反思初一

前不久在荷兰鹿特丹世乒赛上，中国队“又”包揽了全部冠军。一个“又”字既包含中国队的成就又一次实至名归，有包含了我们对于成功的反思。

在世界乒乓领域，我们为什么能长期处于垄断地位，一次又一次的包揽世乒赛，奥运会的桂冠呢?有人说他们日常训练极为刻苦，或又有人说乒乓球是国球，有传统优势。而我想会说的则是，中国乒乓球的“实力”在于其运作体制的科学与完善。

曾有一位什刹海体校的教练说过：“我们的训练安排周密而有效，你不会看到哪一个队员闲滞下来，老的队员有经验他们会教给年轻队员各种比赛经验和击球战术方法。”从中我想到的是让一个团队中的每一个元素都发挥其优势，在团队内部形成良性循环，并且相互借鉴，达到运作效率的最大化，这便是中国乒乓团队的实力所在。——系统优化

不仅一个团队，如果把这种运作方式有效的嫁接到社会其他领域我想也一定奏效。

20世纪90年代，日韩等国遭受了亚洲范围内较大的经济危机，此时的两国大型企业都在企业内部大力提倡科技创新，并结合本国传统工业优势实现了由粗放型向集约型的发展方式的改变，并且实现由劳动力主导向科学技术主导的根本提升，在世界范围内取得了成功。

田忌赛马的故事耳熟能详，他的成功也不正像中国乒乓球队一样，其实力的体现在于结构内部的优化。

此时此刻，在中国经济领域的提升也同样可以借鉴其方法。改变现状不是一蹴而就之举，但若能把握其发展的规律，在内部进行元素间的优化，鼓励创新，我想中国实力之名至实归将指日可待。

近年来，姚明创造了中国第一高度;刘翔创造了中国第一速度;丁俊晖创造了中国第一准度;而李娜创造了中国第一力度!这一个个中国实力的体现，无不是中国近年来在体育领域进行改革，调整运作体制使之科学与完善的结果。

包揽冠军不是目的，而其价值在于一个个的成功实力对于中国今后的发展其实极其重要的推动与借鉴作用。

一个冷静看待“成功”的民族，才可获得真正的“名至实归”屹立于世界!

旁晚，天阴沉沉的。

我的心也阴沉沉的。今天我感到前所未有的一种失落感不断地刺痛我的内心—这周我再也拿不到积分卡了。

不断寻找自己的原因，为什么现在分数越来越低了呢？我骄傲了，骄兵必败。为什么这星期我们小组每天都拿不到“优秀小组”的称号呢？因为我不团结，每次讨论，其他组员问我问题时，我心里总是用上一句可恨的话：今天，他们是你的组员，明天，他就可能是你的劲敌。说以每次都把知识憋在肚子里。这样，我们的组员就乱成一盘散沙了。为什么老师上课时我总是管不住自己的嘴打乱老师呢？因为我的自控能力太差了。唉！

一阵冷风吹过，再一次刺痛我的内心，我对自己无耐的说：“你呀你呀！上星期还是全班唯一的大满罐，现在却沦落到如此地步……”

回家后，我想了许久。

嗯，有错误并不可怕，可怕的是不会去改正，不要视组员为劲敌，这样永远找不到自己会在哪些方面进步，反思是认真听取别人得高分的秘诀，反思自己在哪些方面没有拿到该拿的分数，这样我才会越来越好，分数越来越高，调整心态，相信我能行！

新阳中路学校　七（3）班

黄昕宇

凛冽的风声，犹如为我的悲伤而存在。滴答滴答的雨声，犹如我此刻的心情。一个词来形容“伤心”再没有比我此刻的心更伤的心。我就如那枯萎的树枝一样，没有了笑容，留下的只有遗憾。然而，能弥补的只有努力再努力。只能在反思中争取更大的进步。

