校园的草坪
我的校园里有一块草坪，它既不像北大荒的草塘那样壮观，也不像草原那样宽广，而它却有着自己的独特的风格。
小草坪里的草总是绿油油的，它呈正方形，被两条肉红色的交叉在一起的小路分隔成了四块，草坪的中间还有一座汉白玉孔子像。
春天，草坪里的草发出了芽，淡绿中透着鹅黄，酷似一块漂亮的地毯，色彩斑斑驳驳，深浅不一的小嫩芽，拥有一个共同的心愿，都向往着茁壮成长。
夏天，草坪的颜色加深了，不再是淡淡的嫩绿，变成了发亮的鲜绿，就像是只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲滴。草坪四周的四排花坛里的花开放了，姹紫嫣红，配上鲜绿的背景，再加上中间的白色雕像和四条肉红色的花纹，这真是一幅天然的妙笔丹青。
秋天，草坪更像是一道菜。草翠绿翠绿的，像是营养的韭菜，草坪边的小白墙，矮矮的，像是白嫩的豆腐，肉红色的小路则像是两根腊肠，一荤一素，搭配合理，令人垂涎三尺。
冬天，草坪上的小草墨绿墨绿的，好像一个个不怕寒冷的小精灵，一下雪，盖住了小精灵们，像是一层被子，小精灵们便睡在了下面。
校园的草坪真美啊！它不仅给了我们美的享受，同时它又默默地净化着校园的空气。
美丽的草坪，我爱你！
我喜欢我们的校园，但我更喜欢校园里的草坪。
我们校园里有一大片草坪。远远望去，像一片绿色的海洋。
草坪中间有一个五角形的大花坛，花坛里种着许多无名小花。春天一到它们就竞相开放，给绿油油的草地上增添了一些春意。
草坪里雕刻着孔子的石像。那是要让我们像孔子一样发奋读书，刻苦学习，以后长大了做一个有学问、有知识的人。
草坪里面有鹅卵石铺成的小路，还有凉亭。晚饭过后，同学们就会在小路上散步，呼吸新鲜空气。而有的同学则在凉亭里交流、讨论，阅读一些课外书籍，也好开阔我们的视野。
在草坪后面还有一条文化长廊，上面记录着同学们的佳作，还有名人名言、好词好句、诗歌等等，增长我们的课内外知识。
草坪上还有一块大大的岩石，上面刻着“脚踏实地”四个大字，这是告诉我们：做人要做个踏踏实实的人。
草坪四周被松树围绕着，一棵棵松树像一个个勇敢的士兵在日日夜夜守护着我们这美丽的草坪。
看，这就是我们校园里的草坪，即美丽又增添生机，你喜欢吗？
我喜欢我们的校园，但我更喜欢校园里的草坪。
我们校园里有一大片草坪。远远望去，像一片绿色的海洋。
草坪中间有一个五角形的大花坛，花坛里种着许多无名小花。春天一到它们就竞相开放，给绿油油的草地上增添了一些春意。
草坪里雕刻着孔子的石像。那是要让我们像孔子一样发奋读书，刻苦学习，以后长大了做一个有学问、有知识的人。
草坪里面有鹅卵石铺成的小路，还有凉亭。晚饭过后，同学们就会在小路上散步，呼吸新鲜空气。而有的同学则在凉亭里交流、讨论，阅读一些课外书籍，也好开阔我们的视野。
在草坪后面还有一条文化长廊，上面记录着同学们的佳作，还有名人名言、好词好句、诗歌等等，增长我们的课内外知识。
草坪上还有一块大大的岩石，上面刻着“脚踏实地”四个大字，这是告诉我们：做人要做个踏踏实实的人。
草坪四周被松树围绕着，一棵棵松树像一个个勇敢的士兵在日日夜夜守护着我们这美丽的草坪。
看，这就是我们校园里的草坪，即美丽又增添生机，你喜欢吗？
海南万宁市新世纪实验学校四年级：苏蕾
我们校园的操场上有一块的大大的草坪，那儿时候校园里最美丽的地方，我可喜欢那儿了！
春
草坪上的小草偷偷地从地下探出它的小脑袋，打量着我们的校园。顿时间，草坪上呈现出一片新绿。一下课，同学们像出笼的小鸟一样奔出教学楼，穿着五颜六色的鲜艳衣服在美丽的大地毯上追逐、玩耍，好像整个大地毯都流动了起来。哎，真是太漂亮了！
夏
这块地毯一到了夏天，就会变成深绿色。草坪被修得整齐，让人看了就忍不住想要跑过去躺下休息一会儿。放学后，我就和几个要好的同学坐在那儿，静静地看夕阳从我们头顶淹没，余晖下的我们比平时都要安静得多，心里面有一种莫名的感动。草坪里有许多秘密。虽然我不太喜欢昆虫，但是那憋着嗓子叫的小蛐蛐，还有许多我叫不出名字的小昆虫却始终令我着迷。大课间时，同学们在草坪上捉蚂蚱，整个草坪都被同学们的欢笑声给包围了。
