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  • 快乐的童年,成长的足迹。快乐总是伴随着我们成长。记得小时候,我和小朋友一起玩小汽车比赛,我的小汽车总是比小朋友的跑得快,跑得远。结果,我拿了第一名。我高兴极了!在快乐的游戏中,渐渐地,我上了幼儿园。在幼儿园里老师教我们唱歌、跳舞,还带着我们做游戏,幼儿园里充满了我们的欢声笑语。在欢声笑语中,我上了小学。这里有高高的楼房,广阔的操场,美丽的花坛,明亮的教室;这里有知识渊博的老师,聪明可爱的同学。在这...

    作文《快乐伴我成长
共找到10篇关于

伴我成长二年级

的作文

家乡伴我成长

二年级|叙事|600字

我家门前有一棵很高大的树。妈妈曾经跟我讲过,是我刚出生的时候爷爷栽下的 ,当时种下的时候还是一棵不起眼的小树苗了。如今已经长的都高过我家阳台了,枝繁叶茂的!

妈妈说小树变成大树了,小朋友现在也变成大朋友了啊!

但是在这十年里长大的远远不止大树啊!好多东西都跟着更新改造。就比如说我家门前的公交车吧,妈妈说以前出门的话都要自己骑自行车或者走路的,根本想不到十年后的今天会有公交车能够到达家门前的。现在出门的话搭公交很方便了 !

原来家乡的公交车也在跟着我一起长大啊 !

妈妈说我们现在上的那所学校也是跟着我一起成长的,也是妈妈小时候上过的那所学校,以前叫东庄小学”。

妈妈回想着以前的那所学校说:“那时的学校是很低的平瓦房,又低又潮湿,操场也是泥地的,等下雨的时候就不能在户外活动了。”说着妈妈慷慨地叹了口气。想想如今我们现在学校是高楼大厦了 ,即高大又明亮,操场也是很大很大的水泥地面了,不光是下雨天还是下雪天,照样可以玩耍!

原来家乡的学校也伴随着我一起成长了!

妈妈说还有高速公路,现在我们家周围就围绕着一条像巨龙一样的高速公路。每天都会有不停地汽车来来回回。妈妈告诉我这条高速公路叫做——沪宁高速。是可以直通往上海的。可不是,上次我们去看世博会的时候爸爸就是往这条高速公路上去的,真是很方便的,没多少时间就到了上海!

原来高速公路也伴随着我一起成长啊!

你看我们的家乡在这十年里的变化是不是很大啊。我爱我美丽的家乡吴中,我爱和我一起长大的小树,公交,公路还有学校!

我想:等我长成大男子汉了我也要为我的家乡——吴中做出自己的贡献!

钢琴伴我成长

二年级|散文|800字

假如有一天,你来问我:“你的兴趣爱好是什么?”我肯定会毫不犹豫地回答道:“我爱

从小我就喜欢听别人弹钢琴,为那似泉水,似鸟语,仿佛似天籁之音的旋律而陶醉。每当看钢琴家们在舞台上挥洒自如的表演,时而暴风骤雨,时而行云流水,心里别提有多羡慕了!我多么希望自己也能坐在钢琴前,弹奏出美妙的音乐来!终于,在上幼儿园中班的时候,也就是香港四大歌王之一张国荣不幸去世的那一天年4月1日的“愚人节”),爸爸引领我走进了美妙的钢琴王国中,从此钢琴和那些在五线谱上跳跃的音符便与我朝夕相处,仿佛成了我生命中的一部分。

爸爸抱着一种既然学了就要学好的信念,和我一起从那一个个小蝌蚪开始学起。将近三年的时间里,我已学完“小汤”、“拜厄”、《钢琴基础教程》三册、“车尔尼巴赫的二部、三部创意曲,现在正学“车尔尼巴赫的十二平均律以及《钢琴基础教程》第四册。我还会弹里查德克莱德曼的一些经典钢琴曲。你看我的学琴可谓神速吧。

