活动900字

前不久，学校组织了一次重大的活动，就是对列训练活动，这也是给我印象最深的一次，这次活动，我无法忘记，特别是训练中充满友谊、充满默契，它也告诉我只有团结才是最强的力量。

刚参加队列活动时，同学们都不适应那种严厉的纪律，其实队列靠的就是团结二字，没有团结就没有团队力量。可同学们刚开始并不明白只知道自己走好就行了，于是同学在练习时都是自顾自的，未考虑到整体训练效果，看！没过多久，我们的队伍就变成了“S”形了，而我也是自顾自的，做错了，我也并不改正，我坚持着自己的做法，我并不知道这对我们的团队有多大的伤害，老师皱紧眉头对我们说：“我对你们的举动太失望了，你们要互相协作，才能统一动作，才能练好队列，相互配合，共同进步，请同学们反思一下，都想一想自己该如何去做。”反思时，我总结了经验教训，我终于发现了自己的错误：我应该顾及到与大家配合，才能做好队列训练活动。同学们都认识到自己的错误。

老师再次让大家做一遍，再这个时候，同学们想着：一定要共同做好。在队列中，大家都相互叮咛，相互督促，同学们默默地喊着口令，我们的动作一致，队列显得十分精神抖擞、错落有致，老师看着看着，脸上露出了笑容，当我们看到老师的笑容，我知道我们离老师的要求不远了，但我们还要不断努力，我这时感觉天是那样的蓝，阳光格外温暖，老师的笑容是那么的好看。

有一次，我发现，我旁边的一个同学她的动作显得很慢，跟不上节奏，在休息时间里，我和另一个同学都是她的好朋友，我觉得我们应该帮助她，于是，我们先让她走了一遍，发现了她的问题所在之处，然后，我帮她调整了动作，终于，帮助她改掉了动作缓慢的毛病，现在她的动作能和我们一样迅速，显得那么熟练，大家心里都感到很高兴。原来帮助别人也是很快乐的一件事。

这次活动使我感受到集体的荣誉高于一切，在这个集体里，大家只有互相协作、互相帮助，共同学习，共同进步，才能练成一支有气势的队伍，大家才会有种自豪感、荣誉感，更使我懂得了帮助别人是一种快乐一种享受，还有团结是最强的力量，这次活动对我来说非常有意义。

善待生物，敬重生命

让生机与绿色在地球继续在地球上飞扬

前言：

在今天，物种的大规模灭绝的生态灾难，已在种种迹象下，成了不争的事实；人类乱伐树林，滥垦草地，造成了野生动植物的栖息地或生长地的丧失，再加上人们的滥捕滥猎，使世界上许多野生动植物都慢慢走向濒临灭绝的悬崖――

活动方案：

一、活动的目的以及可行性：

1。增强同学们善待生物，敬重生命的环抱意识；

2。让同学们立即行动起来，呼吁广大人民群众善待生物，敬重生命，绿化社会环境，让其他生物在地球上有自己的“一席之地”；

3。让同学们能自觉的约束自己善待生物，还要约束家人朋友善待生物，拒绝野生动物的美味，让其他生物的生命闪烁着点点星光；

因为活动的劳动量少，使用的资金少，农具不用另行购买，只

要每个同学带把铲子和小桶即可（这两个工具都是家家必备的）又是在学校和人流地进行，有一定的安全性，所以方案的可行性是很强的。

二。活动人员及时间：

活动人员：从五年级各班选出5名男志愿者，5名女志愿者以及

两名自愿的带领人（学生，一男一女）。

活动时间：暑假（准备），开学第一周（宣传），第二，三，四，

五，六，七周星期天，第八周-第十八周（开始实施）。

三。主要内容和实施步骤：

主要内容：1。发动同学们在校园里进行绿化，想制止人们破坏野

生动物的栖息地或生长地，还要从自己做；2。发动同学们在县城5个人流聚集地进行环保宣传；3。利用校园广播，在星期一，三，五的课间时间进行环保宣传；4发动全校同学爱护环境善待生物，不仅约束自己，还要约束家人朋友，向她们灌输环保思想。