时间如流水，毫不留情地带走一切。对于我来说，他留下了这么一句话：为自己的懒惰付出代价吧！没错，也是如此。月考转眼间过去了，又一次的记载着我的不是。在历史册里留下了我差劲的一次，虽然成绩是有进步了，但是进步对于我来说也是退步，因为成绩还是那么差劲。藏在我心灵深处的历史本又一次为我闯开了，也留下自己过去的不好成绩。开学已经半个学期了，每个月的月考如期来临。它让我束手无策，瞬间不知如何应付。因为，半个学期以来，我并没有学到什么。上课好多时候也就不能稳住精神状态，注意力不集中，常常会受到其它因素的影响。宝贵的40分钟被我无知的丢失了，课余时间我却沉迷于小说杂志而不能自拔。回到家，曾经花过心思去看书，但无论怎么看也不能够理解。烦恼之际的时候就放任自己，上网聊天消费时间。如今想起也为自己的愚昧无知的行为感到惭愧内疚。

当我知道成绩的瞬间，我的心似乎崩溃似的，特别是英语成绩。我呆呆地回想起分数，心雨不停的下。天旋地转，让我害怕，让我烦恼，让我悲伤。每当别人提到英语分数的时候，我就好想哭。我知道我没资格哭，那是我懒惰付出的代价。我知道，自己付出了多少努力，得到的就会有多少。然而，我付出的并不多，所以我得到也就如此。

看到别人的成绩那么好，自己却那么差劲。总是在级的几十名以外，却没有一次进入过级的前20名。谁又会知道花开又花落的心呢？那是一颗碎了的心。我决定了，我不要再尝试那样的感觉。我决定了我不要再放任自己。

昔日的我错过太多了，今天的我不想一错再错。

我要好好的反省自己，要多向好的同学学习。我知道我自己的英语成绩真的好烂，我要多向英语成绩好的同学学习他们的学习英语的方法。多读，多讲，多背英语单词。我知道，其实我自己肯努力，学好英语也并不是那么难。我不能预知明天，但我可以利用今天；我不能样样顺利，但我可以事事尽力。我这一次考了级的44名，我不敢一步登天，我只想慢慢的迈步。我决心在下一次的考试中尽力进入级的前30名，我知道是有些困难，但我深信我是可以的。只要，我一步一个脚印。不久，我回过头来我已经走了好远了。

曾经有那么的一个人说过：用珠宝装饰自己，不如用知识充实自己。直到今天，我才真正的领会到它的含义。一次的失败不等于永远的失败，就当这次的失败是下一次成功的考验吧！

昔日的我曾经跌倒过，但今天的我要重新站起来！

早两天，谭老师在空间留下一句“还不睡觉！”满带关爱的批评，正是这次留言，给我们师生交流搭建了桥梁。大概，在谭老师那里，这是一次再平常不过的交流，而对我而言，受益匪浅。更让我明白，这个大学城的建设是有价值的。

废话不多说，先甩张图吧。

其实，“学生会”这个名词一直是网络上的高频字眼，更是社会舆论的焦点。这让我想起了前一阵网上被疯转的“rén dà副教授批学生会藏污纳垢成丑陋guān chǎng缩影”一贴。

曝光：副教授炮轰rén dà学生会

这篇名为《学生会：大学最阴暗的一角》的文章，陈伟称是其计划写的新生寄语的一部分。为什么要写这篇文章？陈伟称：“我选择这个议题，乃出于个人对大学教育工作的严肃思考：我们是要培养什么样的大学生？此外，它还涉及一个民族未来世代政治中人的素质，本质上它涉及的是‘统治精英的再生产’问题。”

陈伟痛心地表示，自己曾亲睹班里一位大一尚比较单纯的、有理想的学生，在当过学生会主席后，堕落成为一个失去基本道德水准、以无知无耻为荣、满口官话的学生官。而就其所了解，甚至有一些在学生会里面工作过的学生，也直接称学生会为“垃圾”。

他认为，高校的团委、学生会，某种意义上是中国guān chǎng丑陋生态的缩影。学生会的许多做法，是中国体制内最糟糕做法的复制。

此外，学生干部还是大学中的特权阶层。陈伟的研究结论是“有限的支教名额，都被校级学生组织瓜分”。每年换届阶段学生会竞争对手之间的暗中互相倾轧，手段极其卑劣。此外，学生组织的公款吃喝盛行也是不争的事实。陈伟认为：“学生会干部，官腔连篇，言不由衷，无出其外，败坏了rén dà学生的形象。”

反思：学生会到底有多热门？

在新生入学之际，陈伟的这篇文章一下子吸住了众人的眼球。众说纷纭之下，折射的是社会对于高校学生会又爱又恨的心理。不可否认的是，加入学生会仍然是许多人的追求之一。学生会到底有多热门？不管你信不信，在有些高校，甚至比毕业生找工作还困难。