有人说兴趣是学习的动力。我认为成就感才是促进我不断学习的最大动力。开始学琴很苦、很烦、很乏味。我平均每天学琴三个小时,再大的兴趣也无法让我持续这么久。自从幼儿园大班通过钢琴五级(成绩良),一年级通过钢琴八级(成绩优);并且获得了几次省地市比赛的金银奖后,我现在反而乐在其中,一天不弹琴心里便像缺点什么,习惯成自然。我今年的心愿是能成为最快通过钢琴十级(且要成绩优)的琴童。

自从开始弹钢琴,贝多芬、巴赫、肖邦等这些伟大的钢琴家便成为了我的朋友,他们成长的故事,艰辛的学习历程,深深地感动了我,使我改正了缺点;他们优美的作品,动听的旋律,娱悦了我,使我解除了烦闹,让我轻松`欢快,更充满了自信。著名音乐家冼星海曾说:音乐是一种快乐,是一种思维的声音,是一种智慧的启示。音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉;音乐,是人生最大的快乐。

现在我逐渐懂得了父母让我学琴的初衷,他们并不指望我一定成为音乐大师、钢琴家、作曲家,只是希望我能受到音乐的熏陶,磨出我的意志,练成我的坚毅。柴可夫斯基曾经说过:“学音乐的孩子可以陶冶情操。”,钢琴给我带来了欢乐。我已把它当成一种享受,一种快乐。我在音乐的熏陶下逐渐成长!

指导教师:蔡梅斌

图书伴我成长

二年级|记叙文|500字

“书籍是人类进步的阶梯”,这句话是我上幼儿园的时候爸爸带我去图书馆后发现的第一句标语。我就问爸爸是什么意思,爸爸告诉我说,这句话是苏联著名作家高尔基说的,意思就是,通过读书能让人进步,就像爬楼梯后,能上到更高的楼层,通过读书能掌握更多的知识。

从那时起,我就喜欢上了读书。因为我觉得读书能让我进步,要是我也和爸爸妈妈一样知道许许多多的事情该多好啊。我学习的偶像是姑姑,姑姑在北大毕业后,也告诉我要多读书,才能长大去北京上大学,她还跟我约定在北京等我呢。

有一次爸爸带我去图书馆,给我借了一本《十万个为什么》,我知道了熊猫有六个指头。结果有一次中央电视台在演一个节目的时候,我一口就喊出来说熊猫有六个指头,爸爸妈妈都很震惊,问我怎么知道的,他们都还不知道,我说,我在《十万个为什么》里面看到的啊。

我还让爸爸帮我从图书馆接了一本《水浒传》,在里面我知道了手拿两个大斧的黑李逵,还有会踢球的高俅,那可是个大坏蛋,还有能一个人打死老虎的武松。看我这些故事后,我在电视上看水浒传的时候,对这些人一点都觉得不陌生,有时候妈妈还得问我这些人是什么关系呢,我都能一一解答。在这些时候我也觉得自己很棒,读书才能让我做到这些,我今后一定要更加刻苦的读书。

可惜我们这里没有专门针对我们小朋友的图书馆,要是有该多好啊,我周末的时候一定要天天泡在图书的海洋里。

好书伴我成长

二年级|记叙文|550字

一年级的时候,爸爸就给我买了一套课外阅读书,其中有一本《名人故事》我特别喜欢。以前,我看书都是东看一下,西看一下,乱翻来翻去,都没有从头到尾地仔细读过,觉得真是可惜!

在这个暑假,爸爸又叫我把这些书拿出来,从头仔细地再看一遍,还让我记读书笔记。

所以我现在一有时间就看书,没过多久就把《名人故事》这本书从头到尾彻底地看了一遍。这里面有许多知名的科学家、艺术家、文学家等小时候的故事。他们这些人小时候都有一个共同特点,他们都勤奋好学,又能互相帮助,常常受到老师的表扬,有目标,有理想。我真佩服他们!

