作文
郭老师有着一头齐耳的短发,炯炯有神的眼睛上戴着一副闪耀着智慧光芒的眼镜,郭老师比较胖,脸很圆。郭老师喜欢戴丝巾,无论是春夏秋冬,她都戴着一条丝巾。她非常喜欢孩子,她待我们向待自己的孩子一样,在我们和郭老师之间有母亲、朋友、师生这些关系。
记得有一次,我在课堂上玩笔开小差,被郭老师发现了,老师用严厉的目光看着我,好像在说:不要玩了,集中注意了,好好听课。然后,又看到了别的地方了,后来,我坐好,把注意力和眼睛都集中到老师那里,老师渐渐的走过来,抚摸着我的头,
好像在说:你真棒!后来我一直没有开小差,听得也很认真,还回答了许多个问题。
上课时,她严肃认真,一丝不苟为我们讲课,我们有时遇到不懂的地方,她总是不厌其烦,一遍又一遍为我们讲解。她读书声非常好听,十分甜美,我们时常陶醉在她的读书声中,仿佛身临其境。
下课后,她摇身一变,成了一位活泼友善的大朋友,和我们一块嬉戏、玩耍,有时还会和同学们一起讨论,她就象我们一位“知心姐姐”,和她在一起,我们都感到非常快乐。这就是我心中的好老师__郭老师。
我想长大以后当一位象郭老师一样的好老师,这只是我的梦想,不过要实现这个梦想,我现在还要更加努力学习。
还有不到半年的时间,我们就要毕业了,我真舍不得离开你呀!
下一篇:甜心三侠客
她,小小的身材体现出坚强;她,澄澈的目光闪烁着自信;她,温柔的笑容展现出亲切;她,流利的话语显示出才华、、、、、、她是谁?她就是对自己学生如对自己子女一般的女教师---姜老师。她集善良耐心,认真负责,...
我们班主任郑瑞君老师,她高高的个子,白白的鹅蛋脸,大大的眼睛里透露出严厉而慈祥的目光,她讲课动听有趣。记得二年级时,我们班里有许多“皮大王”、“疯丫头”。这时候郑瑞君老师做了我们的班主任,她利用品德课...
“随风潜入夜,润物细无声”。这句是用来形容我们班的语文老师是在合适不过了。一头乌黑亮丽的长卷发,一张能说会道的嘴,一张小巧玲珑的鼻子,在加上一双炯炯有神的大眼睛——她,就是我们班的语文老师——王老师。...
打开我记忆的闸门,许多好老师的形象,涌现在我脑海,其中我心目中最好的老师则是数学唐建华老师。我为什么说她好,肯定有我的原因,虽然我们仅仅相处一年,可我认为她是个好老师,她也认为我是好学生。每当我在数学...
肖像描写是指描写人物的外形,包括容貌、体态、表情、服饰等。写肖像,可以抓住性别、年龄、职业、身份、经历,表现人物的特征。如《故乡》中的杨二嫂:凸颧骨,薄嘴唇……两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一...
要说自己喜欢的老师,大家意见都不一样,有的喜欢严厉的,有的喜欢和蔼的,有的喜欢活泼的,还有的喜欢漂亮老师。我喜欢什么样子的呢?我喜欢的老师要符合以下标准。1。性格:和蔼,善良。2。爱好:喜欢课余和学生...
我是21世纪的小学生,我的要求并不高。我希望我心目中的好老师是什么样子的呢?现在就听我说一说。我心目中的好老师应该是一个知识渊博的人,他(她)才华横溢,中外古今,数学语文,样样精通,学富五车,才高八斗...
我心中的好老师曾几何时,也问过自己这样的话,什么样的老师,才算是好老师呢?于是时光随着记忆回到过去。——题记那是小学的事了,那天很冷,风呜咽的刮着,窗外像是有无数野兽在嘶吼着。那天下午,老师宣布下午干...