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“学然后知不足”出于孔子的《礼记·学记》。大意是说，只有通过学习，然后才能了解自己的不足，知道了自己的不足之处，然后才能反过来努力学习。“知不足”表现了积极的进取精神、强烈的求知欲望和谦虚好学的态度。对学问、对事业要不断进取，永不满足。是的，不登高山，不知天之高；不临深渊，不知地之厚。读书学习亦然，越读越感到自己知识的不足，越学越感到本领的缺少。

现代社会已是知识社会的年代，知识爆炸，创新和发展之快前所未有。要想跟上时代的步伐，学习必须更严谨、更科学、更勤奋。创建学习型机关，学习型社会，构建终身教育机制，都是当今社会对人们学习提出的新的要求。学科学、学技术、学文化，人人是学习之人，处处是学习之所。让知识的翅膀帮助人类腾飞，使每一个人展现才华，为人类的文明作出自己的贡献。

要真正做到知不足，首先要具备谦逊的态度，要敢于承认自己知识不足、学养欠缺，无论何时何地，不管面对何人何事。真正能够自省的人，必是态度谦卑者，必是那些有自知之明而见贤思齐者。现实生活中，谁也不是全才，谁也不可能包罗万象什么都懂都会，但对待知识对待学习的态度，确乎很重要。读书学习，除了要树立谦虚的态度，还要倡导踏实的作风。

或许有人会说，读那么多书，学那么多知识又有何用？况且知识也会被人遗忘。是的，对于读书的人们，灌输有些知识今生今世不一定用得上，但什么知识可以用得上什么知识用不上，谁又能预测呢？只有多读书、多积累知识，才能以变应变。高士其说过：“知识犹如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就要衰弱，人缺少知识，头脑就要枯竭。”吾生而有涯，而知也无涯，获得知识，读书学习是第一要务。热爱读书吧，读书是读书人的手段，也是读书人的目的

学习使人进步，不学习必然落后。封闭、自足，夜郎自大，只会远离进步和文明。只有不断的学习才有光明的远景。

实验小学 504班 卫思琪

税收——当我看到这两个字眼的时候，心里一片茫然，说句心里话，我对这个词并不怎么了解，甚至还很陌生。让我在这丝毫扯不上关系的“税收”二字上做文章，我第一次有了江郎才尽的无奈。

今天，深受“税收”困扰的我，到外面去散步，顺便去小店买点东西，没想到这次买东西还收获真不小，不仅知道了税收，还深刻知道了它的含义，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。

我走向小店，到了小店门口，我看见那个老板在和一个人正在讲税收什么的事，现在的我正是闻“税收”而心动的时候，于是顾不得淑女形象，便刻意凑上去听个究竟。

原来事情是这样的。以前，前往小店的这条路非常难走，全是泥巴，一遇上下雨天，道路泥泞不堪，生意很差，后来，因为国家拨了专款来修这条路，现在的这条路是一条用鹅卵石铺成的幽静小路。渐渐地，人们都喜欢往这儿来，生意慢慢地好起来。如今，店老板的生意是风生水起，过上了创业致富的小康生活。小店的老板饮水不忘挖井人，就想为国家做点贡献，交上了百元税。另外一个人就在劝他：“小王呀，你还是别交了，国家又不缺你这点钱，而且你现在的生意才略有起色，干嘛花这点冤枉钱呢？”老板听了，严肃地说：“这是什么话，现在这个店，生意比以前好，多亏国家呀，我现在只是为国家做出一点点的贡献，现在交不出那么多的钱，等以后生意更好了，我要缴更多的税。”多么朴素的话语，没有惊天动地的豪言壮语，朴素中却透着一腔真诚，我为他鼓起了掌，高兴地说：“叔叔，您这真是光荣缴税的典范啊！”叔叔红着脸笑了笑，不好意思地说：“应该的，应该的。国家为我们，我们为国家，这样大家才会有好日子过。”

俗话说得好：“取之于民，用之于民”税收无小事，等我长大了，也要当光荣的纳税人！

指导老师：邱利利

张自信到家具店选购桌子，经过再三挑选，终于十分满意地买回来一张四条腿的小方桌。他把它放在庭院的葡萄棚下，发现桌子摆不平稳，仿佛桌腿有长短。于是，就拿来一把锯子，察看了一下是哪条腿影响了平稳。

