自从胡锦涛爷爷提出了以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观后，就如同一面镜子，在时时提醒我要以此为标准，不仅仅只是会背，而是要把“八荣”都做到，在行动中落实。

在学校内，随时可以听到“你拍一，我拍一，八荣八耻要明晰……”的儿歌，这些都是出自同学们口中，这说明大家已将“八荣八耻”铭记在心。校园里，只要有同学随地吐痰或者乱丢垃圾什么的，你准会看见许多“环保小使者”上前去制止。

“八荣八耻”在我家

星期天，我和爸爸、妈妈一起举行“八荣八耻”学习讨论会。首先大家选我朗诵胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”，由于我富有感情的朗诵，赢得了大家的一致好评。

妈妈说：“世界上无论大事业还是小事情，都要靠人做。学会了做人，才能学会做事，做好了人，才能做好事，事情做不好可以从头来，人做不好很难重新来。所以说你们学生正处在观念形成的阶段，要知荣明耻，辨别是非，向善去恶，于你们的成长发展至关重要。”

一块黄色的广告牌，上面七个红色的大字“八荣八耻记心中”，竖在电视机的前面，我、爸爸、妈妈、外婆、小姨，我们围坐在一起，面红耳赤地讨论着。让我悄悄地告诉你，今天我家举行“八荣八耻”家庭学习会，我任会长。

首先，我充满感情地背诵了胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”，赢得了热烈的掌声。其实，在学校，老师早就组织我们学习了，我们在与小朋友一起玩耍时，还常唱起“八荣八耻”的童谣呢！

3月4日胡锦涛总书记在全国政协民盟、民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的会议上提出八荣八耻。看完八荣八耻，我不禁感到惭愧。现在，有的人在社会上常常做出一些可耻的事，偷盗、杀人……八荣八耻是一种荣辱观，那大家就会问什么是荣辱观？荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。下面是我对八荣八耻的理解：

“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”：中国以前虽然被外国侵略过，但现在以解放了。

这一段时间老师正在教我们社会主义荣辱观，给我们讲胡爷爷提出的“八荣八耻”精神，我想大家都知道“八荣八耻”吧：“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

3月4日，胡锦涛总书记爷爷提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观。几个月以来，各行各业的人们都在热烈地谈论着这个话题。胡锦涛爷爷之所以提出“八荣八耻”是因为我们平常的不良行为规范，重重影响了中国共产党的声誉和我们的后代。日本人经常这样说：“我们现在比不过你们，但我们的后代总有一天会战胜你们的！”这一句话多么伤我们的心啊。

近几个月，不论是电视、广播、报纸等媒体上都有关于xx爷爷提出的“八荣八耻”，举国上下都在响应学习“八荣八耻”。什么是“八荣八耻”呢？即：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。

想必每一个人都知道八荣八耻怎么背吧！“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。以服务人民为荣，以背离人民为耻……”这八荣八耻瞟一眼其实就几行字，可是仔细看一看，八荣八耻就不那么简单。不论大事小事，许许多多的人还是热爱祖国，为人民服务的。

许多人的童年时代都是愉悦而又美好的，天空是蔚蓝色的，白云像一团团棉花糖，有时像大马，有时像轮船，形式各样。

牢记“八荣八耻”

作合格公民

甘肃省临泽县五三小学五（1）班

“八荣八耻”是每个人都应具备的品质。因为有了“八荣八耻”才让一些人将自己不道德、不文明的行为改掉。“八荣八耻”有八种行为为荣，由八种行为为耻，如果我们能够牢记“八荣八耻”，那我们的学校、我们的家、我们的城市，就会变成更加文明，我们的社会也会变得更加美好。

我们青少年是祖国的未来，是祖国的花骨朵，是祖国的希望。“八荣八耻”为我们树立社会主义荣辱观指明了方向。当一个人把八荣八耻当作座右铭来时刻鞭策自己时，他将与世界上任何一个人并肩齐高！不管是过去，还是将来，八荣八耻的根本就是如何做人，做一个合格的公民。

