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过程初二作文推荐
  • 泡沫在阳光下漂浮,轻轻一触就会破灭,但它留下了五彩的光泽;流星在夜幕中划过,瞬间燃烧后就会完结,但它留下耀眼的痕迹;汗水在脸颊上流过,即使很快就会蒸发,但它留下努力的见证。 这些都是过程,尽管这些过程也许艰难、也许痛苦、也许结束后便会就那样逝去,但那一定要是美丽的,一定是值得回忆的。享受这过程,OK! 花儿在夜空下悄悄地绽放,我走过去细嗅花香。问道“此时是否就是你最美的时光?”花儿却摇头不语。恍惚...

    作文《享受过程
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过程初二

的作文

碰壁是成功的蜕变过程

初二|议论文|450字

人生不如意之事十有八九,不经历风雨,又怎能见彩虹?

渴望成功

人人都渴望成功,可以理解。成功后的你会享受到他人的羡慕与赞叹。有渴望事业成功的;有渴望爱情成功的;甚至有渴望成就一番非凡事业的。可你有没有想过,在你幻想美梦时,你付出了吗?

演变过程

在为自己树立了一个目标后,就要为之付出努力。当然,没有人能随随便便成功。

在你奋斗时,随时都会碰壁。也许在你干劲十足是,忽然一切都化为泡沫,一无所有,那么,请你再次振作起来,不要灰心,不要气馁,再给自己一次机会,相信自己,“你可以的!”可能你会持续失败撞头几次,都请不要丧志,因为,只有在经历痛苦磨难后,你才能真正的成功!

蜕变成功

当你经过一番磨炼而取得成功时,你会发现,事情也不过如此!然而,这份喜悦只有你自己才能真正地品味到!

哎!说来说去,归根结底,最终还是要告诉你,当你碰壁时,不能丧失你的斗志,要勇敢地坚持下去。换句话说,哪一位伟人没有遇到过困难?但他们不也坚持下来了吗?就举个众所周知的例子吧——越王勾践。在他失败时,曾受过“胯下之辱”,曾“卧薪尝胆”。但他却仍忘不了要重就大业。这不正是我们应当学习的吗?

当你受挫时,一定要相信自己,不能被失败征服,因为,碰壁是蜕变为成功的最好的前提!

威特中学二年级:王雪

过程

初二|散文|1200字以上

夕阳还是落下了山头,那抹不尽的余辉将西方的天际渲染的一片灿烂。一团又一团的云彩犹如一块又一快通明鲜亮的炭火,随风妖舞、艳彩纷澄。四方的天际,唯有这一方依旧过着繁华旧梦式的生活。余下的在下沉、在黯淡。那下沉黯淡的光线是要回归到黑暗里,黑暗又要回归到夜里。再绚烂的光彩又有什么用呢?毕竟那不是朝霞。掐指而灭的烟火倏然间变成冷冷冰冰的乌黑的烧炭。然而它毕竟绚烂过值得我们去追逐。可黑夜渐渐掩闭了天宇、掩闭了这繁华似的旧梦。

夜,就这样来了。狂悖的风生成与四野,于八方朝我怒吼。这是源自于环境之下的威吓,我看得见。与这空洞旷野之中,我还在那里立着。现在的我虽然沦陷到要在光线之外去乞讨生活,但我这颗上进的心还不至于顷刻间沦落于光线之外。可暗夜毕竟与我有着威慑,无法了明现况的我,也只好战战兢兢地在那里等待,等待着那未知的一切与我碰撞。结局似乎总会出乎想往,尤其是对如我这样的血气方刚地年轻人。几多凌辱,纵然我还站在那里撑挺。但是夜风中那冰冷冷的寒意,以及那一重高过一重的威慑,已让一颗火热而又饱满的雄心一再缩水——斗不过时代的我也只好缩首。偏居一隅,无欲无求,无荣无辱,无喜无悲,以明身前身后之事。这一方小小的茅屋或将成就我的一切。