他看见一条腿高了一点，却没发现腿下的一块黑石头，它便沙沙地锯了起来。锯好了，他又看到另外一条腿也高高的跷了起来，他便想：唉，今天怎么了？是不是眼花了。想罢，摇了摇头，闭了闭眼睛，把这条桌推也锯了一小段。可又发现，第三条桌腿也跟着跷了起来，张自信急了，想再锯一小段吧，我的想法肯定没错。于是，他又把那条桌腿也锯了一段。可是，他更皱起眉头了，因为，还是不平稳，他始终没发现凹凸不平的地板，他疑惑地想：今天闹鬼了吗？这不可能呀！我选的桌子肯定不会不平稳的呀。他又拿起锯子，锯起桌腿。

三番四次，桌子还是不平稳，他生气极哦了，又拿起锯子狂锯桌腿。这时，桌子已变成只到膝盖了，这时周围围着许多邻居，大家在议论纷纷，有的说：“这人真蠢呀。”有的说：“他不想想其他办法吗？”有的说：“他还没发现地板不平稳吗？”还有的说：“可以去找厂家去嘛。”……这时，王伯伯走了出来，对张自信说：“自信呀，你可以看看地板平不平，还可以用一些东西垫住桌腿呀……”“滚开！”张自信生气地说：“我出的主意准没错，快滚开！”张自信背负了邻居的好意，他们一呼而散，说：“这种人，不应该怜悯和帮助她。”“就是！”……张自信还是仍然锯自己的桌腿。

最后张自信花钱买来的宝贵桌子被他自己锯没了，地上满是灰尘飞扬的木屑。他不明白地看到葡萄架下凹凸不平的地面，又看看满地的木屑，终于明白了！原来地面惹的祸呀！他重重地拍了次脑瓜，扑在了一大推木屑上，痛哭了起来。因他骂了邻居，邻居个个都不理他，他无助地喊道：“我真不应该不听邻居的劝告，就因为这呀，失去了花钱买来的宝贵桌子和邻居呀！我……我不能太自信了。呜呜……”泪水夺眶而出。他丢掉了锯子，痛心地把木屑捧在了胸前……

古今中外多少事，《探索历史》向我诉。

本来我是不喜欢历史的，可是自从订购了《探索历史》这本刊物后，我对历史产生了浓厚的兴趣。

明朝时的皇宫内，女士们从“低”到“高”都有着特定的称谓，分别是：淑人、选侍、才人、贵人、嫔、妃、贵妃、皇贵妃，直至皇后。翻开书的第一页，它就向我叙说了两个“贪心”女士的故事……

第一位，郑贵妃——为儿子贪。她为了让自己的儿子福王接手皇位，使尽了女人的“招数”，对神宗皇上一哭、二闹、三上吊，先后制造了“梃击”、“红丸”案，想要害死太子朱常洛。第一次收买打手，用棍子偷袭失败。第二次是太子登基后，抵不住郑贵妃的美酒、美色，终因酒色过度，身体虚弱，着急吃下两颗“救命”的红药丸，这位作了二十九天的皇帝，就一命呜呼了……结果也没有轮到她的儿子做皇帝，而是这位刚被她害死的光宗皇帝的儿子……

第二位，李选侍——为地位贪。李选侍并未生子，但她却因为明光宗喜爱自己而害死了王才人，因而成了王才人的儿子——朱由校的“养母”。待轮到朱由校当皇帝——明熹宗，而他的这位“养母”，却因为乾清宫又漂亮又象征着一种特别的身份和地位，竟赖着不走了。最后，闹得自己“家破人亡”，没留下好名声不说，最终还是搬出了乾清宫……

哎！真是人心不足——蛇吞象呀！看起来，人就是要学会知足，知足才常乐嘛！

那一次，期中考试，我考在了班级前十名之后，心理非常不平衡。妈妈对我说：“没关系，这次你没得到好名次，却把名次让给别的同学，你做出了奉献，应该感到快乐呀！再说，你看，还有那么多不如你的同学，也应该知足呀！”从此，我就明白了“知足常乐”的道理，之后再也不为成绩烦恼了。

其实，真的，知足很重要。我有一个朋友对我讲过一个故事：

他的妈妈，非常喜欢买包，无论大包小包，别人有的，她都有，别人没有的，只要她喜欢，就非买不可，可是每一个包，她只背一次……十几年过去，那些包，烂了的，被鼠咬的，一块块变成了废皮，既浪费了钱财，又失去了价值。这就是不知足。

切记：贪心，不可有；知足，要记心间。谢谢《探索历史》给予我的“礼物”，我会好好珍惜，多多与他人分享！！

山东省高青县中心路小学五年级:张瑞雪

一朵小花能带来一片色彩，一株小草能是一片绿洲，一只小手能撑起一片天空。一件小事在我们心中也许是微不足道，但有时也会温暖人心，就如一滴雨水，有时它也可以折射出一颗太阳的光芒。

