描写文具用品的段落
描写文具用品的精彩片段
  • 描写文具用品的段落

    我小的时候,有一次想买一个梦寐以求的小玩具,妈妈不给我钱,她说那东西中看不中用,于是我向她撒了个谎,说我要买文具用品,妈妈就把钱给了我。拿着钱我心里特别高兴,心想终于能实现我的愿望了,下午放学回家,见妈妈还没有回来,我便到楼下去玩了,正当我玩的开心的时候,妈妈突然叫我上去,我想妈妈怎么突然回来了,带着忐忑的心情我走了上去,“干嘛呀”,我说到。妈妈怒气冲冲的说:你给我跪下,我感觉到情况不妙,难道妈妈发现了,正当我在思索时,妈妈一把把我推到在地上,我哭了,妈妈手里拿着一个棍子直往我背上打,一边打一边说:你还会骗人啦,啊?今天我就让你尝尝骗人的滋味。事后,妈妈对我说,不是说你去买哪个东西是错的,而是你骗人的行为是不对的。你以为欺骗了别人,其实是到头来还是骗了你自己。自打这件事以后我再也不敢骗人了,还有快高考的时候,我成绩也在慢慢上升,我都是实话实说的告诉母亲。虽然我的慢慢长相不大好看,可是她的心灵确实很美丽的,不是有句话叫“心灵美才是真的美吗”。

    我的母亲》的优美段落摘抄
描写文具用品的段落
  • 西部是一个贫穷落后的地方,那里交通不发达,人们住的都是地窑,一眼望不到边的是黄土高坡。李伟到了那个地方,克服了重重困难,认真工作,关心学生,和同学打成一片,课间和他们一起打球,一起活动。他每月支教补贴费仅有600元,他还从中拿出一部分给学生买文具用品,他省吃减用,还资助了三名孤儿。他不想让一个孩子失学,他经常说:“只要我节省十元钱就可以够一名学生的半个月的生活费。”他省吃节食,一切为了学生。支教一年就可以回城市,离开这个贫穷的地方,可李伟没有这样做他深知这里的孩子需要他,他们渴望知识,想改变父辈贫穷的状况。李伟决定留下。继续支搅,因此,他的女朋友和他分了手。李伟舍小家顾大家,一切为了西部。

  • 经过调查,我们发现,当前中学生主要消费有两大去向:一是买零食占42%,充分体现了少年嘴馋的天性;二是买学习用品占37%,说明这些同学在享受口福的同时,也没有忘记给自己添置些课外学习资料和文具用品。此外,衣着消费也占了总消费的一定比例,尽管调查中发现相当部份中学生在购买衣服,鞋等日常生活用品时选择普通标准,但由于“更新换代”频繁,毕竟也是一项不小的开支。玩方面的消费,在当前的中学生消费中不容忽视,占7%。虽然是农村中学生,但有的同学追潮流,赶时髦,随身佩带手机、CD、MD等;有的同学迷恋网吧,把所有的零用钱都花在上网;调查中还发现人情交往也是学生中一笔不少的开支,如交朋友,生日派对,封建节日相互宴请,甚至过早地涉入爱河。人情交往太多、太频,既耗费钱财,也影响学习。作为中学生,应该把主要精力放在学习上,不要过早和过多地涉及人情世故方面的问题。

  • 这件事发生在一节晚自习中.因为作业太多,我把作业放到了何玉的桌子上,她也同意了.陈杰雄很好奇我的文具袋,左瞧右瞧,不小心把我的文具用品全都弄掉了.他连忙帮我减了起来,我就没有怪他了.王振宇也拿着我的笔记本看,我本想过去抢,但他却不给我,正好我们两人同时一抢,我的树叶书签掉了下来,已经被王振宇弄烂了,我看着那片残缺的树叶飘落在地,心头不禁一阵寒意,便委屈地哭了起来.其实,他们并不懂得那片树叶对于我的意义,那是我一个好朋友送给我的毕业礼物呀!它的细胞中有一种成分叫做友谊.当我哭着哭着,有一张纸为我擦干了眼泪,但我仍在哭泣;这日时又有一颗糖跑了过来,我含着泪说不要,但她因此不小心撞了脑袋,我连说:"对不起……”她却坚持让我吃.我小心翼翼地含着那颗糖,泪水也流进了嘴巴,好咸呀!这是我吃过的最好吃,最咸的糖!

