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不会变的是友谊

的作文

不会变的是友谊

初一|写人|500字

不会变的是友谊

上了初中,和小学同学渐渐都失去了联系。

曾经,一个班的女生在一起搂搂抱抱的,有时还有一些小矛盾,可持续几分钟,便又和好如初,有的一下课就和老师开玩笑,还有的同学之间总是打打闹闹。

当时,我与班上好多的同学都合得来,毕业了,她们都说“以后常联系的哈!”“不要忘记我,否则我午夜去找你哟,嘿嘿!”“千万不要忘记我,我会难过的。”等。大多数人都只是简短的一句话,从此,便失去了联系。

小学,我有一个特别好的朋友,我们在小学玩了六年了,在一起欢笑,一起哭泣,拿对方开玩笑,偶尔也会有些小争吵,可我们的友谊,却是从没有变过的。

毕业了,我满校园地找,想与她道个别,可是始终没有找到,我失落极了,毕业了,与天天争吵的调皮的男生都道别了,却找不到最要好的朋友。

同学们走光了,我独自坐在原来的教室,陪伴我的却只有孤独和寂寞,我伤心极了,泪用不争气,从眼眶中跑出,离近了,啊!是她!最要好的朋友!她来了!我无比开心,离弦之篱一样跑向她,她给了我一封信,跑开了,我站在原地,不知该不该去找她。

回到家,我仔细阅读信件的内容,她一直在躲我,是怕一见我想到分别会哭,我毕业那天找不到她,其实她一直跟着我,不和我道别,只留下一封信,是怕之后哭得成了泪人。她还说,我们是最最要好的朋友,要永不分离,不是去联系。

到现在,还有联系的就只有她一个人了。我们的情谊,永不会变,它不会被时间冲淡的,我相信!

河南新乡长垣县河南宏力学校初一:王照悦

不会变的是友谊

初二|散文|1000字

我们都是路上的过客,我们都是世间的过客,我们互相还都是互相的过客,偶然间,我遇见了你,我成了你一段路上的过客,但是,我们却因此停留,守候着彼此纯真的友情。

白驹过隙,云卷云舒,谁的梦寄于云端,却又消散;时光荏苒,花开花落,谁的情落在花瓣,却又只是一时的灿烂;唯独,一份友情,在两个小小的心窝间,牵起了线。

会一直记得吗?我们的共同的那五年,纯真无邪,亲密无间的样子至今未曾见到过。我们好的像一个人那般,你喜爱我,我也喜爱你。

觉得比较莫名其妙的是,我不记得怎么与你成为朋友的,也不记得如何与你成这般密切的——你也不记得。

好吧,快乐。那五年瞬而过。我从来都不信大人的“时光荏苒”,现在回想起来,却又觉得大人是正确的。我们的时光现在也只剩下薄薄的一层记忆。真的,现在无论怎样回想,关于你的事,几乎都变得模糊不清,有那么一张叫“时间”的轻纱掩住了我的记忆,即便仔细回想﹑辨认,也未必能揭开那层轻纱——很令人嘲弄是不是?我们的时间虽说是五年,但可以回想的,是否有一半?一半也未有吧。

上次寒假,时隔两年,从上初中以后第一次见你。看到你的脸,熟悉,但陌生,我居然差点没认出你——你可没有变啊。第一眼,心底浮上的感觉是“陌生”。这使我怀疑,我们真的是朋友吗?五年的友谊居然敌不住初中的两年?如果我和你考上的是同一所中学,我的命运会和现在一样吗?我和你的命运会依然相缠甚紧吗?

再与你相见的那短短两个小时内,我深深地感到悲哀。我们连要聊天也不知用什么话题,那次相见,仅仅加深了对彼此长相的印象吧,因为我们的话题,真的无非就是成绩,彼此的学校生活,接下来就是大片大片的冷场。我是为了你的生日而来——这个理由是否太单薄了?我知道你的脆弱,你说你想我,需要我。今日想来,怕也是你在天一总被欺负,无人可与你相伴——你那昔日的两个朋友,在上了初中以后,变成了你无法想象的样子,甚至相骂于你,她们不把你当做朋友了。而你却不知道她俩的占有欲有多强,那在小学就展现出来了。知道吗?真正的朋友不会太过在意自己的朋友是否被别人占有的。虽说我不敢轻易地说,我是你的真正朋友,但你知道,我是真心把你看作朋友的。到了今天这个地步,也不知道该怎么办了,你也是,我也是。因为没有办法回到小学,时光不会倒流。

我们的悲哀——我们即将成为熟悉的陌生人,再过一段时间,当彼此相忘的时候,“小学的友情都是假的”这句魔咒便会成真。但是,你想忘记吗?我想忘记吗?