实施步骤：

1。准备阶段：利用资金购买树苗，买宣传单的纸，写上环抱资料后，

复印500张；

2。宣传阶段：把五年级各班的班长聚集在一起开会，然后在班会上发动同学们自愿参加活动以及对活动提出更好的建议；

3。具体实施；

（1）第二周星期天，各班带领人和志愿者回到学校，在学校进行植树绿化（每班六棵小树苗）；

（2）第三，四，五，六，七周星期天，各班带领人与志愿者分别县城的五个人流聚集地，派发环保知识传单，向走过的路人简要的述说些环保新闻，资料；

（3）第八周，在各班的班会上进行环保总结，每个人都说说对这次活动的真实感受，并告诉大家，通过这次活动，自己懂得了什么；

（4）第九周，在各班的班会上进行环保演讲，然后经过投票，老师的挑选，每班选出3名优秀选手；

（5）第十周，每班选出的3名优秀选手再在级里挑战其他的选手，最后也是经投票，老师的投票，选出：冠军1名，亚军2名，季军3名，优秀奖5名，纪念奖4名，并给予奖励。

（6）各周星期二，四，六搜寻各种环保资料和新闻；

（7）各周星期一，三，五，用星期二，三，四搜寻的环保资料和新闻在广播站进行宣传，并提醒同学们不仅要约束自己善待生物，保护环境，拒绝野生动物的美味，还要约束家人朋友，想她们灌输环保知识。

四。活动经费：

1。宣传：纸张，印刷费约50元；

2。绿化：树苗约60元（2元一棵）；

3。其他：20元

总经费：约130元

今天，我们求知学堂举行了一次公益活动，活动的主题是“低碳环保，拯救地球。”活动的宗旨是让更多个人了解低碳环保的重要性，加入到拯救地球的行列中来。

校长李老师先给我们讲了许多关于低碳环保的知识，然后把我们分成了两个组，一个组是跟着苏老师的，另一个组是跟着曹老师的。很荣幸，我是跟苏老师一组的。我们各组拿上了各组的旗，我们是“爱护动物”小组；他们是“节约用水”小组。

老师告诉我们：“我们不仅要发传单，而且还要向他们要一个爱心签名。我们的目的地就是会展中心”说着，就给了我们每个人一张“爱心签名卡”。

我们走了半个小时，终于到了目的地，要是还不到的话，那我们就要累倒了。

李老师又说：“我先给你们一些传单，然后，苏老师的那个小组去‘1C’那个出口；跟着曹老师的，就去‘1A’那个入口。”

我们拿上传单后，就排着队，去了“1C”这个入口。

老师告诉我们了一些方法，然后一吹哨，我们就出发了。

我看见一个高高的叔叔，就连忙跑了过去。

“叔叔，您好！”我学着老师教给我们的方法说，“我是求知学堂的学生，正在参加一个‘低碳环保，拯救地球’的活动。”

“怎么了？”那位叔叔说。

我边给他那张传单，边说：“请您在这张‘爱心签名卡’上签一个‘爱心签名’吗？”

“好的，小朋友。”那叔叔和蔼地说，“我很喜欢参加这种活动。”

“谢谢叔叔！”我笑着说。

我终于收到了一个“爱心签名”了，这也让我的信心大大增加了许多。

我又去寻找了更多的人来给我签爱心签名。

但是，这位叔叔就没有刚才这位叔叔这样好了。

我又用刚才的方法询问这位叔叔，但他的一句话让我吃了一惊。

“小朋友，我现在真的很忙，没法给你签名，你找别人吧！”

但我依然对他说：“谢谢叔叔！”