据《天府早报》报道，西南交大2011年迎新的最后几天，该校学生会提前招新。没想到，仅仅60个岗位，竟然引来约3000名新生欲报名竞聘，掐指一算，录取率仅近2%。

不久前，复旦大学校长杨玉良在网上读了两篇该校学生的文章。其中一位同学说，他还没踏进大学门槛，就有人跟他普及如何混进学生会，如何讨领导欢心这样的秘诀云云。杨玉良在随后的开学典礼上说道：“当前的大学，包括在整个社会当中暴露出来的各式各样的问题，反映了中国社会精神和价值的迷失。正如余英时先生所说，中国的危机，是文化的危机。”

诚如杨玉良所言，当代大学生不认同高校学生会，却又盲目追求入会的现象，恰好说明了这个群体中一部分人的独立价值观的缺失。未来学生会应该如何发展才能更好地培养引领社会的杰出人才，这个课题值得全社会共同思考。高校学生会，想说爱你不容易。

摘自——凤凰网

看完帖子，扪心自问一下，是否有同感。说实话，相比而言，我们学校不至于此，但这也不得不给了我们一剂响亮的耳光，也不得不让我们身在其中的人生起一丝警报，回想一下，自己当初为什么进学生会，初衷是什么？坦言，我自己比较要强，总强逼自己要有所作为，因为，我本是可以读一所高中的，然而，我知道在一所高中，以我的1a2b2c的会考成绩是不可能被人看得起的。我好面子，我自尊，我不甘于落后，带着“宁做鸡头，不做凤尾”的倔强心态我来了工校。

进了工校，自己也如鱼得水的进了学生会，通过自己一步步的努力也爬上了主席团的位子。正当我慢慢开始自我膨胀，一心相进校团委时，是这篇帖子，让我打消念头；是这次与谭老师的微谈话让我开始反思，学生会到底是干什么的？

“衣锦尚纲”，的确，胸前的这块牌子是一件好袈裟，然而我们又是否发现自己的张扬让这件袈裟过度锋芒？嗯，我们完全没必要这样，这些东西只会让自己过度的世俗。目前，我们该做的是把自己目前工作做好，先搞好学习，再利用空闲时间去忙学生会的工作，假若处理不当一个学生会的干部将终结我们的大学梦！

沉下心来，剔去浮躁。只有让学生会工作成为考大学的注解，让它为考大学服务，而不是阻碍了考大学，这才是我们该做的。就把当前的工作，当做自己不可超越的顶峰，在顶峰上我们没有再爬，唯独只有不断完美我们站的姿态。

“学生会”，不是名词而是动词。我们要多做事，在每件小事中得到锻炼，而不是想着怎么样让这件锦衣变得雍容华贵。这件锦衣是学校给的，离开学校我们什么也没有，只有那份培养出来的能力是自己的，这是会一辈子跟随自己的。成熟的稻穗会低头，我们都该学会谦卑。

“外塑形象，内强素质”“金玉其外，败絮其中”的选择正是面临在我们面前的考题。

最后我想以尹锷老师和李宪章老师的话来结束这次的工作反思。

“不要盲目地认为学生会就比别人高一级，人分三六九等，的确没错，但那是社会上的事，现在，当下的你们在学校，在学校你们就是一样的。不要天真的认为你从学生会出来就是做CEO的，CEO是需要相应领域最高级别的专业技能，没有相关领域最好的技能，你凭什么指导别人，凭什么管别人，你以为企业的老板傻啊，自己开的公司请你去当CEO当经理啊？！”

“其实，我是最看不得有些个学生会干部对干事指手画脚的！都是学生，一个干部有什么资本对同学指手画脚啊？我作为老师都不会这样，换位思考啊，假若把你们身份换一换，你们会作何感受？干部气质是怎么出来的？干部气质是通过不断地工作，不断地吸取经验，很长段时间积累后从内散发出来的人格魅力，不是一个强制的指令，更不是一句斥言。做凡事，讲凡话之前，先符合一名普通学生，再去思考更深层的东西，胸前的牌子只是一份责任，一封承诺。”

