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一个严厉的人

的作文

一个严厉的人

六年级|记叙文|600字

赵启明

今天,我要说的那一个严厉的人就是我的爸爸,他长得不胖不瘦,看上去比较和善,但和善中总透着一股严厉的气质。

他每天都要督促我做作业,还要坚持每天给我检查作业,只要我的作业没有做好或是做错了的话,他就会用严厉的眼睛看着我,并会生气地批评我。

记得有一次,我的作业还有一点没有做完,爸爸下班回来了,看见我在玩,非常不高兴,就急忙问我:“作业做完了没有?”我低着头,没有做声。爸爸看了看我的作业明白了。他很生气地说:“你看,你的成绩本身就不好,作业还没有做完,就跑出来玩,就对我说:“你看看你,一天到晚就知道玩,长大该怎么办?”我们全家人把所有的希望都寄托在你身上,你却……

我觉得爸爸管得太严了,觉得他是在小题大做,但又不能不做。

但是,我现在的心思还在玩上,因此,做作业的时候心不在焉,胡乱划了几个字,很快,我的作业做完了,爸爸走了过来,开始检查作业,结果他看见我的作业错得一塌糊涂,立刻用严厉的目光看着我,很生气地说:“你看,你的作业做得像什么东西,完全乱做,你看看,才对了几题?”我看了一眼作业,满不在乎地说:“也没错多少呀?”

爸爸跟我说:“你的作业自己检查一下,一题题看清楚,再错一题小心点。”我一看今天的形势不对头,连忙向爸爸认错:“爸爸,我再也不敢了,我知道自己做错了,不该乱做一气。”这时爸爸的气才消点。

我开始检查了,二十分钟过去了,我的作业终于检查完了,我把作业给爸爸看,爸爸检查后说:“你只做错了一题,以后动动脑筋,仔细想清楚,还有不许作业没做完就去玩,希望你以后可以把这种坏毛病改掉。

从此,我只要看到爸爸那一双严厉的眼睛就会乖乖地学习了,我爸爸真是一个严厉的人。

一个严厉的人

六年级|写人|400字

我家有一个严厉的人,严厉到什么程度也只有你来亲自体验了才知道,我可是被这严厉的人折磨得要死了,你猜出来了吧,那就是我的妈妈。

记得有一次,那天是周末。我睡了一个懒觉,突然,被妈妈一声大叫,吵醒了。我就问妈妈:“妈做什么呀?”妈妈严肃的说:“起来给我做奥数题,明天你爸就回来了,你不做奥数题,就等你爸来收拾你吧!”我惊讶的说:“啊!不会吧,不是说下个星期才回来的吗?”妈妈说:“你爸的领导让你爸提前回来的。”

我连忙踢开了被子,匆匆忙忙的穿好衣服,刚要走出房门,要被妈妈大声一喊:“被子折没?”我回过头来看,妈妈那严厉的眼神,促使我去把被子折好。折完了被子我便跑向了卫生间,去洗漱,洗漱完以后我走到客厅准备坐在沙发上时,要被妈妈大声一喊:“卫生间的灯关没?”我有回过头来看,又是那种严厉的眼神,促使了我去卫生间把灯关了。我又回到了客厅,我打开电视机,看着“一起来看流星雨”,又被妈妈大声一喊:“不是说要做奥数题吗?怎么看起了电视呀?”我被吓得连遥控器都拿不稳,我连忙关了电视,跑去书桌钱做起了奥数题。

现在你知道了我妈妈是一个严厉的人吧!

隆林各族自治桠杈镇中心小学六年级:韦举宬

一个严厉的人

五年级|写人|500字

今天,我要说的那一个严厉的人是我的妈妈。她长得十分清秀,一脸慈祥的神色,但是这慈祥中透着一股严厉的的气质。

她每天都要监督我做作业,还要帮助我检查作业。只要我不好好地学习,她就会用那一双严厉的眼睛看着我,看得我心中发毛。

记得有一次,我没有做完回家作业就出去玩了。妈妈知道了十分不开心,立刻寻出门把我找了回去。她一把把我拉回家,就对我说:“孩子,你一天到晚就只知道玩,成绩不好,长大了可怎么办?我们把希望全部寄托在你的身上,你却……哎!”说到后来,妈妈长长地叹了一口气。我听了不但不认识错误,反而认为妈妈管得太严,所以就更生气了。我这个人虽然坐在家里,心却跑到外面在和伙伴们一起玩呢。因此,我在做作业的时候心不在焉,乱写乱做。不一会儿,我对妈妈说:“好了,我做好了。现在可以让我出去玩了吧!”妈妈说:“不行,得等我检查好以后你再可以出去。”

