作文
一听到“课”,你是不是就想到“课堂”,其实“课堂”也可以融入到我们的生活中,而有一个故事却给我上了生动的一课!
故事是这样的:有一个寺庙,他们正在开采石料,准备制造石佛和石阶。突然有一天,有一个石阶遇到了石佛,它看到端庄的石佛,又看了看四四方方的自己,十分懊恼,于是,他对石佛说:“同样都是一块石头,为什么你就成了受人膜拜的石佛,而我却成了一个被人践踏的石阶啊!”石佛听了,淡淡的一笑,说道:“当初你只挨了六刀,成了一方石阶,而我是遭受到了千刀万剐,才有了现在的这般模样!”石阶听到若有所思的点了点头,慢慢的离去了……
人又何尝不是这样,付出的与收获的是成正比的,不努力怎么会有收获,不经历风雨怎能见彩虹?平时学习不努力,只顾着疯玩儿,也不好好学习,但是到了考试的时间,那些人就吃到苦头了,面对一道道的题,一头雾水,只能干着急:平时学习就刻苦,课下再积极的复习、预习,学习成绩想不好都有点难啊。考试时更是能够轻松应对,胸有成竹、胜券在握!
“不努力怎么能有收获;不经历风雨,怎能见彩虹?”这两句话将令我终身受益!
河南平顶山新华区建设街小学六年级:王银宇
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我已经读了五年多的书了,上过的课像天上的繁星数也数不清。但在我的印象中,令我记忆最深刻的是一节生动的语文课,那节课的主题是说歇后语。“叮铃铃……”上课铃响了,同学们像一只只欢快的小鸟回到了座位上。这时...
今天,我们上了一节生动的语文课。老师进了教室,说:“这一节课,我们学习剧本《半截蜡烛》,大家先自由朗读一下,等一下,我们就来分角色扮演里面的人物。”听说要分角色,大家都读的更认真了。自由读完了,老师清...
星期天,妈妈带我去绍兴,我可高兴了。走在人行道上,我突然发现脚下的这块石板很特别,它凹凸不平,而且不只这一块,一块接一块,一直伸向远方,好奇怪哦!妈妈告诉我,那是盲人道,盲人走在这凹凸有致的路上,凭脚...
“叮铃铃……”上课铃响了,同学们像一只只欢快的小鸟回到了座位上。这时,老师踏着轻快的步伐,笑容满面地走进了教室。老师手中拿着一张张的小纸条,上面写了一条条的歇后语。老师告诉我们,今天我们要玩一个游戏—...
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生动的一课深圳市龙岗区平湖街道白坭坑小学苏莉淇几周前的一个星期天上午,我独自一人在家。做完作业我就一边看电视一边等加班的妈妈回来做午饭。妈妈回来了,手中提着刚买的菜,对我说:“|淇淇,快削土豆皮,今天...
几周前的一个星期天上午,我独自一人在家。做完作业我就一边看电视一边等加班的妈妈回来做午饭。妈妈回来了,手中提着刚买的菜,对我说:“|淇淇,快削土豆皮,今天中午我们吃土豆焖牛肉。”我盯着我最喜欢的《喜羊...