班长三年级

赵芯冉同学，今年11岁，是红山区十七小学三年级2班的学生。她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；在学习上勤思好问，各科成绩都优异；在班级工作中，她担任班上的班长，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。她时刻注意自己的言行，注重各方面素质的发展，在同学面前能起到率先垂范的作用，是同学们的好榜样。

一、刻苦勤奋，成绩喜人

她从小就爱好读书，以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭。现实生活中她也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样多次在学科考试中名列前茅，一度成为“常胜将军”。

她不但爱好读书，更难得的是她善于学习。她非常注重40分钟的课堂效果，在课堂中，她聚精会神听课，积极地与老师互动，经常能听到她那清脆悦耳的答题声，难怪很多任课老师都称赞她“是个很会上课的好孩子”。

“一分耕耘一分收获”。三年来，赵芯冉获得了多项奖项，2009年参加学校组织的计算过关考试活动成绩优异，参加学校主办的主题为“认认真真写字，端端正正做人”首届硬笔书法比赛荣获优秀奖，被评为“热爱学习之星”，期末考试成绩优异；2010年参加年度数学计算能力竞赛取得优异成绩，在学校举行的“世界读书日”活动中表现出色，获得“优秀少先队员”称号，获得“好习惯之星”称号，获得第二十六届赤峰市青少年科技创新大赛科学幻想绘画三等奖，期末考试成绩突出；2011年获得“好习惯之星”称号，获得“我的童话”活动“最佳剧本，最佳导演”称号，期末考试成绩优异。

二、关心班级，爱护公物

赵芯冉同学作为班上的班长，知道以身作则，除了在学习上起带头作用之外，还以班上大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置劳动任务时，就配合老师，带领同学认真完成，有些脏活、累活全往自己身上揽，但她毫无怨言，她经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益没关系！”

赵芯冉深知迟到、表现不好会扣掉班上的分，三年来，她严格要求自己，没有给班集体抹过一点黑，没给班上扣过一次分。

同时，她也很爱护班上的公物，把班上的一桌一椅当成自己的心爱宝贝，经常给它们打理打扮。如果班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，她会积极主动地利用课外时间，和其他班干部一起，把劳动工具、讲台、门窗和桌椅修好，而从不计较个人得失，被同学们誉为“新时代的大好人”。

三、团结同学，乐于助人

赵芯冉具有很强的集体荣誉感。她觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，总是不厌其烦、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下，班上的几名差生各方面都有较大的进步。

四、老师的助手，同学的榜样

无论在家在校，赵芯冉都能够接受正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任她。长期以来，作为班干部，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

这就是她——赵芯冉，一个乐观向上、成绩优异、全面发展的少先队员。她一丝不苟地做着她喜欢的事情，犹如踏上一条通向理想彼岸的彩虹桥，向着自己既定的目标前进、前进。

内蒙古自治区赤峰市红山区第十七小学三年二班三年级:赵芯冉

“天不怕，地不怕，就怕‘辣子班长’来管理！”这是我暗地里偷偷地为我们班的“辣子班长”编的一首顺口溜。你们现在是不是也很想认识这一位“辣子班长”呀？你们快瞧，她来了！

只见“辣在班长”脸上长着一双扑闪扑闪的“千里眼”，两侧长着一对“顺风耳”，最有特点的是她那樱桃般的小嘴，但你可别看她嘴小，声音可是一点儿也不小。

有一天，在上自习课时我跟同桌讲话，被“辣在班长”的顺风耳听见了，“梅晨，你给我站起来！”她一声“河东狮吼”，而我却若无其事（因为我已经被她骂习惯了）。看我这个样子，“辣子班长”气得火冒三丈。正巧，班主任蔡老师走了进来，“辣子班长”连忙跑了过去，把事情一五一十地告诉了老师，老师听了，大声说：“梅晨，你作为一名班干部，难道连上自习课不准讲话都不知道吗？居然带头讲话，去，面壁思过，直到上课才能回到自己的位置。”

哎！你看，这就是我们班的“辣子班长”。一个处处为班级着想的人，你们觉得怎么样，够辣吧！

新区实验小学三年级:梅晨

我的班长梅子韬，个子比较矮，可是眼睛大得出奇，活像两个大核桃，脸比较圆，嘴巴宽宽的，说起话来像“机关枪”一样快。提起他，班上绝大多数同学都佩服他，但也有例外的时候。

每天上早自习的时候，常会听到“机关枪”似的声音。

“夏迎晖，怎么不读书？光玩，快读书！”

“还有你，杨振宇，你怎么回事，昨天作业为什么没做完？赶快写完！”