  • 为了尽早地完成任务,我只能在超市里东游西逛。咦?那是什么呀?依我的经济状况能买下它吗? 这个莫名其妙的念头一在我的脑海里出现,就挥之不去,我受了心灵的驱使,便一步一步地向那儿走去,又喜又忧。喜的是我也许能够买下它,那样,对我的尝试也会让我勇气倍增,但如果买不了它,哪受得了这样的刺激,我也许就会信心大减,而不是倍增。走到那一看,我立刻傻了眼儿,正如我所料,它远不止两元,而是三十九元八角,整整十我所带金钱的十九倍都不止呀!就这样,我的第一道精神防线被这次尝试所遭遇的两次倒霉透顶的失败所冲垮了。遭受两次失败的打击的我来到文具用品专卖区,想要早些买回价值两元的东西,早些与超市说声“拜拜”。

  • 夜深人静了,笔首先耐不住寂寞,它得意洋洋地唱起歌来:“啦啦拉!啦啦拉!我的本领真是大,写写,算算,画画都靠我,没我不能学习啊!”橡皮听了非常生气,马上反驳:“小小笔儿别得意,你也经常做错事,橡皮我没有别本领,就会纠正你错的”!尺子对笔的话十分不满,紧接着也说:“我的本领虽没啥,划线没我你咋行?测量更是我特长,笔儿笔儿你没门”!文具盒这时也不慌不忙的开口了:“文具用品我老大,没我你们一盘散沙…”笔正准备再开口,却被书包打断了:“别争谁的作用大,文具本来是一家,你有长来它有短,应该取长来补短。装进我肚一大家,保护你们我为啥?团结互助力量大,主人学习靠大家”!听了书包的话,谁也不作声了。可能它们都在想:我的短处在哪里?今后我该怎么做,才能对主人的学习给最大的帮助啊

  • 听奶奶说,长辈给小孩子发压岁钱,是为了把钱压在枕头下面辟邪,更为了这个小孩一年平平安安的,谁这一年的压岁钱收的多,就证明谁这一年的平安多,幸福多。每年压岁钱都是长辈们、亲戚朋友给的。每年年过完,我就把100元的和50元的交给爸爸,让他存进银行里,做为我的学费和家庭理财。其它的钱我可以自由支配。今年,我在奶奶过生日时,给奶奶买了一本关于健康方面的书和一对银耳坠,把奶奶笑得合不拢口,直说:“我的好孙女长大了!”把我夸了一番。虽然那本书现在已经泛黄了,可是奶奶到现在都一直在翻阅。看到妹妹那么爱惜笔,我还给妹妹买了一个笔袋,妹妹到现在还在用。当我看到爸爸在用一支很旧的钢笔时,我又给爸爸买了一去派克笔。我还用我的压岁钱给地震、台风还有临泽一中的一位女老师捐了款。我不光给别人买东西,我还给自己买,比如我常常买一些课外书和文具用品。

  • 我的这个铅笔袋是一个好看、可爱的小狗笔袋,上面还画着一只调皮的小狗正在打篮球呢!这个铅笔袋分成了上、中、下三层楼,可以装许许多多的东西,不但可以装文具还可以装玩具呢,我都已经把这三层楼的工作任务分配好了。上层楼装我捡到的及收藏的一些小玩具,可能别人不喜欢,但这些可是我自己的宝贝呀,因为妈妈总说这是一堆破烂。中层装我的一些日常积累的资料本、便条等,方便查找。下层最关键了,装我日常使用的钢笔、橡皮、格尺等文具用品,以及记家庭作业的小本本。这个铅笔袋子可真是重要呀,因为她装了我所有的宝贝。不过,我这个铅笔袋还有一个秘密呢!就是在第二层有一个平面装笔的小袋子,一次可以装三只钢笔或铅笔呢!这个实用的笔袋陪伴我渡过了好多快乐的学习生活,我真是越来越喜欢她了!