每一次历练都是一次新奇的成长经历，一个意想不到的人生篇章，告诉我人生充满着精彩……

天空上布满着乌云，好似墨水泼在了衣服洁白的画卷上，阴沉沉的，憋得呼不出起来，柳树望着被天“染”黑的小河，无奈地散着头发，无心梳理，小鸟儿在树上讥笑着柳树的悲哀……

拿着老师刚发下的试卷，怀着一种莫名的激动，偷偷翻起试卷的一角，一个大大的“5”字展现在我面前。后面的数字会不会是“9”呢？这样的话我就“95”分了。我心里揣着一只“砰砰”直跳的小兔，揭开了这令我疑惑的“黑三角”地带。

啊！天不由人，试卷后面的数字竟然是“8”，离我预期的数字只差一点，却相差十分。我满怀困惑的翻开错题，一个个红叉叉编织成一张大网，将我罩住，继而把我抛进了一个无尽的深渊……

这些题目我都会做，可我为什么错的如此离谱？错过的题一错再错只能说明不够细心，然而细心才是成就好成绩的硬道理。列如：加减乘除再容易不过，可你一稍微弄反了顺序，就满盘皆输，白费劲。

天上的一阵风吹的树叶纷纷飘落，好似一大群在舞蹈黄色使者，让我不禁思绪万千……

反思曾经与现在的种种错误原因都是一时的大意疏忽，在写试卷的行云流水一现而过，丝毫没有察觉到他的到来，也从未体会过他所带来的巨大痛苦而认真的思索，绞尽脑汁。千错万错都错在一块石头上，那你的存在意义连一块石子都比你略胜三分，丝毫不逊色与你。

“失之毫厘，差之千里”这句话不实实在在说明了细心的重要性吗？成功离失败不远，就少了细心这副地图的指引，没有细心付出，就品不出成功的甘甜。

没有仍何一个失败过，但不是每一个都成功过……

在片刻思考之后，心忽然宽阔了许多，再望望窗外的美景：云婆婆早已将她的黑娃娃带回了家，小鸟儿叽叽喳喳的在枝头唱着悦耳的歌曲，太阳公公将阳光倾洒在大地，柳树重新对着小河梳理长长的头发……

这次反思让我明白了总结错误，细心找错的成功方案，为我的知识宝库添上新的财富。

我在反思中成长……

初一:黄志斌

期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决将来。

这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向！考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了发明某某物，失败多少次，才终于取得最后的成功，不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是美丽的。

期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。

一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲，认真笔记？作业是否及时完成，独立完成？是否主动学习，主动钻研？是否注意答题规范，书写整洁？

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人？我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止？

三要反思我们遵守常规的情况。一言一行，一举一动，是否符合校规要求？是否自觉遵守住宿纪律，就餐纪律？是否注意环境卫生，讲究文明？我们是否也在学习之外的各个方面追求完美？我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境？

同学们，为了今后，我们要抓紧现在，只有善于总结，才能赢得未来。一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以改变心情，我们不能改变容貌，却可以展现笑容，我们不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试做好准备！

这次的语文考试令老师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。

总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。

其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。

再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。

最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。

通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。

初中期中考试后感想作文

我们就要考期中试了，我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和妈妈。所以每天我都好好复习。上课认真听讲、积极思考；回家及时完成作业，多做一些课外试卷。我想做了这么多准备，一定能取得一个好成绩。考试卷发下来了，数学是96加5、语文是88加5（满分是100加10）。我急忙将试卷合上，匆匆塞进书包，这时我的心里很难过，感觉眼睛里有什么东西湿湿的。

我放学回到家，看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈安慰我说，这次考试不理想，还有下次。我心里想“我怎么考得这么差，以前成绩没我好的同学这次都考到我前面去了。他们都进步了，只有我退步了。”反思这次考试，我觉得没有打好的原因是语文题很活，我心里着急没有读明白题的要求；还有平时读得书很多，却用不上。我打算以后还要多看，把好词好句记到脑袋里；还要多做一些阅读题，我想下次一定能考个好成绩。我对自己说，只要坚持不懈，就会取得成功。

期中考试后的教学反思

期中考试结束了，面对学生的学习成绩，虽然都比以前略有进步，但我觉得还是不够理想，所以在教学中有一些经验教训还是需要认真反思，以便能针对性的解决教学中存在的不足，使其成为以后教学工作有效的指导。

