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时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。当我静下来,再仔细地浏览试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学,由于被前面耽搁点时间,最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最...
作文《月考后的反思》
时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。当我静下来,再仔细地浏览试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学,由于被前面耽搁点时间,最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最...
最近,我一直在反思我学骑自行车的事情。挨了妈妈的训斥,我虽然嘴上不服,但心里也在反思自己。
可能是因为小时候骑童车摔过的缘故吧,我一直对自行车有一种畏惧感,所以迟迟不敢学骑自行车。随着年龄的增长,不学是不行了,上了初中我还得骑自行车上学呢。在爸爸妈妈的“谆谆教导”下,我终于在寒假里硬着头皮推出了自行车。但是我连溜车也不敢,总害怕车子倒,每次只能溜很短很短的距离,我的身体不敢贴着车子,而是一直向左倾斜。终于,我试着抬腿坐到车座上,结果,自行车“轰”地倒了,我自然也摔了下来。妈妈拉我起来,我甩开她的手,嚷着:“我不行,我就不行嘛!我再也不学了!”说着,我赌气跑远了。
暑假,妈妈劝我:“你再不学,就要遭人笑话喽。趁着放假赶快学会了吧!”我不想让人笑话,就进行第二次练习。可是,这一次我又摔了下来。“我说过了,我不行!我永远也学不会!” 我失望地嚷着。这下妈妈也生气了,大声地朝我吼:“我就不信你不行!你给我好好练!就这么一点儿困难你就退缩?”我的“牛脾气”上来了,好,练就练!我跳上自行车,拼命蹬着,天啊,我竟然成功了!
学会了自行车,我就得把自行车放进地下室。这时,麻烦又来了——我开不开地下室的锁。开锁的方法很简单,但我的力度不对,不是小了就是过了头,所以总也打不开。我试了好多次,总是失败。我生气了:“讨厌的锁,我不行,我打不开!”妈妈在一旁意味深长地说:“想想看,你是怎样学会骑自行车的?”我恍然大悟,经过无数次尝试,我终于打开了门锁,发现竟然如此简单!
如果一开始我就摈弃“我不行”,也许我会早一点成功。在生活中,很多人都有一种畏难情绪,总是用“我不行”、“我不能”来欺骗自己。或许本来对于我们来说是小菜一碟的事情,但被“我不行”包裹起来,久而久之,我们就真的不行了。通过这一连串的事情,我反思到:我们每个人都要自己去解决问题,把“我不行”化成“我能行”。只有突破“我不行”这层束缚,我们才能找回自信,获得成功。
每一次历练都是一次新奇的成长经历,一个意想不到的人生篇章,告诉我人生充满着精彩……
天空上布满着乌云,好似墨水泼在了衣服洁白的画卷上,阴沉沉的,憋得呼不出起来,柳树望着被天“染”黑的小河,无奈地散着头发,无心梳理,小鸟儿在树上讥笑着柳树的悲哀……
拿着老师刚发下的试卷,怀着一种莫名的激动,偷偷翻起试卷的一角,一个大大的“5”字展现在我面前。后面的数字会不会是“9”呢?这样的话我就“95”分了。我心里揣着一只“砰砰”直跳的小兔,揭开了这令我疑惑的“黑三角”地带。
啊!天不由人,试卷后面的数字竟然是“8”,离我预期的数字只差一点,却相差十分。我满怀困惑的翻开错题,一个个红叉叉编织成一张大网,将我罩住,继而把我抛进了一个无尽的深渊……