没有灯火,不见月光。在这黑漆漆的夜里静心明己的我耐不住这样的迫压,与现实中将光明唠叨。然而失了胆气的我看不透光明将会在怎样的时空内于我照会。心力交瘁,我确看到了“光明”,在脑海中流淌——不忆过去,便想将来;不想将来,便忆过去。这一抹清清爽爽的安慰压在于暗夜中尚可搏动的雄心上,沉重。即便如是这样的沉重我却未能丝毫地感知。黑魆魆的四壁虽然隔离了风的侵凌,但风的怒号却依然与耳边漾荡。在“光明”之中浸泡的我能听到的只是“光明”的音色。外面的一切早已被放逐在理智的疆土之外了。忽而一簇惊人的怒吼颠覆了一切,沉浸在美好中的思绪猛然间感知了它的锐力。看不见一切的我也于这不意之间惊恐地睁大了双眼——这样的意外结束了闲逸的“起点”也开始了烦躁的“终途”。一切因为这场意外,改变了。改变了的是那不愿其改变的,没改变的却是那欲求它变换的。

现实的一切就是在这种状况下袒露在我的四围。已然落迫两度的我不会再因为愁苦这样的境况而跌入失落的底渊。现在的我似乎就在那过去的阴影中彳亍,眼前所见的是与那同般的景致,耳旁所闻的是与那同般的曲调……于这平平常常的一幕幕,我渐懒于转身去思究那一惊的锐气是来源于它的力量,还是源自于我那深沉的良知。看明现况的我,不是没有想过去与它争斗。美幻破灭的那一刻,不堪现实倾轧的我,于内心激烈挣扎之际也闪动过一丝激愤--既然在现实中我不能沉沦,那么我就要在现实中自立。然而……

风呼呼地刮着于这样的色调下,我听不到停止的尽头。可这样的啸声引动了一毫沉埋在我内心深处的激情。那过往,豪情挥洒、指点江山——在白日的光下,这狂悖的风是我那万丈雄心下的垫脚。然而这样的雄心,也只有在那样的回忆之中方能把它那鲜活的美态展露!那样的回忆,与这样的夜里翻腾,算了吧!以什么美幻来作为底气,在这冷冷冰冰的暗夜之中能开辟出什么样的天地呢?可怜那未老不甘的心在这一次又一次的激荡之中,在那酸败的道途一步又一步地走下去。几番轮扎,现实的冷酷,已渐渐摸淡了这份回忆,仅余下一缕香味给于存活在淡然平乏之中无味的我零用。跳跃的心就这样静止下来。然而我并不是一个挫而不起的人,尤其是如今耳目下容不得我去安逸:我知道,在麻木中我虽已安然,但在那安然之中却残存着叛逆。

几度挣扎,几度失利。在了却了那不甘的冲动之后,我依然无所改变一切。这样的结果无法令人接受,思来想去有了结果:是没有光亮了明我的四周。暗夜将一切遮住之后,唯独留下了我的轻狂,心灵的灯火就在我的轻狂中泯灭。这样的结果并非是我的结果,纵然它与了我沉重的打击。我从一开始就为此做好了准备,只是将结果后的征程遗漏了。我本指望它于绝地之中奋燃起烟火将我的生命燃烧。可是它却作为代价死亡在我的疯狂之中。

再不能于这小小的茅舍中躲避下去。看不到翻身希望的我,想到了另一种可能:找寻另一种出路——彻底丢弃对黄昏那绚烂光彩的余恋,基于暗夜下的挣扎找寻另一种出路,以它那“不明”的光接引我去迎接另一片世界的光彩。打破这苦闷的僵局?!我清楚在这小小的茅舍之中尚存有那么一丝奇迹,只是需要等待。可是这样的等待是否会有结果,在时间的潮涌中那样的结果我是否会去接受——内心的苦闷与挣扎在时间的潮水中会给我带来什么样的明天:是光彩普照与大地,还是阴霾里透不出光亮?

未知的旅途充满了危险亦充满了刺激。这正是不耽于苦闷的我所需要的。我知道这是一时的冲动。在这漆黑的天宇下我看不出有什么光亮的潜匿。但天地之大任我飘,于潜行的不意之间云开见月,这不仅会将我照亮更会现出清白的乾坤。纵不会因此而激昂却也使我远离了暗夜下的苦恼。心境的改变或将加快太阳的步履,当光明满照山川的时候,我的世界将会更加清朗,于瑞彩之中笑看风的奔放。这样的佳机我无从度测,可那一丝一毫的可能与我都有着巨大的引逗。

