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笔筒作文推荐
  • 我在家里缺少一个笔筒,我不想买了,准备自己做。星期天是一个阳光明媚的日子,我在家里做笔筒。我准备了胶水、彩纸、茶叶盒等材料。茶叶盒是圆柱形的盒子,我把盖子去掉,那里拿了一张红色彩纸粘在茶叶盒上,然后从其他彩纸上剪下一朵朵花,粘在红色的彩纸上。因为我一不小心,在剪花的时候把一朵花的花瓣剪掉下来了。这可怎么办哪?当时我像热锅上的蚂蚁一样急得团团。姐姐走过来。问清事情原因后,笑着说:“这有什么难的?花瓣...

    作文《笔筒
共找到10篇关于

笔筒

的作文

笔筒

三年级|状物|150字

今天,爸爸买回了一个“玉”雕笔筒,十分精美、小巧,我非常喜欢它。

它十分精美,小小的笔筒上雕着两条长长的龙。两条龙长,但并不粗糙,精致得连每根胡须、每片鳞片都看得清清楚楚,特别是龙的胡须,将两条龙为了争夺“龙珠”而争斗时的飘逸感雕刻得非常精细,让人感觉就像活的一样。

它十分小巧,笔筒高仅9厘米,宽不到5厘米,插上各色笔摆放在桌案前,非常别致,就像一件艺术品。

我非常喜欢这个笔筒。

玫瑰笔筒

五年级|状物|350字

人生似一束鲜花,仔细观赏才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能品出真味道。接下来我给大家介绍个艺术品——笔筒,为它取了一个名字——玫瑰笔筒。这个笔筒一共有五层书,下面的书是大的,中间的几个是小的,最上面的笔筒有一些大。整体的颜色是暗淡的,浅蓝色的。我把最底下的一个比作一位老师,我把最上面的比作一个非常不听话,又调皮的一个学生,中间几个是听话的学生。老师的前面有一颗玫瑰,是红色的,代表老师非常爱我们,有一位调皮的孩子犯了错误,一下子把老师压在了下面。我特别喜欢这个笔筒。多么精美啊!一眼看上去美丽极了,虽然颜色不大好看,就是有点淡,不过老师前面有一颗玫瑰所以我就起名叫——玫瑰笔筒哩!我希望这位同学别再调皮,捣蛋,认认真真的学习。别让老师和学生讨厌你。这就是一个普通的笔筒,这个笔筒它特别好,也可以体现出老师对同学们的关心,关爱……你们喜欢吗?我非常喜欢。

五年级:萌娃子

我的小制作——笔筒

二年级|记叙文|250字

河北省保定市博野县兴华小学二年级2班 刘傲松

今天,老师给我们布置了一个任务——做一个小制作。

做什么呢?我和爸爸、妈妈一起想。妈妈提议说:“用保鲜膜的纸筒做一个笔筒吧!”

我给爸爸、妈妈分配任务,一家人一起做笔筒。我的任务是画画,我画了一个毛笔和铅笔吵架的卡通画。爸爸的任务是剪两个圆纸板。妈妈的任务是认真地扎好每一个孔。

一会儿功夫,一个漂亮的笔筒做好了,我高兴得蹦起来,结果笔筒倒了。爸爸说:“笔筒的重心太高了,不稳定,我们在它的下面装上一些小石子,就稳定了。”

我给笔筒装上小石子,这次笔筒稳稳地立在桌子上。

通过做笔筒,我又学到了很多知识。

指导教师 张金妙

我的笔筒

四年级|叙事|200字

我家有一个既美观又精致的笔筒,是我生日时姨妈送给我的生日礼物,我可喜欢这一个笔筒了。

它是圆柱形的,颜色淡绿淡绿的,上面雕刻着精美的图案:有火红火红的枫叶,有粉红的花朵,有紫莹莹的葡萄……下面由三只脚蹬着地,高约13厘米,周长约22厘米,笔筒上的图案看上去特别逼真。

笔筒的孔口很宽,可以放很多笔。这个笔筒用仿玉做成,看上去精莹透亮。摸起来,光滑舒适。而且有一个特征,就是非常结实,非常重,要花一点力气才能举起来。

我很喜欢这一个笔筒,因为这一个笔筒刻得栩栩如生、惟妙惟肖,而且是我第一个用仿玉雕刻成的笔筒。

可爱的小笔筒

六年级|状物|550字

可爱的小笔筒星期日的清晨,我在家里自己做了一个小笔筒,这个笔筒我是用来放笔的,如果想知道过程,就请大家把目光转向这里。我准备了二十根吸管,一条长二米的线,还有一个糖盒的底部。开始了,我首先拿出了二米的线和几根吸管,把吸管的中间部位放在线星期日的清晨,我在家里自己做了一个小笔筒,这个笔筒我是用来放笔的,如果想知道过程,就请大家把目光转向这里。

我准备了二十根吸管,一条长二米的线,还有一个糖盒的底部。开始了,我首先拿出了二米的线和几根吸管,把吸管的中间部位放在线上系上一个结,然后再系一个死结,不要让它松开。下一个吸管也像第一个吸管一样做。一直到二十个吸管全部系完为止。然后把糖盒的底部拿出来用吸管把糖盒的底部围上,首尾相接在一起。我叫妈妈:“妈妈快来看一看我的笔筒快做好了呀,你快过来看一看呀!”妈妈跑过来一边看一边说:“非常好,很不错,加油呀!”我一听到妈妈表扬我,我心里乐开了一朵花,我一看这个笔筒很单调,于是我又拿出来卡纸剪了一些形状贴在上面,我自言自语的说到:“哈哈,不错,还真挺漂亮呢!”

