一堂有趣的游戏课
铅山快乐作文学校四年级 俞璟昊
课前，老师说：“我们来玩一个十分有趣的游戏——对着干。”什么？和老师对着干，我们哪敢呀！
老师介绍游戏规则是：老师发出动作指令，要我们做出相反的动作，如果动作做错了，你就被淘汰出局了。
第一组5人上场了。同学们一个个坐在凳子上，老师说：“准备好了吗？”同学们都点了点头。老师说：“起立”。同学都坐着不动。老师说：“坐下”，同学都起来。老师说：“哈哈大笑”，同学们立即都哭了起来，有时候还用手去揉眼睛，好像在擦干眼泪。可老师一说：“嚎啕大哭”。同学们都哈哈大笑起来，有的同学还捂着肚子哈哈大笑。老师又说：“举左手”，同学们都把右手举起来。老师说：“举右手”，同学们都举左手。就这样连续好几次，同学们都举起的是左手，这时候老师忽然“狡猾”地报了“放下”这个词，没想到王宇轩果然上了老师的当，乖乖地把手放了下来。当他把手放下来的时候，才知道自己被淘汰出局了。我们哄堂大笑。
我们第二组上场了，我和其他四个人坐成一排。老师说：“坐下”。我们都站起来。“后退一步”，我们都前进一步。 “再后退一步”，我们又前进一步。“前进一步”我们又都后退一步，当我们后退到凳子旁边的时候，老师说：“坐下”。我和余俊杰就乖乖地坐下来了。等我们反应过来，已经迟了。同学们哈哈大笑，我们两个人就这们被淘汰了。
开始进行决赛了，六个同学坐成一排，一个个都神采飞扬，好像一个个都觉得自己能得冠军似的。老师说：“点头”。大家都摇起头来，“摇头”。大家都点起头来。这时，老师突然说：“闭眼”。杨文静果然闭起了眼睛，她就淘汰了。到了最后，只剩下吕亮和刘积琛了，“起立”，吕亮果然站了起来。大家都笑起来，吕亮又就被淘汰了。刘积琛成为了冠军。
这个游戏考验了我们的反应能力，它带给我们的快乐将永久留在我们的记忆中。
星期六的下午，我们在小桔灯上了一堂有趣的游戏课。
上课时，老师先讲了游戏规则：全班同学分成四个组，每组每人一张小纸条，一组写时间，二组写地点，三组写人物，四组写事件。 写好后，老师将纸条收起分放四个盒子，每组选一个人上台各抽一张纸条，然后组成一句通顺的话念出来，看谁念的句子最具有穿越性。
只见一组的一名同学将抽到的四张小纸条慢慢整理好念道年9月10日灵孤者在公园里看电视”。大家听后（包括老师）都哈哈大笑。二组选了罗斯雨来抽，她抽了四张纸条后，念道年月10月13号常娥在天堂跳舞。”教室里顿时又传出一阵爆笑声。三组来选的时候他们都在争论。老师说：“如果还不选出来的话，其它组就要来抢了。” 突然有一个同学勇敢的把手举起来，我居然没有发现。她念的句子是年月1月4号刀锋在公园玩‘穿起火线’”。四组时，大家都争先恐后地说："我……我……"老师选了后，那位被选的同学说年1月11刀锋在城堡里做游戏。"听了后，大家有的笑得喊肚子痛，有的笑得倒在地下。然后老师又抽了四张小纸片，说年11月17日刀锋在潘多拉坐飞机。”我们听了又哈哈大笑。“潘多拉是一个人，难道人在另外一个人的头上坐飞机？”
……
今天的这堂游戏课真是一笑未平，一笑又起，真令人难忘啊！
今天，我带着激动兴奋地心情来到了小记者基地，上课玩了一个有趣的画鼻子游戏，我们开心极了。
刚开始，老师让我们画了三张缺鼻子的脸。可是，我好像隐隐约约听到他们在说：“我没有鼻子好难受，真希望爱心天使快一点给我添上鼻子。”
这时，有一位“爱心天使”出现了。于是，老师把他的眼睛蒙上，他跌跌撞撞地走上了讲台，在我们向左、向右、向上、向下的指挥下画了一个尖鼻子。大家都笑了，他也笑了，那个有鼻子的小女孩也笑了，笑得合不拢嘴，仿佛在说：“哈哈！我终于有一个小鼻子了，这个鼻子虽然长得不怎么好看，可我终于能吸到新鲜甜润的空气了，真好！”又有一位同学要给另一个女孩画鼻子了，他画了个红樱桃鼻子。远看可真像一个小木偶娃娃，真可爱！最后一个小女孩的鼻子虽然有些歪了，但很乐观，因为有鼻子总比没有鼻子好，也不那么痛不欲生了。