茅舍外的世界,不义;苦闷下的我更是,无情。癫猛的寒风刺痛骨髓,这完全超出我的认知。不知是因夜下的深沉还是因心志的孱弱。只是初始的冲动盖不会纵由自己。茅舍的一切在这一顾之下,亡消。这是一条不归的路,于新的环境下,我的记忆或将遗落下我所有的一切,确将拾取到未知的理性。未知的旅途下,一切都将因未知而改变所有的一切。不知我能否辛遇暗夜下的花样年华;不知我能否贱遇云开见月;不知在这样的旅途中是否有那么一方茅舍在我心力俱衰之际巧遇供我蜷缩。

脚下的路不会完结,当心上的路终了。

多少年了,我依就在这茫茫的天地之间涉跋。几度成功,又是几度失落。那光芒下的艳彩与我数度有缘,我的心曾为此激动,可我确乎不是个“福将”。那样的艳彩不是在时间的潮流中渐次褪色,便会在空间的洪波下迅速萎靡。几度的悲欢,我已然无法认定下一个光彩会是我历经万苦千辛后的所有。看尽了悲喜的我,看不尽的是心上的路。或许这一切早已是铺陈好了的,在那不安于现况的伊始。兴衰荣辱,我确乎始终在这样的泥潭中奔波,每每于绝望之境将那样的豪迈仰望。是否有那么一种机会让我看到一种可能,稍缓脚下的步,给心灵求的一瞬的憩息。回首,无论如何,回首看看吧,或许这样那样的一切俱在那一回首之中……

有哪位母亲不疼爱自己的子女?有哪位母亲不愿意让自己的子女快快乐乐的成长?有哪位母亲情愿自己的孩子吃一丝一毫的苦头?然而年幼的我却打心底认为母亲他不爱我。

和同学打架,不论谁对谁错,迎来的都是母亲不分青红皂白的打骂;考试成绩不如其他同学,我打心底知道一顿打骂是在所难免的;好不容易取得一丝成就,本来满心欢喜的以为会得到赞誉和表扬,可得到的却总是母亲的当头一棒;在童年的我看来,我的人生就是一场悲剧(杯具),而这场“杯具”的制造者就是她——我的母亲。

终于把她给盼走了(母亲随父亲一起去上海打工了)。原本理应兴高采烈的我,却始终提不起劲。反倒有一种莫名的失落感。

母亲那边也是一样从没将我遗忘,我的一件件小事都时时让她牵挂。

某一年冬天,以暖着称的家乡江南忽然下起了大雪。在和她的通话中,我顺口告诉她,自己想要一件高领毛衣,我本无心的一句话,不料却让她挂在了心上。原本就工作辛苦的她,竟忙中偷闲的果真为我打了件高领毛衣。母亲工作的辛苦我是知道的,放暑假到母亲那里去时,她每天工作后的疲惫至今让我历历在目。我说你何必亲自为我打呢?可以去买呀!她却故作轻松说买的没有自己打的暖和。果真2008年那么大的雪,我穿在身上,一点儿也不冷。

我的脚有些畸形,脚趾甲硬往肉里嵌,走起路来生疼。母亲知道了,连夜从上海赶回来,带我到医院做手术。手术将脚趾甲旁边的肉都切除掉,虽然打了麻醉针,虽然是小手术,可毕竟是我身上的肉,切除的时候,怎么可能会不疼?可有母亲在我身边陪伴,我却一点也不痛苦。

我素有晕车的毛病,一上车就吐得稀里哗啦。可母亲非但没有嫌弃我,责备我。反倒将我抱在怀里,不停的安慰我。有母亲在身边,虽然没有减轻一丝一毫的痛苦,却让我感到很安详。下车后,却四处寻不到母亲的影子。最后在垃圾桶旁找到了她,她脸色苍白,此时正在呕吐,原来母亲也晕车。

这一刻,我突然明白,原来母亲她并不是不爱我,只是她的爱比言语表达跟深沉,以至于我从未发觉。

感谢她,我的母亲!感谢她在人生的旅途中一直牵着我的手。感谢她不曾放弃我,给了我一双可以展翅飞翔的隐形翅膀。

安徽省宣城市沈村镇丁店初中初二:张文琴

美好的是过程

初二|日记|400字

有时候真不明白世界上为什么总有数不清的计较,计较金钱、计较收获、计较友情,每个人都想要一样,但这个万千世界又怎么可能一模一样?

