科学

愚昧之神尤粗野，

围剿科学将封锁。

科学之神展翅飞，

哪国文明到哪国。

生活处处有科学，今天我就发现硬币可以浮在水面上。

到家的我开始着手材料：脸盆、水、干毛巾。准备就绪后，我就开始试验了：

首先把手和硬币擦干净，我擦干手后，正想擦硬币，呀，硬币呢，怎么不见了？我摸摸口袋也没有。哎！瞧我这木瓜脑袋，连硬币都没有那还浮什么啊。我急忙上楼拿了几个一元的硬币，然后把一个最亮的给擦干净。

第二步，将硬币小心地放在食指的指尖上，正面朝上。

第三步，把手轻轻地放进水里，食指最后着水，让硬币的反面碰到水就行了。可是，这一次的实验我却失败了。我想应该是因为我不小心碰到了水。第二次，我重新准备好，开始做实验了，可我刚把硬币放好把手拿开，硬币却又沉下去了。我气急了，嘴里嘀咕着：“还说硬币能浮起来呢？真是吹牛。”念一想：“不妨多试几次，万一真能成功，好在同学面前‘炫耀炫耀’”。我接二连三试了几次都没有成功。

这时，表姐刚好来找我，见我正在做“浮硬币”，就赶紧说：“你不该用这么大的硬币，应该找一个一角的小硬币。”“哦，是这样啊。”我恍然大悟。说完，我马上从抽屉里找出一个小硬币，将它擦干净。开始试验了，我一试，小硬币就浮起来了。“硬币浮起来了，硬币浮起来了！”我高兴地跳着，叫着。

此时，表姐比我还得意，仰着头问我：“你知道这是什么原因吗？”我想了想，又摇了摇头，这下可把我难住了。她呢，是更得意了。我“求”她告诉我，她才把原因说出来：

原来，液体的表面好像一张绷紧的橡皮膜。各部分之间存在着相互牵引的拉力，这种力叫做表面张力。如果我们轻轻地把一枚硬币平放在水面上，由于硬币较轻，水的表面张力能承受住它对水面的压力，所以能浮在水面而不下沉。

科学给我们带来许多方便，例qq，电话，邮箱……很多很多，可是科学也给我们带来不少的麻烦。科学让我们可以让我们可以更快的交通，更快的得信息得知世界各处的情况，让我们可以见识更多的东西。但是，科学也给我们的生活添加了不少麻烦。其实，如果选择浑浊的空气和科学还是选择空气清晰的生活，还是选择哪清晰的空气吧，可以让儿女快乐的生活在一个无忧无虑的生活，而不是让儿女每天呼吸着汽车排气管的气息，而不是让儿女每天都是在烦躁的工业声中度过的。与其这样，还不如让儿女生活在一个空气清晰和到处都是绿色的树林里，快乐的在树林间跑跑，一起嬉戏，一起玩乐。科学和树林我想每一个人都是希望自己的儿女生活在一个美好的世界里，无忧无虑，快乐的生活，健康的成长

初二:月思凝空

科学之树结硕果，

扎根串联到各国。

一人栽种甜众人，

万里城墙难封锁。

在现代社会中越来越多的事物都运用到科学。以前人们根本不知道电是从哪里来的，没有电灯，灯器之类的用品，只靠一盏水火灯或一根小蜡烛过日子。现在我们有了水才发电厂、柴油发电厂、还有最天然的太阳能发电厂。

在天空中自由自在飞翔再也不是小鸟的专利。经过人们的不断实践，只要我们坐上飞机也可以比小鸟飞得更高更远。

连人类以前想也不敢想的月球上、恒星上到底有些什么物体的谜底。我们都可以一一证明出来，杨利伟叔叔刚刚完成神州五号之旅，现在我们又准备发射神州六号设备更先进任务更艰难的太空飞船。