妈妈检查时,发现我今天的作业错得一塌糊涂,立刻用严厉的目光盯着我,说:“怎么今天错了这么多?你自己检查,自己订正。”我只当没有听见,照常坐着一动也不动。妈妈火了起来,把我一把拎了起来,拿起一根棒就要打我。我一看知道今天的形势不对头,赶紧向妈妈承认错误并且恳求着说:“妈妈,别打了,我知道自己错了,不应该乱做一气。”一脸怒气的妈妈才放下了棒。我这才乖乖地而又认真地做起作业来了。

从此,我只要看到妈妈的那一双严厉的眼睛就会乖乖地自觉学习了。

严厉的妈妈和慈祥的爸爸

六年级|写人|600字

今年我12岁了,我很想回到小时候。那个充满欢声笑语的童年,那个欢乐的童年,那个没有烦恼忧愁的童。

每当见到太阳公公露出灿烂美丽的笑脸时,学校就会响起动听欢乐的乐曲,这就是放学的铃声。我总是背这沉重的书包,走在放学的路上,我边走,边担心,因为我家里有严厉的妈妈,和慈祥的爸爸。每次妈妈打我,骂我的时候,我无助时,爸爸就会来伸出援手,给予帮助,所以我和我爸爸之间有一个比海还深,比山还搞的情谊。

回到家,做完作业是,妈妈严厉的声音总在我的耳边响起:“淇淇,做完作业没,给我检查。”我的作业做得还不错,但是妈妈总是找些借口来批评我,例如:你的字写得太马虎,这道题作答不够好。吃晚饭时,她总在我身边陪伴这我做作业,督促我,一坐下来,就是好几个钟头,妈妈总是剥夺我的自由,在这段时间,我闷闷不乐的,像一只自由自在的小鸟,没有了翅膀,不能飞翔。有时因为一个电视节目吸引我的眼球,我分心了,妈妈还打我说我对学习不够认真,这是我的眼睛洒下雨点,一颗,两颗,三颗。心想,我做完作业,有复习完了,还要我坐在这里看书,我向往自由。就在这是我慈祥的父亲大人出现,他让我解开这个困局。

我的家庭里有一位严厉的妈妈,让我每天纳闷的做作业,不过我知道,她那么辛苦,是为了我可以考上一个优秀的成绩,慈祥的爸爸,总是让我开心自在。他们俩都有一个共同的出发点,那就是爱。

虽然我真切的感受他们对我的爱,但是在我的心里这是一个烦恼,因为这样严厉的妈妈让我剥夺了自由,我希望我的妈妈可以变成一个慈祥的妈妈。

石湾第一小学六年级  梁嘉淇

一位严厉的老师

六年级|记叙文|550字

一位严厉的英语老师

我的英语老师秦老师,她是一位严厉的英语老师。

五年级的一次偶然的机会,让我第一次和秦老师说英语。当我第一次见到她时,是在早晨上学的时候。那天早上,我急急忙忙地跑进教室。当我跑到二楼的楼梯口时,秦校突然说了一句当时,我停住了脚步,可是我并没有回答秦校,因为走在我前面的是两位六年级的大哥哥,我原本以为秦校是在问他们,而不是在问我。当秦校用一种惊异的眼神望着我时,我顿时眼前一闪,连忙答道我看着她那甜美的笑容,心想:“秦校长的这么漂亮——一双炯炯有神、水灵灵的大眼睛;一个淡红淡红的樱桃小嘴;还有一把乌黑发亮的长头发……秦校看起来这么和蔼可亲,如果她可以教我们英语的话,那就太好了!”“丁零零…丁零零…”呀,上课铃响了,我飞快的冲进教室。

六年级开学的第一天,我们班换了一个英语老师,我心想:“是秦校教我们吗?我真希望是她!”果然不出所料,是秦校教我们,我兴奋极了。直到收作业的时候,有的同学没有交作业,英语老师就大发雷霆,要求两个星期后,一定要见到作业。老师脸上突然变得那么严肃,不再有那种另人感到和蔼可亲的神情了,老师的眼睛,仿佛一只箭,直穿透我们每一个人的心窝……她扫了一扫同学们做的作业,发现几个同学偷工减料,就一一问他们,同学们仿佛都有一种害怕感,整个教室鸦雀无声,秦老师问完话了,就生气地把他们的本子用力一扔,并严肃地说道:“把没有做完的补回来,下星期我检查!”

秦校就是这样一个位严厉的老师,她对工作极端负责。她教出的学生成绩都非常棒!

