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由于我的笔太多,一个笔筒装不完,我决定做一个精致的笔筒来装笔。突然,我看见桌子上有一个纸芯,我灵机一动,想出了一个好主意,我现在就可以把它变废为宝了。我兴致勃勃的找来了剪刀﹑胶纸﹑蜡笔和白纸。开始制作了,我找来了许多印着卡通人物的卡片,把其中一幅画在白纸上,图案太难画了,我老是画出线,我越着急越画不好,我真想半途而废啊,制作笔筒也太难了,我垂头丧气地趴在桌子上,妈妈似乎看出了我的心思,拍了拍我的肩...
作文《做手工——笔筒》
由于我的笔太多,一个笔筒装不完,我决定做一个精致的笔筒来装笔。突然,我看见桌子上有一个纸芯,我灵机一动,想出了一个好主意,我现在就可以把它变废为宝了。我兴致勃勃的找来了剪刀﹑胶纸﹑蜡笔和白纸。开始制作了,我找来了许多印着卡通人物的卡片,把其中一幅画在白纸上,图案太难画了,我老是画出线,我越着急越画不好,我真想半途而废啊,制作笔筒也太难了,我垂头丧气地趴在桌子上,妈妈似乎看出了我的心思,拍了拍我的肩...
我在家里缺少一个笔筒,我不想买了,准备自己做。
星期天是一个阳光明媚的日子,我在家里做笔筒。我准备了胶水、彩纸、茶叶盒等材料。茶叶盒是圆柱形的盒子,我把盖子去掉,那里拿了一张红色彩纸粘在茶叶盒上,然后从其他彩纸上剪下一朵朵花,粘在红色的彩纸上。因为我一不小心,在剪花的时候把一朵花的花瓣剪掉下来了。这可怎么办哪?当时我像热锅上的蚂蚁一样急得团团。姐姐走过来。问清事情原因后,笑着说:“
这有什么难的?花瓣剪掉下来了再粘上去不就行了吗?”听了姐姐的话,我恍然大悟,立刻就把花瓣粘了上去,就跟没有粘过的一个样儿。
忙了半天,笔筒终于做好了。我把它放在书桌上,里面插上我的笔,在阳光的照耀下红光闪闪,特别漂亮!
我用了自己亲手做的笔筒特别高兴,特别有意义!
这个周末,老师布置了一项作业,让我们用废品做小制作,我想了想决定用废旧的矿泉水瓶做一些小制作。
我找来一个矿泉水瓶,仔细的左右看了看,觉得矿泉水瓶的底部可以做笔筒,所以我准备做笔筒。因为这个矿泉水瓶,它的中间有一个凹进去的地方,我就在这个部分把它剪开。剪开后,矿泉水瓶的下部其实就是一个笔筒了,只是还没有装饰,很难看,剪过的毛边还有点扎手。于是,我又开始装饰笔筒,我先是把笔筒的边剪成花边,这样就不会划到手了,接着我又找来一些贴纸和双面胶,把他们贴在水瓶的外边,这样,一个精美的笔筒就完成了。
还有剩下的半个水瓶,妈妈提醒我可以做成一个撮子,就像商店里撮瓜子的一样,可以用来撮米。我想起了商店里撮瓜子的东西,真的是用矿泉水瓶做的,只是用的是大号的水瓶。于是,我把剩下的半个水瓶用剪刀在一半的地方竖着剪下来,然后慢慢修成一个椭圆型,这样一个小小的撮子就做好了。我用它试着撮了点米,还真好使啊。
从这次小制作中,我学会了用废矿泉水瓶制作笔筒和撮子,从今后我不会在随意扔掉空的矿泉水瓶了,我要好好的利用它们制作出更美的学习和生活用品。
兴安二小三年级:亦真
临朐旭日作文班
卢俊杰