线断之时,无论多不甘心,也无法抗拒。所以我不想忘记,忘记你也等于把我的,我们的五年消失殆尽。我们不想白白的消失那说长不长,说短不短的五年对不对?我们挽救彼此之间逐渐淡薄的友情,直到可以成为永远的知己好吗?

我们是朋友,所以友谊是不会变的。

不会变的,是友谊。

不会变的是友谊

初三|记叙文|550字

时间在不停地变化,地点在不停地变化,我们在不停地成长,但我们的友谊却始终没有改变。

从小,我们一起长大,一起嬉戏。深深的友谊早已在我们的心中长成参天大树。时时刻刻、形影不离。

那天,天灰蒙蒙的,似乎预兆着什么,要改变什么。果然,你那天红着眼睛来找我说:“我要转学了……我不想……”那话仿佛晴天霹雳,让我一时乱了分寸,慌了手脚。但我知道时间在流逝,所以一切都会变,在不知不觉中变化,就如云,有时如海,有时如羊群,有时如棉花糖……但变化的是形状,不变的是洁白。于是,我调整好情绪,微笑着对你说:“我们是朋友吧?”你含泪点头,“那学校变了,见面的次数变了,但我们的友谊不会也变了吧?!”你忙摇头。于是,我们便约定,无论时间、学校、见面的次数怎么变化,但我们的友谊绝不会变……

在之后的日子里,我们见面虽少,但在我们彼此最需要的时候,总能在电话中听到彼此鼓励的声音,关怀的问候声,理解、安慰的声音,见证友谊不会变的声音……,这些声音犹如一股股暖流,温暖着彼此的心灵。

小升初时,我意外发现——我们又在同一个班级了,我们惊喜,兴奋着……时间变了,学校变了,我们都变了,你也长高了,不再是原来爱哭的丫头了,知识更加丰富了,朋友不再是我一个了。但我们仍然是朋友,每天都在同一个教室上课,一起玩耍,一起学习,相互支持,鼓励,帮助……我们长大了,懂事了,但友谊仍然没有变,我们都遵守了约定。

如果蒲公英的种子能随风飘到你的手里,那我便把最美好的祝福系在蒲公英的种子上,送给你,见证我们那铭刻在心中的友谊,永远不会变的友谊。

一生一世都是朋友。不会变的是友谊!

友谊

六年级|记叙文|250字

珍惜现在

小学六年级,马上就要毕业了,心里说不出什么感觉,可能是开心、也可能是伤心:开心,我终于迈出了童年这一步,即将踏进了少年。伤心,在一起六年的同学们,有可能再也不会见面了……

离小学毕业还有十几天了,时间为什么过的那么快呢?脑海中还记得爸爸妈妈带我去考小学时的情景,而现在,我就要毕业了!呵呵……

在小学的六年,我的收获还真是不少,结识的那么多的<朋友心中开心……说真的,大家都不愿意分开,可是事实摆在我们的面前,我们必须去接受这个现实,虽然可能只是短暂的分开,但是我心中还是真的真的舍不得啊

我们现在可以做的,就是珍惜现在,珍惜现在我们在一起的每分每秒,就是真的现在……

不要因为结束而哭泣,微笑吧,为曾经拥有的。

友谊叹

初三|诗歌|100字

看!

那一颗颗明亮而又绚丽多彩的玻璃球

从我的指尖划过

一颗,两颗,三颗……

还记得曾经我们的友谊

就像这玻璃球一般的纯洁

我曾以为

它会经受住烈火和暴雨的摧残

可是

玻璃终究是玻璃

“嘣”的一声

它彻底的破碎了

友谊留念持久

六年级|日记|350字

2011年11月8日星期二多云

时光飞逝,日月如梭,光阴如箭般的过去了,童年就这么的过去了,我们从幼稚的小屁孩眼间便成了懂事的六年级大孩子了。六年级,小学阶段中最高的一个年级。或许,经过这个年级,我们各奔东西,不再相见。

傍晚,牛世欣问我:“你初中在哪儿上啊?”我随口回了一句:“反正不在这儿的初中上学。”“我也是,这儿的初中不三不四,净……”后面他说了些什么,我也没听清。然后,他从后面递给我一张纸条。我扫了一眼,原来是手机号。他对我说:“你把这个记在你的记事本上。等你有手机号了,就加上我们。”听后,心中有些鄙视地说:,要等到我买手机,不知要等到猴年马月。到时候,这纸条不知道在哪儿“游玩”呢!