“你，李田美，你怎么搞的？不仅作业没做完，而且字还写得超级烂，是画画儿，还是写甲骨文，啊？——重做

就因为他这“机关枪”嘴巴，得罪了不少同学，一些班里的“反动派”制定了三个“如来神掌”计划来镇住他的“机枪嘴”。

Ａ计划：这天下午布置作业，老师要求必须把作业抄在作业本上，我的同桌——一名“反动派”故意不抄，班长小声唠叨了半天也不起作用，班长“机关枪”又上堂了：“何老师，戴柳希不抄作业！”没等老师说话，戴柳希就乖乖得抄起了作业。

Ｂ计划：有一次下课了，有两个“反动派”故意站在班长身旁吵架，班长又打起了“机关枪”：“叶珉材、彭彪，你们两个别吵了！再吵，我就在你的习惯栏里扣掉0.1分。他们无可奈何，只好停止了吵架。”

Ｃ计划：又有两个“反动派”假装绝交，班长闻讯赶来劝说，几分钟，无效；十几分钟，还是无效；最后班长使出了杀手锏－－－每人收回一面已经得到的小红旗。他们怕丢掉自己来之不易的、象征荣誉的小红旗，只好善罢甘休。

怎么样？我们“机枪嘴”班长，最终战胜了“反动派”一次又一次的“攻击”，取得了全面的胜利。

可是我还有一个问题搞不明白，为什么他每次机关枪打出，都能取得立竿见影的效果；而我在当值日生班长时，虽然也曾拥有“机枪嘴”称号，却不能取得很好的效果呢？事后，我问他，他答道：“要有耐心哦！”哦，我终于明白了。

我们班长的“机枪嘴”不错吧，把我们的三（3）班管理得井井有条！我真佩服他！

今天，我看了一本书《我的同桌是班长》，是儿童作家伍美珍的作品。这本书写了两个故事，《我的同桌是班长》和《妈妈的爱在门背后》。

《我的同桌是班长》的故事讲得好生动。好说话，好做小动作的男生杨自热，因为和班长蔡一心是同桌，感到自己处处受到监视和限制，而且每次发生冲突，他觉得老是都袒护班长，他想尽一切办法，软硬兼施，结果都在最后搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁。我最喜欢的就是杨自热得到了一个机器狗，他们家的小保姆问机器人杨自热是谁，它竟说杨自热是五百年前的生物，读到这里我不由自主的笑起来……

《妈妈的爱在门背后》讲的是在同学眼中，爱哭鼻子的小男生尹刚，在妈妈的过分宠爱和高压下，总感到信心不足。他每次给女生发生冲突，每次都是他输，而在家里，他对妈妈不满的情绪也越来越强烈，甚至产生了要离家出走的想法。

读了这本书后让我明白：我们应该善于发现别人的优点和长处，来鼓励他自己要做的去别人的长处来补自己的短处。我要在今后的学习生活中和同学相亲相爱，互相团结，用欣赏的眼光看待身边的每一个人，从不同的角度看待人和事。

三年级:夏润喆

我们班的副班长是叶敏铧，她喜欢我们班上的一个人，你猜猜是谁？猜不出来吧！告诉你听吧！他就是刘雨奇啦！副班长长着一双水灵灵大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一张粉嘟嘟的小嘴巴。副班长的皮肤黑黑的，活像“包青公”。她的性格也像“包青公”，她一严肃起来就板着脸，同学们都说他像块黑乎乎的木板。搞笑极了！哎呀！忘记了说副班长的刘雨奇啰！刘雨奇不喜欢叶敏铧，他今年11岁了，他曾经读过五年级，所以他嫌叶敏铧太小了，所以他不喜欢她。有一次，叶敏铧居然写小纸条给刘雨奇，笑死全班同学了！哈！她还搞，还把刘雨奇气得脸都涨红了！活该！叫他神气啊！哈！被人打喽！自以为是就是这样的了。她，他，都是冤家！记得我哦！

广东广州增城市白江小学三年级:余炜诗

“班长”多么让人向往的字眼，许多人一直都在追求它，而我当了5年的班长，终于尝到了里面的酸甜苦辣。作为班长，别的同学处处为你作榜样，稍有不慎，就会带来烦恼。

有一次上自习课，教室里鸭雀无声，我请教了同学一个问题，声音大了些，谁知道教室里立刻沸腾起来，我加叫破了嗓子也无济于事，老师来了问怎么回事？有个同学抢了说：“班长带头讲话，我们也跟着说咯。”“啊！”我惊呆了，想不到他们还有这么一招。我结果被老师好好的说了一通。从那以后，我再也不敢多讲一句话了，生怕别人抓住了把柄。

班长就应该把班级管理好，也就会得罪人，为了能让同学们服气，我采取了公平的措施，可谁料想，公正人也不好做。记得有一次，老师有事，叫我管理好班级，把讲话的人名字写在黑板上，老师刚走不久，就有几个人讲起话来。我环顾了一下四周，男生没人讲话，只有几个女生在大胆的讲话。我毫不客气的把她们的名字“榜上题名”心想：这下可没意见了吧！我可是秉公办事。老师回来了，看了看名字，晴转多云，正在这时候，一位女生站了起来说：“老师，班长他偏心，王华讲话他不记。”我吓呆了，脸红了。还有一次，我把男生违反纪律的事报告了老师，一下课，男生都说我不讲情谊，有的干脆不理我了。