比如齐白石,他是个著名艺术家。他除了精通诗、书、画外,也很喜欢篆刻。据说,他为了练习篆刻,就曾挑了一担础石回家,刻了磨,磨了刻。日复一日,年复一年,一担础石都被“化石为泥”了。齐白石就是通过这种“化石为泥”的精神,最终成为了一代艺术大师。

还有,陈景润,是个大数学家。小时候上学陈景润就很喜欢数学,一下课就在看数学书。有一次中午,最后一节课下课了,同学们都回家去吃饭,就陈景润还边走边看数学书,最后连撞到树上了还不知道。就这样,经过多年的艰苦学习,陈景润终于成为了我国著名的数学家。

通过阅读《名人故事》,我发现了一个道理,大凡长大能成名成才的人,小时候都有一个共同特点。他们为了自己的理想,勤奋好学,再苦再累也不怕。我的理想就是长大后当科学家。为了实现我的理想,我一定要像齐白石、陈景润一样,从小好好学习,天天向上,不管再艰苦也不怕,不断提高自己,长大当一个对社会有用的人。

书籍伴我成长

二年级|叙事|150字

书籍让我从一个咿呀学语的小孩到了能读很长文章的少年儿童了。

让得以前我读幼儿园的时候,那些看图识字让我知道了太阳、月亮和大树等等

上完了幼儿园,我上一年级了,有一篇课文叫《我爱我家》他让我懂得要尊敬老人。二年级到了,有一篇课文叫《一分种》让我懂得了时间非常宝贵。三年级了,有一篇文章叫《灰雀》,他让我明白做人要诚实.....

书籍就像我的老师,每天都在教我怎样做人。

书香伴我成长(下)

二年级|叙事|250字

我便细致地读了起来。不到半天功夫,一本书就被我啃完了。哎!读完此书我不由得发出感慨:原来狼不光有野心,不光冷血,还有着不逊于任何一种动物的母爱!母狼紫岚一心想培养“超狼”可命运一连串地向它开玩笑。故事的情节一环扣一环,环环都扣在我的心头……

合上书,我轻轻的咽下一口唾沫,所有的智慧和收获仿佛都随着这口唾沫咽了下去。我呼吸到了周围复杂的气息,书的味道,海洋的味道,知识的味道……从这一天起,我书架上的书越来越多了,从五六本,变到十几本,几十本。渐渐地,我再也离不开书了,它是我最好的老师,最知心的朋友。每每买到一本新书,我都会好好地闻一闻它独有的“味道”

书,带你遨游知识的海洋,让书香伴我们成长吧!~

《小学生文摘》伴我成长

二年级|读后感|350字

《小学生文摘》伴我成长

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,读书让我快乐,读书让我知识丰富,读书让我进步,我非常喜爱读书。

家里有很多种刊物:《动物奇迹》、《探索奥秘》、《聪明语文》、《故事画刊》、《小学生文摘》等等,书中的内容让我大开眼界,受益无穷。我尤其喜爱阅读《小学生文摘》,有趣的封面,别致的插图,丰富的内容……每一期我都会细细品味,我最喜欢的栏目是“小说连载”和“笑哈哈”。

“小说连载”当中

,我最喜欢看《狼孩莫戈利》。莫戈利被动物养大,故事中的动物都活灵活现,故事情节也非常精彩,把莫戈利的勇敢展现地淋漓尽致。每看完一期就期待下一期的到来,让人百读不厌。

“笑哈哈”中的一个个小笑话更是使人捧腹大笑。例如一位父亲让儿子给他抓痒,儿子则把一只手抵住父亲,很正经地说:“爸爸,动吧。”笑话不但幽默,而且很搞笑,真是精彩之极!

我会越来越关注《小学生文摘》这本刊物,它伴随我健康快乐地成长,我爱《小学生文摘》!

姓名:王万杰

学校:五莲县实验小学

班级:五年级3班

指导老师:李申霞

坎坷伴我成长

二年级|叙事|900字

坎坷伴我成长

生活就像一条熙攘的大河,而我们总是独自驾着成长的小舟在航行……这条路不会永远平坦,有时也会有坎坷,有泥泞,有风雨。一路上风雨无数,风风雨雨伴着我,我便在风雨中逐渐成长。无论如何,请所有人记住:阳光总在风雨后,只有我们不丧失信念!

