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游记六年级作文推荐
  • 一说到《西游记》,就想起了齐天大圣——孙悟空。没错,这部名着就是以孙悟空、猪八戒和沙和尚保护唐僧去西天取我国四大名经为线索,一路上跟妖魔鬼怪和恶劣环境作斗争,经历了九九八十一难,最终取得真经的故事。其实让我最佩服的不是孙悟空,而是在西游记里个性里最不鲜明的沙僧。为什么呢?你认真想想,他是不是埋头苦干、安分守己、循规蹈矩、驯顺服从、明哲保身,表现了中国人民的传统美德。再想想我们自己,看到同学跌倒,第...

共找到10篇关于

游记六年级

的作文

《西游记》读后感

六年级|读后感|800字

在我的图书天地中,有许多不同类别的书。其中,最让我感兴趣、也是我最爱读的书便是四大名着之一《西游记》。吴承恩笔下的《西游记》,描绘了许许多多形形色色的人物。武艺高强的孙悟空,慈悲为怀的唐僧,好吃懒做的猪八戒,忠厚老实的沙和尚……一个个人物之间串联起来的生动有趣的故事让我受益匪浅。我最喜欢的故事人物是...

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春游记

六年级|记叙文|1200字以上

每一次春游,我都会非常激动,但是,这次春游是我此生以来最幸福.快乐的一次,因为这应该是我最后一次和我相处了6年的同学最后一次集体出去玩。就在春游的前一天,我心里像打翻了五味瓶似的——不知是什么滋味,我既开心又担心,开心的是明天就要春游了,可又担心过不了半年,我和同学们就要分离了,我被这两种心情缠绕着...

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西游记的作者吴承恩与西游记

六年级|议论文|900字

一、研究原因每个星期三的下午,我们班都有人带资料,到班级读。我经常带,我也经常看到别人组织了一个研究小组,其实我也想组织。于是我便找了几个人,组织了一个研究小组,经过我们的商量,决定研究西游记的作者吴承恩与西游记这个话题。二、研究方法我们先查了西游记的作者吴承恩的简介,我们是通过上网才查到的我们先在...

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读《西游记》有感

六年级|读后感|900字

一天,闲着无聊的我在书柜中随意翻找着,突然眼前一亮,发现了中国四大名著之一的《西游记》,作者是明代作家吴承恩,便拿出来随手翻翻。谁想到这一翻就一发不可收拾了,里面那精彩的故事内容深深地吸引了我。  《西游记》是一本科幻小说,主要记叙了孙悟空师徒四人历尽九九八十一难,终于取回佛教真经的故事。  在《西...

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观《西游记之大闹天宫》有感

六年级|读后感|700字

和朋友一起到电影院观看了3D《西游记之大闹天宫》。果真不出我所料,《西游记之大闹天宫》真是一部无与伦比的神话巨作。这又是一场特效盛宴。特效与3D简直就是完美结合,给人视觉上的最好享受。原版《西游记》里的大闹天宫与电影《大闹天宫》是不一样的。原版《西游记》里的孙悟空是从石头缝里蹦出来的;电影《大闹天宫...

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读《西游记》有感

六年级|应用文|700字

《西游记》是我国四大名着之一,它就像中国历史上一颗璀璨的明珠。一说到《西游记》,就想起了齐天大圣——孙悟空。没错,这部名着就是以孙悟空、猪八戒和沙和尚保护唐僧去西天取经为线索,一路上跟妖魔鬼怪和恶劣环境作斗争,经历了九九八十一难,最终取得真经的故事。看过西游记,读过西游记的人都知道神通广大的孙悟空,...

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读《西游记》有感

六年级|议论文|550字

今年暑假,我向一位朋友借了四大名著,有《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》。其中《西游记》西游记这本书是我记忆犹新。   《西游记》这本书主要讲的是唐僧、孙悟空、猪悟能(无能)、沙和尚、白龙马、师徒五人西天取经的故事。   他们一共经历了九九八十一难,一共要走十万八千里路,才能到灵山如来...

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《西游记》读后感

六年级|读后感|700字

说起四大名著,我最喜欢的就是《西游记》了,看完了电视版的《西游记》,我并不满足,缠着妈妈给我买《西游记》的书,买回来之后,我便迫不及待的读起来了……很快我便读完了《西游记》,心中有很大的感触,唐僧四师徒曲折离奇的取经故事给我留下来深刻的印象。《西游记》主要讲了唐僧师徒四人,一路上历经千辛万苦,降妖伏...

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《西游记》读后感

六年级|读后感|600字

我喜欢读书,高尔基说过:“书是全人类进步的阶梯。”所以我们要多读书来丰富我们自己,书又是全人类进步的阶梯,我们更该读书,去感悟书本的真正含义。书中自又颜如玉,书中自又黄金屋。让我们一起走进书 的海洋吧!自小我就接触书,但我对西游记的记忆最深,看着她我总有一种说出的感觉。在她的怀抱中我的心情也会随这她...

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《西游记》读后感

六年级|读后感|800字

《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而,任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,作为神魔小说杰出代表的《西游记》亦不例外。正如鲁迅先生在《中国小说史略》中指出,《西游记》“讽刺揶揄则取当时世态,加以铺张描写”。又说:“作者禀性,‘复善谐剧’...

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