这些题目我都会做,可我为什么错的如此离谱?错过的题一错再错只能说明不够细心,然而细心才是成就好成绩的硬道理。列如:加减乘除再容易不过,可你一稍微弄反了顺序,就满盘皆输,白费劲。
天上的一阵风吹的树叶纷纷飘落,好似一大群在舞蹈黄色使者,让我不禁思绪万千……
反思曾经与现在的种种错误原因都是一时的大意疏忽,在写试卷的行云流水一现而过,丝毫没有察觉到他的到来,也从未体会过他所带来的巨大痛苦而认真的思索,绞尽脑汁。千错万错都错在一块石头上,那你的存在意义连一块石子都比你略胜三分,丝毫不逊色与你。
“失之毫厘,差之千里”这句话不实实在在说明了细心的重要性吗?成功离失败不远,就少了细心这副地图的指引,没有细心付出,就品不出成功的甘甜。
没有仍何一个失败过,但不是每一个都成功过……
在片刻思考之后,心忽然宽阔了许多,再望望窗外的美景:云婆婆早已将她的黑娃娃带回了家,小鸟儿叽叽喳喳的在枝头唱着悦耳的歌曲,太阳公公将阳光倾洒在大地,柳树重新对着小河梳理长长的头发……
这次反思让我明白了总结错误,细心找错的成功方案,为我的知识宝库添上新的财富。
我在反思中成长……
初一:黄志斌
“叮铃铃!”第三节课的上课铃打响了,只见班主任蒋老师大步流星地走进教室。她的脸上透露着一丝严厉,眉毛稍皱,没有了往日那份温柔的微笑,一副有些生气、即将大发雷霆的样子。我的心不由得一颤——今天早上的评选仪式,我们班级又和上个月那样“颗粒无收”,老师该不会……我不敢多想,因为我毕竟不是海燕,不像海燕那样希望“暴风雨来得更猛烈些”,我害怕得连忙闭上了自己的双眼。
“同学们,为什么我们这两个月会‘颗粒无收’,我也就不再追究了。”蒋老师心平气和地说。听到这句话,我的心跳似乎平静了许多,心中悬着的大石头也终于落了地。“谢天谢地!”我自言自语。蒋老师继续说:“现在,让我们静坐三分钟,在这三分钟里,让我们反思一下,在这半学期里,你为班级增了哪些光,又为班级抹了哪些黑……”老师的话音刚落,教室里便一片寂静,鸦雀无声。
我反复思考着。首先,我先思考表现好的:我为班级增添了哪些光彩?嗯,对了,运动会上,我取得了还不错的成绩,可是这种芝麻绿豆儿小事也算?我想起来了!我为学校大理石的字重新涂了一遍,但这也是美术老师让我们做得呀!哦,我为那个头上长肿瘤的女孩捐过钱!可一共才十元,算不上什么吧?……我想了又想,好不容易想到的,却又都被我否定了,所以,我为自己下了一个定论——没有做过什么让班级熠熠生辉的事。
接着,我又来搜寻表现不好的:我做了哪些为班级抹黑的事?刚思考到这问题,答案就蹦出来两个。1、我在吃饭的时候经常说话。2、我在食堂里尖叫过。所以,我又为自己下了个定论——自己做得还不够。
三分钟时间过去了,老师请部分同学发言。同学们的所作所为也是长短不一,有失有得。通过大家的总结,我发现,原来我的那些“芝麻绿豆”也在闪着光亮。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。我将以诸葛老先生的名言此为座右,培养好的作风,摒弃坏的习惯,为自己的茁壮成长打好基础。
指导老师 蒋泽琴
失败,有时又是另一种收获,另一种通向成功的捷径
。
——题记
风没有方向的吹,风中夹杂着的雨点,在人世间随意狂舞。心海里似乎没有了波澜,没有了,心也仿佛死了,悲伤充斥着我的大脑。行走在这雨中,任无情的雨点在我脸上胡乱狂吻,天地间,霎时进入了大雨纷飞的状态。。。
曾经无数次的努力,曾经无数次的奋斗,换来的竟是无数次的失败。。。为何老天如此不公平,我曾经的无数次的辉煌在他的一声惊雷后,顿时弥漫天际,然后消逝不见,无声无息。回家的路上是坎坷的,与其说坎坷,倒不如说是失望令前进的步伐变得沉重,使眼前的道路变得崎岖艰险,难道我真地要在这倒下吗?