游戏结束了，我心想：那三个小女孩终于有自己的鼻子了，他们一定很高兴。这是一堂多么有趣的游戏课呀！这画鼻子游戏可真好玩，你们想玩的话，一定要来找我哦！
市府西街小学四年级 赵珊
“哈哈哈，真是太搞笑了！”从班里传来一阵大笑。为什么笑得这么开心呢？告诉你吧，我们在玩“对着干”的游戏。
游戏规则是：老师让我们做一个动作，我们就做相反的动作。比如老师说“起立”，我们就坐下。
游戏开始了，先是男生们上场，老师在问准备好了吗的时候，付弘霄还自信满满地点了点头。可第一轮老师报“起立”，他就好像忘了游戏规则，迷迷糊糊地站了起来。我们忍俊不堪，都在笑他太不警惕。他被淘汰了。接着，老师说了两个“向后一步走”，可杨溢青在跳第二步的时候，竟然往后跳了一步。他也被淘汰了。剩下的俩个进入决赛。
轮到我们女生了，老师说了几个动作，我们都完成了。突然，老师冷不防说了一声“坐下”。林天依和周雨纯坐了下去。她们被淘汰了。周若妍在老师报了两遍大西瓜后，比了个大西瓜，她也和我们拜拜了。我进入了总决赛，想：到总决赛了，我要更加小心呀！
总决赛开始了。老师说了三个向后一步走，我便向前走了三步，又向后走了三步，到了椅子边，老师出其不意地说了一声“坐下” 。我麻木不仁地坐了下去，却又触电般的站了起来。，懊悔不已想：我怎么坐下了呀。只能离开了赛场。可剩下的两个人也不怎么争气。老师说了一通举左手举右手后。等他们绕晕了，老师狡猾地来了个“放下”。两人一听，齐刷刷地放下了手，两人都被淘汰了，只能重赛。
第二轮，我得了冠军。“对着干”游戏既好玩，又锻炼了我们的反应能力。我喜欢这个游戏。
铅山快乐作文学校四年级 张秋硕
教室里，同学们个个神采飞扬，他们在做什么，原来他们在玩一个十分有趣的游戏——对着干。
丁老师把游戏规则详细地说了一遍：“我发出动作指令，你们要做相反的动作，如果谁按照我的指令做了，就会被淘汰出局，谁在这个游戏中获得冠军，谁就可以赢得一本作文本的奖励。”
游戏开始了，同学们个个跃跃欲试。第一次出场的是朱咸勋，董书君，杨本惠，叶思语和刘积琛。他们整齐坐成一排。丁老师说：“起立。”他们坐着一动不动。接着，丁老师连续说了三次“后退一步”，他们连续往前走了三步。只有叶思语没有前进三步，叶思语被淘汰了。随后，丁老师连续说了三次“前进一步”，杨文慧第一次就向前三步，又被淘汰了。这时，其他人回到了凳子旁边，丁老师说：“坐下。”董书君真以为老师让她坐下呢，她就乖乖坐下了。同学们哈哈大笑。等她反应过来已经迟了。
最有趣的还是第二组。他们五个人一上来，老师就发出指令：“起立。”他们还是坐着。老师说：“坐下。”他们就站起来。老师说：“睁眼。”他们就闭眼。当老师叫他们“闭眼”，他们个个眼睛睁得大大的。老师接着说：“哈哈大笑。”他们嚎啕大哭，有的还用手擦眼睛呢！然后老师说：“伤心地哭。”他们立刻笑起来，有的还假装笑得前俯后仰。我们被他们滑稽地样子逗乐了，也跟着哈哈大笑。
轮到我们这组了，我的心情格外紧张。后来我尽量让自己镇定下来。老师说的我全和他反着做动作。可是，当我们连续后腿三步，正好走回座位上时，丁老师客气地说：“请坐下。”我和王宇琛没反应过来，我们俩都老老实实的坐下来了。我屁股刚刚粘住凳子面，立马站起来，知道自己做错了，可是已经来不及了，我们只好被淘汰了。
这个游戏太有意义了，它考验了我们的应变能力。
周四上午第四节课,上生物课,和往常一样1/5的人在听课,2/5的人在做作业,1/5的人在聊天,还有1/5的人则无所事事.
