伴我成长650字

每个人都会成长，然而，在不断成长的过程中，有浓浓的亲情相依，也有甜甜的友情相行；有可贵的真情相进，还有真挚的师恩相学；有快乐的游戏相伴，更有痛苦的教训相随······但是，在成长的过程中，永远伴随于我的定有那蕴藏在小榄图书馆内的阵阵书香。

每当学校一放假，早晨九点钟正，就能看见我在小榄图书馆内狼吞虎咽地阅读着一本本书刊。平时，在这里坐上两个小时——捧着一本小说，坐在木沙发上，吹着冰冰凉凉的冷气，就能让我不亦乐乎。若要是疯狂起来，5、6个小时站在那看书都不在话下。当然了，遇到心仪的书本，我都会不惜自己的钱财，把它从从小榄图书馆“请”回家。因此，我们家的小书柜里的“好朋友”全都是我从小榄图书馆里“交”回来的。

每一次去小榄图书馆，都能让我应接不暇，因为小榄图书馆里的书实在是琳琅满目、应有尽有。从一年级开始，每年我生日，妈妈都会带我到小榄图书馆购买一本书，从7岁生日时买回来的｛三字经｝，到10岁生日时买回来的｛小学生作文全集｝，所以，小榄图书馆和我的生命已融为一体了。之所以说小榄图书馆和我的生命融为一体，是因为那一次——那一次是我独自去小榄图书馆购书：记得2010年的夏天，我从朋友那听到了一本好书，｛骆驼祥子｝。从那时起，我就一直期待这本书，直到有一天，我带着50元走大街，游小巷找遍了小榄内的图书馆，却找不到它的身影。忽然，我想起了我的“好兄弟”——小榄图书馆。我快步向那走去，到了那后，不出几分钟，｛骆驼祥子｝就已映入我的眼球。从那儿起，我便找到了我的“第三个家”，也是从那时起，我和小榄图书馆奠定了浓厚的感情。

或许，在学校里学习的时间是短暂的，但只有师恩、亲情、还有那小榄图书馆内的阵阵书香三样东西可以和我融为一体，可以永远伴随我成长！

六年级:梁进秋

在我们的成长过程中，许多事物都伴随我们成长，书，与我们的成长更是密不可分的。

在我很小很小的时候，妈妈时常拿着故事书在我耳边讲《小白兔与小灰兔的故事》。每当夜晚我睡不着觉的时候，妈妈的声音就在我耳边响起：从前，兔妈妈生了两只小兔子，她们是双胞胎，一只小白兔，一直小灰兔，两个孩子渐渐长大，到了上幼儿园的年纪了，小白兔与小灰兔背着书包，在妈妈的护送下，进了幼儿园，可她们的表现浑然不同，小白兔不哭也不闹，而她的妹妹小灰兔却恰恰相反，她刚进幼儿园，就把妈妈拉的牢牢的，不肯放手，妈妈走了后，她就又哭又闹，幼儿园的老师哄了好久，她才不哭啦，开始上课啦，小白兔安安静静地坐着，而小灰兔则撅着嘴，搭拉着脸，坐在一旁。过了几年，小白兔和小灰兔上了小学三年级，老师对他们的评价是：虽然是双胞胎，但成绩竟然天差地别，小白兔的成绩全班第一，而小灰兔却是倒数第一，都是一个妈生的，怎么会这么不一样呢？每次放学回家，小白兔都是先写作业，写完作业，她也不很疯狂的玩，而是坐在书房里，静静地看书。而小灰兔，一回家，就和小伙伴玩起来了，到很晚，快要睡觉了，她才想起作业没做，又熬夜补作业。第二天，小灰兔竟然在课堂上睡着了。老师点名她也没发觉。

讲完这个故事，妈妈总是笑着问我：“悦悦，你懂了吗？”我总是似懂非懂的望着妈妈，看到妈妈那甜甜的的笑容，我那稚嫩的声音总是回答：“嗯，我懂了！”然后对着妈妈一脸傻笑。妈妈又笑着问我：“那你要学小白兔还是小灰兔呢？”“嗯，小灰兔，哦，不，嘻嘻，小白兔，我耍你呢！”妈妈望着一脸傻笑的我，也会心的笑了。