本次考试试题量大，考查的知识点非常全面，范围也极其的广泛，侧重于阅读能力和习作能力的考查，各占30%。学生在做的时候唯有细心、用心，并且知识面广，才有可能把题答好，取得高分。最让我意外的是解释字义这样的题又上演了，虽是重点词，上课也强调过，但从没复习，学生是很难得分的；更可气的是课本上没有，教参上却莫名其妙出现的“无可厚非”居然又一次被考；还有一些等到毕业前夕才要复习的一些诗句、名句也出现了。

本班的成绩：均分80。29，及格率98。46%，优生23。1（其中有一个分数少加了10分，靳松本应是90。5，误合为80。5）。根据我班学生的现状，能考出这样的成绩，我觉得大家都尽了最大的努力。毕业在即，深知责任、担子重大。通过分析学生的试卷，我决定从以下几方面去努力：

1、要继续重视识字和句子训练

本次考试中，从卷面情况看基础知识学得比较扎实，对此不能有所松懈，而是必须继续重视识字和句子方面的训练，要鼓励学生多背精彩的语段。

2、要立足于课堂培养阅读能力

阅读部分历来失分严重，本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂，立足课本，而不是靠课外的大量的阅读短文的练习，这需引起足够重视。精读课的教学，老师要根据教材特点指点学习方法；略读课的教学，老师要更放手，让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力，一是整体把握课文思想内容的能力，二是体会重视词句含义的能力，三是体会课文的表达方法，四是自己提问题自己回答问题的能力。

3、习作教学要提醒学生审清题目，在文从字顺上下功夫，绝大多数同学要达到的要求是“不少于400字的文从字顺的作文”。重点还是要写好记实文，能表达自己的真实感受。引导学生开阔思路，从多个角度选择材料，个性化地表达感受和真切的体验，而不应做统一的限制。另外，应一如既往地要求学生每星期坚持写课外作文，并自己学会修改作文，循序渐进，扎实提高写作水平。

4、要充分发挥学生学习的积极性和主动性。一是课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态，二是课外学生能主动读书、主动积累，完成作业和扩展学习。

5、要培养学生良好的学习习惯。本班有几个学生作业经常拖欠、回家作业时常不做，课外没做好预习、复习工作，学习被动，这是造成学习成绩差的主要原因，因此，剩下的阶段必须抓好学生良好的学习习惯。另外要强调学生认真书写，养成良好的写字习惯。从卷面上看，有的学生书写规范、端正，卷面整洁，令人赏心悦目；有的学生写字歪歪扭扭，糊涂潦草，多一笔或少一画现象比比皆是。因此，今后要特别重视在日常教学中对学生良好学习习惯的培养。

失败,有时又是另一种收获，另一种通向成功的捷径

。

——题记

风没有方向的吹，风中夹杂着的雨点，在人世间随意狂舞。心海里似乎没有了波澜，没有了，心也仿佛死了，悲伤充斥着我的大脑。行走在这雨中，任无情的雨点在我脸上胡乱狂吻，天地间，霎时进入了大雨纷飞的状态。。。

曾经无数次的努力，曾经无数次的奋斗，换来的竟是无数次的失败。。。为何老天如此不公平，我曾经的无数次的辉煌在他的一声惊雷后，顿时弥漫天际，然后消逝不见，无声无息。回家的路上是坎坷的，与其说坎坷，倒不如说是失望令前进的步伐变得沉重，使眼前的道路变得崎岖艰险，难道我真地要在这倒下吗？

回到家，来不及换衣服，我就连忙躲进房间，开始漫长的“面壁思过”。

“都说大海里没有礁石就激不起浪花，生活中没有挫折就成不了强者”，可是历尽沧桑的我，非但没有成为生活中的主角又或者强者，接连不断的却是考试一次又一次的失败，这一次次的挫折深深打击了我，使我的那朵原本脆弱的心灵之花，开始慢慢的弯下，枯萎，最终凋谢。我多么希望自己能够拥有成功，享受成功你赋予我的，“白天有梦就有你，夜晚有你就有梦”的温馨。可惜这对我来说，或许是一个漫长的等待，不过为了你——成功，我愿意重新奋力一搏。