回到家,来不及换衣服,我就连忙躲进房间,开始漫长的“面壁思过”。
“都说大海里没有礁石就激不起浪花,生活中没有挫折就成不了强者”,可是历尽沧桑的我,非但没有成为生活中的主角又或者强者,接连不断的却是考试一次又一次的失败,这一次次的挫折深深打击了我,使我的那朵原本脆弱的心灵之花,开始慢慢的弯下,枯萎,最终凋谢。我多么希望自己能够拥有成功,享受成功你赋予我的,“白天有梦就有你,夜晚有你就有梦”的温馨。可惜这对我来说,或许是一个漫长的等待,不过为了你——成功,我愿意重新奋力一搏。
我又该如何拥有搏击的力量呢?这就需要我从失败中寻求失败的原因。爱迪生曾经说过:“只有我知道一切不可行的方法时,我才知道什么方法可行。”从失败中寻找原因,有时也是通向成功的另一种捷径。其实,暂时的失败,偶然的挫折并不是很可怕的,关键是没有了希望和信心,我相信有勇气和信心必定会有奇迹。。。
愿心如一方晴空,迎纳一丝淡雅的芳香,带着失败后的反思去实现理想吧!
“ 一个人可以被毁灭,但不可以被打败”!
黄金周,本是度假旅游的好日子,可是——一位幕后杀手却把我们的兴致扫了个精光。
原本,我们看上了块“风水宝地”——美丽的福州左海公园,由于我软磨硬泡,妈妈奈不住我,终于点头了。正当要下车时,只闻见一阵阵恶臭从脚下扑鼻而来,绿头苍蝇三五成群地来去,令人“目不暇接”,往前走几步,只听“啪嚓”一声,我意识地低头,哇,场景可谓壮观:花花绿绿的塑料袋“均匀”地分布在各个地方,垃圾满地都是,臭气熏天,一些玻璃渣如防“贼”似的,像宝剑一样立在地上,不知来源的污水满地都是,还夹杂着一些污垢。周围熙熙攘攘的人群变得冷冷清清,只剩下一些和我们同行的旅客在那咒骂着。为什么会这样呢?原来,站台不知被那位“英雄好汉”首先改成了垃圾场,每天店铺、居民们争先恐后的往这扔,而有围墙的垃圾场却在前面不远处,人们为了图方便,随手将垃圾抛了出去,而自己却若无其事,挥袖而去。这是多么下流的行为啊!
再往前去,我正想去附近的河边玩时,我愣住了:原本清澈见底的小河被搞浑浊不清了,还是垃圾浮在上面,汽油、工业污染物全聚集在这,似乎要搞个“大团聚”黑色的水静静流淌着,这一刹那,我分明听见原本欢快唱歌的小河现在正痛哭流涕,向人们倾诉着,埋怨着,可是,又有谁会去听呢?
世界正在剧烈的因环境而变化着,全球气候变暖,冰川融化,使太平洋海平面上升,珠穆朗玛峰年年在下降……这多么可怕呀!人们涸泽而渔,有没有想这样做下去的话后果会怎么样?保护环境,从身边做起,为了我们的家园不再受损,为了我们的环境不再被破坏,为了我们的地球不再流泪,向全人类呼吁!保护环境,人人有责!希望人们对这个“垃圾车站”进行反思。
六年级:庄子强
这个学期,今天,就我各方面的情况来做个总结。
首先,我先来说成绩。这个学期,我的语文成绩有所提高。我觉得,这跟我平时练笔有关。在我暑假的时候,我有时没事干,就打开我妈妈的电脑来写写日记,没想到,自从我写了日记以后。我的作文成绩突飞猛进。于是,我来到学校后,每个星期写一篇小作文,才使我的作文没有扣很多分。我想,这就是我语文成绩提高的原因吧。数学成绩跟以前没什么变化。我想,如过我把粗心这个坏毛病改掉,我的数学成绩就会提高不少的。在这个学期里,我的英语成绩直线下降。我很惭愧,觉得对不起英语老师。她那么用心的教我,可我却考了一个91分。我真对不起英语老师啊。