老师讲台上摆放着一个小笔筒,它十分美丽,别致。制作它的人一定是能工巧匠。
它是由小猫、石头笔筒、底座三步分组成。小猫长着一个又大又圆,十分光滑的大脑袋,一根弹簧把它的头和身子连起来,一碰它的头,便一摇一摆地,十分有趣。它头上长着一对白里透红的耳朵,耳朵旁扎着一个鲜艳的蝴蝶结,两颗黑豆般的大眼睛在太阳下闪烁着迷离的光芒,一个金灿灿的鼻子在眼下面,六根胡须长在腮边,漂亮极了。
她穿一件绿色的衣服,脑部有朵小红花,大概是它学习成绩优秀老师奖给它的吧。它背着个棕色的大书包,它还穿着一双大皮鞋。它打扮的这样漂亮肯定又去参加什么比赛。小猫右边是两块大石头,这两块大石头都很高,差不多跟小猫一样高。中间有一个圆圆的孔是用来放钢笔的。石头的背面凹凸不平,正面比较平整,是白色的,上面还刻有“学海无涯”几个鲜红的大字。下面是一个椭圆形的淡绿色的底座,就像一块绿茵茵的草坪。
它不仅漂亮,精致,而且每当我遇到困难,只要看到它我总会打起精神,克服一切。
指导教师
徐美丽
美术课上,老师教我们做人脸笔筒。我准备好了剪刀、双面胶、茶叶筒、彩色卡纸和蜡光纸等东西就忙活了起来。我先把浅粉色蜡光纸剪成长方形,卷贴在茶叶筒外面当作它的脸皮,再用橙色卡纸剪出两个圆,用黑色水笔在圆心点上点儿就成了眼睛,然后用红卡纸剪出小嘴,用绿卡纸剪出三角形的鼻子和两条细眉毛,一个完整的人脸笔筒就做好了。我在笔筒里插上笔和一枝纸花,真是漂亮极了!
我有一个史努比笔筒。这个笔筒旁边有一个史努比、有一把尺子、两枝笔、两块橡皮、一个夹子、一把剪刀、一瓶胶水和一本书,它们的颜色是绿色和白色。其实是姐姐的。
因为姐姐在寒假里写了两篇作文获奖才得到了史努比笔筒。
一天,我们去送姐姐回家。到了姐姐家,我惊奇地看见了史努比笔筒。我也想要一个,我看了看,我选了一个绿色的。我们两人开始争了半天,求了姐姐好几次,姐姐非常不高兴。后来姐姐还是不情愿的把它借我玩了。
在回家的路上,我的心情不太好。我在想姐姐为什么不愿意借我玩呢?因为那是她自己亲笔写的作文才得到的奖品,它跟买的不一样。妈妈说:“你们暑假参加作文比赛,如果你没有超过姐姐就把笔筒还给姐姐,如果超过她就不用还了。”我同意了。
第二天,我把这个消息告诉了姐姐,姐姐也同意了。
心爱的史努比请不要离开我的身边,我一定会努力的。
我最喜爱的是我那造型精致笔筒,它款式新颖、美观大方。
它的造型是古今中外的万里长城,在中间部分是四个苍劲有力的大字“中国北京”。最右边有一个栩栩如生的老人,他就是万里长城的创始人:秦始皇。
而这个笔筒又跟我有一个有趣的故事呢。
在一个阳光明媚的早晨,小巧玲珑的小鸟在蓓蕾满枝的树上唱歌、跳舞。慈爱的爸爸笑着对我说:“宝贝,爸爸要去出差,过几天就回来,好么?”我很不情愿地说:“不去行吗?”爸爸笑了笑,摸了摸我的头。第二天,爸爸还是离开了。
几天后爸爸风尘仆仆的回来了。我一下子扑到爸爸的怀里。爸爸神神秘秘地说:“你猜,我给你带了什么礼物?”说着,爸爸突然拿出一个绿色的盒子递给了我。我接过来,小心翼翼的打开,看见了里面的笔筒。
我的笔筒是我最喜爱的物品,也是爸爸想让我好好学习的希望!