三个人的友谊是斤斤计较。责怪谁冷落了谁,谁有疏远了谁,情急时总是恶语相向,到最后,谁都是被伤害的人,友谊即使修补的再完美,也比不上最初的纯粹。

友情在成长路上有时是超越亲情的陪伴。我们从同龄人中想到未来,学到书上没有的东西,友情有明确的开始,却没有明确的结束。一对友人好久都没有见过面、说过话,有人觉得它已经结束,但它仍是过程,只是有点沉默的过程。

我们可以是一个看重朋友的人,却不能是一个束缚朋友的人。朋友也有各自的生活,他们不是我们的私有物,我们也不只仅有一个朋友,不同时间,有不同的朋友在身旁。太在乎朋友的关心度,反而会削弱这段关系的信任度吧。

开始和结束都是一瞬间,过程却是一段长久的时间。想要从过程充满欢喜还是烦恼全取决于自己的行为和心态。美好的是过程,斤斤计较只会徒增烦恼,各退一步,海阔天空。

初二:Easy

美好的是过程

初二|应用文|350字

有时候真不明白世界上为什么总有数不清的计较,计较金钱、计较收获、计较友情,每个人都想要一样,但这个万千世界又怎么可能一模一样?

三个人的友谊是斤斤计较。责怪谁冷落了谁,谁有疏远了谁,情急时总是恶语相向,到最后,谁都是被伤害的人,友谊即使修补的再完美,也比不上最初的纯粹。

友情在成长路上有时是超越亲情的陪伴。我们从同龄人中想到未来,学到书上没有的东西,友情有明确的开始,却没有明确的结束。一对友人好久都没有见过面、说过话,有人觉得它已经结束,但它仍是过程,只是有点沉默的过程。

我们可以是一个看重朋友的人,却不能是一个束缚朋友的人。朋友也有各自的生活,他们不是我们的私有物,我们也不只仅有一个朋友,不同时间,有不同的朋友在身旁。太在乎朋友的关心度,反而会削弱这段关系的信任度吧。

开始和结束都是一瞬间,过程却是一段长久的时间。想要从过程充满欢喜还是烦恼全取决于自己的行为和心态。美好的是过程,斤斤计较只会徒增烦恼,各退一步,海阔天空。

快乐在成果,更在过程

初二|议论文|900字

有这么个故事:苏格拉底要一群找不到快乐的青年人帮忙造船,并让他们在新船下水航行之际感到了极大的快乐。苏格拉底这样做,是为了让这些青年人亲身感受到:靠自己的艰辛工作所创造出来的劳动成果会带来无尽的快乐。

是啊!快乐从来就不会从天而降,“吃罢苦中苦,方知甜上甜”。你要享受丰收的喜悦,就得犁土、播种、施肥、撒药、打虫、剪枝、采摘……就得面黄土背青天,就得犯寒暑抗旱涝……劳动的确令人腰酸胳膊疼,十分艰苦。但是,待到采摘的季节,那种丰收的快慰就会溢满心胸。这好比怀胎十月的母亲经过剧烈的阵痛娩下惹人喜爱的孩子,是多么的惬意。吴伯萧在散文《记一辆纺车》中说,他和当年的延安人一样,把纺车作为抗战的武器,为了“丰衣”而纺线、织布、裁衣服、缝鞋袜,不可谓不辛苦,可到了收线穗布匹和穿衣服鞋袜的时候,就有了“摘肥桃”和“仰手接飞猱,俯身散马蹄”的无限欢喜。

其实,快乐不仅蕴含在工作的成果中,还蕴含在工作的过程中。不待采摘的季节,劳动过程本身已经让你感受到无穷的快感。吴伯萧说:他们当年觉得,纺线的姿势像跳舞、纺车的嘎吱像音乐、抽纱纺线像变魔术,纺线的竞赛像“沙场秋点兵”,充满了艺术美和豪迈感;更重要的是,在劳动过程中,他们树立了“劳动光荣,剥削可耻”的观念,培养了吃苦耐劳的精神,积累起经验和技术,萌生出创造和发明,懂得团结合作,顾全大局,忘我无私,多作贡献,同时又倍加珍惜自己的劳动成果。总之,劳动能够使人的情操变得愈来愈高尚。这一切体验,都会给人无边的快乐。