鲁迅笔下的祥林嫂，她的悲剧不仅是当时的封建社会造成的，更因人们对她的态度以及言语。也许，谈话聊天对于我们来说只是最普通不过的事情，可偏偏“说者无意，听者有心”，正如文中的鲁四老爷，柳妈，四婶等人，他们也并非知道自己的言语和态度会促使祥林嫂走上绝望之路。所以，即使是一件微不足道的小事，有时也能把一个人断送，越是细微的东西越不能轻易忽视。

古人云：“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能成其深”。生活本来就是由细节堆积起的，祖国山河也是如此。海尔总裁张瑞敏说：“什么是不简单？把每一件简单的事做好就是不简单”。“逃学”究竟是一件小事还是一件大事？为什么就能让一位默默无闻的小伙成为名人？傅雷，五岁时父亲便离去，母亲含辛茹苦带大他，把所有希望都寄托在他的身上。一次傅雷不想上课，就逃了学，晚上，母亲等傅雷睡后便跑到丈夫的灵牌下跪着哭诉，儿子的逃学让她的希望扑灭，甚至还有了和儿子一起随丈夫去的念头，傅雷知道后既害怕又后悔，看着母亲布满血丝的双眼，心中更是惭愧。于是，他全心投入美术史和法文上，最终成为了一名有作为的人。

“逃学”表面意思只是逃开上课的时间，比起生命和金钱，它是多么的微不足道，然而对于贫苦家庭来说，他们的出路只能靠学习赋予。不要小看每一件小事，它都能发挥出你意想不到的能量。

一支美丽的舞蹈是由每一个动作组成的，一棵参天大树是由每一片树叶开始的，一栋大楼是由每一块砖拼成的。世界上，哪一样东西不是由小成大的呢？一件微不足道的小事也有你不可低估的能量，它可以是你成功的助手，也可以是你的绊脚石，却始终是你永远不可小看的东西。

广东中山小榄实验高级中学高一:吴家华

我是一个喜欢交朋友的人，总希望自己的喜怒哀乐能与人分享。也许你会说：“我又不了解你，让我怎么跟你交朋友呢？”

其实，这并不是我们将要交往的障碍。且看我的“人物素描”——

一个平凡的女孩，脸色微黄，小麦的颜色。不爱打扮，喜欢清水出芙蓉的自然。个子长得特别高，与同龄人比起来，就显得与众不同，整整比他们高一头，为此我还烦恼了一阵儿。

我现在才十三岁，就长得和妈妈一样高了，而且也超过了姐姐。这下你该知道我有多高了吧。由于我的个头高，当我和同学交谈的时候，总要低着头，而他们也是把头仰得高高的，这种场面让人感到很尴尬。更讨厌的是会引来别人好奇的目光，这对于一个不喜欢张扬的女生来说，是多大的烦恼呀。

“人物素描”只能让对方觉得第一印象还可以，有交往的空间。但这远远不够，因为朋友交往重在心与心的交融。请接着看我的“内心独白”——

我性格外向，是一个充满男孩子气的女孩，做事大大咧咧，不喜欢为一点鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。

上课，我积极思考，积极发言。下课，阳光四射，笑声连连。瞧，仔细瞧，在校园蹦蹦跳跳，全没有淑女风范的那一位就是本姑娘。哎呀，不好，跌倒了，立马泪珠就像断了线的珠子恣情地撒落。不一会儿，又破涕为笑，高高兴兴地跳起了橡皮筋。

这就是我，一个阳光而又真实的我，脾气暴躁可对人热情；性格大咧，却待人真诚；长得平凡，但内心善良。用文静不足、淘气有余来形容我，我认为较为合适。

我整天嘻嘻哈哈，脸上总流露出快乐的光芒，让人禁不住心生嫉妒。虽然是个小女生，却总和一群小孩玩过家家的游戏。一次，我与某个同学吵了架，为了和解，竟撅起那小小的嘴巴，然后又伸出了红红的舌头，给对方拌了一个鬼脸，谁知对方见状，忍不住大笑起来。矛盾就在这样快乐的气氛中化解了。

