眼睁睁地看着童年已经离开了自己，又哭着与相处六年的同学分别，心里带着忧伤与心酸来到了中学。就这样带着一点小时侯地幼稚和青春，进入了新的学习阶段——初中。
甜——几个星期的相处，我认识全班所有的同学。他们虽然不是各个成绩特别地好，但是每个人都有他们的特长。成绩不错的我，在班上受到许多人的尊敬和认可。老师和蔼可亲，课外活动特别有趣。我想，中学的生活非常丰富，一定有更多地是等我去发现。
苦——从第一次的段考全班第二，变成了全班第八，相差了足足六名的距离。同桌的恶作剧把我从天堂中拉回了地狱。泪水模糊了我的双眼，老师的责备家常的批评、是我有苦说不出。深夜里一个人在阳台边，抬头仰望星星默默地流泪。
辣——尽力了失败地痛苦，几天地反思，我终于又开始了奋斗。在课堂我认真听老师讲课，有不懂的问题第一时间思考，再不会就问老师和同学。每晚宁静的夜和皎洁地月光下，都有我开台灯苦做习题的身影。
咸——转眼初一又将离我而去，回顾初一的生活。有同学和老师的欢笑，由我们努力奋斗的战场，有自己努力的身影和与伙伴倾诉的现场。这一点一滴，都混杂着泪水、汗水与欢笑。
初一即将过去，初二新的生活又将来临。勇敢面对过去了的和未来的事，不管它是什么，不管有多辛苦，不管前面的路有多坎坷。我都会微笑着迎接新的挑战！继续品味成长生活中的酸、甜、苦、辣、咸！
告别这本属于我的灿烂的天空，重新去探索另一片更有希望、充满阳光的天空！
我静静地望着天空，试着寻找失败的机动，只能用笑容期待着雨过天晴的彩虹。