秋
当秋天来临时，这块大草坪给校园添了不少色彩。一阵秋风徐徐吹来，让人感到心情之畅。秋风把周围的树全吹完了腰，各样的树叶纷纷飘落，如一群群飞舞的彩蝶，飘飘悠悠地落了下来，而大草坪上却无落叶的痕迹，只有水泥地上满是落叶，踩上去“嗞嗞”地响。秋天的气息透过大草坪洋溢在校园里。
冬
大雪来临，这块大草坪又成了一块银色的地毯。当同学们追逐过后，留下的就是一串串深深的足迹。
这是我们校园的大草坪，不论冬夏春秋，都有着迷人的色彩。在这离别之际，我想对校园的草坪大声说一声，“我爱你！”
一走进校园，首先映入眼帘的是一块绿草如茵的草坪。
草坪三面有高楼环绕:正面是图书馆,右边是教学楼,左边是体艺楼。每到夜晚,草坪就在高楼的拥抱中入睡,像摇篮中的安眠的婴儿。
春天,春姑娘拿出彩笔,把草坪描绘得多姿多彩。这时候,便迎来了从远方飞来的黑衣客人—燕子在草坪的上空自由自在地飞来飞去。
夏天,草坪中间的花坛里的月季竞相开放,开得那么热闹,引来无数只勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
秋天,草坪上的草渐渐枯黄,天空中的大雁兴高采烈地唱着歌儿向南方飞去.环保工人把飘落的树叶扫出草坪,保持草坪的洁静。
冬天如期而来,猛烈的寒风把秋天送回大地。所有的树木都枯了,只有那顽皮的松树一如既往的碧绿着,和冬天抗争着。
所有的这一切既是大自然给予的,更是人们用勤劳的双手创造的。愿明天的学校—门源如诗如画。
在我的朋友里，有的喜欢婀娜多姿的水仙；有的喜欢像雪一样白、像冰一样透明，像桂花一样幽香的白玫瑰……而我却对校园的那一片草坪独有情钟。
历经白雪皑皑的冬天，在阵阵温暖的春风吹拂下草儿们从大地母亲的怀抱里偷偷地钻了出来。嫩嫩的，绿绿的，瞧去一大片。“好雨知时节，当春乃发生”春雨淅淅沥沥地下了起来。小草们津津有味地吮吸着春天的甘露，她们静悄悄的生长着。
盛夏时节，知了声声叫着夏天。学校的草坪碧绿一片，远看就如一张巨大的绿地毯。踩上去软绵绵的，好玩极了！夏天阳光火热，其它植物都垂头丧气地低下了头。可草儿们全然不惧这炎热，一个个精神抖擞的面对着烈日。“轰隆隆”的雷声划过天际，呼啸的狂风袭卷大地，如柱的暴雨“哗哗”地下着，暴风雨来手了！草儿们手挽着手不怕风不怕雨，那威猛的气势有如一堵钢铁长城。虽然有的倒下去了，但很快的又勇敢地站了起来！这种面对困难不屈不挠的精神不正值得我们去学习？
时光飞逝，盛夏过后。凉爽的秋天来了，草儿们用他人生命的最后一刻为校园增添一道亮丽的金黄色。
这就是我心爱的校园里的草坪
我们美丽的校园里有我最喜欢的草坪。
校园的草坪的草和随处都可以看见的草可不一样。校园的草坪的草整整齐齐的，就像挺立在土地上的小卫士。野草就像一团团乱乱的头发，给人一种杂乱的感觉。但是，同样是草，当然有相同的特点。草是绿色之兵，以欣欣向荣的形象展现在我们眼前。
说起草，稚嫩和坚强这两个词就在我的脑海中浮现出来。校园的草坪，一片的绿色，一片的生机。小草而一个个坚强的生存着，无论是严寒酷暑，还是风吹雨打，小草儿都能顽强的生存下来。伸手去拔草，只能得到草上的叶，而小草的根却深深的扎在土地里，很难拔出。校园的草坪，生长着一群外表稚嫩却内地坚强的小草。
花随着季节而凋谢开发，树叶随着季节而变黄成落叶，那小草呢？春天，校园的草坪开始钻出一棵棵小草，享受着晨露的沐浴，。慢慢长大。刚开始，春天的小草是一个个带着稚气的小孩，嫩嫩的小草让人喜爱。步入夏天，小草开始变的坚强，长高。现在，小草就像大树一样，努力扎根，虽然一棵小草的力量微不足道，但是，一片小草的力量却可以让这些小生命们顽强的生存着。如今，小草还是那么的绿，绿得迷人，绿得舒服。
四季在变，小草在变。从一个个还充满稚气的小孩成长为一个个坚强的卫士。同样，还步入小学大门不久的我们，不知什么时候，六年已经过去了。小草在变，我们对校园的爱不变。
