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观察700字作文推荐
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    作文《观察记
共找到10篇关于

观察700字

的作文

爱是要用眼睛观察的

初三|记叙文|650字

生活中不缺少爱,只是缺少发现爱的眼睛。只要细心观察,爱就在身边。——题记

爱像糖一样甜蜜,爱像茶一样香醇,爱像火一样温暖。

夜幕降临,路灯照亮回家的路,指引着我回到那温暖的家里。爸爸早已做了一大桌香喷喷的饭菜等着我。我津津有味着吃着我喜欢吃的菜,无意中,一个贴在爸爸手上的创口贴引起了我的注意。我连忙问爸爸怎么了。爸爸只是微微一笑说着没事,只是切菜不小心切到手了。我一边抱怨着爸爸的粗心大意,一边仔细观察他的手。这是第一次仔细地观察爸爸的手。灰黄的手掌上布满着厚厚的老茧,皮肤皱皱的。在我哭泣时,高兴时,爸爸都会用这粗糙的双手在我的头上抚摸着。这是宽大的,温暖的一双手,是爸爸对我的爱的最好印记。

那个高大却又脆弱的身影,总会在铃响之后站在讲台上。用那浑厚又略显沙哑的声音,神采飞扬地讲课。偶尔会停下来,咳嗽几声。偶尔会露出和蔼的笑容。笑容如阳光拂面,照亮了世界。而现在却躺在白色的病房中,那略显苍白的颜色,增添了几分悲伤。脸色没有往日的红润,显得那么的脆弱。尽力地从嘴中挤出几个字:“对不起同学们,不能陪你们走到最后。”几个字慢慢从嘴里说出,显得很吃力。这虽短短几个字,却包含了深深的愧疚,也包含了对我们浓浓的爱。

热闹的运动场上,有着裁判的哨声,有着热烈的加油声。当然,也少不了为班级荣誉而奋斗的运动健儿们。我有幸能代表班上参加比赛。随着哨声一响,我如离弦的箭冲出去,耳旁不仅有呼呼的风声,还有热烈的加油声。前方不仅有裁判老师,还有陪我一起跑的同学,看到他们,我明白了,我不是一个人在战斗。所以我身上充满了能量,我跟随着他们的脚步,终于为班级获得荣誉。是他们给了我力量,是他们给了我坚持下去的信心。

爱就在身边,未曾消失。

观察日记

高三|叙事|700字

九月十八日 星期一 晴

泡豆子

今天,老师让我们把豆子泡在水里,并写观察日记。豆子有什么变化呢?我还不知道,等明天再说吧。

九月十九日 星期二 晴

豆子变大了

这天,我放学回到家里的第一件事就是观察豆子。

我先把泡了的豆子和没有泡的豆子比了比,泡了水的豆子比没光水的豆子大爽了。我再拿出尺子量了量泡了水的豆子,最大的长度是一厘米三毫米,没泡的豆子的长度只是一厘米。没泡的最小的豆子的长度只是六毫米,最大的豆子长度是八毫米。哇,豆子一天就在浅浅的水里长了四毫米。连我也可能不够它长得快呢!然后,我把其中二颗豆子脱了皮,再把其中一颗掰开两半,再它们放进浅浅的水里去。它们也会长大吗?呵呵,我们明天就知道了。

九月二十日 星期三 晴

豆子发芽了

这天,我继续观察豆子。我发现我脱了皮的豆子的芽往上翘,被我公成两半的豆子的芽也长大了,可上面却有个褐色的小点,其它豆子的皮破了点,可都有一小点芽露了出来。

九月二十一日 星期四 晴

奇特的差距

这天,我又来观察豆子的变化了。可意想不到的一件事情发生了。我分开了两半的豆子的芽竟然绿了。另一颗脱了皮的豆子的芽也长了一小点,可却像电了发似的翘而弯地卷了起来。而其它的豆子的皮上的一小片,不知去哪了,可能是变成了它们的营养餐了吧!它们的芽长长的,可是那却是直的,而不是弯曲的。看来,我的盒子过不了几天就要换了。你看,他们的差距是不是很远啊?