  • 我今年得了数额不少的压岁钱,大多数都由妈妈代管了,剩下一部分是由我自己在保管,我把它们存进了我的银行卡里。我可以用这些钱来减轻长辈对我的生活负担,买我爱看的书籍,买我喜欢的文具用品,还可以用它们来献爱心,救助需要帮助的人。

  • 我下一步打算把这些零花钱花在这些方面上:我会捐给灾区或平困山区的老人、小孩和大人,捐给老人给他们养老,捐给小孩给他们买文具用品,捐给大人给他们一点帮助;我还会把那些钱存起来,能存一点是一点,留给我上大学用

  • 后来,我发现,同桌总是靠着桌边坐,目的是留更多的空间给我;她总会把文具用品放在课桌的中间,目的是为我提供方便;无论我问她什么问题,即使是1+1,她也会很耐心地告诉我“等于2”……擦亮了自己心中的那扇窗后,我发现同桌竟是那么的友善。比起她来,我感到自己真是太渺小了!

  • 跳蚤市场就在情侣园的西面,你瞧,摊位可真多呀,一块塑料布往地上一铺就是摆放商品的“柜台”了,货物摆在上面,真是名副其实的“摆地摊”了。还别说商品品种还真不少呢,他们有的卖神奇宝贝卡片、有的在卖各式各样的玩具,有的在卖用过的书籍、还有的卖一些文具用品……真是琳琅满目,令人眼花缭乱。

  • 那天,全班同学正在认真地做着作业,教室里安静得能听见“沙沙沙”的写字声。这时喷嚏大侠好像接到命令,深吸一口气,随着“啊嚏”一声,气流经过之处,同学们的铅笔、橡皮等文具用品一一掉落。更让我们的是,连讲桌上的粉笔盒都掉在了地上。我们一个个心惊胆战,双眼直盯着喷嚏大侠。只见他清了清嗓子,回应了一句:“没见过帅哥啊?”

  • 今天,妈妈让我去超市买味精,我终于可以大饱眼福了!走进超市,哇!里面的东西真是琳琅满目呀!有日常用品、有零食、有文具用品,还有玩具等等。各种各样的东西多得数不清,就像一片商品的海洋,我沉醉在这片“海洋”之中——这时,眼前的一排精盐让我蒙头一棒,突然想起我来超市的目的。赶紧抓了一袋味精冲向前台收银区。

  • 吃过午饭,各班搬出了课桌与椅子, “小服务员”们把同学们带来的物品整齐地排列在桌子上,有可爱的小玩具,有价廉物美的文具用品,还有许多精美的装饰品。一张张热闹的海报、宣传画随处可见。我们班的海报上是一个个可爱的福娃,并且写上了“买一送一”的广告语。海报色泽鲜艳,画面热闹,吸引了许多眼球。

  • 我不再理他,而是认真地整理铅笔盒,我把文具用品一一放齐后,观察起那那遍体鳞伤的铅笔盒,还好,还能熬掉这个学期,就别让他赔了!刚想跟他说,“砰——”铅笔盒又一次碰翻,我气就不打一处来,又跟他斗嘴了一番。这样看来,这只铅笔盒哪里得罪他了,好象一定要我换一只新铅笔盒似的。再看看那只铅笔盒吧!可以说是奄奄一息了。

  • 第二个用处就是平时拿来购买必需的文具用品和书籍。刚才我说10元以下(不包括10元)妈妈不存起来,为什么呢?因为10元以下的压岁钱是我的‘私房钱’,我可以自己灵活支配,我就会拿这些钱去一些实用的学习用品和书籍。这样不但增长了我的知识,还为我的学习提供很多方便。

  • 近期,我们学校将要组织与西部学校展开“手拉手”活动,我们全校会积极参加活动,给你们捐送了许多书籍、文具用品、衣服等生活用品,希望你们的生活、学习环境能变得更好;希望你能向我们一样有好的学习环境。我们都是祖国的花朵,我们都为祖国做贡献,希望我们能帮助你们!