在说说我的纪律。我在课室的纪律还不错。上课认真听老师讲可,下课时也没有追逐打闹,顶多玩一玩踩脚。可是,在食堂的纪律就没那么好了。在吃饭的时侯喜欢说话,而且还喜欢倒饭。不过倒饭是因为吃的太饱了,吃不下了才倒饭的。路队纪律我觉得我还不错,因为我是路队长,要带好头。我管他们的时候他们有的时候不听,可能是我哪里做的不够好吧。
我觉得,我的集体荣誉感不错。就拿我当班干部来说吧。我在四年级的时候,当上了班干部。着个学期,我在路队上也起到了带头作用。走路没有说话的现象了。不过,我管理路队时却不好,因为有些同学不听我的。我也不知道为什么。
为了改正以上的错误,我决定:1、为了把英语成绩提高,每个星期把英语书上的单词默写两边。每个星期把学过的所有的课文背一边。2、为了把数学成绩提高,我每个星期做20道口算,错一道,罚十道。3、为了我们的路队走好,我一定要更加严加律己的。
这些天我一直在反思,的确,是该好好想想的。
走在街道上,头一直低着,看着笔直的道路,我在回顾自己所走的这十几年的路,不能用简单的对与错来衡量,我只是觉得自己走的太曲折,太累。有些不值得。
07年我以不错的成绩考入了这里的一中,可是一年半过去了,我除了看了不少小说,感受了不少孤单和无助,我还有什么?我儿时的玩伴在我去找她想和她聊聊的时候说要看电视,只是我一个人虽然知道她不会来依然站在桥边看着我们儿时的乐园,看着太阳慢慢落山,眼泪不时的落下只是每次都很短暂也不觉得悲伤。她上学走了,或许以后也不会和她联系了吧。那样自己一直念念不忘的友谊在时光的推进中化为了乌有,我也该忘记了,是该忘记。
有人说我是一个多情的人,今天我才觉着这话很对,也知道了多情的含义。至少我觉得要想把学习弄好就应该不要有那么多的情存在,那些情会牵绊着自己的步伐。
……
一年半我大部分的时间都扑在了小说上,活在自己一个人的世界,自以为是的活着,用自以为懂事的双眼看着这个有着太多污垢和悲伤的世界。我以为我有自己期待的梦想就可以活得不错,我以为我可以用自己的文字温暖那些悲伤的人,可以让他们快乐,我以为我可以按照自己的意愿活着干自己喜欢的,不想干的就丢开……有着太多的自以为。
错了,都错了。我终于明白了老师说的我所渴望的都太过于理想化只能存在于想象中。
有一句话说“走过了就不要回头”,现在我觉着这话只适合骗骗小孩子。人总是得长大的。我不得不承认我后悔了。后悔所走的这一年半。
外面天该黑了,又是夜晚了。
以后要告别以前的自己了,告别以往的日子,好好学习,不再放纵。
09年,从新来过!
日本发生9.0级大地震,继而引发了海啸、核泄漏、火灾、火山爆发、电力不足、工厂停产…。一场突如其来的灾难给这个强大而脆弱的国家带来了极大的震撼。据统计,日本大地震已造成2476人死亡,超过人失踪,家人生死未卜的,朋友杳无信讯的,爱人危在旦夕的…都不计其数。。
刚刚发散这个消息时,网上现实不少人都在拍手称快,他们依然没有忘记南京大屠杀,对日本人蔑视,甚至仇视。而有的人却相反,为日本惋惜,祈祷他们能够从灾难中走出来,走出地震的阴影,至少,他们现在没有伤害中国,把中国人当做好朋友来看待。过去的事情就让它过去吧!
