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我喜欢西瓜

的作文

我喜欢西瓜

三年级|状物|350字

盛夏来临,正是西瓜上市的季节。

有一天,我和妈妈去菜市场买菜,看到许多卖水果的摊位,你要是往摊前一站,摊主准会热情的问你买什么水果,你要是说出你的心思,摊主一定帮你挑一个满意的西瓜。看着这些大西瓜,一股清香随风飘到了鼻子里。大西瓜好像对你说:“把我带回家吧!我可甜了。”看着诱人的西瓜,准能买上一个,把它捎回家。

大西瓜的模样可爱极了,胖嘟赌的脸蛋像婴儿的脸一样讨人喜爱。一个又大又圆的西瓜足足有十多斤重。熟透的西瓜翠绿翠绿的,圆乎乎的瓜皮上布满浅绿色和深绿色的条纹,皮儿薄薄的,西瓜不仅好吃,又是夏季消暑的首选水果之一。把买回的西瓜放在冰箱里。过一会儿,吃一口冰镇西瓜,准会感到凉爽怡人,舒服极了。红红的瓜肉甜甜的,鲜红的汁水流进嘴里,甜在心里。

在我喜欢的水果中,非它莫属了。夏天如果没有西瓜为我消暑,我还真不知道怎样度过呢。

三年级:zky040921

我喜欢西瓜

四年级|记叙文|400字

大厂文化馆培训中心生活作文班( 扬子三小陈晓亮

在千奇百怪的水果大家族中:有梨子,有苹果,有橘子、有葡萄……而我最喜欢的是解热清凉的大西瓜。

今天,天气炎热、骄阳似火。妈妈从菜市场买了一个大西瓜,看上去像一个可以旋360度的地球仪,又像一个"化妆"后的篮球,它足有我们体育课上用的足球大。我掂了掂,西瓜重有十多斤,比刚出生的娃娃还要重。浅绿色的表皮上有着许多深绿色的条纹像地球的纬线环绕着西瓜,这些“纬线”的交汇处有十分滑稽的一个"猪尾巴"。我用手摸了摸,外皮光滑,像婴儿的皮肤。

我迫不及待地切开西瓜,真是不切不知道,一切吓一跳,西瓜肚里全是鲜红的饱含汁水的瓜瓤,看着,我垂涎欲滴。再细细看,瓜瓤里镶嵌一个个“黑脑袋”,正好奇地向外“探索”,这是孕育生命的种子。我轻轻地咬上一口,一股香甜的气息顿时从口中弥漫开来,再舔舔嘴唇,还感到甜滋滋的,回味无穷。我大咬一口,哇,刹那间,我的心被甘甜的汁水"融化"了,西瓜汁不停地从我嘴角边渗出,我感觉我所有的细胞都受到了滋润……

“喜欢吃吗?”妈妈抚摸着我的头问。

“这是我的最爱!”我笑着答道。

我喜欢西瓜

二年级|状物|250字

我喜欢吃的水果可多了,有成串的葡萄,有酸甜的苹果,还有香软的香蕉。但是在众多的水果里面,我最喜欢的要数西瓜了。

西瓜圆溜溜的,大小不一。小的有几斤重,大的有十几斤重。

西瓜的外皮是绿色的,上面有一道一道深绿色的条纹。顶上还有一个绿色的“小辫子”——瓜秧。用刀切开鲜红的果肉里面镶嵌着一颗颗黑宝石一样的瓜子。看着那鲜红的果肉就让人眼馋,恨不得赶快吃上一口。

西瓜不但好吃还解暑呢!每年到了天气最炎热的时候,妈妈怕我中暑总是买很多的西瓜让我吃。

在炎炎的夏日里,在又渇又热的时候,吃上一口甜美的西瓜别提有多爽了!

所以我喜欢西瓜。

香甜的大西瓜

初一|议论文|300字

到了夏天我总会想到时令水果——西瓜。她仿佛是一位夏之使者。为夏天带来了丝丝清凉和点点甘甜。

西瓜的样子让人忍俊不禁:大大的个头,可爱的将军肚挺得老高,像个贪吃的小胖墩,不仅如此,他还穿着一件青蛙装,爱美的他头上还会扎一根神气的小辫呢!