  • 我和妈妈来到了新柳商业城,那里人山人海,挤的我都走不进去,往里走,我听到了讨价还价的声音,看见了花花绿绿的商品,有家庭用品,有文具用品,有年货,还有服装类,样样俱全,看的我眼花缭乱,我真想把这里的东西一下都运回家。这时妈妈对我说:“快抓住我的手,我们该去买东西了,买完好早点回家。”

  • 说干就干,我挑了整理书桌这一项,报酬是二元钱。我拿来了脸盆和毛巾放一旁,先动手把桌面上乱七八糟的文具用品和书本分类整齐地放在合适的地方,再把毛巾拧干,仔细地把书桌各个角落擦得干干净净,最后,清洗了毛巾,把脏水倒掉。妈妈过来检查,说:“勇安,你干得真不错。”并付了二元钱给我。

  • 在书包里睡了一夜后,我又到了学校。今天早上上数学,小主人又特别粗心,一直让我跟错别字打交道,我不由得埋怨了几句。凑巧,被旁边的铅笔大哥听到了,他语重心长地说:“身为文具用品,就应该对人类作出贡献,理解人类……”听了他的教训,我的脸上火辣辣的。

描写文具用品的段落400字
  • 吃完中饭,先去了二楼的启璐文具店,一走进去那里看上去十分干净,而且还有许多东西琳琅满目,多的数也数不清,有文具用品,生活用品,还有一些装饰品,真的是很多很多。我们买好东西来到了外面做丁丁车,每人10元,付了钱我们就跳上车了!坐上丁丁车就像坐上小火车鸣鸣得开着!不一会儿到站了。今天最好玩的要数冰雪大世界了,我们穿着厚厚的棉衣迫不及待的走进了冰雪大世界,那是零下5度的世界,里面的所有东西度是用冰做成的!那冰雕的栩栩如生,像真的一样,我想去摸一下但又不敢,因为实在太冷了。我们玩了一个叫攀岩的游戏,是手脚并用,手拉着绳子,脚爬着,我们练了一下就开始比赛了!我们奋力的爬着,俩个人都想得第一,我快爬到的时候冲刺了一下,毫无问题的我是第一!我们不仅玩攀岩还玩另一个游戏,做在一个好像是轮胎的东西上面,从一条冰做成的道上滑下去,我做在上面,我的脚一会向左,一会向右,可这持续了不久,马上就到了,我想如果这道还能长点,一定会有更多的人来玩这个游戏的。

  • 打开“神秘之门”,踏出小小的一步,往右一瞧,你便会看到那里躺着一架电子琴,那可是我的“好朋友”哦!如果心情不好时,它总是会陪着我,让我不孤单,不落泪。带着好奇心,往里面看,便会看到一张小床,粉红色的床单,粉红色的睡枕,粉红色的被子,就像一位可爱的睡美人,一位美丽的粉红公主。我可喜欢它呢!坐在床上,有种软棉棉的感觉,相当舒服。在床上,往左边一看,就是我的好伙伴——书桌,它陪我走过了一段岁月我已不能没有它。桌上整齐地摆放着各个科目的课外书以及各式各样的文具用品,这些可是我学习的好帮手,因此,我也很爱惜它们。桌子前面放着一把小椅子,它使我的脚不闭受酸痛之苦。至于床的右边,则是一个衣柜默默无闻地站在那里,它总是尽职尽责地坚守于自己的岗位上。它可是有一个“大肚子”,如一个孕妇似的,你有所不知,它可是吃进了我一年四季的衣裳。也真是多亏它,要不,我可不知道要让我的衣服们身在何处?大概就是何处是家?处处是家吧!

  • 穿过校园前面的教学大楼,我又来到后操场。这里同样是人头攒动,热闹非凡。操场北面的墙上,挂着一块红色的横幅,上面写着四个醒目的黄色大字“跳蚤市场”。操场的南面和北面分别摆放着许多摊位,摊位上的商品琳琅满目,有课外读物、玩具、文具用品、日用品等等,真是应有尽有,令人眼花缭乱。摊位里由同学们扮成的售货员正在那里大声地叫卖。有的同学挑到自己喜欢的商品后,很爽快地付了钱,又继续向别的摊位去了。有的还在那里讨价还价,这不,那位同学已经磨蹭了好一会儿,还在坚持:“便宜点嘛。”“售货员”也不厌其烦:“2元钱,已经很便宜了,还是香水笔呢,你闻闻看。”说着,一边打开笔套,一边把笔递到那位同学的鼻子旁:“很香吧?”同学点点头,可嘴里还是说:“便宜点,我就买了。”“售货员”实在拗不过:“好吧,看你挺诚心的,1元5角卖给你。”一桩“生意”总算成交了。再看同学们的脸上,个个都是喜笑颜开,意犹未尽。