因为姐姐在寒假里写了两篇作文获奖才得到了史努比笔筒。
一天,我们去送姐姐回家。到了姐姐家,我惊奇地看见了史努比笔筒。我也想要一个,我看了看,我选了一个绿色的。我们两人开始争了半天,求了姐姐好几次,姐姐非常不高兴。后来姐姐还是不情愿的把它借我玩了。
在回家的路上,我的心情不太好。我在想姐姐为什么不愿意借我玩呢?因为那是她自己亲笔写的作文才得到的奖品,它跟买的不一样。妈妈说:“你们暑假参加作文比赛,如果你没有超过姐姐就把笔筒还给姐姐,如果超过她就不用还了。”我同意了。
第二天,我把这个消息告诉了姐姐,姐姐也同意了。
心爱的史努比请不要离开我的身边,我一定会努力的。
星期六,我和妈妈一起制作了一个笔筒。我给它取了一个名字,叫‘喜羊羊笔筒。’
我兴致勃勃地找来了矿泉水瓶,双面胶,剪刀,透明胶和白纸。开始制作了,首先,我把矿泉水瓶剪掉三分之一,剩下的部分竖着剪,把瓶身一周都剪成同样宽的细条。使它正放过来也不再反弹回缩,以四条为一组编制。用同样的方法,依次编过去,再用透明胶固定一下,笔筒雏形就出来了。接着,我找来一张印着喜羊羊的卡片,在白纸上画起了这个图形。这个图案太难了,我老是画不好,我真想半途而废,我垂头丧气地趴在桌子上,妈妈走过来对我说;‘世上无难事,只怕有心人,只要你坚持不懈,就一定能成功。’听了妈妈的话,我信心十足地继续画画。不一会儿,我就画好了,我把喜羊羊的图片剪了下来,贴在笔筒身上,这样我的第一个笔筒就诞生了。
我把笔放在笔筒里,心里有说不出的快乐。
三年级:李炎
可爱的“小玉马”笔筒
秦皇岛市西港路小学
三年级
陈宏存
我的学习桌上摆着一个可爱的“小玉马”笔筒,是我刚刚上学时爸爸给我买的,它是用玉石雕刻成的,真精致呀!
小笔筒呈椭圆形,全身乳白色里透着橘黄色,既像一个没头的大菠萝,又像一截带根的老树桩。笔筒的正面雕刻着一匹“小玉马”,“小玉马”的头近似一个三角形,它的眼睛就像两颗米粒大小的红色宝石,它的嘴小小的微张着,脖子上有许多卷曲的鬃毛;“小玉马”的两条前腿蹬地,两条后腿腾空,尾巴高高地翘起,就像一匹飞奔的骏马,威风极了。笔筒的后面写有“马到功成”四个字,两侧还镶嵌着几棵橘黄色的枫树。
平时我都是把自己喜欢用的铅笔、钢笔和圆柱笔放在“小玉马”笔筒里,现在我上三年级了,终于明白爸爸买“小玉马”笔筒是让我努力学习,马到成功的真正寓意了。
星期三,我们一起去了陶艺室,学习怎样做笔筒。
老师先告诉我们怎样做后,就让我们自己做。我们两人一组,其中一人做笔筒的底,另一个人来揉小圆球——我做的。刚开始,我揉的圆球大大小小的,一点儿也不好看。我急忙改正,揉出来的小圆球马上就变了样,个个都圆圆的,都是一样大的,而且揉得非常快。同桌做的底也差不多了,四四方方的。
然后,老师又教我们,一个人把小圆球放在底上,另一个人继续揉小圆球。这一次是我来放小圆球。我放的先是好好的。可是,骄傲使人落后,到了第二排,第三排,我就放得歪歪扭扭的。我赶紧调整,才不像原来那样了。而同桌,她已经揉出了好多的小圆球。
最后,老师说:“现在不用再揉了,两人一起把小圆球放好,再调整一下,就行了。”
时间过得很快,就快要下课了。老师来挑选好的去烧。但是,我们一组没有被选上。太可惜了。不过,没有关系,我依旧非常开心。