过不了多久,我这个小馋猫经不住诱惑。急忙让妈妈用刀将它分成两半。哇,切开的西瓜有着粉红色鲜嫩的果肉,里面还有黑籽儿,仿佛是一双双好奇的眼睛,打量着这的新奇的世界。

我拿起勺子,吸回流下三尺的口水狠狠的咬了一口,顿时,甜丝丝的瓜汁,滋润喉咙,仿佛一股清泉流入人心田,爽口美味,让人情不自禁吃下了第二口回味无穷的西瓜,终于,我笑眯眯的吃完,舔了舔嘴唇悠然自得的走到书桌边。

据说,西瓜还具有清热散毒、防暑降温、美容养颜的功效呢!俗话说得好“暑天半只瓜,药物不用抓。”呵,同学们,一起来尝美味,快乐同分享。

香甜大西瓜

四年级|记叙文|350字

到了炎热的夏季,我们总会想到时令水果——西瓜。它仿佛是一位夏之使者。为夏天带来了丝丝清凉和点点甘甜。

西瓜的样子让人忍俊不禁:大大的个头,可爱的将军肚挺得老高,像个贪吃的小胖墩,不仅如此,它还穿着一件青蛙装,爱美的它头上还会扎一根神气的小辫呢!

过了不久,我——这个小馋猫经不住美食的诱惑。急忙让妈妈用刀将它一分两半。哇,切开的西瓜有着粉红鲜嫩的果肉,果肉里还镶着黑籽儿,仿佛是一双双好奇的小眼睛,打量着这个新奇的世界。

我拿起勺子,吸回流下三千尺的口水狠狠地咬了一口,顿时,甜丝丝的瓜汁,滋润喉咙,仿佛一股清泉流入心田,爽口美味,让人情不自禁吃下了第二口回味无穷的西瓜。终于,我笑眯眯地吃完,舔了舔嘴唇悠然自得地走到了书桌边,

据说,西瓜还具有清热散毒、防暑降温、美容养颜的功效呢!俗话说得好“暑天半只瓜,药物不用抓。”呵,同学们,一起尝美味,快乐同分享!

亏吃西瓜

三年级|记叙文|500字

盛夏的晚上,爸爸从冰箱里拿一个西瓜放在桌上。我一看,高兴地喊了一声:“吃西瓜了喽!”拉着弟弟站在桌前。爸爸冲着我们俩微微一笑,手起刀落,圆形的西瓜一分为二了,啊?红色的瓜肉在明亮的灯光下闪着诱人的光彩,引得我们的口水都快要出来了。善良的爸爸让妈妈把其中的一半西瓜给隔壁的王姥姥。

我看着桌上剩下的那一半西瓜,再看看主刀爸爸,心里想:看你怎么分,往日都是向着弟弟的。果然不虚传,半块西瓜在爸爸的手下刀里变成了大小不同等的两半。啊!我屏住了呼吸跟休克人一样,没有吱声,两个眼珠却一动都不动的盯着爸爸那双刀手。爸爸手中的刀又动了。小的成了两小半,大的也成了两小半。是刀没拿准儿,还是另有原因,反正两块瓜的大小都很明显,不用我说,大块瓜准是弟弟的,心里我想着。果然,爸爸伸手去拿那块大的向弟弟递了过去。“啍!什么爸爸,偏心眼儿。”弟弟接过瓜去却没往自己的嘴里送,而是身跑到门口递给了妈妈:“二姨你吃,给瓜!”“不,星欣,这是你的瓜。”弟弟还是把大的给了妈妈。他身跑回来走到木桌前又拿一块大的给爸爸,爸爸朝我看了看接过瓜,狼吞虎唵的吃完了,顿时,我惊呆了,他又拿起了剩下的两块一比,把一块大的给了我吃。我当时很呆板的把瓜接了过来,吃了下去,但我只觉得脸热辣辣的,我茫然地扫视四周:爸……妈……弟……西瓜……

惭愧和内疚包围了我……

一块西瓜皮

六年级|叙事|450字

一天中午,炎热的太阳高挂在蓝蓝的天空上,大地仿佛成了烤笼似的。树上的知了都在叫个没完,仿佛在说:“热死了!热死了!”

小刚在大路上无精打采的走着,汗珠已经“爬”了脸上,衣服也亲切地“贴”在他身上。这时,他看见路边有西瓜卖。啊!这对他真是“雪中送炭!”一路上,他津津有味的吃着。当他吃完一块后,便毫不犹豫的把它扔在大路上。接着,瞧也不瞧一下地向前走。走了没几步,刚刚洗完衣服的小红捧着洗完衣服水向岸边走去。但是她却没有留意到前面有一个大陷阱——一块西瓜皮。“哇!”一声,小红手中的盆松开了。水向小刚那边倒去。小刚抬头一看,想走也走不及。结果,水淋到了小刚身上,此时,小刚真正成为名符其实“落汤鸡”。小红心里“噔”了一下。她搔了搔头,带着十二分歉意,说:“对不起!我不是故意的。”小刚这时真是不好意思,因为如果不是自己乱扔瓜皮,就不会发生这件事。只见他羞愧地说:“对不起这句话是我讲才对,是我乱扔瓜皮,这真是自作自受。”小红笑了笑,说:不要那么自责,只要你肯改正就行了。”

小刚听了,机灵一动。马上蹲下拾起瓜皮掉进里面。小红看见了翘起大拇指夸道:“你真是一个知错能改的好孩子!”

