作文
2018年9月16日,我参加了萧报小记者团活动“科学色拉酱之——空气的魔力”,感觉十分受益。活动是在下午一点准时进行,一进到教室,我们见到了久违的水晶老师还有让我们倍感亲切的芒果助教,为我们详细讲解了摸不到看不见,但我们每个人都离不开空气,我们通过有趣的实验,亲手揭开它的奥秘。
其中有一个相对有趣的实验是吸气球。呃,气球不仅是可以吹的,而且还是可以吸的。实验是这样的,派一个大力士(当然是吹力大)同学吹鼓一个气球,然后老师用打火机点燃了半张纸,放入一个玻璃杯中,等待火快要熄灭的时候,我们用气球塞住杯口。神奇的事情发生了,由于杯子中空气变冷,体积缩小,把杯子口的气球都吸了进去,一个同学拎着气球,就可以轻松地把玻璃杯拎起来。
另外一个实验也是和杯子,空气和火有关。点燃着的蜡烛火焰是不是一吹,就灭了!带着大大的问号,我们点燃了蜡烛,一个同学用一张白纸挡住吹气的路线,也就是在嘴巴和蜡烛之间放一张白纸,尽管同学尽力的吹,蜡烛的火焰还是这样旺盛,但是把白纸换成一个玻璃杯,结果就不同了。一吹,蜡烛的火焰就熄灭了。老师告诉我们原理是是白纸挡住的时候,我们吹出空气中的二氧化碳是向两边排开,不会停止火焰的氧气供应,但是换成用杯子挡住时,二氧化碳被杯子排开后又会汇合中一起,停止了蜡烛火焰的氧气供应,导致火焰熄灭了。
实验中水晶老师讲得尤其认真,芒果助教热情地指导我们做实验,幻灯片上字里行间有着神奇的力量,我们听得都十分认真。一个半小时过得飞快,活动结束的时候,我们都感觉还是意犹未尽,空气真的是太有魔力了。
下一篇:神奇的3D打印
实验常德科培教育中心 郑柯“叮-叮-叮-”一阵清脆悦耳的铃声在同学们的耳朵边回荡,同学们一窝蜂地跑进教室。顿时,教室里一片肃静,老师像变魔术似的从背后拿出一样东西——两只半边的鸡蛋壳,老师带着笑意说:“我们今天来做一个有趣的实验。”“鸡蛋壳有什么用吗?”同学们议论纷纷。过了一会儿,老师又从背后拿出一支削得又尖又细的铅笔,我们都围了过去,老师把这支铅笔放在了何健的手中,“是不是要奖给何健呢?”我怀着强烈的好奇心继续地看着,老师说:“何健,你能把这个鸡蛋壳用笔打坏,好吗?”何健连声叫“好!”老师又把鸡蛋壳摆成“凸”形,安静的教室顿时又变得热闹非凡,何健像凸着的鸡蛋壳扔去,“咚”,鸡蛋仍一点变化也没有,那支笔也摆在旁边,“一次”、“二次”、“三次”、“四次”……当经过n次失败后,终于,何健终于用笔把那个鸡蛋击破了一个洞,老师只是笑了笑,没吭声。同学们暗自高兴起来,可他们不知道还有一只半边的鸡蛋壳还没有打破,老师又从后面拿出一个鸡蛋壳,又要同学们用笔把鸡蛋壳打破,同学们你推我搡,差点把鸡蛋壳打破了。老师这次又让何健刺,这次跟上次可不同,这次是凹着的,何健有点害怕了,小心地走上讲台,用力对着鸡蛋壳一扔,没破,又扔,“呀!”鸡蛋壳一下子就破了,这也太奇怪了呀!我们带着疑问回到了座位,老师又讲:“为什么都是两只相同的鸡蛋壳,一个这么容易就破,而另一个很难击破呢!这个原理是像我们生活中的安全帽一样,也跟桥的建筑一样,就是如果桥凹着的受力面积小,桥过不了多久就会倒,如果桥凸着的受力面积大,就会静静地矗立在河的上面,这就是受力面积大与面积小的真正的原理。...
