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市实验小学三(5)班刘浩廷同学们的课余生活都是丰富多彩的,有的喜欢看书,有的喜欢绘画,还有的喜欢运动……而我最喜欢的课余生活是观察小蚂蚁。有一次,我在植物园里抓到一只小蚂蚁,把它装到瓶子带回家里。迫不及待的我就开始仔细地观察起来,小蚂蚁老想爬出来逃走,可是瓶子太滑了,小蚂蚁没爬多高就掉下来。几经周折,小蚂蚁费尽九牛二虎之力总算爬到瓶顶,可还没来得及高兴,小蚂蚁又哧溜一声掉到瓶子底下了,最后,小蚂蚁...
作文《我的课余生活——观察小蚂蚁》
市实验小学三(5)班刘浩廷同学们的课余生活都是丰富多彩的,有的喜欢看书,有的喜欢绘画,还有的喜欢运动……而我最喜欢的课余生活是观察小蚂蚁。有一次,我在植物园里抓到一只小蚂蚁,把它装到瓶子带回家里。迫不及待的我就开始仔细地观察起来,小蚂蚁老想爬出来逃走,可是瓶子太滑了,小蚂蚁没爬多高就掉下来。几经周折,小蚂蚁费尽九牛二虎之力总算爬到瓶顶,可还没来得及高兴,小蚂蚁又哧溜一声掉到瓶子底下了,最后,小蚂蚁...
沙洋实验小学三( 1)班 韩思媛
10月1号 星期二 晴
放假的前一天,老师布置我们观察种植发芽的情况。今天早上,爸爸给我买了半斤黄豆,我找来一个瓶子,装上水,然后把豆子放进去。一颗颗豆子像跳水运动员争先恐后往水里跳,生怕自己找不到位子。它们有的飘在水上;有的沉到水里,咕咚咕咚喝了个饱。我十分高兴,心想:豆子呀,你可要快点发芽呀,我已经等不及了。
10月2号 星期三 晴
今天早上,爸爸给我找来了一个盆子他说,要把泡好的豆子放在盆里,用纱布盖上,放在卫生间,然后叫我每过三四个小时就给豆子浇一次水,晚上也要浇,这样它才会发芽。所以,我今天在家的主要任务就是给黄豆浇水。我写作业都不安心,一会儿就去浇一次,一共浇了五六次,还不时地把纱布揭开看看,真希望它快点发芽。
10月3号 星期四 晴
今天,是豆子浸泡的第三天,我早早地起来,心想:我的小豆子应该长出来了吧,我跑到洗手间,轻轻揭开纱布一看,果然不出我所料,胖乎乎的豆子肚皮上都露出了一个小芽,白嫩嫩的,我高兴得不知怎么形容,在屋子里蹦来蹦去。
10月4号 星期五 晴
今天进入第四天,我再去看豆子。哇!豆芽长得好高啊!胖胖的豆子已经被豆芽盖住了,一根根豆芽圆滚滚的,白白嫩嫩胖胖的,稍不小心,就会把它弄断。站在一旁的爸爸问我:“有什么感想?”我激动地说:“植物的生长是有过程的,可急不得呀!”