  • 打开“神秘之门”,踏出小小的一步,往右一瞧,你便会看到那里躺着一架电子琴,那可是我的“好朋友”哦!如果心情不好时,它总是会陪着我,让我不孤单,不落泪。带着好奇心,往里面看,便会看到一张小床,粉红色的床单,粉红色的睡枕,粉红色的被子,就像一位可爱的睡美人,一位美丽的粉红公主。我可喜欢它呢!坐在床上,有种软棉棉的感觉,相当舒服。在床上,往左边一看,就是我的好伙伴——书桌,它陪我走过了一段岁月我已不能没有它。桌上整齐地摆放着各个科目的课外书以及各式各样的文具用品,这些可是我学习的好帮手,因此,我也很爱惜它们。桌子前面放着一把小椅子,它使我的脚不闭受酸痛之苦。至于床的右边,则是一个衣柜默默无闻地站在那里,它总是尽职尽责地坚守于自己的岗位上。它可是有一个“大肚子”,如一个孕妇似的,你有所不知,它可是吃进了我一年四季的衣裳。也真是多亏它,要不,我可不知道要让我的衣服们身在何处?大概就是何处是家?处处是家吧!

  • 当我到了公交站,刚好有辆公交车经过站台,我便坐上了公交,把沉重的书包往座位上一放。等车马上要起步的时候,我无意间看到车站附近正好有家小店有卖文具的,我完全把书包还放在座位上的事儿,忘得一干二净,就急忙下车往小店跑去,等我在小店二楼买好文具时,突然想起自己背上的书包没背着。这时,才想起书包还落在公交车上了。赶紧买好文具用品,跑去车站,但那辆公交早已经开走了,我心急如焚的,在人行道向前继续追逐着,可我跑到下一站,看到我之前坐的那辆车居然还停在那里,我焦急又开心的扬起手拼命朝那辆车的后视镜招手,估计司机叔叔看到我的招手,一直停在那里没有起步开走,我赶紧加速脚步又往前小跑几步,跑上车,司机叔叔问了我一句:小朋友,你刚是不是落了书包在我车上?我一听感动极了,连忙点头说是,叔叔又接着说:所以我刚这一站开的特别慢,想想你可能会一下子想起来跑来取!这一听,我又十分感激的连声向司机叔叔道了谢,之后高高兴兴到了家!

描写文具用品的段落300字
  • 暑假里,爸爸妈妈送给我一个新书包。我迫不及待地将暑假作业和文具用品从旧书包里拿出来,整整齐齐地放进了新书包,然后将旧书包随手扔在了地上。还没等我的高兴劲儿过去,妈妈马上叫住我:“贝贝,把旧书包自己洗洗吧。”我拖着又旧又脏的书包,放进了水盆里,埋着头开始了“洗刷刷”,一会儿,我的脚蹲麻了;一会儿,我的手刷酸了。这时,书包里面还没刷,我很无奈地站起身来,满头大汗的我连腰都好像伸不直了,只好向妈妈求助。妈妈拍了拍我的肩膀,“歇歇吧。”然后帮着我继续“洗刷刷”。这时“解放”了的我看着正蹲着洗书包的妈妈,突然感到一阵惭愧,妈妈平时为我所做的一切是多么的不容易啊!