当朋友伤心时，我会使出浑身解数，来安慰她。这当然是性格使然。这样的女孩，你想不想加好友呢？

一年级:李旭映

我是一个很不气眼的女孩，一个小女孩，读初中时，别人说我读小学；现在读高中了，别人又说我是在读初中。

别人有很好的成绩，有很高的职位，老师们都喜爱他们，唯独我被人遗忘和忽略。

因此我有着强烈的妒忌心，为什么别人可以受老师们喜爱？大胆地站在台上做主持，而我却不能？

是我真的很差劲吗？

还是我真的很微不足道？

难道我做的一切只有我自己能够欣赏么？

难道我做的一切努力老师们都装看不见？

我。。。真的微不足道。

那次开始我决定我要努力出名！做好自己，来赢取我想要的。

我从小学到初二，在班上一个大点的职位都没有，最大的也只有组长，这似乎没什么，其实我的心里是超不舒服的，因为我的能力差么？还是别人强？还是我真的微不足道？

直至初二我被班任提拔，让我当了个数学科代表，我很惊讶，我数学那么差，为何让我担当这个重要的职位？老师说：“你的成绩不好不能代表什么，你做科代的原因很简单，就是想让你自己为自己争口气，做个好榜样，考个好成绩来证明你的存在。”

之后我真的努力了，我数学上有什么不明白的都去问去学，这样以来我的成绩不紧提高了，而且工作能力越来越强了，在一次期末考试我数学拿了第一次的优秀，是那么的开心与兴奋。

一次上历史课，我看见投影仪的帘没拉下来，我就近原则就去把它拉了下来，没想到这就被细心地历史老师看到了，她就公布让我当她的科代表。就这样我居然当上了两个职位，别的同学说我行不行啊，我说还可以吧。

以后的日子我的生活就在班上与办公室穿梭，渐渐的，我越来越觉得工作的得意，它不紧给我带来了勇敢还给我带来了责任感，从此我的生活越来越充实了。

我实现了自己想要的，得到了老师们的宠爱，很多人都在我的管理之下，那种成就感有了。

不过那时我想我还是很微不足道。

我没有主席那种气质，我没有她的坚强与能干，她能在舞台上滔滔不绝，我却吓的脚软。

于是我的心就有了那种力量．我要实现那种气质!

非洲的平原，一望无垠，显见的是那疏疏落落的树和优哉游哉的动物，然而，仔细追寻，我们便可在这片阳光炙烤的土地上寻得并不起眼的草。 

它矮小，瘦削，风尘仆仆，仅默默地轻承起每一片叶面上的阳光，闭眼思索起不为人知的心事。它名为尖毛草，大概是这方灰色大地上最不显眼的植物之一。然而，与它的茎叶截然相反的是它的根，有着整个非洲最伟大的志向：扎得更深，更深。 

一月，大地显露出生机，一切植物好似从睡梦中苏醒，只一片细雨便欢欣地望向天空，兴奋地直指太阳，争着抢着向上生长，唯有它，仍旧那么沉默，仍旧闭着眼，仍旧做着最矮小的自己，仿佛不食人间烟火，所汲取来的微薄的雨露，也更多地给了地下的部分——那不为任何人所见的更深的根。 

二月的非洲，大地慢慢干涸。在干渴中的动植物仿若奄奄一息，无精打采的狮子躲进树阴，垂头丧气的栖鸟懒于飞翔。偶尔一层雨，它们才渐有精神，恢复生气。而尖毛草，依然不悲不喜，像与世界走着不同的节奏，日复一日，向藏贮着丰富地下水的深处，一分一毫地扎着根。 

三月，雨期迫近。生灵就像在绝望中看见希望。浮躁地徘徊在树下的腹鼠，摇晃在风中无趣的弱草，甚至是哺育它们的将近龟裂的大地，无不蠢蠢欲动，多么希望明天即是四月！ 

一场大雨骤然而至，狂风起舞，黑天昏日。即便如此，四月也是自然赠予非洲最好的礼物。植物们早就做好准备，狼吞虎咽着来之不易的雨水，谁也没注意到那株早已触碰地下贵如黄金的生命之源的尖毛草，“一触即发”。 

黑夜过后，一轮水洗般干净的太阳从东方升起，饱食水分的动植物朦胧中发觉身边冒出了一个熟悉而陌生的身影，尖毛草，短短几天，成为了“草地之王”。 

尖毛草，虽微不足道，但它用自己持久的努力与坚定的信念为资本，赢得了不再干渴与获得更多阳光的权利，他人徒有羡慕的目光，却不知它已将自己的根扎入地下几十米。一份成功的背后永不会仅是一次偶然的机会，辉煌的背后，定也有辉煌主人不为人知的“根”的奋斗史，令人肃然起敬。 