老师点评 小作者是个很细心的孩子,对豆子的发芽观察得很仔细,所以,写作起来就有内容可写,记叙的具体、细腻
观察日记(一)
瞧!我们家又多了一处美丽的风景线。
一个可爱又漂亮的生态瓶呈现在我眼前,在我眼中他不是一个生态瓶,而是一个缩小版的海底世界,也像一个晶莹剔透的水晶宫。
我跑到生态瓶前,细细地观赏起来。生态瓶里有两条小金鱼、一些石头、几根水草和一只小青蛙……水草在水中好像是一位德高望重的老爷爷,穿着深绿色的上衣,笑呵呵的站在沙滩上。这几条小鱼眼睛鼓鼓的、黑亮亮的,金黄色的身体上夹杂着棕色的条纹。它长的很结实,肚子圆滚滚的,嘴巴不停的一张一合,还不时地吐出一串串的水泡泡。活蹦乱跳的小鱼们佛是一个个真烂漫的小姑娘,在沙滩上蹦蹦跳跳,一会儿又是像水草爷爷撒娇似的。
小鱼们上游过来,围着石头团团转,陌生的盯着石头,投以好奇的目光。而且,时不时还用尾巴去拍,当尾巴碰着石头时,它们好像受了条件反射的影响似的,嗖的一下又收了回来。看到小鱼们小心翼翼的样子,我哈哈大笑起来。但是,聪明的小鱼们渐渐的,发现没有什么危险,就又放开胆子蹭着石头玩耍起来。
精神十足的它们摆着尾巴,有时还猛地跃出水面,漏出雪白的肚皮,落下来又溅起了朵朵晶莹剔透的水花。
看到这,我又陷入了沉思。
观察日记(二)
随着时间在不断地流失,再看生态瓶跟以前比就觉得丰富了许多。
今天生态瓶的变化出乎我的意料,水草长大了。前几天还是小水草今天就长到了7厘米高,好神奇。但是小鱼和小青蛙还没长大。
放学回到家后,我立马跑到生态瓶前去观察小鱼,只见调皮的小鱼把两三颗沙子含在嘴里,一下子又吐出来。然后又连续重复做了几次这个举动。过了一会儿,它开始往上游,把嘴靠到瓶子边上,围着瓶子边转了一圈,然后又往下游。
放学回家后,我又像往常一样,蹲在生态瓶前观察小鱼。只见小鱼不是那么生龙活虎了,它们一边悠闲的吐着泡泡,一边慢腾腾的游着,在水草上面吸来吸去,好像在吃水草,它把水草表面上的一些微小的,白色的微生物吸进嘴里,然后吐了几个泡泡,围着水草转了几圈,把一些细沙含在嘴里,又吐出来。我用手指轻轻的点了一下生态瓶,小鱼们像接到警报一样,马上快速地绕着瓶子游动了两三秒,然后又渐渐慢了下来。
小鱼累了,那只小青蛙却来了劲,那只黄色的小青蛙大模大样的在“散步”,一会儿浮上了水面,一会潜入了水底,它蹬着腿,好像要跳出去似的。这时的它,又好像一位好胜的跳水姑娘,两腿一蹬,跃向空中。
啊!生态瓶,好一个多彩的世界。
科学课老师闫老师叫我们观察小草,可我听成观察花了。于是,我一回家就对爸爸说:“爸爸,我们科学老师叫我们观察花,我们买一盆吧!这样好观察。”爸爸知道这是作业,也就答应了。过了几天,爸爸抱回来一盆花,他告诉我这花叫比利时杜鹃,还叫我把它顺利养大,好好观察它。于是我和别人家一样,把它放在自家阳台的护栏上,花下面还垫着一块石板。
我仔细的数了数,盛开的比利时杜鹃花儿有六朵。还有无数朵细细的、嫩嫩的苞儿,好可爱的。让人看了生出一种怜惜、珍爱的心情。我问爸爸:“为什么不买那些盛开的花多一点的呢?”爸爸回答说:“爸爸可是特意选择的,以让你慢慢观察,从苞儿开始直到花儿盛开。”
我发现每一朵盛开的花红艳艳的,比夕阳还红,我就给它取个名字,叫“夕阳红”!我每天给它浇水,希望“夕阳红”能够快快长大。我找到一个多余的尖叫水(运动饮料)的空瓶子(其实我有小时候玩的浇花壶),我就用它来给“夕阳红”浇水,因为那个尖叫水瓶子可以喷水,很好玩。可后来有一天,我发现“夕阳红”死了一朵,那可是盛开的花呀,多可惜呀!我依依不舍的把那枯萎的花摘下来,心里很悲伤。爸爸立马教我两句:“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?”