这并没有让我失去信心，我就找别人去了。

我最后总结出来一个小窍门：1找人要签名应找阿姨来签名。2签名卡上的名字越多，来签名的人就越多。

我有用这个窍门找人来签名最后找了三十三个人的签名。

这次公益活动让我明白了：别人发个传单给你，你接受了很简单，但当你发个传单给别人时却很难。

这小小的公益活动却给我带来了极大的感受。希望有更多的人们加入“低碳环保，拯救地球”活动当中！

山东东营东营区胜利第五十八中五年级:贾辰宇

对于一个整日坐在桌子前埋头苦干的从事学习的学生而言，最熟悉的事情无疑是自己那片小小的方土，一张桌子，一把椅子，几个本子，还有什么呢，因此，长时间只是关注自己那一方桌面的人，必定毫无见识，如井底之蛙一般，待到见识了外面世界的广阔之后才知道惊叹自己之前是如何渺小。因而见识一下外面的世界是十分必要的。

班级近来开展的“我眼中的世界”主题活动，正是给了我们这样一个好机会，同学们有机会把自己的假期见闻介绍给同学们，这对我们来说是一次十分宝贵的机会，这样的活动，不仅可以锻炼我们的表达能力，更可以开阔我们的眼界，使我们不再禁锢于自己那贫瘠得可怜的思想世界里，这种活动可以让我们从那种只会读书的死局里挣脱出来，更了解外面的世界，因此，这种活动对我们是十分有益的。

我们眼里的世界是多彩的，因为我们的思想正如一张无色的山水画，只要稍加润色，便会变得无比美丽，我们从书本里听说过很多的名门古城，名胜古迹，但是我们真正亲自欣赏过的又有多少呢？我自小便很爱旅游，去过很多国家，欣赏过很多风景，外面的世界是何等的美丽啊！多彩，这是我对世界的评价，世界是多彩的，至少在我的眼中是多彩的，但是之前我却遗憾于无法与别人分享这一切，但是这个活动却给了我这样一个机会，也给了同学们一个很好的机会去展示自己。

自从这个活动开始以来，已经有近十个同学介绍过自己假期的见闻了，他们的讲演十分精彩，一个个使人眼前一亮的的经历，一条条令人耳目一新的见闻，令我们仿佛身临其境，对世界有了更多的了解。

我的演讲也十分精彩，至少同学们还算比较满意，我足足准备了一个月，这一个月里，我似乎是废寝忘食了，全身心的投入了PPT的制作当中，这次活动给我的另外一个收获便是让我懂得了怎么静下心来投入地做一件事，这对我今后的学习必定有良好的影响。

最令人欣慰的，原来班里很多不敢开口表达自己想法的同学在这次活动中显得格外踊跃，也都十分了与表达自己的观点，分享自己的所见所闻，这样，一些性格内向的同学也变得外向起来，变的阳光起来，这样，何愁这个集体不阳光呢？

这样的活动带给我们太多太多，也让我们受益匪浅，我们从这样一个简简单单的活动中，对世界有了更加深刻的理解，更对自己生命的意义有了深刻的感悟，我们明白了，生命，便是要发现美，欣赏美，分享美，只有这样，我们才会活的更充实。

要说起雏鹰假日小队活动，那可多着啦！有去罗宾森图书馆看书、植树、捡垃圾、节约用水提醒等，令他记忆犹新的是植树活动和看书活动。

那是在3月12日植树节当天下午2：30分，全体雏鹰假日小队队员都来到了花园门口了。只见他们都拿好了植树的必要物品：一把铲子，五棵树苗和一杯水。活动开始了，队员们都走向花园，开始植起树来。李燚彤走到一片沃土旁，拿起铲子挖起了坑，不一会儿，她就挖了一个大坑。紧接着她从背包里不紧不慢的取出一棵树苗，把树苗小心翼翼的放进坑里，最后从背包里拿出一瓶水慢慢地对准树苗喷水，就大功告成了！李燚彤把剩余的四棵树苗都一一种好。时间到了，队员们都种好了，有的给树苗围了个圈，有的做了个篱笆，还有的给树苗摆了个奇异的造型。大家个个面带微笑，毕竟队员们都为地球增添了一点绿化。