老师在台上讲着:动物的运动.我们在底各个做各的事,直到老师从讲台下面拿出一袋东西,大家的眼睛才瞪大了.只见老师拿一包冰冻的鸡出来,那只鸡没头没尾的."来,静一静,静一静!我们今天要做的实验是看肌肉是不是把骨头和骨头都连起来了
''老师说着就把鸡从塑料袋中拿出来,这下班上沸腾了起来.有人说;"鸡你快复活吧!我们老师要把你五马分尸呢!说着就站了起来,议论纷纷."给我算了吧,老师!你家实在是太有钱了吧,拿鸡做实验……''更兴奋的是有人冲上去,喊着:"老师,我来帮你拿.''大部分同学都不由自主的向讲台靠近,伸长了脖子.瞪大着眼睛看着……
下课了,天下们议论着,"就冲着这鸡,我们也要把这实验记好!''
“铃铃铃，铃铃”，上课了。我们准备着英语书和练习本，整齐地放在桌面的左上角，安静地等待陈老师来上课。陈老师拿着课本走进教室，说：“good morning class”。大家迅速地站起来，说：“Good morning teacher。”老师点了点头，值日生喊：“坐下”。这样，一节英语课就开始了。
陈老师问：“What’s your name？”就叫大家回答：“I’m……”。说完后，又说：“说一说三年级学过的单词或句子”。有的说：“I like soccer。”有的说：“I don’t like soccer。”笑星龙展云说：“俺动拉说可。”逗得大家哈哈大笑。
笑星龙云展不断说，我们不断笑。就这样，一节有趣的英语课就上完了。
“铃铃铃……”铃声响了。大家左望望，又看看。这是为什么？因为——副校长来看课！
副校长进来了，数学老师谢老师也来了“副校长好，谢老师好”“同学们好”。副校长找到了位置，便坐下。我心里一惊，他就坐在我旁边！
课堂不知不觉的混了过久，谢老师突然问了个低B问题：“3x3+=？”我以顺雷不及掩耳之势，举起了手，谢老师叫了我，我回答：“9”老师说：“什么！”“9”“6？”“9啊！”谢老师终于忍受不住，说：“1x3=？”“3”“2x3=？”“6”“3x3=？”“9”“3x3还等于6！”“我说9啦”副校长终于说：“他说的是9啦”全班捧腹大笑！
我在班上马上有了“开心果”的昵称，他们都说：“你竟能在这么紧张的时候弄成这样，真是佩服，佩服。”我知道，以后说话，一定要大声点了。
五年级:黄金林
俗话说的好，笑一笑十年少，今天我们就开展了一堂有趣的作文课。
上课了，一开始老师让我们写了5个有关“笑”的词语接着就随机抽一名同学做一做自己说的那个“笑”，一名抽到了做了一个傻笑不知道的人还以为哪一神经病院跑出了精神病患者哩！大部分都做了，一个比一个逼真！
后来陈老师给我们讲了一个笑话如下
话说曹操和刘备煮酒论英雄。外面乌云密布、电闪雷鸣、风雨交加。二人小酌了几杯，刘备忽然放了个响屁，十分尴尬。
刘备正窘迫，只听身后关羽坦然地说道：“诸位莫见怪，屁从羽（雨）中来！”
关羽话音刚落，一旁的赵云跨前一步道：“诸位莫见怪，屁从云中来！”
赵云刚刚说罢，大嗓门的张飞接着叫道：“屁是飞来的！”
大家一阵哈哈大笑。刘备也已恢复常态。
曹操没有笑，他对此事深有感触。送走刘备等人后，曹操对部下说道：“刘备的属下，一见主公有个闪失，都争先恐后抢着承担责任和弥补过失，真可谓忠心耿耿。此事要是轮到尔等，能够办到吗？”
众人都忿忿不平，齐声说：“丞相，不就是个屁事吗，这有何难！下次你瞧好吧。”
过了几天，曹操又请刘备喝酒，席间他想放个屁，看看部下反应如何。憋了半天，终于硬憋出个小屁。众人早已等候多时，听到“咕”的一声，大将许褚是个急性子，连忙抢先喊道：“屁是褚（猪）放的！”