同学们,看了这篇文章,千万不要学小刚,不然,就会自作自受!

小猪吃西瓜

四年级|记叙文|300字

炎热的夏天到了,知了在树上叫着,“夏天真热呀,如果有卖西瓜的就好了……”“卖西瓜了,不甜不要钱!”狼大叔的叫卖声打破了小猪的思维。

小猪趴在窗户前,叫道”狼大叔,我要一个西瓜!“”好的”狼大叔挑了一个又大又圆的西瓜,递给了小猪。小猪一边用手接过来一边问:“多少钱?”“5元”“对不起,我没带那么多,4元5角行吗?”

“行!”狼大叔爽快的答应了。

小猪回到家,拿刀把刀切开,大口大口地吃起来。可是瓜皮怎么办?小猪终于吃完了,可是瓜皮怎么办呢?小猪怕在窗户前往下一看,没人,便把瓜皮扔了下去。顿时,小白兔的白衣服变成了红衣服,小白熊的白色毛巾被变成了红色。这时小白兔,小白熊伸出头来,气氛地说“谁呀,这么烦人……”小白兔和小白熊把西瓜皮送到了狼大叔那儿。狼大叔看了,叫道:“谁买西瓜了?到这领奖!”小猪听见了,就把奖品领会了家。谁知,小猪到家把奖品打开一看是西瓜皮。小猪的脸红了。

生活中的方西瓜

高一|叙事|550字

邻居家的小孩子聪聪在某小学读二年级,一次美术课上画西瓜,别的小孩子画的都是圆西瓜,惟独聪聪画了一只方西瓜,被老师当着全班同学的面训斥了一顿,说他调皮捣蛋,不动脑筋,聪聪委屈得直哭。事后我问聪聪为什么要把西瓜画成方的?聪聪天真地说,他爸爸卖西瓜,圆西瓜放在地上老滚,方西瓜就不会滚了。聪聪的话使我不禁想起另一个“画苹果”的故事。在日本的一节美术课上,老师让学生画苹果,一个学生画了方苹果,这位老师见了没有批评也没有指责,而是问:“你为什么要把苹果画成方的?”“圆苹果摔在地上会到处乱滚,方苹果不会滚。”“你的想法真好,希望你好好学习,早日培育出方苹果来。”

同样是画瓜果,中日教师不同的处理方法反映了两种不同的教育观。据有关资料介绍,中国家长最感兴趣的是孩子今天提了多少问题。殊不知,科学的每一次进步都离不开可贵的想象力、创造力和勇敢精神,无论是牛顿的万有引力还是爱迪生的小发明,没有一项不闪现着想象和创造的火花。既然如此,为什么不允许学生想象出方西瓜、方苹果来呢?

不同的教育方法,导致不同的教育结果。那位中国美术教师的一顿训斥不但扼杀了聪聪可贵的想象力、创造力,而且也深深地刺伤了聪聪的自尊心。也许,聪聪从此以后再也不敢“胡思乱想”、“调皮捣蛋”了。

而那位日本教师简短的几句鼓励,则燃起了一个少年探求知识、创造发明的欲望、或许,二十一世纪的大科学家、大发明家从此诞生了。由此可见,教师对同一事情的不同态度,会产生截然不同的结果。作为人类灵魂的工程师,我们应该从中得到很多有益的启示。

吃西瓜

四年级|叙事|200字

2009年8月13日上午,天气非常炎热,爸爸就买了一个大西瓜。当爸爸把大西瓜切开,看到红红的瓜瓤,我直流口水。爸爸给了我一大块让我先吃。看到正在做饭的妈妈,我赶快用勺子先给妈妈送了一口西瓜,妈妈一边吃,一边说“真是一个好孩子,瓜真甜啊,我好幸福!”然后,我又送给爸爸一口,爸爸说“你先吃”。我接着说“先让长辈吃”。“嗯,你进步了”……吃着越来越甜的西瓜,我的心里比吃了蜜一样甜。

我明白了:吃东西时要先让长辈吃,做一个尊敬父母、关心父母,让父母快乐的好孩子!

今天,我真高兴!

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