这个活动结束了，又轮到了下一个活动：去罗宾森图书馆看书。队员们都聚集到了罗宾森广场的四楼图书馆看书。王伟借了本漫画书，看得津津有味，都“走火入魔”了，别人叫他都不知道。叶浩楠喜欢看笑话，就借了一本《幽默世界》。只见他一会儿哈哈大笑，一会儿忍住笑。李燚彤随手拿了本谜语书，她刚翻开一页，变皱起眉头来，凑近一看，原来是被一道谜语给难住了。谜语原来是：一只土豆杀了一只包子，打一个食品。杨波尔凑巧看见了，思考了一会，说：“这还不简单嘛！答案是“豆杀包”（豆沙包）呀！三岁小孩都知道！”“对呀！我怎么没想到啊！”李燚彤突然大叫道，“谢谢。”“不用谢，小ks！”杨波尔抬着头，自豪的回答道。再看看项蕊，只见她静静地看着《格林童话》，一声也不响。杨波尔几次三番想让项蕊说哪怕一个字，但项蕊根本不说。杨波尔只得自讨没趣，灰溜溜的走回原位继续看书了。叶浩楠看完书后把书放回了书架里，又换了本《男生贾里日记》看，里面主要写了：贾里可不是个普通的人物，这个大男孩聪明、热情侠义，他周围的伙伴们一个个也都不同凡响，经常会做出点令人意想不到的举动，干出点令人刮目相看的事情。叶浩楠看得有滋有味，好像他就是里面的主人公：贾里一样似得。可是时间不等人，队员们依依不舍得离开了……

这一次的活动，让我们都明白了：植树是为了让空气新鲜，让人们都能呼吸到新鲜空气；看书有益我们积累，下次写作文就好写了。这一次，成员们都收获了各种有益的知识。

上海嘉定区疁城实验小学四年级:谈静

今天，我闲着没事儿，就看起了报纸。忽然，我定睛一亮，看见报纸上说，苏州要新建青少年活动中心啦！那即将建成的活动中心会是什么样的呢？

我不禁浮想连连：走进活动中心，迎面是一个圆形的用玉石砌成的大花坛，大花坛里栽满了各式各样的花，瞧，那一片片的迎春花，它小小的的花朵，黄澄澄的四边形的花瓣全部舒张开来，露出中间的桃形花蕊，仿佛一张张灿烂的笑脸，在欢迎我们的到来；还有那富丽堂皇，妩媚多姿的牡丹，舞动着婀娜的身躯，散发着诱人的香味，好像要迷倒所有的来宾；那火红火红的月季也不甘落后，像一个个小太阳，散发着万丈光芒，似乎要吸引所有参观者的眼光……花坛右边是一个鱼池，流水潺潺，池水清澈见底，里面有许多五颜六色的小金鱼：有红的、黄的、白的、黑的、红白相间的、黑白相间的……它们的尾巴一摆一摆的，在水里欢快的游动着，微风吹过，池面上荡起一片片碧波。花坛左边是一片小树林，那挺拔的钻天杨，灰白色的身躯泛出了淡绿色，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆动。妩媚多姿的垂柳，飘起长发，翩翩起舞，轻轻地从人们肩头佛过。在那交错的枝条下面，长出了嫩绿的小草，桃树上一片片红艳艳的桃花散发着一股清香味，百灵鸟、黄莺用它们那婉的歌喉唱着《春之歌》，小溪也在“叮叮咚咚”地为鸟儿们伴奏。

苏州活动中心不但景色秀丽，而且娱乐、学习设备齐全。整个活动中心大楼分三层：一楼左侧是舞蹈房，有拉丁舞，有健身操，有跆拳道等；右侧是多功能大厅，我们可以在里面看电影，听讲座，看表演；登上二楼，你不禁会被迎面而来的各类书法和手工所吸引，那苍劲有力的大字，那惟妙惟肖的剪纸，让人宛如置身于艺术殿堂。二楼是书法室和各类手工室，你可以根据自己的喜好选择，那里都有专门的老师为你指导，这里不仅能丰富了我们的业余生活，还能学到不少课本上学不到的东西呢，大大增长了我们的艺术底蕴。走上三楼，这里一片静悄悄的，你也会不由地屏气轻足上去，原来这里是图书馆。走进去，宽敞明亮的图书室里有条不紊地陈列着各类书籍：有医学书、科技书、世界名著、学习辅导书、童话书、作文书、漫画书、食谱、养身美容等书籍，书虽多但都分门别类的归好了，你想看什么类型的书，一下就能找到，非常方便。不仅如此，图书馆还做了很人性化的安排，把图书馆分成两个区域：成人区和少儿区。你不仅可以借书，还能在这安静舒适的环境里看书呢。