我现在11岁了，也上了小学五年级，而我想我的成绩之所也名列前茅，妈妈功不可没。正因为小时候，妈妈反复给我讲了《小白兔与小灰兔的故事》，让我的心里留下了印象，才有了我今天的好成绩，每当我看到试卷上的红勾勾时，妈妈在小时候讲的故事，就在我耳边回响着。

读书伴我成长，妈妈的教诲使我一生受用。

浙江台州黄岩区院桥镇中心小学五年级:陈悦

书是一首首飘荡在夜空中的歌谣，给予人们心灵的安慰；书是一泓泓清澈透明的泉水，滋润着人们的心田；书是一把把小巧的金钥匙，指引着我们打开智慧的大门……。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”从小到大书香就一直伴着我成长，看着我一点点地长大……

小时候，我并不知道看书对于我而言，究竟意味着什么？只是被书中的一篇篇美妙的故事所吸引，觉得它们精彩、好听，仅此而已。

等我长大后，我仍然喜欢时不时地拿出几本书，细细地品读一番，体会书所带给我的快乐。在烦恼的时候，我会翻开书，看几则有趣的笑话，觉得自己的心情就会变得很愉快；在开心的时候，看几篇美妙的童话，感觉自己的心情，好像随着故事的情节变得加倍开心；在感到灰心丧气的时候，看几章励志的故事，就全觉得自己的事情其实没有什么大不了的，比自己受到更大挫折和伤害的人多的多了，自己为什么不能重新振作起来呢？想到这些，顿时觉得心里舒服多了，重新有了信心……

我曾看过这样一个问题：“如果要你在海洋中的一艘大船上航行，只能带一样东西的话，你会带什么？”一本有趣的图画？一部手机？一本厚厚的相册？一架小巧的相机？又或是别的什么？如果你问我，我会毫不犹豫地选择一本书？因为在孤寂无人的船上，书籍会给予我心灵的慰藉，为我在无聊的航行中增添无穷的欢乐，让我不用忍受个人的孤独。书就像一位与我相识多年的老朋友，陪我共同渡过海上的航行。所以，如果你问我这个问题的话，我一定会告诉你，是书！只有书能够伴我共度海上的每一分、每一秒，为我消除孤独的时光。

我在成长的岁月中，有许多东西曾经陪伴过我，但只有书，才能陪我共同度过成长中所有的喜、怒、哀、乐！

中国有一个美丽的传说：“七有七日是牛郎织女相逢之日，伴他们相逢的“桥”真伟大啊！而这座“桥”，正是鸟儿们用身体来组成的！年复一年，就这样鸟儿们的身体都成了牛郎织女相逢的“桥”。而伴我成长的“桥”又是什么呢？

据我所知：在河口有一座古老的桥，这桥的美名是“半江桥”！半江桥是民国的广东总督所建的，距今天已有70多年了。而半江桥的最大特点是，从这儿上船，不是过岸而是到别的地方去。许多桥是从这儿上船，然后直接到对岸去！半江桥非常的特别，它的外形美观，十分牢固，形状特别。站在半江桥上有一种清新脱俗的感觉。真舒服啊！

这时，我想起了我的奶奶……

奶奶今年已满70岁了，正如半江桥的年龄。奶奶以前是一个大美人，可是，由于时间的飞逝，那无情的皱纹都放肆地“躺”在她的脸上，那白发越来越多了。但我的奶奶很疼我。我的小时候总趴在她的身边数星星，她总是用那温暖的手抚摸我，真舒服。只要我不开心，奶奶会讲故事，唱歌儿，扮鬼脸等。我知道奶奶很疼我，很爱我，我也一样地疼她，爱她。在奶奶的亲爱下，我健康快乐地成长了。可是，有时候我很任性，当我和父母有争执时，是奶奶安慰了我，是奶奶帮助了我，是奶奶关心了我。由于时间流逝，奶奶现在已经很老了，但，我觉得小时候和我一起快乐、起玩耍、起成长的奶奶对我的那种爱至今还在。它不会由于时间飞逝而消失，它不会由于环境改变而逃而无踪。