“以团结互助为荣，以损人利己为耻”这十四个大字让我想起了中央电视台的一则报道：2003年春，一场无硝烟的战争——非典型肺炎蔓延华夏。

八荣八耻第一条这样写道：“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。” 我想，八荣八耻中每一荣每一耻都是重要的，是每个中国人必须遵守的。热爱祖国，不单是一句口号，它是千千万万胸怀热血的华夏儿女发出的呐喊。 中华民族从五千年前的历史中走来，拥有着灿烂的文化与不朽的经历。在中华民族于世界东方踽踽独行的五千年里，许多曾经煊赫一时的王朝由崛起走向覆灭，许多曾经绚烂一季的民族从兴盛走向衰亡———而我们还在。

3月4日，胡锦涛同志在政会议上提出了“八荣八耻”，“荣”就是荣誉，“耻”就是羞耻。

我个人认为，我们应该树立正确的荣辱观，懂得什么是荣，什么是耻，分清是非。我们应弘扬美德，真正懂得和了解“八荣八耻”。想一想以前哪样做得好，哪样做得还不够好，今后应该怎么样做。

以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。以服务人民为荣，以背离人民为耻。

这天，我们学习了《八荣八耻》这首歌，我认为身边的很多事让我们骄傲，也让我们耻辱。

今天上课就发生了一件耻辱的事情。老师不在，我和美玲管理班上的纪律。我在座位上悄悄看书。美玲走到李豪的座位上叫他不要闹。李豪就请她帮他抄写《八荣八耻》的歌词，因为李豪手不能写字。美玲说：“有什么报酬吗？”李豪说：“你要什么？

从小事做起

张家港市港区小学五（3）班张海宁

一个平凡而又伟大的日子——3月4日，胡锦涛总书记在出席全国政协十届四次会议的委员时，发表了关于树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观的重要讲话。从这以后人们都纷纷来学习八荣八耻，有的举行演讲比赛，有的则开展唱歌谣比赛等等。但人门究竟懂得、明白了多少？在大街上你是否看见有人把果皮纸屑扔到？

2006年4月20日

星期四

今天是个特殊的日子，我被光荣地评为了八荣八耻小标兵。之前我都没有想到这个光荣的称号会颁给我。回家以后，我迫不及待地收集了关于八荣八耻的许多资料来学习。

1．以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。我们伟大的祖国有56个民族，我是13亿人口中的一份子，我在其中的位置就像是大海中的一滴小水珠。

古人云：礼义廉耻，国之四维；四维不张，国及灭亡。知耻而后勇，是非、善恶、美丑的界限不能混淆，否则社会就和谐不起来。胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”精辟地阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵，汲取了时代的精华，引领了时代的风尚，而“八荣八耻”是中华民族传统美德和时代精神的完美结合。

我们青少年是祖国的未来，是时代的精英，是祖国的希望。

广西蒙山县蒙山镇第一小学5(6)班戴健　邮编546700

星期一，我们班上班会课，林老师给我们解读胡锦涛总书记提出的：“八荣八耻”荣辱观。

胡锦涛总总书记指出：要在广大干部群众中，特别是在青少年树立社会主义荣辱观，这八荣八耻是：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以团结互助为荣、以损人利已为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以遵纪守法为荣，以违法乱已屡耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，经艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！我是初一（4）班的刘琴琴。

3月4日，胡锦涛总书记提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观。几个月以来，各行各业的人们都在热烈地谈论着这个话题。大家的共识是，“八荣八耻”的社会主义荣辱观，对引导全社会遵守基本的道德规范，特别是青少年树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个准绳。

近来，课间休息时，同学们常常三个一群，两个一伙地拍手唱起也老师教我们的歌谣：“你拍一，我拍一，八荣八耻要明晰；你拍二，我拍二，爱国爱校爱伙伴……你拍八，我拍八，自学遵纪要守法……”这是胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”，它伴随着和煦的春风传遍大江南北，传入我们的心中。树立社会主义荣辱观，对于我们这些刚踏上人生起点的小学生来说，显得尤为重要。

读《八荣八耻教育读本》 -----《爱心效应》有感

昨天下午，我怀着无比激动的心情读了《八荣八耻教育读本》让我的心久久不能平静。其中让我感悟最深的是“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”。

一天军人魏民到商业城买东西，突然一阵风吹来，风里还卷着一些大大小小的人民币，男女老少都疯狂地捡钱。而他保持着拾金不昧的意志，大声喊：“我是军人，请把拾到的钱交给我保管，我会代表大家如数地交给失主的！