严厉的体育老师

五年级|日记|400字

同学们,老师有温和的,当然也会有严厉的,就如我们班的体育老师。

我们的体育老师很严厉,他有一双紧邹的眉毛,有个八字形的胡子,一副威严的样子,让我心惊胆战。

今天下午,他替我们老师代课,我们个个都提心吊胆的。这时他让我们抄口令,他一边报,我们一边抄,我一边抄一边读,觉得太严了吧!不过个个都写的是有条有理。突然,他叫我们读读背背,一会儿都要背,我一听快晕倒了。这么多的口令,怎么一下子背的光呀!我焦急的读了一遍又一遍。这时,老师一吹哨子,顿时班上安静的连根针掉在地上也能听见。老师指着王伟说:“你背向左的口令。”谁知王伟一紧张忘了。老师严肃的说:“你们不要太紧张,你们不管是背不倒或是背不清,我也不会怪你们的,因为今天是第一次上课。”说完又指着王佳乐说:“你背向后的口令。”可王佳乐什么也没准备,连读也不会。老师火冒三丈的说:“你连抄都没抄好,你搞什么。我这节课不找你,下节课你看我找不找你。”我越听越紧张,正当我急得不知所措时,下课铃声响了,我这才舒了一口气,这节课终于结束了!

你们看我们的体育老师严厉吧!

父母们,放开你们严厉的双手

六年级|叙事|550字

一个七八岁的孩子,在爸爸严厉的看管下,天还没全亮就开始读英语单词了;上午,又在妈妈与鸡毛掸子的陪伴下练钢琴;下午,太阳当空照,爸爸带着背画板的儿子走进了“美术学校”,都累得气喘吁吁;夜晚,父母把儿子从美术学校接回家,半路上,孩子由于劳累已经趴在爸爸的肩上睡着了。父母满头大汗地走着,心里却直埋怨儿子:“这点小事就把你累成这样,别家的孩子怎么不见得像你这样啊……”其实,孩子心里有更多的委屈。

看完漫画,我不禁想到了父母对孩子过高的要求,望子成龙、望女成凤的心理已经很普遍了,他们的孩子只得忍气吞声,自己默默地忍受着比正常人多几倍的负担。当今社会,生活条件好了,孩子们愁眉不展的时候更多了。父母们根本不了解儿女们的心思,这会儿上补习班,那会儿又什么兴趣班,一会儿有弄个什么家教……这么多,孩子们怎么扛得来?孩子们如果学得好,父母们就又亲又抱;要是学不好,表情马上就“晴转阴”,轻则唠叨一番,重则痛打一顿。不仅如此,父母还总拿自家的孩子跟别家的孩子比,就非得比别家的孩子优秀,这怎么呢?所谓“人外有人,天外有天”嘛!

想到这,一阵熟悉的哭喊声惊醒了沉思中的我。原来又是邻居贝贝在哭。贝贝年仅六岁,他的父母就逼她学钢琴,每天回家都得练上一番,要是弹错一个音符,她爸爸的一个巴掌就打了过来,贝贝就“鬼哭狼嚎”地叫起来……

我想以一个孩子的身份向这些家长们呼吁:“家长们,你们要是真正爱你们的孩子,就放开你们严厉的双手,还你们孩子一个快快乐乐,踏踏实实的童年,让他们展翅飞翔吧!”

而今,这幅漫画依然在我的脑海里徘徊回荡。

严厉的父爱

六年级|叙事|500字

每个人一想到爱这个字眼,就会联想到慈祥、温柔等词来修饰它,可是我感觉,爱是严厉的,他不会允许你犯错,不会允许你不学习,不会允许你贪玩······

——题记

小时候,我感觉父亲只会一味的打我,每当我犯错时,他都会狠狠地打我一顿每次挨打时,父亲凶恶的眼光是我不敢直视。

我稍微长大一点时,父亲就会经常管教我的学习,每当我学习成绩下滑时,父亲都会严厉地教训我一通,有时候,我的成绩一落千丈,父亲就会狠狠的打我一顿,那种痛,是语言不能形容的。

就这样,我和父亲的间隔原来越大,一次,我由于作业没完成而被父亲训了一通,我内心里多年积攒的痛苦终于爆发出来了,我哭着对爸爸喊:“你从来都没有关心过我,只知道打我、骂我!”说罢,我便甩门而去,我一个人走在大街上,不知去向,我走到了街道上,面前有一个棉花糖摊,一个爸爸正在喂着他的孩子棉花糖,看到这里,我的脑海里回放着一张张父亲打我的照片,我的心里无比难受,我的泪水哗哗地淌下来,淌过我的脸庞,同时也淌过我的心。我哭着哭着,没力气了,晕倒在了地上。一会儿,我醒了过来,发现我躺在一个全白的房间,周围散发着浓浓药水味,是医院,我站了起来,父亲和一位医生冲了过来,他们对我问这问那,这是,父亲十分慈祥,我猛然意识到父亲的严厉不是不爱我,而是一种恨铁不成钢的爱。