  • 她家里并不富裕,每天只有5角零用钱.可她并不买零食,总是放入储蓄罐,早晨饿着肚子去上学.仅仅一年的时间,她就存了几百元钱呢!有一次,我和她正在跳橡皮筋,突然,她对我说:"我还有事,你先玩吧!拜拜."我由于好奇,便跟了过去.咦,她跑到邮局去干什么?而且还跟邮递员阿姨有说有笑?等她走后,我便跑过去问:"阿姨,刚才的小姑娘干什么呀?"阿姨笑着说:"呵呵,真是个好姑娘呀!她听说湖南受灾,把这两百元钱让我放进捐款箱,寄给灾区的孩子们,用这点钱给孩子们买点文具用品!现在,这样善良的小姑娘少见了,哎!"我听后,心头一颤,顿时觉得自己是多么的渺小,而她却是多么伟大啊.我不知是良心上受到启发还是同情灾区小朋友,便把自己的20元零用钱也投进了捐款箱.阿姨直夸我是个好孩子.好孩子?我不算,要不是她的良知唤醒了我,我怎么会有这样的想法呢?

  • 我们先到F1楼停好车,然后,乘电梯到2楼。我推着购物车来到大门前,我抬眼一瞧只见里面人山人海,哇!琳琅满目的小玩意摆满货架。于是,我按照超市购物指示牌来到了文具用品专卖区域,这里的钢笔品种很多,我都不知道该选什么样的钢笔了急的满头大汗,突然,一想自己是小学生,应该用学生钢笔。于是我把目标锁定在学生钢笔上。我仔细的选出了一支钢笔,它的形状像一位威武的“黑将军”头戴着一顶黑色的头盔,头盔上飘着一束大红色的盔缨,身穿着半透明黑色的盔甲,取下头盔发现长长的脖子上面有一张庄严肃穆像瓜子型的脸。脱掉盔甲发现里面有一个装满了油水的将军肚。

  • 他数学课上特别爱捣乱,可能是因为数学老师太过温和的缘故吧!今天早上第二节就是数学课,上课铃响了,其他同学都已拿出数学书和文具用品,做好了上课的准备,可他桌面上仍躺着上节课使用过的语文课本,他扭着头正和后面的同学杜泽锴津津有味地说着话,说到高兴处还拿起杜泽锴的笔袋在桌子上有节奏地敲打着,邹老师不满地盯着他看了好一会儿,可他却浑然不觉,仍然讲得唾沫星子满处飞,邹老师似乎忍无可忍了,大吼一声:"姚智宸,站起来!"可他却好像才从梦中醒来似的,慢吞吞地站了起来,一脸茫然地望着老师,邹老师气极了,指着他大声命令道:"滚到教室后去!"他拎着书,满不在乎地来到后面,无精打采地站在墙角处。

  • 在我那庞大,舒适的床的右边,有一个不大,但是我很喜欢的一个棕色书柜。它宽1。3米,高2。8米,在它里面,有我最喜欢的励志故事书,奖状,证书。文具用品,以及我五,六岁时玩的玩具。一次,我犯了错误被老师批评了一顿,正当我心灵疼痛之时,我走进了给我欢乐的书房,打开了对我而言不可缺少的书柜,拿出了一本励志故事书,读着读着,我忘记了悲伤疼痛,忘记了时间,忘记了吃饭……我再次向生活发出了挑战!我真的要好好地感谢这书柜,是它,让我从地狱升到了天堂!假如满分是100分,那我对它的评价则10000分!在我那喜爱之物——书柜的右边,有一个办公桌子,桌子上有两个奖杯,那是我付出了不计其数的努力而得来的,在奖杯左边,有一台电脑,我爸经常靠它来赚钱!

描写文具用品的段落200字
  • 我与文具盒也有一段小插曲呢,有一次不小心我把文具盒摔到了地上,让文具盒上下两层“分了家”,文具盒一坏这可难为了这些文具用品,每当我写完作业,它们都成了无家可归的流浪汉一样,到处散落的都是它们的身影,看到支离破碎的文具盒,我的心就恍惚不安,我决心要修好它。终于有一天,我攒够了钱买了一瓶强力胶费了九牛二虎之力才把文具盒修好,看到完好如初的文具盒,我心里的石头终于落地了。

  • 以前,我上课时小动作很多,所有的文具用品都是我的玩具。有时,我玩笔、尺、橡皮,被老师没收后,我的手指就变成了玩具。上课总是云里雾里,整天稀里糊涂。后来,周老师找我谈话,告诉我上课开小差的后果。周老师说:“如果实在忍不住,可以稍微走下神,但要马上回来;还可以左手压住右手,右手压住左手,两只手互相控制。”我尝试了一下,在我上课开小差时,想到周老师的话,就马上克制自己,认真听讲。渐渐地,我发现认真听课后,跟着老师的节奏思考问题是那么有趣。我情不自禁地被课上生动的内容所吸引,忘了做小动作。现在的我已经能专心听课,不做小动作了。