这天,我和妈妈做了一有趣的实验:阳光化蜡。 开始,我举着放大镜,心想:化吧!化吧!快化吧!我快等不及了!妈妈似乎看穿了我的心思:“不能急,冷静,头脑要保持清醒!”“哦!”我答道。 可是一直保持一个姿势也会累呀!该换妈妈了,突然,“阳光”给力了!蜡开始一点一点化成蜡油,“耶!成功了!”我开心地叫道。 “等一下!”妈妈喊道,“还没完全化呢!激动什么?” “好了好了,我知道了!” “行了,那你别嘴上说了!换班!” “哦!”我无奈的吐了吐舌头。可老天也好像故意捣乱,换了我,阳光却变暗了,“我觉得阳光不给我力啊!”我笑了笑。 “哦?是吗?那就用它来考考你的毅力吧!” “不会吧?!”我吼道。因为阳光的“作对”,许久之后,蜡还是没化,但实验让我明白了一个道理:坚持等与胜利!...
我和鸥雅两名幸存者只是这艘我现在还叫不上名来的战舰顺路捎带的人,因此三天的路程,我的移动空间只被限定在这个小屋中,不让出去走动。如果是一个人,三天的时间被憋在一个屋中,还没有任何娱乐设施,可够呛,不过还好,身边有个美女相陪。这可是真真实实的美女啊,近在几尺,在地球的时候,这样的美女可没有去战场的,不是当模特拍电影,就是找个富翁嫁了,三天的时间推倒一个陌生的美女有些难度,但是稍微加近些好感,占些小便宜应该是可以的。虽然第一次交流我俩产生了些小摩擦。但这可是整整三天的路程,在我想来鸥雅这位一看就是开朗型的美女当然挺不住这么长时间的寂寞。于是在吃过午饭后,我俩又恢复了交谈,不过这次是我主动坐到她床上。“天才狙击手大小姐,我能坐在这吗?”虽然我嘴上这么说,但是身体已经坐在鸥雅的床边,一个近在几尺的美女睁着大眼睛,正看着我。“嗯,”说完鸥雅坐起身来,估计是不习惯躺着和我这个男性说话。------三天的路程转眼就到,这三天对于我天一键来说,每天晚上都热血沸腾,鸥雅拥有大多数女子的习惯,每天都要洗澡,并且一洗就是一个多小时。因此每晚我躺在床上,都隔着浴室的门,听到里面哗啦啦的水声。等她裹着浴巾出来的时候,我都装着睡着,不过眼睛却眯的看着她的身材。战舰降落后,我和鸥雅乘坐一架小型运兵车,在鸥雅所说的B级基地上溜达了一圈,之后被送到基地东边的一个机甲训练场。将近三千米长的训练场,上面零星的有几架机甲在做格斗训练。在训练场入口处迎接我俩的是一个黑皮肤的女子,还有她身后站着的17位队员,看着我和鸥雅的到来都显出兴奋的神色。“列兵天一键,鸥雅今后你们就是绯红第七舰队,第十六机甲小队的队员,我代表全队欢迎两位的加入,我是队长凌雪。”黑皮肤女子接过运兵车时机递过来的档案,看了一眼封面上我和鸥雅的名字后说到。“队长好。”我和鸥雅齐声的对身前的凌雪说道。“让我看看你俩的档案,B级机甲狙击手天一键,D级机甲狙击手鸥雅,不错,不错,我们小队现在正好没有远程精准火力支持,再次欢迎你们的到来。”听到队长凌雪说出狙击手三字,她身后的队员都面露喜色。显然机甲狙击手是个短缺的兵种。“这里正好是机甲训练场,瑞西,去仓库准备两架训练用的狙击机甲过来,让我们看看这两位新加入队员的表演。”黑皮肤美女凌雪回头对着她的队员说到。“是队长。”说完,队伍里,一个略显娇小的娃娃脸小女孩向不远处的仓库跑去。这个瑞西在我目测最多十五岁,看起来如同邻家小妹般可爱异常,让人怜惜,不知道为什么军队招收如此小的女孩子来战场。听到队长的话,我面带紧张,我到现在连驾驶室怎么进入都不知道,就让我操纵机甲,这个任务实在有些艰巨。“天一键,等下表现的时候你可不能表现的太突出啊,可点让着我点,别把所有移动靶都击中了。”身旁的鸥雅这时用小手拉了拉我的衣服,在我耳边小声地对我说到。“让,我一定让你。”我没力气的回答道,同时心中想着是不是现在对身后的这个和我一起来的鸥雅请教下,该如何进机甲驾驶室。