我们爱校园的草坪，更爱我们美丽的校园。
看着我的迷你草坪和小乌龟被摆上展示台，听着老师的赞叹，我心里像吃了蜜一样甜。可是，她们怎么知道我这光鲜背后的努力呢？
“你们自己去拿陶泥吧。”指导老师说。我兴致勃勃的冲到陶泥栏旁，用手揪泥。我使了使力气，却揪不下来。再使劲，却只揪下乒乓球大小的陶泥。没办法，我只能借助小刀的威力，切下一块泥喽。听指导老师说，第一步是摔泥。我想泥摔得越重，就越软吧。于是我使上吃奶的力气，把泥摔得震天响，足足摔了半个多小时，终于成功了。真是摔泥摔到手抽筋。接下来就可以开始做了。我苦苦思索着该做什么好：杯子？没创意。烟灰缸？没难度。突然，我的眼睛无意中瞄到成品台上的一个迷你草坪，可真漂亮啊。OK！就做它。我把摔好的泥修整成一个圆柱形，用木刀切成两半，把一半留下。我先在一半泥下面垫一个塑料袋，这样就不怕泥会粘在瓷板上了。我把泥压扁压平，用刀切下不规则的一块，可这坪是弄好了，草咋办嘞？工具都用不上。有办法了！我咕嘟咕嘟几口把早上买的豆浆喝完，把吸管抽出来洗干净，用吸管头上尖尖的地方把草坪边缘挑起来，再一点点把坪面用管尖勾起来，哈哈，迷你草坪出世啦！
现在该做蘑菇了。我揪下一小块泥，把陶泥的下半部分捏细一点，把上半部分弄扁平，轻轻往下翻，成蘑菇头的形状。呀！蘑菇面上怎么会有裂纹？我赶紧用手指蘸了一点水，把蘑菇面抹平，呼……裂纹终于没有了我又做了个小花，，连带着三个蘑菇安在草坪上，嘿嘿我的迷你草坪还真是惟妙惟肖。
看了看表，时间还充裕，我又做了个小乌龟，和草坪放在一起，真是完美搭档。
到时间了，我要走了，我的小乌龟，我的迷你草坪，我会回来看你的！
草坪上的一个孩子，他是一个残疾人，但很坚强，人残志坚。
——题记
在这样一个草坪上，常常有一个小孩在上面走来走去，他不会像别的小孩一样，蹦蹦跳跳的玩耍，他只能看着他们嬉戏玩闹，眼里充满了对这种生活的向往憧憬，可是他做不到。但是可以常常在草坪上看到他，常常看到他在哪里望着天空，仿佛在倾诉着什么。
几年前的一个夜晚，使他终生难忘的一个夜晚。他和他的妈妈走在回家的路上，突然一辆汽车驶了过来，“砰！”的一声，那辆大卡车撞向了他们两，他的妈妈永远的消失在他面前，去天堂了。而他永远的失去了双脚，成了残疾人。可是他是坚强的孩子，他不因为妈妈的消失而哭，他狠狠努力地做自己。人残志不残
但许多人都是对残疾人有偏见的，他们认为残疾人成不了大事，还笑他是做白日梦，他常在草坪上暗暗许下愿望（所以我们叫他草坪上的孩子），我一定要做有用的人，一定要证明给那些人看，残疾人也是会有一番大成就的。
十几年后的今天，他以自己的努力，成为了世界上第一个最厉害的残疾人，他成了最伟大的教育家，他的言论，他对残疾人和希望小学的支持，人人都看在眼里，人人的敬佩不已。草坪上的孩子，人残志不残。
是的，是的！是人残志坚这个理念，使这个草坪上的一个孩子，变成了现在的伟大的教育家。草坪上的一个孩子，他不会让人看扁，他是最伟大的，是别人的遥不可及的。
或许你们认为草坪对他没有什么帮助，你们那就错了，他是因为有和草坪这个朋友（因为他一遇到不开心的事情，就来找草坪倾诉，所以说草坪是他的朋友）才有了“人残志不残”草坪上的孩子以前是那么的不起眼，而现在是那么的耀眼，都是因为这个草坪。。
走进学校大门，眼前是一块草坪，它就像士兵一样环绕在教学楼周围。
春天，春姑娘带来了蒙蒙细雨和柔和的春风，并把它们化作一只大画笔，把绿色涂在草坪上。这时，无数只小燕子从远方飞来，在草坪上飞来飞去。
夏天，草坪旁的花坛里，月季花欣然怒放，引来了勤劳的小蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，热闹极了。
秋天，草坪的草枯黄了，大雁向南飞去，落到草坪里的树叶被同学们扫去，草坪还是那么干净。
冬天，雪花落到草坪上，给草坪盖上了一层厚厚的棉被，来年，小草更加茁壮成长。
草坪就像一个氧气袋，它通过光合作用，净化空气，美化环境。我们要爱护学校的草坪。