不过,不是凡工作都一定有成果,而且从工作到成果往往需要一个过程。当只有工作过程而没有工作成果时,当由工作到成果的过程颇漫长时,享受工作过程的快乐就比享受工作成果的快乐显得更为重要。有一篇哲理散文《钓胜于鱼》告诉我们,享受钓鱼时所带来的闲情逸致,比享受钓到几条大鱼所带来的喜悦更重要,况且还有钓不到鱼的日子。居里夫人也说;“在科学研究方面我们有对事业而不是对财富的兴趣。当皮埃尔·居里和我考虑要不要在我们的发现上取得经济利益时,我们都认为不能违背我们纯粹研究的观念。”他们没有给镭申请专利,没有贪婪于镭的发现所带来的财富、地位和名誉,而是完全沉浸在科学研究的美妙天地里了。居里夫人在《我的信念》一文中把科学研究的美妙天地比作“童话世界”。

总之,我们要靠自己的劳动缔造快乐,既要享受劳动成果的快乐,更要享受劳动过程的快乐。

友情的过程

初二|记叙文|600字

直到现在,我对4吴已是心灰意冷,我先于她提出“我们分开吧”。可是,我却不知如何对她说,她以前也帮助了我:因为我与她一起玩,我太喜欢她了,所以很多事我都帮助她做。

我的同学都看不惯她,总在我的耳边发表他们对她的不满。一次,5李她也说了她,我很愤怒,吼了她几句。这时她拉着我去帮我出气,我很感动,这,是第一次从心底里感到朋友帮助的温暖吧,我便把她当做了一个最好的朋友。但后来我一想到她对我的谎言,我就很心寒,因此这最后一个星期上老师家补习时。我没有打电话叫她,我不管她怎样想,反正我很讨厌她。

我觉得她似乎在欺骗我,就像那几次:

(1)我们认识了一段时间,她说她的铅笔被人偷了,钢笔被人弄坏了。因为我有两支钢笔和两支铅笔,我便借给了她。

(2)一次,我与她一起去学校的超市,她买了两包小吃,我买了一只蓝色笔芯。在我们刚结账时,她的班主任刚好来换钱,她怕班主任告诉她家长,便连忙向她的班主任解释这是我买的,我顿时感到一些失望和她的一种虚伪。

(3)期末考试的第一天晚上,她来寝室向我说,我的东西不小心被她弄坏了,我的心中充满了失望与难过。我不愿听她的解释,只是苦苦的一笑便走了。

我不知道她是否骗了我,只是我的直觉和她的行为告诉我她撒了谎。我有一点疑惑:她真的当我是她的好朋友吗?她教了我一点:女人的直觉是正确的。那我的直觉告诉我:不,她在撒谎,她一直在欺骗我,欺骗我的心,我最讨厌她了。

因为我已受过一次伤害了:10浙在我与她相处的过程中,一直都在欺骗我,最后我以信件撕碎了我们之间那无所谓的友谊。那不久,我便开始讨厌欺骗我的人。我祈祷着,希望我的好朋友不要再欺骗我了,我受够了……

朋友,不要再骗我了,好吗?

不知道在公交车站等车的时候,你有过怎样的经历,又会产生怎样的浮想联翩?

我有时在想,我们常常等着乘坐的那辆车,是不是就是最适合你的那辆车?是不是就是最佳的转乘?

大多数情况是,在公交车站,想一分一秒不等就乘上车,这种机会确实太少了。更多的时候你都需要等待。虽然,同一线路车有大致的间隔时间,但路上不可预知的意外因素太多了,晚点的情况会随时发生。如果你只能乘那辆车,那你就必须耐性地等待。你着急那是干着急,而且你越着急,你等的那辆车越是不来。既然明知只有一种选择,不如平心静气的等待。只要公交没下班,你不误点,相信总会有一辆车会让你搭乘的。

有时候,我们想搭乘一辆直达目的地的车,可等的车就是不出现,而别的线路车一辆接一辆地过去了,并且空的座位也很多。如果选择一辆坐上,多走几步路,或者再换乘其它车,你同样能到达目的地。但因为我们执意要等那辆车,并且等的时间越长越不甘心换乘,觉得我都等这么长时间了,放弃太冤枉了。不变通、死等下去的结果是,时间花了不少,等的人也心急火燎、七窍冒烟,往往是欲速则不达,要么回家更晚了,要么约会更晚了,要么该办的事最终也没办成。既然“条条道路罗马”,还有其他乘车选择,为何一定要执意于那辆车呢?