不一会,我看见刚刚离开的那个娃娃脸女子开着辆拖车从远处的仓库驶来,而拖车后面正拖着两架白色的机甲,并且每架机甲都配备了一个我叫不上名的远程狙击枪。而训练场上那几个刚刚还在操作机甲进行训练的驾驶员,此时都接受到了凌雪的信息,一个个驾驶自己的机甲,从训练场上离开,把他们的战甲停在我们右侧。从中走出的驾驶员都来到我们身旁,看热闹,估计他们都想了解下新来的两个机甲狙击手的实力。接着,瑞西把那两架银白色的机甲放到我和鸥雅身旁,又驾驶着她的那个大拖车,在场地工作人员的帮助下,在大约一千米外竖起移动靶。“你俩谁先上,正前方一千米处有活动靶,每人开十枪。”瑞西摆好移动靶后,驾驶着拖车再次停到我和鸥雅的面前,指了指远方的靶子后说到。“你先上吧鸥雅,放心,这只是训练,我会让着你的。”我推了推站在我身旁的鸥雅不负责任的说到。让她先登机甲,主要是我想看看她怎么进入,虽然我脑袋中有数千段操纵机甲战斗的记忆,但那些记忆都是在战斗时,并没有一个是表演怎么进入驾驶室的。“好吧,天一键。”鸥雅拍了拍自己的胸口,让自己紧张的心情放松下,接着大步走到正前方的机甲脚下。站在十多米高钢铁机甲脚下的鸥雅,手指在那个机甲腿部对着一个按钮按了下,机甲胸口出的驾驶室盖子打开,并且从里面降下一个绳子,之后就看到鸥雅小手一抓,之后顺着绳子,腿在机甲的几个部位连续的蹬踏,敏捷的如同猿猴般,眨眼间就进到驾驶室里面。之后驾驶室的盖子又再次合上。三秒后,眼前的鸥雅驾驶的庞然大物动了,机甲的狙击枪,枪口对着刚刚瑞西所指的方向。“轰,轰,轰------”能量光束每三秒发射一次,击打在远处的靶子上。第一次这么近距离的观战,鸥雅每操纵着机甲发射一枪,站在机甲身后五米的我,都感到地面在颤抖,能量枪发射后带来的热浪吹打着我的脸庞。十枪过后鸥雅停住了机甲,驾驶室盖也被她打开,从机甲里顺着那条绳子溜了下来。我从她脸上兴奋的表情可以看出,她这次射击表现的很好。...
“叮-叮-叮-”一阵清脆悦耳的铃声在同学们的耳朵边回荡,同学们一窝蜂地跑进教室。顿时,教室里一片肃静,老师像变魔术似的从背后拿出一样东西——两只半边的鸡蛋壳,老师带着笑意说:“我们今天来做一个有趣的实验。”“鸡蛋壳有什么用吗?”同学们议论纷纷。 过了一会儿,老师又从背后拿出一支削得又尖又细的铅笔,我们都围了过去,老师把这支铅笔放在了何健的手中,“是不是要奖给何健呢?”我怀着强烈的好奇心继续地看着,老师说:“何健,你能把这个鸡蛋壳用笔打坏,好吗?”何健连声叫“好!”老师又把鸡蛋壳摆成“凸”形,安静的教室顿时又变得热闹非凡,何健像凸着的鸡蛋壳扔去,“咚”,鸡蛋仍一点变化也没有,那支笔也摆在旁边,“一次”、“二次”、“三次”、“四次”……当经过n次失败后,终于,何健终于用笔把那个鸡蛋击破了一个洞,老师只是笑了笑,没吭声。同学们暗自高兴起来,可他们不知道还有一只半边的鸡蛋壳还没有打破,老师又从后面拿出一个鸡蛋壳,又要同学们用笔把鸡蛋壳打破,同学们你推我搡,差点把鸡蛋壳打破了。老师这次又让何健刺,这次跟上次可不同,这次是凹着的,何健有点害怕了,小心地走上讲台,用力对着鸡蛋壳一扔,没破,又扔,“呀!”鸡蛋壳一下子就破了,这也太奇怪了呀!我们带着疑问回到了座位,老师又讲:“为什么都是两只相同的鸡蛋壳,一个这么容易就破,而另一个很难击破呢!这个原理是像我们生活中的安全帽一样,也跟桥的建筑一样,就是如果桥凹着的受力面积小,桥过不了多久就会倒,如果桥凸着的受力面积大,就会静静地矗立在河的上面,这就是受力面积大与面积小的真正的原理。 啊!科学真是无边无际呀!世界上并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,我们应该善于观察,用心去感受生活,生活中有很多美好的东西,只要我们肯用雪亮的眼睛去留心观察,就会有许多意想不到的收获。...