怎么样,心动不如行动吧,喜欢也自己做一个吧!现在这个可爱的小笔筒立在我的课桌上,我每次用完笔都会把笔放进那个可爱的小笔筒里,我每次看到这个小笔筒时都会想起我做笔筒的时候。我很庆幸我没有放弃做笔筒的念头。大家也自己做一个吧!你们一定会比我做的还好呢。

湖北武汉江夏区陈冠2小六年级:刘业豪

可爱的小笔筒

六年级|状物|500字

可爱的小笔筒星期日的清晨,我在家里自己做了一个小笔筒,这个笔筒我是用来放笔的,如果想知道过程,就请大家把目光转向这里。我准备了二十根吸管,一条长二米的线,还有一个糖盒的底部。开始了,我首先拿出了二米的线和几根吸管,把吸管的中间部位放在线星期日的清晨,我在家里自己做了一个小笔筒,这个笔筒我是用来放笔的,如果想知道过程,就请大家把目光转向这里。

我准备了二十根吸管,一条长二米的线,还有一个糖盒的底部。开始了,我首先拿出了二米的线和几根吸管,把吸管的中间部位放在线上系上一个结,然后再系一个死结,不要让它松开。下一个吸管也像第一个吸管一样做。一直到二十个吸管全部系完为止。然后把糖盒的底部拿出来用吸管把糖盒的底部围上,首尾相接在一起。我叫妈妈:“妈妈快来看一看我的笔筒快做好了呀,你快过来看一看呀!”妈妈跑过来一边看一边说:“非常好,很不错,加油呀!”我一听到妈妈表扬我,我心里乐开了一朵花,我一看这个笔筒很单调,于是我又拿出来卡纸剪了一些形状贴在上面,我自言自语的说到:“哈哈,不错,还真挺漂亮呢!”

怎么样,心动不如行动吧,喜欢也自己做一个吧!现在这个可爱的小笔筒立在我的课桌上,我每次用完笔都会把笔放进那个可爱的小笔筒里,我每次看到这个小笔筒时都会想起我做笔筒的时候。我很庆幸我没有放弃做笔筒的念头。大家也自己做一个吧!你们一定会比我做的还好呢。

可爱的小笔筒

六年级|叙事|400字

星期日的清晨,我在家里自己做了一个小笔筒,这个笔筒我是用来放笔的,如果想知道过程,就请大家把目光转向这里。

我准备了二十根吸管,一条长二米的线,还有一个糖盒的底部。开始了,我首先拿出了二米的线和几根吸管,把吸管的中间部位放在线上系上一个结,然后再系一个死结,不要让它松开。下一个吸管也像第一个吸管一样做。一直到二十个吸管全部系完为止。然后把糖盒的底部拿出来用吸管把糖盒的底部围上,首尾相接在一起。我叫妈妈:“妈妈快来看一看我的笔筒快做好了呀,你快过来看一看呀!”妈妈跑过来一边看一边说:“非常好,很不错,加油呀!”我一听到妈妈表扬我,我心里乐开了一朵花,我一看这个笔筒很单调,于是我又拿出来卡纸剪了一些形状贴在上面,我自言自语的说到:“哈哈,不错,还真挺漂亮呢!”

怎么样,心动不如行动吧,喜欢也自己做一个吧!现在这个可爱的小笔筒立在我的课桌上,我每次用完笔都会把笔放进那个可爱的小笔筒里,我每次看到这个小笔筒时都会想起我做笔筒的时候。我很庆幸我没有放弃做笔筒的念头。大家也自己做一个吧!你们一定会比我做的还好呢!

六年级:幽幽千年

做手工——笔筒

三年级|叙事|350字

由于我的笔太多,一个笔筒装不完,我决定做一个精致的笔筒来装笔。突然,我看见桌子上有一个纸芯,我灵机一动,想出了一个好主意,我现在就可以把它变废为宝了。我兴致勃勃的找来了剪刀﹑胶纸﹑蜡笔和白纸。

开始制作了,我找来了许多印着卡通人物的卡片,把其中一幅画在白纸上,图案太难画了,我老是画出线,我越着急越画不好,我真想半途而废啊,制作笔筒也太难了,我垂头丧气地趴在桌子上,妈妈似乎看出了我的心思,拍了拍我的肩膀,微笑地对我说:“只要你坚持不懈,一定可以成功的。”我听了,点了点头,又自信满满地做了起来,不一会儿,一幅漂亮的画就完成了。妈妈帮我做了筒底,接着是粘贴筒身,首先我把纸芯放在白纸上,量出筒长,并标线,用剪刀剪下白纸,粘在筒身上,就这样,笔筒就大功告成了。

