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学英语时,有些同学采用的方法就是“死学习”“死背诵”。其实,学英语也有许多好的方法呢——第一,积极做好复习。在学完每一课之后,要进行复习,强化记忆。复习的方面有多种,如:拼写单词、背诵对话和课文、句型练习等。第二,学英语是随时随地的事情,英语就在生活中。诸如:我们日常生活中的物品、日常用语,都要自觉地去学习它们的说法。第三,学英语单词不能孤立地去学,要联系上下文,要知道每一个英语单词在不同语境中表...
作文《金点子学习方法》
学英语时,有些同学采用的方法就是“死学习”“死背诵”。其实,学英语也有许多好的方法呢——第一,积极做好复习。在学完每一课之后,要进行复习,强化记忆。复习的方面有多种,如:拼写单词、背诵对话和课文、句型练习等。第二,学英语是随时随地的事情,英语就在生活中。诸如:我们日常生活中的物品、日常用语,都要自觉地去学习它们的说法。第三,学英语单词不能孤立地去学,要联系上下文,要知道每一个英语单词在不同语境中表...
那天,我与好友开了个玩笑,没想到这个玩笑却伤了她的自尊心。
好友生气了,任凭我怎么哄都不理我,这下,我急了,趴在桌上哭了起来。
这时,目睹一切的班长走了过来,小心翼翼地问我:“你怎么了?”我小声哽咽到:“我说错话了。”谁想到你听后瞪大眼睛喊道:“什么?穿错袜子了?天啊,穿错袜子也要哭,这我可帮不了。”
我听后忍不住“扑哧”一声笑了出来,这时,后桌也有人在笑,我回头一看,正是一直绷着脸的好友。于是,我们对视着又哈哈大笑了,一切不愉快都烟消云散。
班长,你巧妙地帮我们解除了尴尬,真谢谢你。
你的机灵,真是一种绝妙的方法。
如果你遇到一个矛盾,怎么办?
来试着和对方沟通,让你和对方的真实想法表露出来,问题将引刃而解。
举个例子,假如你去商店买文具,老板说一支笔8元钱,你想:“这也太贵了吧!”辩说只要5元钱,双方争执不休,那么就来试试沟通,你可以把价钱慢慢抬高,5块5,6块。如果提到7块时老板同意了,那么就可以达到双赢的效果。
假如老板死活都不降价呢?
那就来试试改变(不是改变别人,而是改变自己。),直接去另一家店就好了。
解决问题,就那么简单。
广东惠州惠城区南坛小学(老校)五年级:宝林点山
今天奶奶教我做南瓜饼,奶奶说:“先把南瓜的皮削掉再把南瓜切成丝然后装在一个小盘子里,再挖三勺面粉再放一个鸡蛋搅一会儿再放一点水搅一搅弄得不稠不稀再把锅烧一会儿再放点油,再把那盘被搅过的面和鸡蛋还有南瓜丝放在锅里再把它慢慢搞圆再放点油在慢慢蒸一直蒸到可以翻面为止,再翻面蒸一直到两面蒸好为止一个好吃的南瓜煎饼就出锅了。”
按照奶奶的说法做真的成功了!
六年级:71602353
一大早,老师把我们从睡梦中叫醒,督促我们去晨练,这是骨瘦如柴的我身体日益健康起来。进了教室,课代表把今天早读的任务一丝不苟地写到黑板上——第一单元的诗歌全部背过,我“唉”地叹了一口气,心想:怎么办呢,背诗歌是我的弱项,如果背不过会不会很丢人呢?时间一点点的流逝,同学们陆续的给老师背,而我仅仅背了不到一半,便不管三七二十一,径直向老师走去。结果可想而知,我让老师给退了回来,早读快要下了,老师说:“一单元诗歌没背过的同学,午休时间留下来继续背。”到了午休时间,我一遍又一遍的背,可就是背不过。老师见了,走过来对我说:“不要着急,慢慢来,先理解文章大意,再一句一句的背就会背过的。我用老师交给我的方法尝试了一下,果不其然,比原先有了很大的进步。
通过这件事,我明白了凡事要尽自己最大的努力去做,并掌握其中的方法,就一定会有进步。
初一:李虹
一年一度的国庆节到了,人们都帮着庆国庆,现在人们庆国庆的方法多得是,不信的话,就让我来告诉你们吧!有看电影的、有看芭蕾……连外国人也来到中国为我们表演,和我们一起过中国的国庆节,这些地方都忙得不可开交,天天都有许多旅来那地方去享受。大学生和些年青人就喜欢去看明星的演唱会。有一件事说出来你可能不会相信:那天我在新闻连播上看到一位不知名的中年人从贵州花了五十五天的时间跑到了北京,记者去采访他时问:“你大概什么时候能跑到终点?”他说:“我还有很长的路,当我咽下最后一口气时我也到了终点!”我还听说有一个地方开展了舞龙,一条长约84米的“大龙”展现在你眼前,这条长长的“大龙”共要几十名年轻力壮的小伙子才舞得起来!