我又该如何拥有搏击的力量呢？这就需要我从失败中寻求失败的原因。爱迪生曾经说过：“只有我知道一切不可行的方法时，我才知道什么方法可行。”从失败中寻找原因，有时也是通向成功的另一种捷径。其实，暂时的失败，偶然的挫折并不是很可怕的，关键是没有了希望和信心，我相信有勇气和信心必定会有奇迹。。。

愿心如一方晴空，迎纳一丝淡雅的芳香，带着失败后的反思去实现理想吧！

“　一个人可以被毁灭，但不可以被打败”！

期中考试结束了，当试卷发下来的时候，让我大吃一惊，英语成绩竟然出乎我的意料之外的好，数学也是一样，只有语文稍微差了点，但也考了90分。回家后，我对自己好好地进行了反思。

在期中考试之前的一段时间里，我没有好好地把握住时间，虽然说在考试前几天，有不懂的问题也知道问老师，抓紧了复习，可是已经晚了。不然我一定可以考得更好。

再看看整张试卷。语文方面，我前面的基础和阅读做得很好，只扣了两分，但作文却扣了有八分之多，这和我平时不注重好词号段的积累有很大的关系。英语方面，我的阅读能力有待提高……

数学考了98分，虽然我没有拿到卷子，不知道错在什么地方，但我每到考试的时候总因紧张而很着急，为此，我想出了几个办法。1.解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整；2.平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握；3.适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点，我一定能把考试中的失误降到最低。因此，我一定会尽力做到以上几点的。

妈妈鼓励我说，一次考试考的好与不好都没有关系，只要你能找出错的原因，克服不良习惯，以后加倍努力，学习成绩就能保持在前列。经过反思，使我知道了学习不能松劲，只要一松劲，学习成绩就会一落千丈，一发不可收拾。

这第一次的初中中段考就被我考砸了，罗老师很生气，认为优秀生不应该考出如此差的成绩。为此，我感到深深的自责、抱歉和愧疚。

说起中段考，凭良心说，确实没怎么认真读书和复习。考前，我只顾着“吃喝玩乐”，潇洒过日。以为第一次月考考的好就不用复习都考得好，正是因为这种自以为是、骄傲自恃的心态，让我吃了大亏，在中段考摔了一个大跟头。成绩也一落千丈，从谷顶跌到了谷底。对此，我感到深深的歉意。

中段考前，我还跟个没事的人一样，“游游荡荡”的过日。该复习的科目、内容都没认真复习，所以导致中段考考砸了。在这两周的查漏补缺周中，爸妈给我制订了严格的复习计划，我也认识到了自己错误，我不应该这样，伤害了所有爱我的人的心。我应该努力补足自己的不足，创造出一个属于自己的美好未来、优秀成绩。应该向大家证明：我可以的，你们能做到的事，我一样可以做到，而且我一定会做的不比你们差，甚至比你们们还要好。我相信自己一定不会重蹈覆辙了，再去犯同一个原本不属于自己的错误，再去踩一个骄傲的地雷，再去上一次大意的当。

接下来是我详细的反思、学习计划和对对自己的要求，在期末，我希望发挥出自己的最好水平，创造出令自己最满意的成绩：

反思：在这次考试中，我没有用应有的态度去对待，也没有用实际行动去付出，更没有把它当成一回事，所以导致了这场“悲剧”。考完后我才发现，我才明白：这种学习态度是不可取的，这种学习方法是不可以拥有的。抱着这种无所谓的态度，成绩是不可能上去的。我应该试着改变自己的学习方法和态度，去尝试另一种对自己最好的方法和态度。应该去试着改变自己对读书、学习的认识，去利用它来改变自己对未来的期待和向往。

计划：从现在开始，必须严格用优秀生的要求来要求自己，并且在学习中起到作用。在学习态度中，必须做到“有问必问”“当天的事当天做，明天来做明天事”这两原则，在学习中做到“没有最好，只有更好”这一原则。无论过去有多少荣耀和耻辱，从今天开始，忘记过去并且为了自己美好的未来开始试着进行蜕变，创造出一个更好的自己。让那个过去的自己去死吧。把那个更好的自己展现到世人面前。

我认为这次没考好是件好事，毕竟通过它，我明白了许多道理：因为它，我明白现在的我有多么令人讨厌；因为它，我明白了初中生活并没有想象中的那么简单；因为它，我明白了人生道路不会一帆风顺，还有更多艰难险阻在等着我们。