今天,在作文课上,老给我们讲了纸屑飞扬这一课,这一课很有趣。老师让我们准备材料,一张纸,一支钢笔,一支铅笔,一支圆珠笔,还有一把塑料尺子。实验开始了,老师请了一位同学上台做实验,只见,他跨了大步、拿起笔,走到讲台,先在黑板上摩擦,再到墙上摩擦,然后又在桌子上摩擦,紧接着又在玻璃上摩擦,纸屑都没有吸起来,实验没有成功,他垂头丧气的回到了座位上。我心想,可能是摩擦的时间短吧。正当我在想的时候,突然老师请第二位同学做实验,只见她又在黑板、玻璃、墙上和桌子上用钢笔摩擦,最后也没有成功。正当我感到奇怪的时候,老师又叫一位同学上台,她用尺子分别在黑板上,桌子上,玻璃上摩擦,奇迹发生了,尺子神奇地把纸屑吸上了,她笑容满面的回到了座位上。接着老师又在袖口、头发、裤子上摩擦,结果都可以吸上去。老师总结说:“两个物体摩擦后能产生热量,热量会转变成电,所以能吸上去。”我们连连点头。我终于明白了摩擦能产生热量,热量能产生电,在生活中这个也是必不可少的,用处也是极多的!...
我听说火柴会吃糖,这是真的吗?于是我带着这个疑问走到了厨房问妈妈。妈妈说‘‘你不是学过动手做做看这一课吗?文中的伊琳娜并没有听信郎志万的话,而是自己动手做了一下那个实验。’’听了妈妈的话我恍然大悟。于是我先拿来一个碗,再拿来一些火柴,把火柴放进碗里。挨着边摆成一个圆形,那圆圈好像人们在开焰火晚会。最后我把几块比较大的冰糖放入水中,耐心等待着。‘‘滴答滴答。滴答滴答’’我仍然是目不转睛的盯着那个碗,转眼间过了半个小时,糖都快化完了,可是火柴还是一动不动的停留在原位,像一个守职的士兵一样。最终,我的实验没有成功。今天,我的实验没有成功,但我非常高兴,因为我动手做了做。...
上个星期二,我做了个有趣的实验——发豆芽。平时我们经常吃豆芽,但我们却不知到它的奥妙所在。所以,我要试试发豆芽。第一天,我开始准备黄豆,我选用的是那种优良黄豆。接着我把黄豆用热水浸泡了1分钟,冷却,再用冷水泡了12小时。第二天,我一大早就醒来了,跑去一看。“咦,豆子已经由小变涨了”。像一个胖娃娃,那“黄衣裳”已经快穿不下了。我非常高兴,期待着豆子的变化。我准备了一个底部通水的器皿,接着将湿纸巾垫在底部。然后从水里捞出豆子,均匀地撒在器皿内,再盖上一块湿毛巾。漫漫的长夜终于熬了过去。一大早,我直奔黄豆,掀开毛巾,惊喜的发现:一些豆子已经发芽了,露出了尖尖的脑袋,好象对这个陌生的世界很好奇。我用水把手打湿,然后淋到豆子上。时间一晃四天过去了,豆芽有一公分高了。我急忙把这个喜讯告诉妈妈。这时候,妈妈提醒我:“快去淋水呀!”我一拍脑门,说:“对哦!”然后,急忙去淋水了。早上醒来,我突然想起今天没淋水,连忙奔向厨房。我掀开布,豆芽已经长有3寸高了。细细的根上顶有2片叶片,并且根已经穿过了纸巾与器皿。它看着我,仿佛冲着我笑呢!通过这次实验,我明白了一个道理:做任何事都要一步一步来,不可以一步登天。只有坚持不懈的努力,才能取得成功。...
今天,我正津津有味的看着《十万个为什么》,突然一个实验吸引了我,书上说茶水能“变”成墨水,我看了将信将疑,想:这怎么可能呢?于是说干就干,我找来一只碗,一把茶叶和一杯热水,还有必不可少的锈铁钉。实验开始了,我先把茶叶放在碗里冲泡。过了一会儿,茶水颜色越来越浓,到变成土黄色的时候,我再把锈铁钉一枚一枚小心翼翼的放入水中。做完了,我忐忑不安地等待着实验的结果。到了晚上,我一看,“哇!”我情不自禁的发出了惊叹,真是不可思议,碗里的茶水变成了墨水。我用钢笔吸了几滴,在本子上写起字来,一个个黑色的字映入了我的眼帘。啊!与墨水一模一样。我又想,为什么把锈铁钉放入茶水里会发生这么大的变化呢?我查了物理书之后才知道,因为在茶汁含有一种叫单宁酸的物质,它遇到锈体会引起化学作用,因此,茶水便成了黑色的水。同学们,你们明白了吗?要不,你们也来尝试尝试。...