有时候,你等的车终于来了,乘客却是人贴人,都挤成了相片。司机喊着下一辆车人不多,马上就到了。大多时候,前一辆人特别多的时候,后面车上的人会相对少点。而大多等车的人,唯恐就只有这辆车了,还是争先恐后,奋不顾身地往里挤。挤进去的,就只好去享受成肉酱的滋味。而暂时放弃的哪些人,因为下一辆车的人确实相对少一点,不仅避免了被挤成肉酱的遭遇,而且往往能坐上座位。可见,有时放弃并不是一件坏事。暂时放弃一辆车,可能等来的是比前一辆更为舒适、更为舒心的乘车环境。

有时,当我们没坐上或赶上前面那辆车,心里感到挺遗憾的。可没想到,意外的事发生了,前面那辆发生故障了,乘客又都得下车,等后面来的那辆车。这种情况下,总有一部分乘客挤不上后面来的车,又得继续等车、换乘。而我们刚好就坐在后面来的这辆车上,这时我们又庆幸没坐上或赶上前面那辆车,不然也就赶上了倒霉事。是啊,有时候虽然没坐上或没赶上前面那辆车,不见得是一件坏事,说不定我们比前面那辆车还早到目的地。

人的一生就像在不停地等车,而且你去的线路往往没有直达的班车,你必须不断地转乘。就像等车和转乘一样,人生的不如意和难预料也很多。

人生春夏秋冬的四季转乘就无需说了,单就人一生的成长、事业的开创,不知要转乘多少次了。而等车和转乘时的心态,选择和取舍,以及时机、快慢的把握,还有许多不可预料的事件,对我们一生影响太大了。

成功的人,往往就是在人生的不同站台,搭乘了最适合自己的那辆车。

最精彩的过程

初二|记叙文|1200字以上

作者:马成龙

辅导老师:常卫民

地址:河南孟津县双语实验学校八四班

邮编

电话

在学习的环境中,谁是最美丽的使者?——老师!老师,您那疲惫但又充满活力与期待的身影,是留在我心底的最美丽的风景!

(通过设问,增强了气势,强烈表达了对老师的赞颂。)

在时光的记忆里,那一刻,好像永远定格,一次又一次的(地)在我脑海中闪现,又总是那么记忆犹新:

(承接上段,铺陈出内心的感动。)

那是在临近考试的一段时间,课紧得很,天气又好象成心跟我们过不去一样,使出浑身解数,散发出最强烈的光和热来炙烤着大地,使我们这群充满活力的学生,也失去了往日的风采。冲刺期末的步伐无止步,而我的问题却曝露出极大,甚至产生了对课堂的厌倦,对老师的厌烦。而此时,我深深的明白,如果再照这样的情况发展下去,注定考试是一个失败的结局,一学期的努力也会在这次考试中被否定。但此时,自己是控制不了自己的,这可怎么办呀?我们的体育老师李老师走进了我的视线。他平时带我们很好,又平易近人,于是,我准备去找他,想让他对我做一下开导。

(事出有因,当一个人占据了自己的心,其也仿佛成了自己的灵魂!因此也就有了“让他对我做一下开导”的念头。)

那时已经很晚了,(但)他还在办公室里,我试着对(与)他进行交流,(向他)进行倾诉,心中期待着他能理解我。听我说完自己的烦躁心情,不能完全投身到学习中去时,他微微笑了笑,仿佛很理解我,对我胸有成竹。他用平时没有的眼光看着我,没有像其他老师一样,说一些加压、收心的话,而是与我畅谈起了生活。他说道:“生活其实很简单,但平平淡淡一是一天,精精彩彩也是一天,如果想要去追求精彩,就要付出“不精彩”的努力。而对于你们来说,这种精彩,莫过于在学习上有所作为。但这种作为并不是只有第一名。”李老师说着,我认真的领会其中的道理,顿时感觉到很放松。他又继续说:“其实,像你现在这样这么烦躁,这么讨厌学习,如果强迫自己去学,即使最后取得了理想的结果,那又有什么意义呢?因为,当你回首自己往事时,发现是被逼出来的结果,一个痛苦的过程,并不是心甘情愿的得到的,那又有什么值得自豪的呢?”老师的一言一语,深深的印在我的心中,他那种神态,那种期待的表情,就像是一道亮丽的风景线,而我正是在观赏风景的人!