现在只剩五朵盛开的花了。爸爸告诉我,“你浇的水太多了, 花都喝饱了,你还给它浇,那花两天才能喝你那一瓶水!”我吸取了教训,两天浇一瓶水。过了几天,我发现,花越来越大了,越来越红了。原来的小苞儿也已经由青绿色渐渐的变成浅紫红,后来又慢慢变成浅红,裂开了,发胀了,有的花瓣已经明显分开了。杜鹃花主干的下面还长出了新的花苞。底下开出一朵幼小、娇嫩的花。最可爱的是那二朵小小的、尖尖的、纯红色的苞儿,鲜嫩鲜嫩的,还没有开瓣。比别的紫红色苞儿要好看多了、可爱多了。还有那密密的叶子,绿油油的。虽然不大,但肥肥厚厚的象一个胖乎乎的小娃娃。越看这杜鹃越可爱。我高兴的跳起来。头差点把天花板顶碎,脚差点把地板跺跨。可是我也没有办法,因为我太兴奋了。
“别得意,你还要继续养下去,这花还没养大呢,比利时杜鹃很难伺候的,我就不信你能坚持!”一个声音从我耳边掠过。我回头一看,原来是爸爸,他脸上充满了微笑。我知道,他是在使激将法,故意来惹我,考考我的耐力。我猜测,他肯定这样想:“嘿嘿,这小子养几天肯定就不耐烦了!”不过,你猜错了哟!我会继续养下去。从此以后,我就天天来给“夕阳红”浇水,还让它吸足阳光,并仔细的观察它。到今天,“夕阳红”还没有完全都开花。不过,我相信,它迟早有一天会开。我期望着,这次,我体会了养育花很辛苦,需要很大的耐心。同时也体会到了养花最大的乐趣。
一年一度的春天又来到了,我们脱下棉袄,走出家门,奔向田野,去寻找美丽的春天。
春天,我来到野外,发现了花儿们尽情开放,争奇斗艳,芬芳迷人,人们陶醉在这美丽的花儿里。高高的柳树上长满了翠绿的新叶,像是用碧玉妆成的一样,从树上垂下来无数的枝条,像是用绿色丝带一样。真是:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
来到草坪上,我观察到了小草像锋利的刀一样。一阵微风吹来,小草在向我点头,在给我到招呼呢!
走到小河边,小河上的冰块被太阳公公的剑劈化了,小河欢快地向山下跑去,给小树们问好,对着花儿们点头,向着小草打招呼……
啊!春天的观察真多呀!来到哪里都能观察得到。春姑娘还带着我到美丽的世界里,让我有了更多的发现。
今天,妈妈给我买了一个地瓜,我就把它洗干净,并且放在一个盆子里,倒入一点儿水进去。然后,我就等待地瓜快快长大。
第二天,我发现它长出了一些幼芽,它嫩紫嫩紫的,犹如一艘嫩紫的小船停在水面上。
第三天,它的底部已经长出了一些小小褐色的根。地瓜的表皮上的幼芽变成了紫幼株。我给地瓜换了一些水,希望它能再长大一点儿。
第四天,我看见了地瓜的表皮又生长出许多小小的幼枝,嫩紫嫩紫的,犹如一个个美丽的紫珊瑚,又像在海底里那刚生长出来的海草,真美丽啊!我还看见有小部分的幼叶变成了嫩绿色。
到了第五天,不好的事情发生了,我辛辛苦苦种的地瓜的表面被老鼠咬了一口,我的地瓜受伤了,当时我非常心疼,心想:我一定要放一些老鼠胶去报复老鼠们的。同时,我也想:地瓜,你要早日康复。但到了晚上,我把它放在金鱼缸上面,让地瓜别在受外敌的害。
第六天,地瓜有一些叶子逐渐变成了嫩绿色。我听舅舅说这个地瓜生长得不够快速,后来他把地瓜地底部切掉一点点,好让地瓜更好地吸收水分,现在地瓜地生长速度比以前快了很多。
第七天,我泡的地瓜上的叶子全部已经从嫩紫色慢慢地变成了嫩绿色,好像又换上了新衣裳。地瓜的幼枝和叶柄是茄子紫,非常美丽!它的底部又长出了许多像胡须似的白根,现在根已经拉长、变粗,地瓜的生长好与不好,都与它的根有着密切的关系,因为营养都是从那儿来的。我从远处望去,好像一个小岛上生长着许多小红树。
第八天,我泡的地瓜上的茎已经长高了很多,叶子也长大了,嫩绿的,好像一把把撑开的绿伞。真美啊!