九月二十二日 星期五 晴

豆子的芽长出来了

我今天又继续来观察豆子了。我一看,呀,不好了,豆子的芽太长了。我急忙换上一个罐子,把芽装进去。

我再仔细观察豆子。哦,豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。再仔细看,啊,一株小小的嫩芽弯着腰就像在做‘压脚’。这才是豆子的芽啊!那么以前像芽似的东西又能是什么呢?听爷爷说,那是豆子的茎。豆子的茎已经开叉了,也就是说,豆子的芽弯成两条了。

观察日记

高二|日记|650字

2006年10月28日 星期六 天气晴

妈妈为了让我写观察日记,特意去市场买了些绿豆,吃完午饭,我和妈妈一起种豆子,妈妈说要挑选最饱满的豆子,这样的豆子才会长得快,我就挑了一些豆子,挑完豆子,妈妈把豆子放在一个带有盖的玻璃杯里,倒上温水,妈妈又说,过一天它就会有变化了。我非常奇怪,豆子不在土里,怎么会发芽呢?

2006年10月29日 星期日 天气晴

今天早上一看,豆子还是没有变化,妈妈把一块布阴上水,放在绿豆上面。中午回来的时候,我发现绿豆比昨天大了两三倍,它表面上的那层绿衣裳已经破开了,里面露出白白的小肚皮,真像小鸡脱壳一样。妈妈说绿豆快要发芽了,我听了非常高兴,期盼明天就能看见绿豆发芽。

2006年10月30日 星期一 天气晴

今天早上我发现绿豆终于发芽了,晚上放学回来,我迫不及待地看了看它,长得好快呀!都已经长到1厘米长了,有弯弯的、直直的,形状各异,千奇百怪,妈妈告诉我,豆子本身就存有养料,只要温度适当,加上水分、空气、阳光,没有土也照样生长。噢,原来是这样,在我心中埋了很久的谜终于解开了。

2006年10月31日 星期二 天气晴

今天晚上,我发现豆子长得太快了,各个芽长得都有2-3厘米长,我每天都好像听到它们“刷刷”向上长的声音,那白玉的茎,像一个个小逗号,又象大头的小蝌蚪,真可爱。而且,每个豆子当中都有一道缝,它的芽都长在豆子的顶部,豆子的绿衣裳已经和豆子分离了,雪白的豆子和豆芽非常引人注目,真是太漂亮了。

2006年11月1日 星期三 天气晴

今天晚上,我发现豆子的另一端长出了两片小嫩叶,就像一把把小剪刀,好威风啊。从远处一看,非常像一片大森林,芽是白的,叶是绿的,五彩缤纷,美丽极了!妈妈说再过几天,就会长出一大片绿叶来,都时候会更好看的。

从另一个角度去观察

初二|叙事|650字

从另一个角度去观察

总会站在窗边远眺,不为别的,只是因为用眼时间太长眼睛需要休息罢了。

每每我都会朝左手边远处的湘江望去,那里有一座水塔矗立在江岸前,还有一片未完工的楼盘。可在我看来,朝夕的眺望观赏,却也只是一如往常。沉寂的江水太远,我无法观察到它到底有无被风吹起波浪,孤立的水塔太呆,我无法透视入内部看到里面到底是哪番景象,待工的楼盘太静,我无法知晓它到底多久才能甩开绿色的霓裳。一切的一切变化之微妙让我无法体会到。

是一个偶然,眼帘垂下,目光从远江收回,发现近处,在一片高楼大厦的拥护下有一个街心公园。透过镜片,花园里形形色色的人被我一收眼底。有脾气暴躁的大婶跟在绕着花园跑着的小朋友后面大吼大叫,有慈眉善目的老奶奶围坐在一起时不时的拍拍腿上的孙儿的额头,有和颜悦色的老爷爷在活动筋骨,有神采奕奕的骑在自行车上横冲直撞的孩子。花园很小,小得可能一个转身就会撞到一个正在欢快玩耍的孩子;花园很大,大得装载了所有人的欢乐,装载了伊始的童年,装载了悠悠的晚年。朝夕欣赏,花园好像变了也未曾变化。