庆国庆的方法有很多很多说也说不完,下一次再给你们讲了!
人们常说:要想成功,必须先学会坚持。这句话明显向人们提供了成功的方法,但它又有一点不对。我认为,坚持并非是成功的唯一方法。如果我们的坚持选在了错误的方向,那么我们不就像南辕北辙中的那个人一样,离自己的目标越来越远了呢?我并不否定坚持的重要,没了坚持,即使掌握了正确的方向也无济于事。但它至少还有东山再起的希望。而一昧坚持自己错误方向的人,无论如何也到达不了成功的彼岸。如果说成功是正数,那么掌握好的方向却不坚持的人则算“零”,而坚持错误方向,不听劝告的人则算“负数”,那么你告诉我,是“零”到正数比较近,还是“负数”到正数比较近?结果是肯定的,“零”绝对要近于“负数”。所以我才认为好的方向比坚持更为重要。
坚持并非是成功的唯一方法!
我叫廖文正,已经上小学四年级了。自从上了这四年学后,我觉得我们使用的教育方法有点保守,不能把我们的潜力发挥出来,我特别为我们小学生制定了一条学习方法:
一、我们的脑细胞是要激活的。有些同学想学这个,爸爸妈妈不支持,却让孩子去学他(她)不感兴趣的课程,那他(她)的脑细胞永远也不会被激活。
二、我们这些学校可以把每个班分成上每种课的地方,让每个孩子自己决定上自己最善长的、感兴趣的一门课或几门课,这样我们的一些脑细胞就可以激活了。
现在美国最发达,那里也有很多的亿万富翁,我知道其中的一个亿万富翁的财运脑细胞就是这样被激活的:
在他十岁时,他奶奶就让他读股票,激活了他的脑细胞,他才成为亿万富翁的。
如果采用这种方法,我们就可以把我们的脑细胞都激活,每个人都有自己的才干,让国家发达,这样我们中国就可以比别的国家遥遥领先了!
上午,我刚学完英语回来,爸爸就让我赶紧坐下来看电视。我觉得非常奇怪,平时爸爸都反对我看电视,怎么这次还专们让我看电视?于是,我带着疑问坐了下来。
电视里正在放的是湖北电视台,国际记忆大师刘纲正在讲课。让几个同学随便出几个字母,一共有36个,让几个同学来背,他们都背不出来。可是,让刘纲的学生来背,就全部背出来了。刘刚说,记单词,要讲究方法。然后又教同学怎么记,比如意思是寒冷用拼音是“吃表示两根冰棍,意思就是一个人吃了两根冰棍感觉很冷。还有一个单词是是鲜花代表数字指妈妈,意思就是送给妈妈朵鲜花。还有一个更难的是袋鼠用拼音是扛,“a”是一个用拼音是肉,“o”是山洞。意思就是一个袋鼠扛了一块肉进了山洞。
听完这种记忆方法,觉得蛮不错的,我以后也要试一试。
读了这材料,我要感谢文中的这位老师,他用一种看似蛮不讲理实际上巧妙的方式给文中的学上们上了难忘的一课,也给我强烈的震撼。
“只接受人家告诉你的东西”的学习状态,不仅文中的同学有,在我和我周围的同学身上也司空见惯,这种消极被动,盲目性很强的学习方法,造成的结果自然是少慢差费低效益,更谈不上创造性了。
课程教材改革的实践,已让我们逐渐认识到:学生应该真正成为学习的主体;学习的知识范围应该真正成为学习的主体;学习的知识范围应该丰富,广泛,而不仅仅是“人家告诉你的东西”;学习的方法除了“接受”之外,还应包括自学,探索、发现……读了这则材料之后,我们在学习状态的变上要更积极、主动才行。
显然,我们不光要“学习”,更要“学会学习”啊!
一年四季,春是柔和温暖的,秋是硕果累累的,冬是银装素裹的,而夏季,则往往不被人们看好。在人们眼中,夏是酷暑高温,无法忍耐的季节;而我眼中的夏,则是与众不同的。
夏季最大的特点,就是高温了。往往就是这个原因,使夏季成为人们讨厌的季节。但是,只要有一定的消暑方法,就可以使我们的夏天生活变得不再是那么干枯、炎热,而是凉爽、快活!
我给大家介绍一种消暑的方法,肯定让夏季生活不再是痛苦的。首先取一杯热水,在里面放上一些糖类物质,也可以加上一些柠檬酸,这样不仅使味道更好,还能及时的补充能量;等水变凉、糖溶化之后,把它放在冰箱中,再过几个小时后,把水从冰箱中取出来,就成了一块冰凉可口的冰块。
怎么样,我的方法不错吧!如果你有更好的方法,就来和我交流吧!