奶奶：我爱你！

奶奶犹如一座伴我成长的桥啊！而这座“桥”与半江桥一样，默默有需要的人而服务。现在，半江桥已经老了，奶奶也老了。但我知道：半江桥老了并不意味它不中用，奶奶老了并不意味她不中用。我可以了解到：半江桥有人民服务，奶奶有我默默无闻地伴我成长着！

奶奶，您愿意成有我成长的“心桥”吗？

五千年的文明铸造我们，洁净的校园培养我们，让我们一起来携手文明，让文明伴我们一起成长吧。

步入校园，文明二字就自动生根发芽在我的心田里。当我们要违背他的规则时，他马上站出来阻止了我们，当我们要和谁斗嘴打架时，他奋不顾身地劝阻和营救了我们。

文明美德无时无刻不陪伴在我们身边。当我们正在静静地坐在某个角落看书，正津津有味地品味他时。在那不经意中忽然瞥见了面前有人掉落的几块钱，抬头望望四周没人，于是就拾起这几块钱，但在拾起的过程中，我们就会想到，自己已经拾起了自私和贪欲。当我们随手扔果皮纸屑的时候，我们马上就会意识到，扔掉的是我们自身的尊严和信念；为了点滴小事，当我要动手打同学时，我们就会立刻感到，那是打掉了我们自身的善良和人性；当我们遇见了对自己谆谆教诲的老师，我们羞答答转身而逃时。这不是对我们的尊师有损吗？这不是失去礼仪上的基本原则吗？这些点点滴滴的过错，难道不是促使我们背离文明轨迹成长吗？

我们是否想过，这些芝麻大的小事，如果将他们凝结在一起，他们便会有损我们的文明。就会在生活中目中无人，变得极其嚣张起来，逐步占据了我们的纯洁心灵。我们随时要做文明的小学生，防微杜渐，不要让不良的行为活生生地夺走了我们的人格，不要让出口成脏的脏话玷污了我们洁白无瑕的人品。

为了地上不再有果皮纸屑的出现，为了学校变成文明圣堂，为了我们能在更文明的环境里学习，为了不负祖国对我们的文明厚望。我力争做文明的小公民，文明美德已深居我心，由开始萌芽的小树，即将长成参天的大树。

清晨的空气是新鲜的，清晨的朝阳是活活泼的，文明的校园更是纯洁的，学校是传播文明的圣地，让我们迎着初升的朝阳，面对迎风飘扬的五星红旗，暗自下定决心共同携手文明与美德，让文明美德伴我们成长，一起走向成功吧！

贵州黔西南普安县高棉乡拉寨小学六年级:王敏

读书好，读好书，好读书。

书中自有千钟粟，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

这是读书的至理真言。

我从嗷嗷待哺时便与书相伴。每年妈妈都从邮局给我订书。《婴儿画报》、《幼儿画报》、《我们爱科学》，《儿童文学》……使我在每个年龄段都能读到合适的书，收获许多课外知识。这些书，伴我一路成长。

《婴儿画报》是我的启蒙书。自打我满百日后，妈妈便拿着书逐字逐句的读给我听。小时候的习惯，为以后爱读书的我打下了坚实的基础。

我懵懂事理时，便读起了《幼儿画报》。里面有动物知识、自我保护知识、礼貌知识、科学知识、食物知识、成语故事、名人故事。开始，我只喜欢动物知识、自我保护知识、礼貌知识、科学知识、食物知识等通过故事明事理的故事，对成语故事和名人故事不屑一顾。后来我大一点的时候，才慢慢的喜欢上了它，并让我在以后的学习生活中受益匪浅。