侍中王朗紧跟着说道：“屁是朗（狼）放的！”
苟安说：这是苟(狗)屁
蔡瑁说：这是瑁(猫)屁
曹操一听瞪起眼来，其他人以为曹操嫌自己缓慢，都抢着往自己身上揽。
牛金说：“这是金屁！”
荀彧说：“这是彧(玉)屁！”
曹洪说：“屁是洪（红）的！”
高览说：“屁是览（蓝）的！”
蒋干说：“屁是干的！”
司马师说：“屁是师(湿)的！”
夏侯渊说：“屁是渊(圆)的！”
曹芳说：“屁是方的！”
曹操脸都白了，正要发作，谋士郭嘉嚷道：“都不对，都不对！大家说的不对！”
不愧是我排名第一的军师。曹操暗暗想到。先听听他这么说。
只听郭嘉道：“这是嘉(假)屁！”
曹真又抢道：“这是真屁！”
曹操气的快昏过去了，彻底失望了，不想后面还有更多人
郭淮说：“这是淮（坏）屁！”
张合说道：“屁是合（喝）的！”
司马炎说：“屁是炎（咽）的！”
徐晃说道：“屁是晃出来的！”
夏侯敦道：“屁是敦（蹾）出来的！”
郭图说道：“屁是图（吐）出来的！
夏侯霸说：“屁是霸（扒）出来的”
荀攸说道：“屁是攸（悠）来的！”
满宠说道：“屁是宠（冲）来的！”
蒋济说道：“屁是济（挤）来的！”
钟繇说道：“屁是繇（摇）来的！”
终于，曹操再忍不住了，怒道：“胡说，屁是操出来的。”
我们听了哈哈大笑，笑声充满了整个教室！！
浙江温州泰顺县实验小学五年级:牛奶盒子
有人将数学课喻作一杯白开水，枯燥乏味，平淡无奇。但放大课堂的视角，缩进微微的细节，便不觉涌现了趣味。
纵观一堂数学课，就像一场妙趣横生的英语会。排排的节奏牵动着课堂。
数学老师是这场音乐会的指挥者。手中的粉笔如同小木棍，随手拨动着一串串数字符号，连成一片，奏成婉悠扬的小曲，耐人寻味。
铃声是这场音乐会的前奏。待澎湃的脚步声落下，便开始了。教师的举止，无形地抹上了一份轻松。数学老师身着一身休闲服装，淡淡的雅致，消淡了课堂本有的严肃气氛。她一手握着三角板，另一首拿着数学课本，踏着急促的短步，走上了讲台。
“上课！”“起立！”“同学们好！”“老——师——您好——”“请坐”。话音未落，伴着挪动板凳时，金属噼里啪啦地响声，老师便匆忙身，依靠着黑板，一边挥挥洒洒地落下几对公式，一边扭着头问同学公式含义。而此时，底下的学生，和着叽叽喳喳的声响，摇着头，晃着脑，有如古人吟诵诗词时一般的韵味，此起彼伏。
缓缓进行的课堂，也终会遇有不料之时。之间老师霎时停下粉笔，抓起三夹板，指着公式，嘴里抛出：“这个公式的逆运算如何进行？”……课堂顿时静寂，只有私下几声只言碎语。同学们突然被麻痹一般，思路戛然而止，一同而来的，是彼此的面面相觑，茫然的脸上一片无知。秒针滴答了几许，课堂有忽地哄堂大笑，重新步入正轨。课堂的小花絮又给这场“音乐会”增添了几缕欢乐与趣味。
接着，老师在黑板上有摆出几道数学计算题，要求同学解答。“有谁愿意试试看吗？”“我！我来……我要这题…那题我要……”顿时课堂沸腾，浪涛涌动一般。晃动的手错乱了视线，跳动的声音模糊了打乱了节奏。反观数学老师，伸着脖子，晃着身子，找着合适的人去完成解答。最后交了六个同学进行答题。有人抛着粉笔，轻松地挥了几下，便得意的离开；有人抓耳挠骚，绞尽脑汁，粉笔“举步维艰”；也有人无奈眼前的状况，只好，歪歪扭扭，迟迟疑疑地将粉笔在黑板上拧动了几下。自然而来的，便是几家欢乐几家愁的场面了：勾勾叉叉在黑板上横七竖八。
“铃铃铃……”下课铃是这场音乐会的结语。“同学们再见”“老——师——再见——”。一会儿，教室又沸腾了。
初二:王叙惠