活动中心还是运动爱好者的乐园，底楼的左边有一个篮球场和网球场，大家空闲的时候就可以来打打篮球和网球，不仅锻炼了身体，也丰富了业余生活；右边是一个溜冰场，我们小孩子最喜欢晚饭后聚在一起溜冰啦，它不仅可以帮助我们健身，也让我们在活动中增进了友谊。

想着，想着，我不禁对这即将建成的活动中心充满了期待，我相信：未来的苏州青少年活动中心不仅是我们文化交流的中心，也是人们交往健身的中心！

“物物交换”就是用自己的东西交换别人的东西，是很受晚报小记者欢迎的活动。周日上午，我在妈妈的带领下，过了一把物物交换的瘾。

那天，天高云淡，阳光明媚，我和妈妈按时来到开元上城前的活动场地上。很多小记者都已经摆好了摊位，跃跃欲试了。我仔细看了看，她们的“宝贝”可真多，有妈妈不用的头饰，有琳琅满目的玩具，还有看过的书……没等我回过神来，妈妈已经把我的“宝贝”摆放的整齐有序。很快，活动开始了！

可能是《笑猫日记》吸引人，也可能是我的玩具好玩，我的摊位前很快引来了一大群小记者，她们七嘴八舌的议论起来：“这本《笑猫日记》是新出的，我还没看过呢！”“小猴子真好玩！”“呀！还有北京大学的明信片啊，真漂亮！”这时，一句让我兴奋的话在我的耳边响起：“我可以用《假如给我三天光明》这本书换你北京大学的明信片吗？”“当然可以！”我欢喜地答应着，我的第一位换客拿起明信片，兴高采烈的走了。

我的摊位前热闹了一阵后，很快冷清下来，我意识到我的货快失去吸引力了。我可不能坐以待毙，于是，我大声喊道：“快来交换呀，图书十成新！”我发现周围的人向我投来异样的目光，这招不灵，我再换招。我请妈妈帮我看摊儿，自己拿着宝贝“主动出击”，到别人的摊前寻找客户。一个小小的举动，再一次让我的生意火爆起来，我

穿梭在各个摊位间，和很多没人看摊子的小记者交换着各自的“宝贝”。

临近尾声，为了把我的尾货快点换出去，我亮出了“换一送一”的甜蜜诱惑，很快就有人来问：“换一送一，真的吗？”“当然了！”我的话音刚落，他便说：“我用这个换你的派大星，还送我什么？”我指了指地上的两个小书签，他便心满意足的拿走了。很快，我带来的东西全部被换走了。哈哈，我们带了一包东西来的，走的时候变成了三包。哇塞，三倍啊！

提着这三包东西，我和妈妈满载而归。通过这次活动，我意识到：自己不喜欢的东西，却能让别人爱不释手，所以每样东西都有它存在的价值。这个活动，让我们开心的同时，还让我们有机会“换废为宝”，我期盼着下次物物交换活动的到来。

山东临沂兰山区临沂第三实验小学六年级:尹春晖

常熟市谢桥中心小学五（1）班 陈仪佳

5月30日这一天，我开始了为期两天的实践活动。在这短短的两天时间中，它让我尝遍了成长的滋味。

第一味：酸

在蒋巷村，吃晚饭吃得特别早，而在家，我晚饭吃得特别晚，而且喜欢吃个七成饱。这样一来，现在的生活和我原来的习惯大相径庭。再加上营火晚会上的大喊大叫，早早吃的食物早就消化得差不多了。第二天早上，床也起得特别早，6点不到，呵，醒了，不争气的肚子就开始唱着烦人的“空城曲”。唉，为了节省体力，我就躺在床上守株吃早饭吧！“嘟——”集合！晨跑！可此时的我已饿得前胸贴着后背了。可我还得忍着饥饿，步履晃悠，奋力奔跑。总算吃早饭了，糟糕，吃太快又噎着了……这其中的酸味只有自己清楚。