李老师喝了口水,“我也知道,你也想要精彩,但是这其中你把学习看得太烦了,学不进去。你要明白,学习是为了你的以后,要想有个异彩纷呈的前途,那就没有选择的余地。如果不能改变结果,那就请完善过程。不管怎样,学习是学生之本,必须接受,那何不快快乐乐的去接受呢?烦躁一分钟,便失去六十秒的快乐,学之者不如好之者,好之者不如乐之者。所以你也要快乐的去接受学习,乐观的看待学习。你也要相信你自己,你是有能力的,我也相信你,因为你能来找我证明你也想学好,只要你能在这最后的终此阶段,放松自己的心情,完善最后的学习过程,那那么你一定是最棒的。当你取得成绩后,再回首这过程,你就会惊奇的发现,过程原来是这么的完美。不过结果怎样,只要你努力了,自己满意了,不后悔,那么你就成功了!” (以上两段看似简单的人物语言却道出了老师的做人和为师之道!既是对所历人生的总结又是勉励学生今后不悔追求的开始!)

李老师说的每一言,每一语,都是(如同)箴言深深地融进我的心里,我又多了一个知音,那就是我的体育老师——李老师。

(平凡的事例因有了作者长期深情的积淀与锻铸而别具一格。)

在最后的几天里,我努力调整好自己的心态,当老毛病又犯时,老师说的话就会浮现在我眼前。渐渐的,我学会了快乐的(地)接受学习。当我交了最后一科考试试卷(时),心中无比畅快,我知道我考得不错。我此时对老师又充满了感激之情,是他教会了我学习的方法,他说的每一句话,都将永远记在我的脑海中,永不忘记! (一句“永不忘记”是积蓄已久的感激之情的迸发。)

于是(,)我有感而发:享受来的过程无疑是最精彩的过程!

(呼应前文,“精彩的过程”水到渠成,点题自然。)

总评:本文将抒情和记叙紧密结合,通过记录学习生活中的小事,表现了老师的尽职尽责和对学生的无私关怀,由衷地赞颂了老师高尚的情操。值得表扬的是作者能将当时的内心感受与老师的话语有机地融合在一起,体现出与老师的交流是“最精彩的过程”。

点评:王留晓

过程的精彩,铸就生命的辉煌

初二|散文|1200字以上

偶然,我路过一片草地,在深秋之风的蹂躏下,那伏埋抑或断茎的枯草,就那样衰败的示于我的眼前。当我为其生命的逝去感到悲凉的时候,一个声音从脚下传来:我也有过青春的足迹,嫩绿满野无边。“野火烧不尽,春风吹又生”,我还会延续生命的奇迹……细听,那是枯草坚定的声音;

偶然,我漫步于一条小溪,一眼见底的溪水中,颗颗光滑的石子静静躺在水底,默默无声。当我为其生命的沉寂感到遗憾的时候,一个声音浮出水面:我也游历过名山大川,万丈狂澜有我的身影。你看我没有棱角的身体,不就是经历的最好证明吗?……聆听,那是石子自豪的声音;

偶然,我穿梭于一片树林,杂草与树叶掩映的树根下,一只蜗牛在那里蠕动向前,慢慢地、努力地。当我为其生命的价值无望感到无聊的时候,一个声音从林间传来:你看看我的身后好吗?我也有着长长的印迹,我不在乎旅途的漫长,只要有一口气在,我也要享受过程的精彩直到梦的前方……谛听,那是蜗牛震撼的声音。

是的,经历过,就是最美!走过山山水水,无限旖旎风光尽收眼眸,无数荆棘坎坷踏于足下。不管成功是否在旅途的那一端摆好丰盛的酒宴,这一程生命之旅早已将美丽根植于寻梦人的心间,像金樽清酒的香,醉人。

那月,汨罗江边你纵身一跃,历史上“端午”的意义由此而来。依稀听见汨罗江边的悲鸣,依稀看见你仰天大笑的面庞。烽火战国,合纵连横,你看穿秦的险恶居心却无法阻止楚怀王的昏庸决定。但是你做了……当秦灭楚的时候,你的泪融于涛涛江水中。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,是的,你尽力了,屈子!你的生命于江水的流淌中再度的惊艳。纵国灭,而你的努力与坚持是每一个人看见的。千百年来,五月初五,龙舟赛是你力量的勃发,雄黄酒是你爱国情的浓烈,香甜的粽子是你思想的馨香……屈子,你是富有的,因为你的人生经历过!你做了,你争取了,你的人格崇高,你的价值无限。