  • 那税收和我们中学生有关系吗?当然有关系了,依法纳税是我们每个公民应尽的责任,这是宪法规定的哟!我们每个人还是纳税人呢,我们在买文具用品时就缴纳了增值税;家里的楼房缴纳了契税,印花税;有车的还要缴纳车辆购置税和车船使用税。税收与我们每个人息息相关,是我们生活的一部分呢。啊,原来我们也是光荣的纳税人呢,顿时又觉得好骄傲!

  • 我的房间面向南面,一推开门,第一眼看到的就是墙面,洁白的墙面像雪花一样,白墙上还有各种各样的图案,很帅气!墙的前面是衣柜,衣柜是黑白条纹的,那里面装着我最心爱的卡通人物的衣服。房间中间有书架,书架有两层,第一层是桌子,桌子上摆放着各种各样的文具用品:有五颜六色的水彩笔、瘦瘦长长的铅笔和方方正正的橡皮,整整齐齐的,像一个个小士兵在站岗。第二层有很多书也很整齐,不费功夫就可以拿到我想看的书。

  • 小萌带上媛媛回到卧室,“小萌,你上高中前打算卖些什么?今晚我们就去买。”媛媛抱住一个洋娃娃问道,“恩——,我想买些文具用品,还有一个书包,当然还有一些萌哒哒的小玩意。你呢?”“我打算买些化妆品,我听说高中里好多女生都用这些东西嘞!当然我还要买一些饰品和一个时尚包。”当媛媛说完后,小萌惊讶的合不拢嘴,“当然这些都是为了有一个帅滴男朋友!”小萌此时已经对媛媛感到十分佩服了,“媛媛呐,我决定向你学习!”“没问题,我们两姐妹横扫整个校园。”媛媛高兴的说。明天就是高中开始报到的日子了,不知道这俩人会遇到什么事呢?

描写文具用品的段落100字
  • 我建议同学们的零花钱一部分用来买文具用品和书藉,以便随时使用;其余的就存起来。我们一定人以学习为重,尽量不要去购买小摊贩的食物。很不卫生,而且报纸上说他们用的肉都是死鸡做成的,对身体没有任何好处。家长们愿意把零花钱给我们,我们就要好好地支配。

  • 早上我们不用早读,吃了个水果拼盘,这次还比以前的六一节多了两根香蕉呢!吃完水果,我们可以用一学期的积分去换文具用品。可听到我只有六个积分时,我非常伤心。我想来想去也想不明白,我每天都可以加到2到3个积分,怎么最终只有6个积分了呢?唉!看到别人换到一个个玩具,我决定要努力努力再努力!

  • 今天,妈妈让我去超市买味精,我终于可以大饱眼福了!走进超市,哇!里面的东西真是琳琅满目呀!有日常用品、有零食、有文具用品,还有玩具等等。各种各样的东西多得数不清,就像一片商品的海洋,我沉醉在这片“海洋”之中——这时,眼前的一排精盐让我蒙头一棒,突然想起我来超市的目的。赶紧抓了一袋味精冲向前台收银区。

  • 妈妈在一家文具用品工厂工作,这里每天都会有很多文具包装运送出去。最近又是赶上好几家单位和学校大量购买文具,所以供不应求。妈妈安排我去分配间把蜡笔分拣好,我想了想,问可不可以顺便做做装箱的工作,妈妈同意了。

  • 我们首先来到二楼,每个显而易见的地方都标识着:何必等到双11,全场5折起哦!我们先去了学习用品区选购,有书包、各类笔、橡皮、修正液、笔袋等文具用品。我看中了两款自动铅笔套装都爱不释手。正当我犹豫不决的时候,老爸好像看穿了我的心事对我说:“喜欢就买喽”。“谢谢爸爸”我心里顿时乐开了花甜蜜蜜的。

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