不知为何,一向只在乎左手边光景的我也想着右边的风景线,不过因为阳台向左偏,所以要往右看还需要探出头来。楼层高,风也萧萧,让我着实透了透气。而右手边,远远地看去是蓝白相间的世界,我问妈妈,那是哪里,我怎么从来没有到过。妈妈说,那只不过是离这儿不远的八九年前建的房子罢了。八九年前,比我还小嘛。蓝色的屋顶,白色的墙壁,好像是个在一朝一夕之间冒出来的村庄。于我而言这又是多么新鲜的景象,但它又的的确确八九年都一直静静的躺在高楼大厦的怀抱里不曾变化

从另一个角度观察,很多不同的看法。无论怎样观察,都有在变的光阴,也有在守望的年华。

初二:Vivi

观察日记三则

四年级|日记|650字

9月29日星期三阴

几天来,我一直惦记着牵牛花。我经常给它们松土,浇水、拨草。我天天去看种子发芽出土没有,但每天都不见一点影子,心中好焦急呀。

今天早晨,我一进小花园,啊,褐色的土里有几个绿色的小点。走进一看,是牵牛花发芽了!我忙蹲下身子细细观察:那嫩绿色的叶芽分成了三片,像三只可爱的绿色的蝴蝶。在微风的吹动下,它们自由自在地翩翩起舞,摇头摇尾,似乎正在那里放声歌唱。而风一停,它们就静静地立在那儿,仿佛陌生人似的瞪着我这个播种者。噢,它们是渴望着吃“早点”吧,我忙为它们淋了水。牵牛花得意极了!

10月3日星期一阴

一放学回家,我就提着水壶来到小花园。只见那几株小苗东摇西晃的,好像在对我说:“我们站不稳了,要爬藤了,赶快布藤吧!”我们纷纷议论开了,有的说:“咱们给它搭个架吧,让花蔓攀在木架上。”有的说:“搭个木架多麻烦,就找几根长竹竿,接在窗户上,花开了,大家都可以观赏。“

于是,我们就找来几根长竹竿插在牵牛花的旁边。我把一根小苗拨弄到竹竿上,它却从竹竿上掉了下来。我真有点着急了,这爬竿的技术,没人教过牵牛花,它自己会爬上去吗?

10月12日星期三中雨阴

我真佩服牵牛花的聪明,不用人教,它们竟然爬上了竹竿,像卷发似的攀着竹竿往上爬。

自从牵牛花的蔓开始爬竿后,我更是精心培育它,几乎每天放学都要去看,看还需要为它干点什么。也许是它们一爬上竿就能充分地吸取阳光和空气,因此它们的叶子长得很快。不多久,它们的叶子变大了,增多了,颜色由浅变深。而且我发现叶面几乎都朝着一个方向长,像是一排排拉拉队,在使劲的喊着“加油!加油!”催促着藤快往上爬。藤上的头虽然又细又嫩,却像个顽皮的“爬竿能手”,没几天就爬到一尺多高了,牵着下面一大串绿叶,显得很神气。

道真县玉溪小学四年级:张寒冰

对硬币的观察

六年级|记叙文|650字

我在巨人学校报了一个“小升初作文班”,每周二、四、六晚上六点三十上课,昨天晚上上了第一节课。

昨天上课时,老师先让我们听声音猜东西。只见他把手放入口袋内,使劲摇了一下,发出了叮叮当当的声音,全班同学异口同声地说:“是硬币。”老师把东西拿了出来,果然是硬币。

接着老师分别把一元、五角、一角的硬币丢在地上并且记录下了声音。然后老师让我们闭上眼睛,他把硬币分别扔在地上,让我们听声音猜是什么硬币。第一次扔,由于声音沉重,我们都说是一元的,我们都猜对了。第二次扔,由于声音相似,我们都说是一元的,只有两个同学提出了不同看法,结果我们对了。第三次老师扔了一个五角的,两个同学抢嘴,说是一元的,其他同学包括我都是说五角的,最后我们对了,真为那两个同学遗憾。

然后老师给我们每人发了一个硬币,我得到了一个一元的。它正面的中间是一个大大的阿拉伯数字的上方有六个汉字:中国人民银行。这六个字呈弧状排列,表示其出生地为中国人民银行。“1”的下方有四个阿拉伯数字表示其是在2001年出生的。“1”的左边使用汉语拼音拼起来的“一元”,表示其面值为一元。“1”的右边是一个“元”字,与“1”连起来也表示其面值为一元。