一到四年级,我一直是一个无忧无虑的乐天派。因为我友好地和同学们相处,所以人缘很好,学习成绩也不错,自我觉得小学会过得一帆风顺。但没有想到,一到五年级,麻烦事就接二连三地接踵而来了。五年级了,学习成绩上的不稳定让我头一次认识到生活其实并不是一直一帆风顺的,也会有许多坎坷。

辉煌

五年级上学期,同学们学习仍然像四年级时一样劲头十足,我也学的非常轻松。我们买的辅导书《京城名题》中有一套试卷。第一次考试我轻松夺冠;第二次又独占鳌头;第三次,成绩依旧不错;第四次、第五次、……期末考试前的所有考试,我都排在全班前三,老师眉开眼笑,同学赞不绝口,家长喜笑颜开……每个人都对我的好成绩感到高兴。到了期末考试,我竟然考了总分297分,毫无悬念的得到了全班第一,在颁奖的时候,老师都向我竖起了大拇指。这个上学期过的真是辉煌无比啊!

低迷

也许是因为下学期老师改试卷更严格了,也许是因为不知道怎么回事,我的劲头不足了,整天恍恍惚惚,听课精力不集中,学习成绩下滑,老师往日的笑容渐渐凝固成了冰霜,我明显的感到了学习更加吃力了,虽然第一次考试考了98分,但是后面的考试,便开始走下坡路,97、100、95分,最吃惊的要数期中考试。我语文竟然才考92.5分,连陈柏涵和刘文珏都比不过,失望占据了我的心。

再一次辉煌

虽然这段时间考试成绩不是很好,但因为比赛太多,所以必须要天天复习,学习自然就跟不上。不过我的比赛成绩让老师还是很放心的。这个学期的第一项比赛是全国小学生英语竞赛,初赛我拿到了一等奖,接下来就是全市的奥数竞赛,我又拿到了一等奖,老师眉开眼笑,最后的也是最关键的英语竞赛决赛,但是只拿了二等奖,没机会参加总决赛,不过老师对我的成绩还是很满意。

认识

一次又一次的坎坷让我尝到了痛楚和辛酸,但我一次又一次的克服困难,站了起来,我渐渐认识到,坎坷并不可怕。只有经历过挫折,才会有明天的辉煌。生活也是一样,只有经过一次又一次的磨练,才能一次又一次的成功!

交通安全伴我成长 高铭晗

二年级|叙事|550字

提二(15)班 高铭晗

交通安全伴我成长

人人常说:“交通事故是一盆祸水,很多人因交通事故夺去最宝贵的生命。”但我们为什么总是要出交通安全事故呢?我们只要人人遵守交通安全,交通事故就会从我们身边悄悄地溜走的。

记得有一次,我在外婆家的时候,外婆要我给她买一包盐。我外婆家有一条斑马路,还有指示灯。我等绿灯亮了再走,突然,比我小的妹妹突然走在了斑马路上面,我马上拦下了她,我说:“小妹妹,现在是红灯不可以走,你们的老师没说过吗?红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”可小妹妹说:“你是我的什么人,我走斑马路怎么就不行。”她说完马上朝马路上走去。突然,一辆货车从小女孩左边飞来,顿时小女孩悲痛不已,嘴里说:“妈妈,我要妈妈。”很多人都围了上来,顿时人山人海。有的人在帮小女孩包扎伤口,有的打110电话,有的人打120电话,有的人去找了小女孩的妈妈。十分钟后,小女孩的妈妈看见眼前一幕惊呆了,便说:“女儿,我都说了不要去你同学家玩,你就是不听,现在好你的手都骨折了。”说完便嚎啕大哭起来。

就是一辆汽车使这个活泼快乐的小女孩,变成一只手贴着石膏的儿童。假如事发前听我的话,等绿灯了再过去,就不会有悲剧发生。在这里,我提醒人们要遵守交通规则,就不会有悲剧发生。你的生命是宝贵的,但又不属于车祸。你的生命是属于你自己的,也是父母。希望你们珍惜生命,让交通安全伴我成长。

老师评语:

铭晗,你通过具体的交通事故警醒人们要遵守交通规则。字迹工整,结尾点题,非常棒哦!

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奥运精神伴我成长

二年级|写人|1200字以上

盼啊,盼啊,终于迎来了2008年。2008年,对我们中华儿女来说,是多么激动人心的一年啊!因为,今年8月8日奥林匹克圣火就要在我们古老的华夏大地燃烧,人们企盼已久的第29届奥运会就要在我们中国北京举行。身为奥运会的小主人,我感到非常自豪。虽然我不能亲自去北京为奥运健儿摇旗呐喊,但我也要尽我所能,努力学习,积极进取,争做一个文明的奥运小主人!

