那是一个闷热的下午，太阳挂得高高的，没有一丝风，空气仿佛凝固了。我正伏在案前做数学题，桌前的电扇呼呼不停，但吹来的风夹杂这燥热，似乎增添了我内心几分焦躁。
“怎么老是解不出来啊！”看着眼前满纸缭乱的草稿纸，再看看习题本上，依然空荡荡的——解不出答案。我不满地把笔往桌上一扔，双手随即往桌子一推，身下的滑轮椅被反作用力顺势往后移。
“这么难，不做了！”我愤愤地嘀咕，“演算就会折磨人！学习也就只会折磨人！要是没有竞争，没有学习，那该多好啊！拿我就不用如此心烦，可以去做我想做的事情……”
就在这时候，窗外飘进了一把稚嫩的童声：“我要上学！我要上学！”我回过神来，侧耳倾听——却在也听不见了。
这是幻听吗？不！我分明听到一巴充满着渴求和希冀的女童音！那是多么纯真的呼唤啊，那是多么坦诚的表达啊！没有杂念，没有顾忌，仅仅是为了能够上学读书。我突然想到了那些山区孩子，他们曾经多少次表露过这样的心声！但他们的家庭因素不允许，于是，他们只能睁着一双双渴望的、令人于心不忍的大眼睛……
也许在她们看来，读书学习是一件非常奢侈、非常幸福的事情，可现在多少身在福中不知福的孩子，在抱怨学习谩骂学习——其中包括一个我。想必此时的我已经脸红到脖子筋了，只发觉得脸上火辣辣的，恍如被人抽了两个耳光。
我马上把椅子拖回桌前，抓起笔，然后对着习题深深地点了点头……
窗外的茉莉被微风吹得轻轻摇曳起来，对面楼的砖瓦被阳光斜照着，在反射到阳台上的瓷砖上，幻出一片红红亮亮的光芒，很美、很好。
初三:heven丶雄
岁月在春光中苏醒。春方至，已有早莺争暖树，新燕啄春泥。随着浅草渐欲没马蹄，醉人的乱花纷然而至，姹紫嫣红。
然而在愉悦的春色里，我行在路上，看到无数的，路牙边的小花仿佛被春天遗忘。她们丑丑的，残损了，卑微又渺小。她们生活在贫瘠肮脏的土壤中，被石子瓦砾排挤。她们呼吸着城市污浊的空气，瘦弱的身躯在风中无助地颤抖。从没有人留足去欣赏她们，赞美她们，或许连获得讽刺的机会都没有。她们被无视，被放逐。她们就这样孤苦地度过自己的春天。她们多想多想有朝一日也能如桃李般高攀枝头，耀人眼目啊，看到点点晶莹的眼泪从她们嫩黄色的花瓣上滑落，她们在这灿烂春光中卑微着痛苦着。
我就是这样的一朵花，在纷繁的世界中平凡地活着。每当我看到镜子中的自己时都会有淡淡的失望与悲伤，甚至想去逃避镜子以及一切能反光的物品。真真切切地看到并承认自己丑是一件很难人沮丧的事情。天资不如人总归是无能为力，我因此自卑，沉沦。然而始料不及，那件小事让我开始有所改变。
那天中午安逸而静谧，太阳慵懒地照着。我早早来到画室继续前一天未完成的画。轻轻打开门，空荡荡的画室中只有我一人，没有平时的压抑与严肃，觉得轻松自在。我在一堆厚厚的画纸中翻找着我的半成品。突然发现一幅真人画，令我这个初学者不由得欣赏起来。上面画着一个坐在板凳上画画的人，画面很粗糙，头发的调子没有上完，甚至只画了一只手。那双旅游鞋倒是画的很细致，花纹、鞋带都描出来了。当时我就想这画的谁啊，然后下意识的抬起脚与画中的比对。同样是李宁标志、鞋前到鞋后是同样的花纹，偶然的发现让我心中不由得一惊。我慌忙又重新仔细地看了一遍画，画中显然是一个女生，短发，鬓角的头发有点长，戴眼镜，穿短袖，过膝短裤，那翻上来的裤边恰巧又与自己的一样。这使我感觉头皮有点发麻，脸发烫，头脑倒是很清醒，却不知道怎么来解释这件事。忽然我听到脚步声而且声音越来越大，我慌忙把画放在那堆纸中，坐回了自己的座位。脚步声越来越近，我紧张地握紧画板，心突突突地跳。当那个人走到画室门口我偷偷一瞥，原来是工作人员，他没往画室里看一眼。我松了一口气，两分钟的思索后，我又找出那幅画，自私地把它放在了我的画板里。那个时候我心里很激动很紧张，之后便是温暖与宽慰。原来我这样一朵平凡的小花也是有人关注、认可的。原来只要勇敢开放，也会成为别人眼中的风景。
那以后，我便不再逃避自己的平凡。偶尔感到沮丧时，我就拿出那幅画，看着画上那个不漂亮却认真作画的女孩，对自己说，花不是因为春天而开放，也不是因为别人的欣赏而存在。只要不因残损而放弃，去勇敢开放，都会得到幸福与快乐，以至得到属于自己的，整个春天。
每一个人的人生里也许会碰到某件事激励自己，这一件事会是什么呢？在我的心中，是一次失败的教训，激励着我朝着好成绩的方向走去。
在新学期开始的第一次物理课上，老师问我们谁来当物理科代表，大家都不愿意当，有的说这，有的说那，大家七嘴八舌的说起来。下课了，我走到物理老师那里去，说自愿想当物理科代表。后来老师表扬了我，就让我当上了。