有一天晚上，我不知不觉地走进古时候的一条大街上。那里的人都非常奇怪，他们各有各的忙。我继续往前走，来到了一间丑陋的房子里，里面什么也没有，只有几根蜡烛和树叶做的大扇子，一些家用品，那里非常黑暗。我把蜡烛点着了。这时候我满头大汗，就想起了空调的凉快，可是没有，我只好拿起把扇子来扇，越扇越累。我正想休息的时候，我的脚又把我带到河边。那里有一些以前洗衣服的工具。我不知不觉拿起来干。我先把衣服拿到洗衣板上刷，又放在地上拿着块木条狠狠地敲打衣服。想把衣服的油渍洗干净就太费劲了。走着走着又来到了一个很不现代的厨房里，那里没有液化气炉，冰箱。只有几捆木条和一个黑呼呼用石头做的炉灶，该怎么生火做饭呢？正想着是时，一把声音把我叫醒，原来这是一场梦。这个梦让我亲身体验了古时候人的辛苦。

我把这个梦告诉了妈妈。妈妈说：“是啊！我们现在有了先进的洗衣机和多功能洗衣粉。只要把衣服放进洗衣机后再加入适当的水和洗衣粉，轻轻按一下开关，就可以轻轻松松地把衣服洗干净。”

人类从原始社会进入到现代化社会发生了不可思议的变化。如果没有人们灵巧的双手，丰富的智慧，大胆的构思和不断的实践发明。我们还会停留在什么也不知道的原始社会里永远不会前进。

人类的社会进步，越来越离不开科学，所以我们要努力学习科学文化知识，为社会建设作出贡献。

2010年5月7日 星期五 天气：晴

这个周末，老师让做科学作文、手抄报一块布置，便勾起了我对科学的回忆。

科学发展给我们的生活带来了巨大的改变：方便、快捷……比如电脑，可以查资料、看新闻、要什么有什么，而且还可以玩一些网络游戏，丰富我们的课余生活……汽车、火车、飞机……现代的交通工具，使我们的出行更加便捷、干净。并且，以往一些被医学界判了“死刑”的人，现在的技术也可以进行救治了。而且，电子眼还可以看见犯罪的人，将他们绳之以法！

但是，科学的进步，也给我们带来了很多坏处：电脑、电视等一切带辐射的电器都对人们有害，这不，我的眼睛也多了两个了。汽车、火车、飞机……行驶的那么快，更让交通事故频频发生。而且，一些工厂排出的有毒气体和废水，使人一出生就得了怪病。并且随着武器的发展，各国之间的战争连续不断，使两国人民都饱受战争的血腥。

看来，所有的事物都具有两面性，人们既受它的益，也饱受它的痛。

自然科学是人类对自然规律的认识和总结，它给人以理性和智慧，帮助人们告别愚昧，摆脱迷信，走向文明。普及科学知识，树立科学思想，弘扬科学精神，掌握科学方法，依靠科学发展，我们的社会将更加文明进步，我们的国家将更加繁荣富强。

科学的萌芽，迎来了人类文明的曙光，科学的发展，推动了人类社会的进步。随着知识的积累，人类利用自然，改造自然的能力越来越强，科学越来越广泛而深入地渗透到人们的工作，生产，生活和思维等各方面，科学成为国家综合实力和文明程度的主要标志，科学的光芒照耀着我们前进的方向。

正如江泽民说的那样：科技是第一生产力，是经济和社会发展的决定性因素。未来世界各国的综合国力竞争，将越来越首先表现为科学实力的竞争。我们要在下个世纪实现社会现代化和中华民族的伟大复兴，必须大力提高全民族的科学文化素质。科学技术被亿万人民群众所掌握，就能更好地成为利用和开发自然推动社会文明进步的巨大力量。

我们要用唯物主义的观念和科学思想武装我们的头脑，在广大群众中普及科学知识，要坚持不懈地抓下去。这样可以引导人们形成正确的世界观，人生观和价值观。

现代科学的发展史，也不过几百年的时间，但它从根本上改变了人类的生活，使人类的发展史跃上了一个新的台阶。

科学的真理在我们心中，光它引导着我们走向文明带领着人类迎来新的文明曙光。

真科学能造福人类,伪科学会贻祸一方。我们学科学,是为了促进人类的进步,所以要抱有一颗善良的和谐的心,保持一份淡然的平和心态去面对科学,善待科学,用好科学。 最后,希望所有人都能爱科学,学科学,用科学,只要我们勤奋学习,永不言弃就会得到真科学。