爱,就是如此,与其说它是慈祥的,不如说他是严厉的,从严厉一词中可以看出很多,但是没有一个比爱的含义更突出。

六年级:黄倩

幽默而又严厉的英语老师

初一|记叙文|400字

我的英语老师姓吴,性格很幽默。他的话语总能把大家逗的哈哈大笑。但有的时候,他的脾气会很“暴躁”。“暴躁”的原因是教室里总有人在说话,做小动作,所以老师的脾气并不坏,主要原因都是我们激怒了他,迫不得已才会发脾气的,只要我们上课认真听讲,相信过不了多久,老师的脾气会慢慢地变好的。

上英语课时,他会让我们先读五分钟的书,再给我们讲一两个笑话,让我们集中精力,开始上课。有一次,老师教我们“午饭”的英语,“午饭”的英语单词的发音和“难吃”相近,他就说:“学不好这个单词,中午回家吃午饭就会很难吃”。引得我们哄堂大笑。

还有一次,老师正在给我们讲课,有一个同学在下面做小动作,不认真听讲。突然老师发现了他,大声地说:“你给我上来!”此时,正在说话的同学迅速地闭上嘴巴,战战兢兢地走上讲台。我们的心里也为他捏了一把汗。那位同学刚上讲台就被老师打了一下手心,眼泪差点落下来。从此以后,他上课再也不敢做小动作了。正是这样的暴脾气,以后上英语课很少有人说话了。

吴老师虽然很“暴躁”,但我还是很喜欢他,喜欢他的幽默。

初一:随便之人

严厉背后的伤

初二|记叙文|800字

“你会不会刷碗啊,我一天比你还累,我还要做饭……”父亲的声音,荡在耳边。“又控制不住自己的情绪了。”我面无表情地听着父亲的数落,在心中轻叹着。

“你看看你,一天到晚什么样子!”

我眉毛挑动了一下。

“你看你那屋子乱的,跟猪窝一样!”

甩了甩脑袋,默默地收拾起来。

“一天到晚不好好学习,写作业还想着玩。”

收着东西的手,不自觉的攥紧了。

“——还不如一条——”

我猛地转头,赤红的眼睛瞪着父亲。愤怒的目光爆射向父亲。

“你瞪什么瞪?有错么?”父亲嘴里这样说着,却别过了脑袋。

我用力撞上门,身子靠在了门上。双腿无力的打颤,蹲了下来。愤怒与难过在纠缠,化作久违的泪水,在眼中打转。

月光洒下,映起少年的面庞。点点波光,在他眼中流转。

他不曾知道,另一边,倾泻在一个中年人的脸上。饱经沧桑的脸,却透着悔意与无奈。

记得那天,似乎是父亲节。

悄然闭上双眼,沐浴在月光下,静静的回忆与父亲的一切。

似乎从小时候起,我便不喜欢父亲。他脾气暴躁,出了点小错就要遭雷霆万怒。而且还没有耐心,简直就是一个失败父亲的典型。小时候沉淀下来的恐惧,在长大后便被时间所消磨,开始学会不予理会,但我的耐心终有消磨干净的时候,便会这样了。

仔细找寻童年快乐的回忆,似乎里面也有着父亲的身影。记得小时候喜欢玩四驱车,车子在轨道上划过的轨迹,承载了我无数的回忆。而就是这样的讨人厌的父亲,却不厌其烦的帮我组装车子、购买电池……

渐渐深入这些逝去的记忆中,一个动作跃入脑海:父亲往前一出拳,作出要打我的样子,而在即将碰到我时,又另一只手在胸前锤一下,听起来就像打到我的声音。这个动作,往往能把我逗得哈哈大笑。

“伸出的拳头……”默默地重复着,明明是很久前的回忆,现在看来很奇怪的依然清晰。我徒然睁大双眼,惊讶在眼中流转。接着,我又慢慢垂下了眼帘。

伸出的拳头,似乎就是那些批评我的话语,、都是看似是要伤害我。但就像那锤在自己胸口的拳头,真正伤害的,还是他自己。出口的严厉,只是打磨我的磨刀石,真正的伤痕,留在父亲的已年迈的心上。怪不得会那么熟悉。

睁开再次模糊的双眼,摸起手机,给隔壁的父亲发了条短信。

隐约中听到了短信的提示音,一道满意的弧度,终于爬上了我的嘴角。‘

两次垂泪,只为了用一生成就我的人。满满的回忆与复杂的感情,透过一句话,传到了父亲的心意里。

“爸,父亲节快乐。”

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