小学一年级，妈妈为了充实我的课余生活，特地给我订了一套《米老鼠》的漫画。开始，我挺不乐意的：“时间多宝贵啊，何必浪费在这些上！”谁知一打开，我便被吸引住了：里面的文字、图画散发着快乐，使我的心情舒畅，真可谓“开卷有益”。

迄今为止，对我帮助的书刊最大的莫过于《我们爱科学》了。里面的《国宝传奇》让我了解“马踏飞燕”、“双音钟”、“长信宫灯”等国宝；《太空美术馆》带我遨游太空《可乐甲骨文》让我认识甲骨文……《我们爱科学》充实了我的大脑，更多的满足我对知识的渴望与需求。

为了让我的作文更上一层楼，妈妈给我订了《儿童文学》，里面的好文章、诗词应有尽有，果然使我的作文芝麻开花——节节高……

我最钟爱的书，当然是《四大名著》了。《三国演义》让我感受侠义，赵云的一腔忠勇，诸葛亮的足智多谋，曹操“宁负天下人，天下人不能负我”的作风；《水浒传》让我尽品梁山泊108将的豪情壮志；《西游记》中，看唐僧师徒历经九九八十一难；《红楼梦》让我尽感男女悲欢。

还有好多……

书香飘在我的成长路上，书，为我搭起进步的阶梯；书，为我充实精神的食粮；书，为我营造成功的彩虹。瀚瀚书海，无边无际；浩浩书波，无穷无尽。一日无书，百事荒芜。书，伴我一路成长！

在我成长的路上，书香弥漫，幽幽书香,伴我成长

小时候，爸爸给我买了很多漫画书和童话故事书。每天睡前，他总会讲故事哄我睡。有一天，爸爸出差了，听不到爸爸讲故事的声音，我睡不着。我随手拿起《格林童话》翻开一看。我被白雪公主美丽、七位小矮人可爱吸引住了。我欣赏白雪公主的善良，憎恨可恶的皇后。从那时起，我认识了书。

书，就像可口的巧克力牵动着我的心，一有空，我就看书，拿着爱不释手。一天，我做完作业，就看起了《鲁滨逊漂流记》，当我看到“鲁滨逊是个喜欢航海的孩子”，我便有了疑问：他的愿望实现了吗？……好奇心驱使我往下看。正当我看得津津有味的时候，奶奶大喊：“彤彤，帮我煮饭。”“哦！”我一动不动。“还不快去煮饭！要等到什么时候！”我只好放下书。飞快地跑进厨房，匆匆忙忙地把米洗干净倒进锅，又急匆匆地跑回房间如饥似渴地看起书来。我看得如醉如痴。鲁滨逊遇到野人，勇敢地跟野人搏斗。救出了一位孩子，用爱心去感化那孩子……我正看得入迷，突然，奶奶冲我大声斥责：“你就会看书，就不会煮饭了吗？”我抬起头，迷惑不解地跑进厨房里，打开锅一看，哦！我忘了按电钮。虽然这顿饭没煮好，但是《鲁滨逊漂流记》让我懂得在困境中应该勇敢地面对一切。

随着年岁的增长，我越来越喜欢书里那股浓浓的油墨味了。我的生活离不开书了，书，给予了我快乐。我读完了《十万个为什么》，解开了我心中许多不明之处。读完《爱的教育》，让我感受到爱的温暖与幸福；读完《鲁滨逊漂流记》，我惊叹于鲁宾逊强烈的生存意志。读完《假如给我三天光明》，我见识到海伦.凯勒的坚强意志。现在，我又迷上了四大名著。我羡慕孙悟空的七十二变，佩服诸葛亮的神机妙算，欣赏林黛玉的清新脱俗……书，丰富了我的知识，而且教会我许多做人的道理。

成长路上，有书香相伴，我感到充实；有书香相伴，我变得自信；有书香相伴，我快乐成长！

天空，伴随鸟儿成长；大海，伴随鱼儿成长；阳光，伴随小草成长；雨露，伴随花儿成长；自信，一直伴随我成长。

做每一件事情，都给它一个自信的思想，就像把一个个的理想放飞。在失败的时候，坚信的是成功的来临；在胆怯的时候，坚信的是掌声的激励……

自信，伴随我走过漫长的道路。我坚信我是一个快乐的人，我坚信我能超越任何人，我坚信我能完成自己的梦想。我知道当我说这些话时，所有的人都会以轻视的目光注视我，说我狂妄自大，但是，我会以我的成绩告诉别人，这不是狂妄，而是我的自信！