我泡的地瓜逐渐变大了。它由原来的丑小鸭逐渐变成了美丽的小天鹅。我看见它,非常高兴。
从这次观察活动中,我体会到观察对学习是很有帮助的。
我是一个爱仔细观察的孩子。
有一天,我看见花坛里的蚂蚁在搬家,有一只蚂蚁看到了许多的米粒,不一会儿蚂蚁都向米粒那里走,这是为什么呢?它们是用什么来传递信息的呢?带着好奇心,我于是在花坛的这边又放了些米粒。不一会儿,有一只蚂蚁过来先发现了。它把触角动了动,“蚂蚁王国”们就都来了。通过观察,我终于知道了蚂蚁传递信息的方法。
通过仔细观察,我还发现了生活中许多的小秘密和许多有趣的事情。
三年级:快乐小子666
今天,我在校园的一角观察植物。
我来到水池边,我先观察爬山虎,爬山虎的“脚”是长在根上面,想一个个小小的吸盘。它的叶子有点像葡萄叶,由于现在是在秋天他的叶子,颜色各异,有深黄色的,有神绿色的,有半绿半红的,有半黄半绿的,好看极了,它随着墙往上爬,像一只壁虎在捉蚊子。水池旁边的小花长得很像牵牛花,因为它长得很小,不会是刚出来的“牵牛花”吧?我心里想。但是,我东问问西问问,谁都没让我这心里产生的问号消除。接下来要说银杏了,它的叶子像一把把小扇子,秋天到了,它的叶子纷纷飘落,好看极了。由于刚种下去不久它长得还很矮,虽然我们学校的叔叔天天都按时给他浇水。但我相信不就它一定会长成参天大树的。
我们学校的植物可真多呀!你们一定要去多多观察观察!就会和我一样有许多收获。
9月23日星期三晴
今天,我在家里泡了些绿豆去观察,结果发现,观察绿豆可不是一天两天的事,是每天要认真观察豆子的生长特点。
第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着这些豆子,就想起了标点符号中的一个符号,那就是“逗号”,每当灿烂的阳光照耀在芽上,让我的心情一下变得清新起来。
9月24日星期四大雨转小雨
第二天下起了大雨,外面刮着大风,天非常的冷,我就像一只缩头乌龟一样,躲在家里,可绿豆不一样,它不怕困难,还在努力的生长,它的豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的是,它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那顽强的精神很值得我们学习。
9月25星期五晴
第三天是个阳关明媚的一天,豆子在这温和的阳光下快乐的生长,它的嫩芽变得又长又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝,但没有完全裂开,细缝中长出了一片小叶子,它是翠绿色的,这让我感到很好奇,正当我心中充满疑问的时候,我突然明白了,原来每个植物都要经过一个过程,就是先发芽再长叶,豆子也和这些植物是一样的。
通过这几天的观察和发现,我知道植物和人一样,都需要不断的培育才能茁壮成长。
我喜欢的玩具——芭比娃娃
2014年10月29日 星期三 晴天
观察日记
今天赵老师给我们布置了一项作业:种黄豆。说是要培养我们的观察能力。
放学一回到家,书包还没放下,我就赶快跑到厨房找黄豆。我挑出了几个又黄又胖的黄豆宝宝,把它们放到了一个玻璃杯子里,再倒进一点水,然后把他们放到阳台上。我对小豆子说:“小豆子快长大吧!”小豆子好像听懂了我的话,在水里一上一下的向我点头。
2014年10月30日 星期四 多云
今天放学到家我赶紧到阳台一看,发现小黄豆们都胖了。圆嘟嘟的像一个个小皮球,有的起皱了,像一张张老奶奶的脸。还有的连衣服都撑破了,露出了雪白的大肚子。哈哈,真可爱!
2014年10月31日 星期五 小雨
今天小豆子长了一些小胡子,还长了一些绿绿的叶子。小嫩芽有的变长了。他越长芽尖就越细,芽根就越粗。从豆宝宝变成了豆小伙。
2014年11月2日 星期天 晴天
今天我心爱的小豆子终于变成豆芽了。绿叶全都脱落了。豆芽在杯子里一个一个的立起来,像一个个等待我来检阅的士兵,又像一片豆芽的森林。一阵风吹过,小豆芽们跳起了优美的舞蹈,真好看啊!
