作文
今天在课堂上,老师带我们玩了一个游戏,它的名字叫:“看动作,猜成语”。大家听到了题目都非常好奇。安静的教室里,一下子布满了同学们的讨论声。我心想:“这个游戏对我们的写作文有什么帮助呢?”
突然,老师说了一声:“游戏开始。”同学们纷纷把手举起来,争着要当表演者,但不管我举的多么标准,却还是没有被叫到,我叹了声气儿想:“表演不成,就努力猜吧!”被叫的人,他是穿着一件绿色羽绒服的小男孩,他大方的走上讲台,老师给他看了一个成语,然后就做出了一个动作,他把头昂的高高的,胸向前挺着,在我们还没有反应过来的时候,班里的一个女同学立刻说道“老师,是昂首挺胸。”老师把成语给大家看了看,果然是昂首挺胸。大家都不敢相信她的速度那么快。是不是她积累的成语非常多呢?
下一个同学上来了,不过还不是我,不过他在台上一动不动的,好像全身打了石膏一样,一下都动不了了,没办法老师只好换了一个人,他总算是表演出来了,他在讲台上一会爬来爬去的,一会又在原地打滚,惹得同学们哈哈大笑,原来正确答案是连滚带爬。
游戏结束了,这个游戏真好玩,而且我们还积累了很多成语。
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一上课,老师就轻轻点了一下鼠标,大屏幕上面就出现了大大的六个字,看动作猜成语。同学们一下子欢呼起来。老师先给我们讲了看动作猜成语这个游戏怎么玩。然后,老师又给我们讲了游戏规则,老师讲完游戏规则我们就开...
上课了!老师在讲台上大声宣布道:“这节课,我们进行一次开心大比拼'。说着,老师就轻轻敲了一下黑板,屏幕上出现了”看动作猜成语”几个大字。老师话音刚落,教室立马就热闹起来了,有的同学竖起了大拇指说:“简...
上课铃响了,老师说:“我们今天来玩一次看动作猜成语游戏!”教室里顿时热闹起来,有的同学举起双臂,嘴里喊道:“我要参加!”有的同学说:“简单,简单。”大家一个个跃跃欲试。老师叫了李林霏同学上台表演,首先...