我把笔放在笔筒里,看着装满笔的笔筒,我爱不释手,我心里有说不出来的快乐和自豪。

这次制作笔筒,使我明白了:世上无难事,只怕有心人。遇到困难时,毫无气馁才能取得成功。

聿怀附小三年级:单筱懿lin

小笔筒的实践

五年级|记叙文|500字

哇!这个星期六真让我高兴,因为平时在家里当小公主的我,今天用自己的双手做成了一个漂亮的笔筒。

你瞧!它不仅美观实用,而且还是用废旧的可乐瓶做的,既可以省钱又可以不浪费“资源”,并且还是自己亲手做的呢!它包含的意义也很深哦!我可不是瞎吹牛,不信,请听我慢慢道来。

大家一定很想知道这么漂亮的笔筒是怎么制作成的吧!别急,听我慢慢说来,首先,我来介绍做笔筒的材料吧!材料有:彩色皱纹纸,双面胶,一个泡沫小球,一段金色饰条,一个废旧的大可乐瓶,将这些材料准备就绪,就可以开始制作了我先把大可乐瓶裁成两半,这可不是件容易的事呀!怎么剪也剪不开,那时的我就像“热锅上的蚂蚁——团团”,同时又“丈二和尚——摸不着头脑”,最后还是叫了爷爷这个“大力士”一起用刀切开的,接下来就是装饰笔筒的外表了,那可简单多了,我用双面胶把瓶子的全身贴满,再把橙色的皱纹纸剪成小条,边扭边粘上去,随后我又把绿色的皱纹纸按照不同的图案粘在瓶身,图案有的像花藤,有的像一粒粒绿色的“雪”,漂亮极了。不过,我还是觉得不够好,总觉得有什么美中不足的地方。于是,我灵机一动,把金色饰条剪一小段粘在粘图案的角落,再把小球刺一个小洞,用针把线篡过去,挂在金色饰条下面,一个精致的小笔筒就做成了,怎么样?很简单吧!大家不妨试试,真的很不错哦!

嘻嘻,今天真愉快!我不仅做成了个小笔筒,增强了我的动手能力,又让我在童年记录中添上了快乐一笔。

木雕笔筒

六年级|状物|700字

在我家,有非常多的小艺术品,在这些花花绿绿的艺术品中,有一个木雕笔筒最让我爱不释手。

这个木雕笔筒呈倾斜状,是一颗饱经风霜的老树根。这颗黄花梨,还散发着一种清新典雅的气味,古色古香。这个笔筒不大,大概十五厘米高,十二厘米宽,虽不大,但也别具一格。

这笔筒上刻有精美的图案。一颗由九根小叶的兰花草。兰花草叶又细又长,向不同的方向伸展开来。雕刻家把这颗草雕刻得极其生动,有阵风吹来,兰花草似乎就能舞动,展示她那柔软的身体。体现出了线条的精细。在旁边,有一只螳螂正停在一丛叶林里的一片叶子上休息。它弯曲着,脚也是弯折的,头往右看,微开着嘴,睁着大大的眼。它好像很饿,在等待着猎物的到来。大片大片的叶子包裹着它,它很安全。远处还有座高低起伏的小山,一头是“窈窕淑女”,另一头则是高大魁梧的“英雄”,“相对相依”宛如热恋情人。山的那头则是一条清澈见底的溪水,雕刻家只是寥寥几笔的功夫就把溪流刻画得与真的形影不离。线条流畅简洁,既优雅有豪放。我仿佛听到了阵阵流水声——“哗啦,哗啦……”

笔筒上还有一些大小不一,深浅不一,顺序不一的小洞。有的小得像豆芽,有的则像郁金香,有的还像黑豆……我也弄不清楚这些小洞刻上去是什么意思。我想:应该是一种修饰吧。

这个笔筒来自越南一位不知名的雕刻家雕刻的。即使是不知名的,但从图案上,还有从立体效果来看,这都是件巧夺天工的木雕笔筒。在这件作品上,雕刻家采用的是浮雕进行雕刻。浮雕作品要展现出三维立体效果,雕刻出凹凸起伏的形状。像这样雕刻出一件作品,那是非常难的。这时间可以陶冶情操,令人赏心悦目的艺术品。这件艺术品的表现手法丰富且不拘一格,有大刀阔斧,粗犷有力;有精雕细刻,线条流畅;也有简洁概括,巧用自然美。想要雕刻出这件精美且阳春白雪的艺术品,那就得有新颖的构思,独特的创意,还有去用心雕刻。

雕工,再加上木质精美的纹理,这件艺术品给我一种“树荫满地日当午,梦觉流‘蝉’时一声”的感觉。

华强小学六年级:黄誉丹