一个个奇思妙想让“不可能”变成了现实，这就是人类对科学知识的聪明利用。所有的科学家都是从小发明走想大发现的，科学的大门永远向爱探索的孩子们敞开。同学们，你也试试，把不可能变成可能，让我们的生活更精彩！

走进科学，科学界中有许多妙不可言的事情，观察气象，收集标本，科学实验，科普活动，生活发现等都是探索科学的一种，人类因科学而进步，科学因人类而创新，人类离不开科学，科学也离不开人类。

今天，我们上了一节科学课，在科学课上我学了滑轮组，就是把定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。

在科学课上的时候，老师给我们举了很多例子，都是关于“滑轮组”的，比如：在那建设工地上的起重机，省力吧，其实里面用了好多的滑轮，才会那么省力的，从中，我感受到了人类太聪明了，轻轻松松就把那么重的东西抬起来了，我想，在许多年以后，人类将会创造出更多的高科技。

接着，老师让我们自己动手做，于是，我们便照着老师的样子做了起来，我们先找了两个滑轮-----一个定滑轮，一个动滑轮。然后，我们再把挂钩和线缠在滑轮上，一个简单的滑轮组完成了。我们觉得这么简单的组合，太没有意思了，不如来做个难的吧！说干就干。

我们又多找来了一些滑轮，然后，摆在一起，接着，用线往上缠，这么多滑轮从哪儿开始缠呢？就中间这个吧，我们缠啊缠，缠得一团糟，终于，我们缠好了，我们喜出望外，可正要挂上木板，不知被谁一推，线乱了，结成了一个死疙瘩，我们解了10分钟，然后又接着缠，但刚才是怎么缠的，我们全忘了。

铃声响了，我们没有最终完成这个高难度的组合，但我们没有留下遗憾，因为我们学会了做滑轮组！！

理事厅街小学六年级 祝家辉

科学时时刻刻在我们身边，它隐藏在任何角落，只有明亮的眼睛才能发现它，它蕴含的知识将会让你更聪明。

一次，我要用剪刀剪纸，拿起剪刀，忽然发现剪刀上附着一个歪歪扭扭的回形针。，这激起了我的好奇心。我拿起剪刀甩了甩，回形针仍旧呆在上面，甚至还翻了个身。我的第一想法就是：剪刀和回形针产生了磁性！为了验证我的想法，我拿了几个回形针和图钉去凑近剪刀，竟然都被剪刀吸住了。这究竟是怎么一回事呢？照道理来讲，剪刀和回形针之类的小东西都不是磁铁，应该不会相吸才对。我边想边把剪刀甩了甩，有些回形针和图钉掉了下来，看来，磁性不是很强。究竟是只有这把剪刀才会吸附东西，还是所有的剪刀都有这个功能呢？想到这里，我又换了一把个头比较小的剪刀去吸附回形针和图钉，结果只吸上来了原来剪刀吸附物的三分之一。看来，磁性强弱还跟剪刀的大小有关系。但究竟是什么原因会让不是磁铁的剪刀能吸附东西呢？为了解开这个谜团，我上网去查了电脑，得到了一些人的结论：1。吸附物曾被磁性物磁化，或被吸附物被磁性磁化，导致吸附。2。剪刀剪切时，进行了摩擦，产生了磁性，吸附回形针。图钉等轻铁物品，这种磁性不及磁铁磁力高，是种微弱的磁力。看了大家的结论，再结合自己的实验体会，我的结论是：我家剪刀这种情况应该是第二种。

科学知识能让我们更聪明，在生活中派上用场，帮助我们解决难题。不久，应用的机会便来了。有一次，我弟弟来玩，不小心把钥匙弄到了橱柜底下，手根本伸不进去。怎么办？家人有事出去，等下我还得用钥匙开门呢！我急得像热锅上的蚂蚁团团转。忽然，我急中生智，想到了上次的那个实验。我急忙拿出一双筷子，绑上家里那把最大的剪刀，然后将剪刀不停地摩擦，以增强磁性，接着我把绑着剪刀的筷子伸进橱柜底下，再用剪刀吸附着钥匙，一点一点地把钥匙拖出来。不一会儿，大功告成！科学知识真是帮了我大忙啊！

科学知识真重要，你有困难它来帮，探索知识长智力，科学精神真崇高。

六年级:紫薇茉莉