这一年,同学们都在争先恐后地互相询问各自的QQ号、手机号。这些举动都透露着我们六二班同学深厚的友情,这些举动无疑是要留住我们这个大集体中几年来的保持的那份真挚的友谊,留住我们之间美好的回忆,这些举动都表现了我们不会让这份缘白白流失。

曲寨小学六年级:霍雅倩

时光·友谊

六年级|散文|900字

时光飞逝,唯一不变的,是我们俩真挚的友谊。

——题记。

A:时光·童年温馨

不知从何时开始,搬家后,在新地方新生活的我感到有些寂寞。渐渐,我有些明白了,这是对友谊的渴望。

对,就是在我的影子发出孤独的味道时,你从人群中发现了我,快速向我奔来。来了,你。

“很高兴见到你,我们可以做朋吗?”你毫不羞涩,开朗地向我伸出友谊之手。

我有些不知所措,看着你那真诚的眼神,眼角流下一滴名为喜悦的泪。

“恩!”我终于绽出了笑颜。拉着你那温暖地手,兴高采烈地回了家,和你开始了友谊之绊。

许久后,我才知道,你家就在我家隔壁,而那道时不时注视着我的暖光,就来自你的视线。

我们做了很好,很好的朋友,一起上学,一起玩耍,一起学习。有时,趁父母不在时,偷偷得想做炒鸡蛋,却悲惨地以糊为结尾,吃掉了它;有时,作业不会做,就你看我的,我看你的,互相“学习借鉴”;有时,因为一个小小的误会而绝交,隔天却照常快乐游戏……这,也是,我最最珍贵的回忆。

B:时光·友谊之绊

可惜的是,没过多久,又因为父亲的工作搬走了。临走前,正是我开学第一天的时候。这一切,发生的太突然了,导致,我还没了解清楚事情的前因后果,就到了一所新的学校。走的时候,都没和你好好道别,真的很后悔,可是,时间不容。

渐渐的,三年过去了。我也对当初的事情慢慢淡忘了。总觉得,自己成长了不少,可是,就算交了所谓的朋友,却还是觉得缺少了些什么。突然的一天,母亲偶然说起你,要到我家来的事。心里,一下子明白了什么。

等了许久,你终于来到了我家。

“叮咚!”我知道,是你的呼唤。

快速地,奔向门口,打开,看到了你。却发现,昔日的友谊在你的眼里变淡了许多,有的,只是陌生。我尴尬地把你拉近门内。但谈了不久,我们就和好如初了。又像亲姐妹一般了。心里,非常高兴哦,心脏,跳着快乐的合奏曲。

不久,你又要离开了。你才离开半天!经过好般阻拦,才同意,让你在我家住几天。我们俩,都扬起了友谊的微笑。

哈!对。我又和你吵了起来,争着电脑。可是最终,你还是让了我,一个人看着我游戏,静静的,看不出任何情感。只能说,是我太任性了。

时间,就这样到了你父母接你走的那一刻。你“哇!”一声哭了起来。眼睛都红了。我忍着。想让你在这再呆一会。哪怕一分也好啊。可是,你还是被你的父母拉着手,匆匆离开了。

门关上的那一刻。我终于忍不住,嚎啕大哭。跑回卧室,关上了门。

C:时光·友谊之花

我们的友谊,也许直到这里为止。但是,不知何时,我们已经悄悄种下了友谊的种子,等待它,开出,像你的笑容一样,美丽的花朵……

一小六年级:Deather

友谊最珍贵

六年级|说明文|250字

总评:本文对友谊的感悟来自于作者对《放弃射门》这篇课文的深刻感受以及一次生日的经历。从全文来看是典型的“引一议一联一结”的结构形式。不论是文章的结构,还是词语运用,都很有意识,比如:“福勒不希望纯洁的友谊被破坏,他崇尚的是友谊第一,比赛第二”、“因为友谊,我看到每个人都散发出神圣的光芒”,应该说作者有自己的见解和表达,文章的立意也不错。可惜的是前面的读后感引述与后面的生日遭遇所阐述的中心内容不能连贯成一体 ,后者把“我也想拥有友谊”定位在了好朋友小叶“送我礼物”、“为我弹奏《生日快乐》”,这与福勒的行为以及他所看中的友谊是不匹配的。另外,在语句连贯性方面要注意。具体分析请看分段点评。