自信可以改变一切，可以完成不能完成的任务。

碧绿的草地，朱红的塑胶跑道，一望无际的看台，轻脆嘹亮的加油声……多少魂牵梦绕的画面！一个个鼓舞的眼神，一句句尖叫的加油声，一张张期待的脸庞……

站在1000米比赛的起跑线上，做着热身准备，虽说自己夺冠是不可能的，但还是要竭尽全力去拼搏。“预备”，随着裁判神圣的枪响，大家都冲了出去。刚开始，我被人挤了好几下，落到了最后。但是，我心中时刻告诉自己：“不能拿第一，也要夺第二，我能行的！”我奋力开始追赶，就是在这样的自信的动力下，接连超过了几个同学，冲到了前面。距离还很漫长，所以我咬紧了牙关，奋力冲刺，拿了第五名。

比赛结束后，我累的脚都发麻了，全身接近瘫痪，但是自己还是非常高兴，因为自己的努力得到了回报。自信也是成功的一部分，只有有了自信，自己才有了取胜的念头。所以，自信是取胜的一个关键。

在考试中也是一样，如果没有了自信，那么自己做的题目就会举棋不定，最终导致自己的失误发生。但如果拥有自信，那么做起题目来就会得心应手，就会取得高分。所以，自信是考试的一个基本的要素。

自信在很多事情中都起了关键的作用，它是我们成功的前提。

自信，成功的钥匙；

自信，失败后的信心和鼓励；

只有有了自信，才会拥有自信，拥有成功。

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文明的社会，需要文明的我们。

——题记

中华名族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见，这些利益就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。

其实，文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾……

文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。

公共文明是社会意识的集中体现，但是，公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明才是根本。鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养，人的文明修养斌不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。

前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行！

太原二十七中初二:武子悦

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文明美德是现代社会中必备的品质，是我们成长所需的精神营养，更是我们社会发展和前进的动力。当野蛮取代文明时，社会就会停滞不前，人们就享受不到幸福美好的生活。

讲文明，重美德是一种良好的习惯，也是一种优秀品质。因为，文明之人必能使周围的人对其产生好感、给他人带来快乐。同时，文明也是尊重他人、体现自身价值的良好行为。

我国是文明礼仪之邦，拥有几千年的文明精髓，我们应发扬其精神、传承其文化，无愧于“文明之邦”的称号。

然而，在我们现实社会中，不文明的行为数不胜数。诸如：某些人在公共场合随意吐痰，不在乎他人感受；还有些人，在拥挤的公车上，常常会为了一点小事便肆意谩骂他人；更过分的是，一些人在面对跌倒老人时，置之不理地扬长而去。这些不讲文明美德的行为，是深藏在社会中的毒瘤，影响我们青少年一代的成长，阻碍社会的发展。

每当看到这种不讲文明美德的现象时，我不解地问自己：是什么原因让这些现象屡见不鲜呢？是因为这些人缺乏文化素质还是家庭教育呢？有一次，我在公交车上主动给一位老奶奶让座，老奶奶激动地连连道谢，脸上露出了可亲的笑容，这时，我终于明白了，其实文明美德不难做到，它是我们日常生活中的一种良好习惯，人人都可以学会文明美德。

青少年是祖国的未来，文明美德是我们成长的土壤，应当从现在做起、从我做起，这是新时代的要求，也是社会崇尚的美德。我们要具备强烈的社会责任感，爱国、爱党、爱人民，好好学习，刻苦专研，培养良好的生活习惯，加强文明礼德修养，遵纪守法，让文明之花在我们成长的心里，伴我们一路前行！

海南东方东方市铁路中学初二:曾莹

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