三年级:耿若轩
点评:本文以日记集的形式,记录了黄豆的成长,从种黄豆,到发新芽,最后成为豆芽,点点滴滴,过程详细,既让读者一起感受到了豆芽的生长,也感受到了小作者愉悦的心情和耐心,更表现出不俗的观察力。拟人化的修辞,也增添了文章的趣味性,生动活泼。
最后结尾能做到首尾呼应,升华主题就更棒了。
点评老师:杨秋红
篇一:大螃蟹
今天,妈妈买了几只螃蟹回来,放在盆里。
刚好,表哥来我家做客。我和表哥就一起观察起螃蟹来了。只见螃蟹的身体又大又圆,披着一件青灰色的坚硬的盔甲,走起路来像一位威武的大将军。顶部的两颗乌黑发亮的“小玻璃球”是它的小眼睛。在它坚硬的身体两旁各长着四条长腿,腿上有细毛。最厉害的就是它的两只钳子,像两把锋利的大剪刀。它们经常把大钳子举起来横着走路,好像吓人的“街霸”。
当它们挣扎着想从盘子里逃脱时,大钳子不停地武动着,敲打着盆子,发出“砰砰”的声音,好像在说:快放我出去,快放我出去。
在帮妈妈洗螃蟹时,我发现一只凶猛的螃蟹狠狠地用钳子死死地夹住另外一只螃蟹的腿。我觉得它太霸道,想教训教训这个家伙。于是,我一气之下用手拎着它的另一条腿,把它提起来说:“别横行霸道欺负人。”谁知,我还没说完,它却忽然掉了下去。而它的一条腿还在我的手上。原来螃蟹的身体并不像我想象的那么坚固。
最后,我们吃了一顿美味的螃蟹大餐 。
篇二:雪,一棵雪松的故事
一棵弯曲的雪松,可能在人们的眼里毫不起眼,可它身后的故事令人惊叹。
有一次兴趣小组的老师让我们观察学校里的一棵雪松,那棵雪松已失旧年的昂首挺拔。那棵树根暴露在阳光下,针一般的树叶还是那么绿,只有叶尾有点泛黄。它的身躯大部分已经弯曲地像一位老爷爷一样驼着背,坚固的铁支架就是它的拐杖。
2013年一个寒冷的冬天,北风呼啸,鹅毛般的大雪漫天飞舞,“啪嗒”一大堆雪从雪松的枝头上掉落。寒风无情地刮着,好像恨不得把它连根拔起,雪残酷地下着,似乎恨不得把树枝压弯。可是坚强的雪松仍旧手无寸铁地抵抗着它们对它的折磨,松叶一根根的被雪打落,可想而知,那时的雪松是那么的脆弱。
可雪松并没有放弃,它无力地抵抗着。焦急地等待着园林工人的到来,可园林工人迟迟不来,可怜的雪松弯曲了它那挺拔的身躯。
做什么事都要像雪松一样,坚持着就会成功,就会有阳光的到来。这就是一棵顽强的雪松的故事。
篇三:美味咖哩鸡
今天,妈妈要给我做美味可口的咖哩鸡。我准备在厨房里仔细观察,看看美味的咖哩鸡是如何做成的。
妈妈先把鸡洗干净,切成大小合适的块状,土豆削皮也切成块状,准备好。在锅里加一些油,加热后放入花椒、生姜片炒一炒,再加入鸡块炒到发黄,没有血丝了,然后加入适量的水,盖上锅盖,用中火烧半个小时左右。半小时后把土豆块,放到锅里,继续中火煮十分钟。然后把火关掉,加入黄色的咖哩块,搅拌,等它熔化,再用小火煮十分钟左右,咖哩的香味便飘满了厨房,我口水都快流出来了。这样一锅香喷喷、味道浓郁的咖哩鸡就做好了!
妈妈刚把咖哩盛出来,我就迫不及待地拿起筷子夹了一块,放进嘴里。
“嗯……,味道好极了!”我赞赏地说。
妈妈开心地说:“你喜欢,就是对妈妈最好的夸奖!”
我可以美美地吃上一顿咖哩饭了,好开心呀!