寒假里,我一遍又一遍捧读着老师发给我们的《奥运精神 伴我成长》一书。在这本书里,我学到了许多有关奥运会的知识,从奥林匹克的起源,到奥林匹克和中国的关系,再到奥运精神、奥运启示。每读一回,我的内心总是兴奋不已,期盼着那神圣的日子快快来到!期盼着雄壮的国歌声中五星红旗能一次次高高升起!读着读着,我的眼前仿佛又出现了昔日中国奥运冠军的身影。许海峰一枪打破了中国奥运会金牌“零”的记录;邓亚萍和伏明霞都分别获得了4枚金牌;“体操王子”李宁一共夺取过3金2银1铜共六枚奖牌......他们真了不起,用自己无数的汗水换来了一块块闪亮的金牌,为我们中国人争得了荣誉。许海峰,邓亚萍,伏明霞......这一个个璀璨的名字是多么值得我们去尊敬。他们敢于拼搏的精神是多么值得我们去学习!

今天,奥运会又一次来到世界的东方,毫无疑问,会成为中国社会发展的推助器。当“鸟巢”、“水立方”等奥运场馆拔地而起的时候,当交通、通讯、旅游、文化等产业迅速发展的时候,日新月异的北京将令世界惊叹。而此刻,这里的“人”怎么样,既为国际社会关注,也是自身物质文明达到一定水平后的必然诘问。奥运健儿争金夺银,展示的是一个民族奋发有为的气势;每个国民的文明举止,同样折射着一个民族理性成熟的气度。身为奥运会的小主人,虽然我们不能像大哥哥大姐姐一样在赛场上展示自己的风采,为五星红旗增光添彩,但我们可以发扬奥运精神,注重文明礼仪习惯的培养,不说脏话,自觉遵守交通规则,拒绝不文明现象,做一个懂文明,讲礼貌的孩子。

《奥运精神 伴我成长》这本书,也使我领悟到了参与是奥林匹克精神的一大精髓。筹备和举办奥运会,所有中华儿女都是创造历史的主角。北京奥运会的主人不只是北京市民,也不只是青岛、香港、上海、天津、沈阳、秦皇岛等分赛场举办地的市民,而是全国各族人民。

世界对中国的认识往往是具体的。也许就是一个运动员的体育精神,一名普通观众的赛场表现,一位出租车司机的言谈举止,一则网民的观感留言,见微知著地体现着中国人的文明素质,由此表明一个民族的精神风貌,呈现一个国家的文明程度。讲文明、树新风,人人有责;增团结、促和谐,点滴做起。每一个中国人都是奥运精神的载体,都是奥运文明的使者,都应当树立主人翁意识,共同创造、共同分享一座新北京、一个新奥运。

热爱体育,全民健身,是奥林匹克运动“重在参与”的生动诠释。从旧中国刘长春只身赴赛空手而回,到北京成为奥运会东道主,映射出中华民族自强不息的奋斗历程。发展体育运动,增强人民体质,新中国体育的篇章早已翻过“东亚病夫”的屈辱岁月,几代中国运动员用自己的汗水谱写了奥运金牌过百枚的拼搏之歌,全民健身活动的开展使体育成为13亿人文明健康生活方式的重要内容。伴随着“振兴中华”、“走向世界”的呐喊,体育成就及其蕴含的丰富精神成为凝聚和激励民族走向复兴的强劲动力。一个热爱体育、追求奥林匹克精神的民族,必然是一个朝气蓬勃、积极向上的民族。

作为新时代的儿童,有幸与北京奥运同行,我们也要积极行动起来,参与到迎奥运的热潮中,弘扬奥运的拼搏精神,不怕困难,不怕挫折,积极参与体育活动,锻炼好身体,展示出我们奥运小主人的风采!

奥运会再热闹,也终将有落下帷幕的一天。然而,奥林匹克精神却将永远陪伴在我们身边,伴着我们健康成长!