点评人:泉州晓婷

只有再风雨中能为彼此付出生命的情感才能算是真正的友谊。

——题记

《西顿动物记》的作者是欧内斯特?汤普森?西顿,书中每一篇文章都感人肺腑,其中有一篇令我流下了感动的泪水……

小狼威尼的妈妈和哥哥姐姐都丧生于猎人的枪口之下,它则被卖给了酒店的老板,在酒馆的院子里过着地狱般的生活。在这里,客人们经常那它取乐,镇上的狗也总是欺负它,只有酒馆老板的儿子吉姆可怜它、照顾它。吉姆是一个不幸的孩子,他和威尼一样孤单。两颗孤独的心很快就靠在了一起,他们成了亲密无间的朋友。然而,好景不长,吉姆因病离开了人世。威尼怀着对吉姆无尽的思念,一直守在吉姆的墓前。小时候噩梦般的经历给威尼留下了无法抹去的伤痛,它痛恨醉汉和狗,总是忍不住攻击他们,它终究没有逃脱跟自己亲人一样的命运,也死在了猎人的枪口之下。

我闭目沉思。威尼有错吗?为什么猎人们要用尽千方百计来杀害这只比人还要重感情的狼呢?没错,我承认威尼攻击过醉汉和狗。但,那是因为他们总是伤害威尼。

我很喜欢这只重感情的小狼。它用自己的方式安慰吉姆,逗吉姆开心。吉姆死后,它没有离开这给它留下了无数悲伤的小镇和树林,而是默默地守在吉姆的墓前。这一点就算人也未必能做到呢。在吉姆生病的那一段时间里,威尼因见不到吉姆而不安。有一天,吉姆冒着会被父亲训斥的风险,乞求父亲让自己与威尼相见,见到威尼的吉姆似乎健康了许多。

我认为,一对真正的朋友不但要互帮互助,而且无论如何都不能忘记对方。吉姆和威尼正是一对合格的朋友。他们没有因为长期没见到对方而将对方从记忆中抹去。

我们常说,×××和×××是一对很好的朋友,可真正的朋友又有多少呢?又有多少友谊能和这超越生死的友谊相提并论呢?友谊不是一幕短暂的烟火,而是一幅真心的画卷;友谊不是一段长久的相识,而是一份交心的相和。

《西顿动物记》告诉我,友谊,就好比一条简单的线。无论你在什么地方,发生什么事情,它都会把你从沼泽地里拉出来。这线,是坚固的,除非是你亲自剪断它。至少,我是这么认为的。

六年级:林栩茹

友谊最珍贵

五年级|说明文|600字

俗话说得好:“在家靠父母,出门靠朋友。”在生活中,信赖你的是朋友;在拼搏中,帮助你的是朋友;在逆境中,把你拉回现实的人是朋友。再生活中,友谊必不可少。

在三年级时,我的同桌是我的忠实死党。她叫柴小莉,外号咪咪。在我们同桌的日子里,不是她帮我,就是我护她。这样,我们练就了非一般的默契。连“外号大臣”成锦潇都亲切地给了我们“最佳拍档”的荣誉称号。

然而,一场误会毁了我们的友谊。

那次,表姑从南京夫子庙买来了一只“祈福笔”。我非常喜欢,玩弄了几下,竟发现了一个小秘密:在这支笔的包装里还有一把“祈福尺”!这把尺好特别,中间是0,左右各延长十厘米,还可以折叠呢!于是,我想到了:咪咪也有一把,何不带过去呢!这样,默契就更上一层楼了!

到了学校,我们俩把祈福尺拿出来,发现我的印花比她的多,而且颜色也比她的鲜艳。一下课,这把尺很快吸引了很多人的眼球。他们向我借尺用,我便借给了他们。其中,咪咪也借过。

放学后,在家里,我惊奇地发现:尺没了!我细细回想:“林奇、梅如雪、小樱子、咪咪……嗯,咪咪?”我开始怀疑咪咪了。咪咪对这把尺子疼爱有加,经常把它放在手里玩弄,而且,今天的最后一节体育课也只有咪咪一个人因为感冒而留在了教室里。对,就是咪咪了!

第二天早上,我问咪咪:“你有没有拿我的尺?”“没有哇!”“还狡辩!昨天的最后一节体育课只有你在教室里啊!”“我,我,我……”我急了,一气之下,把她的尺掰成两截,说:“以后,我们的友谊就是这个刻度:0!”说完,便悻悻地走了。

在晚上,邻家陶妹妹来了,说:“小月哥哥,还你尺。对不起,昨天忘记还给你了!”我怔住了:我错怪了咪咪!

今后,我们开始远离对方,默契也消失了,只有我的尺和她的那半截子尺躺在桌子上……