阳光明媚的下午，微醉的诗人骑着白马，踏着春光，来到了西湖。一路上，浅草没蹄，早莺争树。抬头一望，那不正是自己最得意的白堤吗？于是，烂漫的春光里，又多了一个沉醉的游人……

好一幅郊外踏春图！白居易是幸福的，因为他可以自在地欣赏心爱的美景，并能细细品味。天下之乐，莫甚于此。

于是忆起多年前，痴迷于何马的小说《藏地密码》，然而苦觅无得。忽有一天，于亲戚家做客时，发现了此书。激动难以言喻，遍寻一安静之处，嗅着书香，跟随强巴和他的朋友们，一起揭开西藏的层层面纱。即使窗外狂风暴雨，也不能扰乱我的思绪。反而在一片喧嚣之中，我感受到了别样的宁静。

可是，世间美好之物，大都难以拥有。就如“浓妆带抹总相宜”的西湖，多少次在梦中泛舟碧波，多少次在诗中轻拂杨柳，多少次在画中烟雨江南。但，这并不能妨碍我想象她那倾城容颜，我也同样能拥有“最爱湖东行不足”的喜悦。

正如那一轮皎洁的明月，千百载来圆又缺，吸引了多少迁客骚人的目光。于是，才有了嫦娥奔月的美丽传说，才有了“千里共婵娟”的豁达情怀，才有了“皎皎空中孤月轮”的诗情画意。正是在那世人皆爱的月光激励下，一代又一代人为“飞天梦”而不懈奋斗。前有美国之阿姆斯特朗，后有中华之“玉兔号”。纵使人类始终不能拥有那令人心醉的月光，可当五星红旗在月球上冉冉升起时，神州大地上的欢呼，证明了炎黄子孙的欢喜。由此观之，没有得到心爱之物，亦是种幸福。因为你可以去追求和创造，去感受到达成功的欣喜。

忽然想起那句诗：“站在山顶上，我是幸福的，因为我感受到了一览众山小的万丈豪情；站在山谷中，我亦是幸福的，因为通往山顶的风景，那么迤逦迷人。”

愿世人皆可得其所爱，在每个阳光明媚的下午，细细体验它的美好。

愿世人如若未得所爱，也不必沮丧，将所有的希望化为满怀动力，去追求，去创造。

愿世人皆能享受“最爱湖东行不足”的乐意，无论西湖，是否在眼前。

子曰：“知之为知之，不知为不知，是知矣。”这就是说，无论你是博通了古今的鸿儒，还是学贯中西的大家，学无止境，定然有一些知识是你所未掌握的。这就需要我们有谦虚好学、不耻下问的精神，正如那位地理教师一样，实事求是，不知道就是不知道，他没有支吾搪塞，更没有强不知以为知，自欺欺人。而是勇于认识自己的不足，立志钻研多方求证，终于弥补了这一缺陷，使自己的学问更上一台阶。而这位教师的正视问题，勇于求解的精神，正是一切学问发展的必要条件。

我们都读过车胤囊莹苦读的典故，但我们当中有多少人想过，囊莹照读效果如何？恐怕能回答的人不多。其实，有人做过实验，在秋天夜晚当真用萤火虫照明看书，结果是十分糟糕，根本无法看清，更别说阅读了，然而我们却不知道，还以为真有可以萤火当油灯的典故，并且一代代的传为佳话。正好那位教师教书30年，却从未意识到大小黄鱼的区别一样，这就说明问题的发现是有一定机遇性的，甚至是偶然的，这就更要求我们的实事求是精神，一旦发现问题所在，就必须正视它，直到找到问题的答案为止。

阿基米德一生都在不停地探索之中，即便是当他已名成利就是，仍然不停地验算，质疑自己的探索成果，他的学生问他：“老师您已经知道得比我们多得多了，为什么还要不停地探索与追求呢？”阿基米德随手画了一个大圆，一个小圆，说：“这个大圆就是我的知识范围，而小圆则是你们的知识范围，大圆的面积比小圆要大，所以我知到得比你们要多。但在这两个圆的外围部份，就是我们所未知的部份，而大圆的弧长为小圆要长，所以我所接触到的未知领域也比你们多，这就是为什么我常常怀疑自己的原因。”学海无涯，我们所学所知的，不过是沧海一粟，倘若再自欺欺人，强不知以为知，那么一切科学都没有发展创造的空间了。

我们要勇于面对问题，更要勇于解决问题，只有勇于面对，才会使自己的知识得到进一步的完善，只有勇于解决，才能推动社会的进步与发展。