向硬币的背面看去,首先一入眼帘的是一朵菊花。菊花象征中华人民正直和坚强的品质。图中的菊花香向右微微倾斜,黄色的花瓣成包拢状,向中心的花蕾靠拢,散发出淡淡的清香。句话常年在秋天开花,不惧严寒。诗人元稹曾作诗“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”菊花开放时又有几种花可以绽放呢?这朵菊花上面使用汉语拼音拼成的“中国人民银行”,成弧状排列。

这一节课我们学会了如何从声音来判断事物以及对一件事物的观察,又对硬币有了一层更深的了解,实在受益匪浅。

我从观察中得到快乐

初一|散文|700字

我曾听过这样一句话:在我们的生活中,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。当时这句话就在我的心中留下了深刻的印象,时隔这么就久,它的意义显得越来越深刻:生活是丰富多彩的,一双善于观察的眼睛会让我们更加快乐。

在小的时候,我是特别爱观察的。天气季节,花鸟草木都是我观察的对象。在初春依然寒冷的时候,我时常会看见燕子贴着地面一飞而过。在奶奶家,我又发现了一个燕子筑的巢,不知什么时候,我忽然发现那里面有了燕子,是一个家庭,雏燕的爸爸妈妈常常飞来飞去,觅食给雏燕吃。看到这个场景,我心里总是很温暖。就这样,观察着自然界生物的生活,总是能够获得别人不曾拥有的快乐。观察成了我生活中的一大乐趣。

渐渐地,我长大了,依旧喜欢观察,观察的范围也逐渐扩大,并且内容更深,联想更多了。在我心情郁闷的时候,看一切事物都不顺眼,但我很快发现它们并不是与我作对的。于是我学会怀着欣赏的态度去看带周围的事物,发现它们都是那么的美,心情也自然变得愉快了。

现在的我,学习负担重了,思想压力大了,很少有闲情逸致去观察周围的事物了。有一段时间,我被一些事所困扰,突然发现自己的心已经变得十分冷漠,因为失去了善于观察的眼睛。于是,我决定重新找回观察。我走出了家门,发现所有的事物还是依旧,但都具备了一种说不出的韵味。这时,我看到见了一幕令自己终身难忘的情景:一位肢体有障碍的人正在家人的搀扶下练习行走,脸上是扭曲的表情。但那是我看见过最美的脸:与困难、与自己抗争的精神。我恍然大悟:世界上最的敌人就是自己啊,我们人生中的不幸还有许多,只有战胜了自己,才可以战胜一切阻碍。与他相比,我难道不是幸运的多?想到这儿,我的心情豁然开朗,自然也快乐了起来。

生活多么美丽,不仅是可以用眼睛看到的风景,更是可以用一颗善于观察的心感受到的人们身上可贵的精神与品质。我爱观察,在忙碌中停下脚步,用眼睛观察,用心体会,人间的美好给我带来了无穷的快乐!

日食观察记

初一|日记|650字

2008年8月1日,在中国发生了21世纪的第一次日食,也是我生平第一次看日食,但遗憾的是,没有看完整,因为我们这里不是最佳观察地,不过我们这里也能看到一部分。大约下午6点30分,日食开始了。

在下午6点30分,我从墨镜中看到太阳的右下角缺了一条边,真像是被谁给咬了一口。这大概就是老人们所说的“天狗食日”吧!月球移动的速度很慢,几乎用肉眼感觉不到它正在运动,不过,随着时间的推移,太阳被阴影遮住的面积越来越大,渐渐地,太阳像一只被咬过一口的大圆饼,但依然发着耀眼的光。后来,太阳又成了一条翻了的小船,显得没精打采,阳光也因此黯淡了许多,天气也凉快了。啊!真舒服!接着,太阳又成了一道弯弯的细眉,湛蓝的天空中那一片片丝绸似的云彩,再配上“弯弯的”太阳,真是漂亮!当我再次看太阳时,黄昏的一块又厚又大的云把太阳给遮住了。真是扫兴!