回到家里，刷刷的眼泪滚落下来，为了班长，我失去了友谊，我挨了批评，当班长真是烦恼啊！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这阳光明媚的早晨，我走上讲台，为的是竞选这个班级的元首——班长。

因为我想多为班级做好事，培养优良的班风，和优良的学分。或许只凭这一点，我当不上班长，可是，我有足够的信心和勇气。我还有很多优点：我乐于助人，有很好的组织能力，虽然我没有当过班长，但我一定会好好的带领大家努力学习，健康、快乐的成长。当然，我也有缺点，就是太粗心，我一定会听取同学们的意见，并及时改正。如果我有幸选上班长，我会为班级做很多事，如：帮助值日生打扫卫生；朋友忘写作业，我一定不会包容她（他），我会让他向老师认错，并让他认真完成作业……

如果我选不上班长，我不会灰心，或许我离班长的职位还有一段距离那~

如果你觉得我能胜任班长的话，就请你投我一票！

发言人

这几天在课堂上发生了很多事情，比如选英语小组长、课代表等，让我觉得最有趣的事情就是选班长了。

昨天，在沈老师的语文课上，沈老师说：“上一节课经过讨论我们决定让那些表现好又愿意为大家服务的人来做班长，但是要表现好又能管好自己和别人的人才能做，谁觉得自己符合要求的就自己站起来”。虽然我希望为别人做事，为我们这个班奉献自己，可是我没有好的表现也没有能够管好自己，所以我没有站起来。

一分钟不到就有人站起来了，而且越站越多，沈老师让站起来的人站到讲台上，说：“这学期只选五位班长。”经过大家的精心挑选，选出了魏正阳等五位同学来当我们的班长，因为他们平时对自己要求很严格，从不放松学习，也很关心同学和班级，经常为大家服务。

我知道他们是用辛勤劳动的汗水换来了当班长的机会，所以我也要像他们一样不怕吃苦，认真学习，创造当班长的机会，为班级发挥一份力量。

三年级:孙逸凡

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！过去的一年多，我曾担任过班长，今天我还想竞选班长这一职位，因为我热爱为大家服务，热爱这个班集体，同时也要感谢同学们一直以来对我工作的支持，谢谢你们！

作为班长，首先我会严格要求自己，上课时认真听讲，不做小动作，不交头接耳，按时完成作业，把学习搞好的同时，积极参加各种活动，多阅读课外书籍，了解更多的知识，用自己的行动去影响身边的同学。

作为班长，不仅要做到自己好，还要乐于助人，和同学团结友爱，如果有同学学习上遇到困难，我会和他一起探讨，一起钻研。当同学之间发生矛盾，我会问清情况，主动帮助调解。

作为班长，我会当好老师的小助手，当老师不在的时候，我会维持班级纪律，带领大家自觉地学习。我还要在黑板上抄写“每周一诗”，让大家饱读诗书，成为拥有书香之气的“小淑女”、“小绅士”。

班长班长，一班之长，班长的职责就是成为老师的好助手，同学们的好帮手，假如同学们选我当班长，我一定会尽职尽责，做大家的好榜样，绝不会辜负同学们对我的信任。

我的演讲完毕，谢谢大家！

三年级:艾梦甜心

今天，我的心情特别激动，因为我当上班长了，相信你也应该为我能当上一班之长而高兴吧！

上课时，老师的问题让我们大吃一惊：“今天我们班将改选班干部，重新民主投票选取两位班长！现在想当班长的的同学请上台自我推荐。”老师的话音刚落，教室里一片寂静。过了一会，角落里发出了阵阵小声的议论：“你猜谁会上去呢？”“你上去吧！”就在这时侯，前任班长孟霖勇敢地站了起来，信心十足地上台推荐了自己，其他几个同学也陆续走上了讲台。看到这情景，我怀着忐忑不安的心情也走了上台，演讲刚完，没想到还赢得了全班同学热烈的掌声，我的心呀，简直紧张得快要跳出来一样。

开始投票了，我的心情就紧张了，不停地想着：“会有多少人投我的票呢？”我一边紧紧地握着拳头，一边紧紧地盯着黑板上的票数，一下子晴转多云了，孟霖28票，钟颖瑜5票，刘汉林28票。我和孟霖同时当上班长了！我开心极了，简直像吃了蜜糖一样!

这次能当上班长，我很感谢老师和同学们对我的支持和信任，我心里暗暗地下定决心，一定不会辜负大家对我的期望，争取做大家的好榜样，当好这个来之不易的班长。