第二味：苦

其实，这次实践活动就像一次军训。在五项比赛时，前面的爬网还容易过去，可第二关“匍匐网”可不是那么轻而易举地征服了，只要想稍微往上探一下头，头就会被撞到，所以，在匍匐前进中，我只能低着头，努力地朝前艰难行进。好不容易过了这一关，接着看见横在我前面的是平衡木。平衡木，对我来说是小菜一碟，我稳稳神，胜利通过了。然后是走秋千，它很平常，就像我们平时荡的秋千，不同之处是木板离地面矮矮的，它不是一个，而是整齐的一排。我本以为走一下很简单，可真玩起来却犯难了。我一下子冲上了木板，奋力前冲。不好！秋千晃悠，我左脚一踩空，就狠狠地从秋千上摔了下来，还摔了个不雅观的“狗啃屎”，惹得旁边观战的同学们哈哈大笑。最后一关是跃墙。我先在原地活络了一下筋骨，然后蹬了蹬脚，以最快的速度奋力奔向木墙，双脚一跃，双手一撑，一使劲，把脚勾在了墙上，然后使足力气才慢慢地爬过了木墙。动作虽不完美，但是，我总算也作为佼佼者攀过了这堵难过的墙。唉，五项比赛真是太苦了！

第三味：辣

在这次实践活动中，有一项非常激动人心的活动，那就是“大脚板”。乍一听这名字，令人不明白，也有些耐人寻味。其实，它是一项集体活动，由9个同学左右脚分别同时踩在两块木板上，就像穿了一双大拖鞋在地上赛跑。我们组第一次练习时，大家由于没有齐心协力，你抬你的左脚，我抬我的右脚，一点也走不快。后来，大家发现了活动规律，团结合作，跟着节奏“一二，一二……”齐步走，速度就越来越快，整条队伍就像一列快速奔驰的小火车。真是爽！

第四味：甜

这次实践活动让我收获了许多。我不仅收获了深厚的友谊，还学会了互相帮助，互相鼓励，共同克服难关。这次活动，它更让我懂得了独立自主、团结友爱的道理。

在两天的活动中，尤其令我感到快乐的是营火晚会。我们大家团团围坐在篝火旁，有说有唱有跳，快乐得赛过小神仙。至今想起来，我心里还是感觉甜丝丝的。

总之，这次实践活动让我受益匪浅，我真希望以后还有这样的活动能让我参加，让我再次回味与感受成长的酸甜与苦辣。

（指导老师：周莉花）

“叮铃铃，叮铃铃……”期待的大课间活动铃声，终于悦耳地响了起来。我从座位上站起，活动了一下酸酸地手臂，和同学们有序地走出了教学楼，来到了校园的操场上。此刻，同学们就像撒欢的小兔子，嘿嘿！快乐的大课间活动开始啦。

你看，同学们愉快地投入了自己喜欢的活动中。有的同学踢毽子；有的同学跳绳；有的同学打篮球；有的同学跳皮筋，而我们初一班的男孩子们正准备着，投入一场生龙活虎的足球赛。

参与踢足球的同学们，自动来到了校园的足球场。首先大家先分组，甲组队员有：宋春雨、王银鹏、于梦龙和牟春林等。乙组队员有：聂宏宇、李响、毕福承和我等。甲组的守门员是于梦龙，后卫是王银鹏等。乙足的前锋是聂宏宇，后卫是李响等。怎么样？分工细致、到位吧！两组前锋采用石头剪子布的方式抉择哪组先发球，结果是乙组的前锋赢了，那当然是由我们乙组当仁不让地发球喽。只见李响一个漂亮的发球动作，将球发给了聂宏宇，于是聂宏宇迅速地踢着球，紧逼对方球门，可就在这关键一刻，聂宏宇不小心摔倒了，说时迟那时快，瞬间球就被甲组的宋春雨抢走了，快速灵活地将球踢向我方球门，就在这千钧一发之际，我一个箭步夺球，把球传给了距离球门最近的聂宏宇，聂宏宇一个精彩的射门动作，球准确无误地踢进了对方的球门。此时，我们乙组球员激动得振臂欢呼，大家把功臣聂宏宇高高地举了起来。