那年,零丁洋里,你兵败被囚。“辛苦遭逢起一经”,金榜题名,却生不逢时。“干戈寥落四周星”,风雨飘摇的南宋,国家的安危是你生命价值的体现。山河破碎,身世浮沉,金戈铁马,你被金兵俘获。三十八岁的文天祥啊,走完生命的短暂时光,但你却有着灿烂的经历。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,生命的消逝与价值的永恒,青史中熠熠生辉。生命的价值不在于长短,而在于活着的时候你经历了什么样的人生。这份经历的宽度和深度,是宝贵的历练财富,生命的美丽也因此呈现的更加美好。

那个时代,你在中国的南海边画了一个圈。改革开放,国富民强,中国以奇迹和神话般的速度,焕然一新。春雷震撼着长城内外,春风吹绿了大江南北。邓小平,一代伟人,让中国迈出了前所未有的步伐。那个鸦片战争割让的香港岛,那个还在远离祖国母亲的孩子,也在走向回归的途中……然,当孩子走回家的时候,邓小平的双足、却始终没有踏上那原本就属于自己国家的领土,香港,没有他的气息和身影,遗憾痛心,痛心遗憾……但是小平做了,为无数中国人可以踏上香港的土地,做了。他的一生,就是辉煌的一生,“一国两制”的实现,是中国的自豪。

过程很美,也许没有结果;经历很真,也许没有成功。还有遗憾,还有眼泪,还有太多的纠结无奈……然,奋斗的过程,就是生命不息的体现。攀登珠峰,也许会被无情的雪崩淹没;探险南极,也许会被冰川所吞噬;考察罗布泊,也许会被狂沙所埋葬……然而,奋斗者的足迹照耀着后人的追求,他们的生命之火虽然熄灭,但是他们的思想火花却闪亮在宇宙星空。这,就是生命的价值,奋斗过,经历过,体验过,就是一笔无价的财富。

人的生命是短暂的,所以应该珍惜。于是有人发出了“人生苦短,及时行乐”的感叹。我不知道这“乐”的实质到底是什么,但是得过且过、浑浑噩噩却是可悲的生命存在。我承认生命存在着无法预知,更不知道付出奋斗了能否真的成功,没有人可以预见明天,但是走好今天每一步却是必经的轨迹。纵然明天阴霾重重,也该为今天的晴朗而奋斗,因为明天也可能是艳阳高照;纵然明天悲歌声声,也该为今天的快乐而争取,因为明天也可能是欢歌一堂……

那个夏天我因病躺在床上,烦躁伴着闷热让我无奈的痛苦着。窗外声声蝉的聒噪又加剧了我内心的烦。于是我将耳机塞在耳朵上,任凭乐声如水洗涤着夏的无聊,间或摘下耳机听听,那蝉,还在不停地叫着……于是我情感上败给了那个聒噪,内心上讨厌了这小昆虫的存在。直到某天当我在书中看见,一只蝉的幼虫在地下甚至于要存在十七年才可以以成虫的形态出现在我们的视野里,我惊呆了!它拼命地鸣叫一个夏天却在秋天来临就死掉了,我更惊呆了!我终于懂得那声声在我看来的聒噪竟然是蝉向人们证实存在的一种方式,这也是生命价值的体现和存在的标志,哪怕累,哪怕惹人烦,哪怕很快就会结束生命,也要自信地竭尽全力地叫着……生命的辉煌,就在过程的精彩里,呈现。

就像昙花一现,虽短暂,但是释放香气的过程,昙花完成了自己的使命。绽放过,努力过,哪怕弹指一挥间,哪怕稍纵即逝,这一季,就是昙花的天下;就像蝶舞翩跹,虽短暂,但是流连花丛,飘舞一次就美丽一次。哪怕秋来萧瑟,哪怕落英缤纷,无数蕊,却曾是蝶的驿站……生命的辉煌有时在刹那中体现,有时在短暂中彰显,不管什么,经历过,就是最美,那个最美的过程,足以将存在于世的意义和价值揭晓。

岁月如河,我们每一个人就是那朵朵的浪花,能否最后汇聚在大海里,惊涛拍岸卷起千堆雪,都无从知晓。但是,只要涟漪过,澎湃过,在激流中抗争过,在静水里思忖过,那么,就无憾无悔。

生命的辉煌,因过程的精彩而铸就。朋友,你的人生之旅正在进行,走好每一步,享受生命沿途的每一份精彩,相信,你的生命定然辉煌灿烂!

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