我无从分辨谁是谁非,谁错谁对。我认为,只要是大自然中的一分子,就应该和谐相处。日本固然可恶,可是当我设身处地为他们设想的时候,我发觉,原来他们也蛮可悲的。或许死亡中有着他们可爱的家人,朋友…或许失踪人口中有着他们在乎的人…
或许前一秒,慈爱的父母在计划着儿女回家后狼吞虎咽的美味可口的晚餐,或许前一秒,在校的儿女认真仔细地在斟酌着美妙的旋律;或许前一秒,一群活泼可爱的小朋友的红扑扑的脸蛋迎着太阳在畅想未来…。可是,一刹那的时间,连呼吸频率都未呼出的急促时间,就轻易地打破了父母精心策划的爱心,撕破了学生们那一张张渴求知识的脸,摧毁了含苞欲放的花朵…
生命是这么的不堪一击。
或许我们应该以德报怨,宽恕罪恶的日本人。当中国备受灾难时,日本也加入了救援的前线,不是吗?而且,我们中华名族素来有‘礼仪之邦’之称。既然别人救助过我们,那我们也就应该以涌泉相报。
让我们一起为日本祈祷吧,让我们一起祝福吧,祝他们早日脱离苦难,祝他们早日逃离灾情,也为那些逝者表示安息,为生还者表示关心…。
想要飞翔
“我是一只小小小鸟,怎么飞也飞不高……”
是的,那只鸟飞不高,因为有人类的束缚。它想飞,因为它生来的梦想就是做飞得最高的鸟,上天给予了它们一对美丽的翅膀,可人类却狠心的将它“折断”了。
那只鸟,那只寂寞,想飞的鸟。整天望着天空发呆,总希望有一天,天空会有它的容身之地。终于有一天,它获得了自由,她迟钝的朝窗口跑去,想要拥抱她梦寐以求的蓝天,可希望破灭了,呵,他失去了飞翔的能力,重重的摔在了地上,眼角渗出了绝望的泪水……
渴望生存
在一望无际的草原上,生活着矫健的藏羚,
它们生性胆小,因为他们的祖先曾告诫它们:要远离有两条腿的生物,他们会毁掉我们的家园。
它们是弱小的群体,但他们会在生命的最后一刻留下奇迹,它们在危难关头团结合作,为保护群体而牺牲自己的生命……
它们会在生产时不远万里的逃到可可西里,为了让自己还在襁褓的儿女不受到危害,不得不找一个安全之地。它们……只想要活下去,而人类却不给这弱小的生命一丝希望,只想着怎样将羚羊皮卖出,怎样将金钱揣入自己的口袋。
贪婪的人类啊!我们该反思了,这就是我们人类的杰作,这就是在“保护动物”的口号下一个个血淋淋的事实。还记得那只被关了13年的黑熊吗?还记得那照片中一个个的骷髅头吗?这一切,不都是愚蠢、无知的人类干的吗?又想起CCTV中的公益广告,男孩亲手将松鼠送上参天的大树,然后会心的笑了,笑得那么开心,笑得那么纯洁……他有着没有一丝瑕疵,完美纯洁的心灵,我们任何人不也该是这样吗?
我们该觉悟了,世界上没有绝对的王者,而我们人类,只会宰杀弱小的生命罢了,又有谁曾想过,那些曾惨死在枪口下的灵魂?
这周四、五两天进行了期中考试,虽然试卷并没有发下,但个人认为考得比较差,所以心情既如低谷般低落,又如钟摆一样悬着。
据我估计,首先,我的语文在阅读分应该丢得十分严重,其原因应为考试时过于紧张,没有用心去阅读,没有认真加以分析,实在不该。在作文中丢的分应该也比较多,由于感觉时间紧,基本上没有利用写作技巧和修辞。以后应加强知识的积累,用心去阅读分析。在考试的时候,总觉得时间不够,所以写得非常快,没怎么思考,就已刘翔百米赛跑般写完了。
在数学方面,因为大意就丢掉了较多分数,而应用题由于知识缺陷导致严重失分,并且知识迁移能力也不强,应该做到不懂就问,勤学多练。平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的如赤壁之战一样激烈的战役。
英语方面,由于自己基础差,练习又还不够,单词没有用心去记,应该考得极差,英语是我相当的弱项,今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。
通过这次考试,我得到了磨练、反省自我的机会;我明白了“失败是成功之母”这句经典名言;我懂得了“人外有人,天外有天”的道理。我将加强反思自己平时的学习态度和学习品质,认真对考试中的失误或错误进行归因分析,成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”,“细节决定成败”,俗话说“吃一堑,长一智”,我应看到问题表象后的实质,并不断地改善自己的学习行为,争取从失败走向平静,从平静迈向成功,从成功奔向光辉的顶峰。