甲乙双方短时间内调整了作战方案，又开始了新一轮的比拼。甲组变换了战略战术，以守为攻。只见甲组队员排出了紧密的作战队形，乙组先锋聂宏宇，无论从哪个角度进攻，都不能够进球。队员们也使出了浑身解数都没能够进球。只见甲队宋春雨猛一个身，一个潇洒的踢球动作，将球踢入了我方球门，此时，甲乙双方比拼平局。“叮铃铃，叮铃铃……”上课的铃声响了。

大课间活动张扬我们的个性；大课间活动为我们大脑充氧；大课间活动增强我们学习的动力；大课间活动放飞我们的心灵。快乐的——大课间活动。

作者：黑龙江省密山市八五七农场

苹果学园作文班

初一

宋益浦

指导教师：黑龙江省密山市八五七农场

苹果学园作文班

王萍

新春在向我们挥手，新年的气息以传遍大街小巷。在新年到来之际，我们参加了在金河湾网球场举办的“新春游园大闯关”活动。

一来到活动现场，已有许多人在此排队领取新春礼品，长龙般的队伍及热热闹闹的气氛把场面渲染得沸沸扬扬。在现场，大家压抑着激动地情绪，盼望游园早日开始…在热情的绽放与人们的期待下，活动终于开始了，大家热烈鼓掌，脸上洋溢着欢心的笑容。

这次游园活动不仅有精彩的活动表演，还有乐趣无限的游园闯关活动，充满了新春的喜气。一开始，动听的音乐和迷人的舞姿吸引了大批观赏者，场下掌声雷动，人们叹为观止。在这精彩表演的伴随下，游园拉开帷幕，大家兴致勃勃的投入到娱乐之中，迸发出一份份欢喜与激情。

活动共设置了12个关卡，分别是套圈、公交车、自行车、盲人敲锣鼓、夹波珠球、投篮等，每一个环节都有精美礼品赠予，大家玩得火热朝天，欣喜若狂。

我最感兴趣的是夹波珠球，我紧紧地握住筷子，盯着一颗颗波珠球，它们好像在傲慢的说：“来呀，就不信你夹得走我!”我有些愤怒，恨不得筷子上黏上胶水，把这一颗颗该死的波珠球粘住!“开始!”裁判员一声令下，我全神贯注的夹起来，稳稳当当的夹了好几个波珠球，杀了杀它们的威风。我有些高兴，手一打滑，一个波珠球落在了地上，我有些惊讶，但很快又缓过神来，继续专心比赛……在比赛的30秒时间内，我一共夹了21个波珠球，获得了一份小奖品。

接着，我又去参加了套圈游戏，游戏规则是：站在指定线外抛圈，抛中的物品将作为本次比赛的奖品!我扫视着地上的各个物品，看中了一辆遥控赛车，并下定决心要将它拿到手!于是，我接过圈圈，紧盯目标，朝着赛车的方向抛去，圈圈在赛车周围转了几圈后，落在了地上，什么也没套着，我心想：没关系，还有两次机会，再试试!我又拿起一个圈，找准方向，用力向前抛去，可这一次竟把圈抛到了比赛范围之外!我有些失落，可那辆赛车却在激励着我，我低头沉思，猛地一抬头，把圈抛向赛车，这一次，直接将赛车撞翻了。我叹了口气，垂头丧气的离开了。望着那辆赛车，我真有些恋恋不舍，真想再去抛一次，但看到长龙般的队伍，我不得不打消了这个念头…

……

这一次充满喜剧色彩和新年气息的游园活动使我深深陶醉在欢乐之中，也锻炼了手脚协调能力，丰富了假期生活，是一次意义深刻的活动!