日食是一种奇特的天文景象,它形成的原因是:当太阳、月球、地球运行到同一条直线上时月球将一部分阳光给挡住了,被挡住的那一部分阳光射不到地球上来,而处在阴影里的那一部分地球看不见太阳,所以就形成了日食。自古以来,已经发生过很多次日食了。

日食在古时候被人们公认为是不祥之兆,可是,我们现在都知道了日食只是一种天文景象,根本不是什么不祥之兆,而是因为古时候的科学不发达,被人们认为是“天狗吃太阳”,还在地上敲锣打鼓,希望把天狗给吓走,现在想想,还真是可笑。现在,没人再相信什么“天狗”了,反而都想看看日食,与过去完全是两个样子。

宇宙到底有没有边缘?宇宙中到底有多少颗星球?到底还有没有其他有生命的星球?……在浩瀚的宇宙中,还有很多的谜没有解开,等待我们去探索,所以,请同学们为自己抓把劲,努力去探索吧!

观察植物

初二|记叙文|650字

一天傍晚,我和爸爸一起去田地观察植物。  

我们先来到玉米地,爸爸撕下一片叶子给我看,然后指着叶子上的叶脉对我说:“儿子,你看它的叶脉,这种叶脉叫平行脉,它的根是须根系,这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我,单子叶植物的种子只有一片子叶,如玉米、大米、麦子等,它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它们的种子子叶有二片,那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地,爸爸拔起一颗小菜递给我,让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉,它的根是直根系,它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我:植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种,我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物,所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着,比如花生,种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮,那这种植物叫裸子植物,比如松树,柏树等  

看完了被子植物,爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间,终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物,爸爸把它折了下来,递给我看。爸爸说他也不知道它的名字,但知道它是蕨类植物,蕨类植物是没有种子的,它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看,让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了,爸爸说“儿子,时候不早了,我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。  

到家后我拿着标本去问妈妈,妈妈说这是蕨类植物,我问妈妈怎么知道的,妈妈说她是生物系毕业的,连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候,爸爸叫我了,原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里,让我比较它们的子叶。通过观察和比较,我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。  

我喜欢观察植物。

发现离不开用心观察

初三|记叙文|650字

生活就像在黑暗中不断探寻。黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明,发现真爱,观察父亲的身影。

——题记

我以为我可以用所学的知识为父亲写下诗篇,让诗意在黝黑的土地上恣意奔跑。当笔锋触及那远去的岁月时,我才发现自以为是的诗行里竟装不下那岁月深处的缺口,装不下那些错综别致的枝桠饱蘸月色在父亲的黝黑的土地上勾勒出的一幅水墨画,更装不下父亲瘦瘦的身影。让爱深入骨血。父亲的身影——弯弓成犁,在岁月的天空深处,在刚耕耘过的皱纹里播撒下不羁的星星,他深信收获的将是一轮皓月。耕牛驮着夕阳回家,后面跟着瘦瘦的父亲。父亲的身影与天地融合为一体。岁月的斧子将泣血的夕阳劈开,给父亲当柴火。西屋里,凉席上,我发现了独自抽着呛人的烤烟的父亲瘦瘦的身影。

6月,麦田里翻滚着金黄的麦浪,而父亲的身影极像一株被风吹弯了腰的麦穗,我是麦穗上的麦芒啊!闪着金色的光芒!舞动的镰刀划伤了脚踝,鲜血滴在麦秸上,血色是那么的殷红。我的身体里流着你的血啊!父亲!家乡的老井,泥泞的锄头和父亲的身影常常刺痛我深夜的梦。岁月的篱笆不觉间隔离了我和父亲的村庄。为了梦想,我必须在阳光下刷新梦的温度。登上去往城里的大巴,透过厚厚的玻璃窗,我看见轮子碾过父亲的身影,如碾在我心头一般疼痛不已。我常常在有月亮的晚上吹响父亲的羌笛。星星点燃月亮,借着月光,父亲编织着手里的竹篾,编织着我身上的衣服,编织着房屋的砖和瓦。岁月在他的指尖悄然流逝,父亲孤独的身影深沉、凝重。月亮挂在村头枯树枝上,不落。

秋高的风啊,可曾将我的思念带到那里?有寒风的晚上,那个总在村口焦急徘徊的身影,是否收到了我寄予羽毛的那一缕温情?

我提笔叙写着岁月深处的日子,发现每一个日子里都有父亲,都有父亲那瘦瘦的身影。我用心观察着父亲的身影,黑暗中不再迷失。