几个星期过去了，班里进行了一次物理测验，过了几天，成绩发下来一看，我才考了65分。眼前的成绩让我犹如心里瞬间掉下一块沉重的石头。有一些人看到了我的成绩，之后班里有几个人在议论。有的人说：“怎么连物理科代表都考得这么差?”，也有的人说“连物理科代表才考65分？!他考这么差还是当物理科代表的料吗？”……
我听完，脸上感觉火辣辣的，心里感觉很泄气。后来，一个班里成绩很好的同学走到了我面前，跟我说物理科代表确实不应该考出这么差的成绩，安慰了我一下之后，建议我课后去多学习和复习一下物理书和物理练习册。我听完心里很感激他，犹如春风拂面一样般温暖了我的心。
上课了，老师开始讲题，我专心致志地听着老师讲解试卷的题目，边听边做着笔记，画出一些重要的知识点。
放了学之后，我把成绩告诉了妈妈，之后，妈妈给我买了几本物理的练习题，还有物理的中学教材全解。我按照那位同学的建议，开始每天复习和预习物理课本上的内容，多做练习题和复习练习册上的错题直到搞懂。到了期末，我的物理成绩有了大幅的提高。物理老师还在班里表扬我呢。
现在回想起这事，同学们的嘲笑虽然让我感到很羞愧，但这也是鼓励我提高成绩，让我努力考上好的高中和理想的大学，走向成功的阶梯。
那件小事激励着我华辰。
在每个人的生命中，总有那么一两个人，用对于他们来说的一件小事使你感动，激励着你。——题记
夜已深了，我站在阳台上欣赏着天空中的一轮明月。恍惚间，一件往事涌上心头。
那时是小学六年级。星期五，班主任罗老师给我们布置了一篇作文，题目叫“**的六三班”。这对于作文水平不高的我是一个大难题，这篇作文到底怎么写？回到家后我冥思苦想，却始终思考不出头绪。写团结的六三班？不行，我脑海你搜索不出关于我们班级团结的素材；写文明的六三班？不行，我们班级的一些人成天出口成脏，让人想想就讨厌；写优秀的六三班？更不行，没有团结的事迹，成天说脏话，即使成绩造好也算不上优秀。穷思极想，研精竭虑，却依旧连个题目都没想出来。时间越过越久我的情绪渐渐变得急躁了，这种题目让人怎么写，班级没特点，根本写不成。万念俱灰之后，我随便写了一篇作文，叫“让人厌恶的六三班”，列举了班级的缺点和同学们种种不文明的现象。几天后，罗老师在上课前将改好的作文发了下去，并开始上课。宁人奇怪的是，罗老师并没有上新课，而是更我们说这次的作文情况：“这次同学们的作文都写得很好，但有一个同学却写的是我们班极坏的一面。”我的心头突然一紧，惶恐的看着罗老师，生怕她喊道我的名字，可是罗老师却丝毫没有看我，继续讲着：“不是说不能写班级坏的一面，而是关于心态问题，为什么你只看到了班级坏的一面呢？做人要乐观，只有乐观，才能让你观察到更多的美好事物。”这一整节课，老师都在讲这件事，我知道，这节课，罗老师是专门为我而上的。
或许，对于罗老师来说，这只不过是她教育生涯中的一件不足为道小事，但却始终激励着我，使我对每一件事都抱着乐观的心态。感谢罗老师，那件小事激励着我。
初三:华辰
空竹给我的课余生活带来了无限乐趣，可是其中的挫折也让我尝到了成长中的快乐。
初学空竹时，我不会抖，手更不听使唤，空竹更不听我话，每当我抖起空竹时，空竹总是和绳闹别扭，刚抖几下就缠在一起，我气得把空竹扔在一旁。妈妈看见了，连忙说：“怎么了?遇到一点挫折就不学了?绳子系在一起就想办法解开，谁初学时都会遇到这样的困难，孩子，你一定要记住，世上无难事，只怕有心人。”
听了妈妈的话，我暗暗下定决心，一定要把空竹抖起来，让它成为我的好伙伴，听从我的指挥。
一天早上，妈妈带我去小区里抖空竹，抖着抖着，我想来一个高抛，可抛出去的空竹却离我而去，掉到了一旁，旁边晨练的爷爷奶奶看见了，不由地笑出了声，我沮丧极了，心想：空竹真不好学，太丢人了，一点儿也不好玩儿。我阴着脸，跑过去，把空竹捡起来，扭头就往家走，妈妈在后面喊我：“怎么不练了?”“不练了!”我生气地对妈妈喊。“遇到这么点儿挫折就不练了，别人笑你有啥啊，在挫折面前千万不能气馁，继续练，你一定能打破“吉尼斯记录”。
从那以后，我每天一有时间就练空竹，前几天先在腿前抖空竹，等练熟了，后几天就练甩空竹，让空竹左右摆来摆去。过了几天，我又开始练高难度动作——高抛。当空竹甩出去在空中飞舞时，我像只伶利的小猴子，三步并作两步，跑到空竹下面，高举绳子，把空竹接住了，“哇噻!我成功了!”
坚持，坚持，再坚持!练习，练习，再练习!在我坚持不懈的努力下，挫折不再是拦路虎，它夹着尾巴逃跑了!
我终于学会了抖空竹，还会不断变化花样呢!空竹成了我形影不离的好伙伴，它常常陪着我度过了多少快乐的时光啊!
学会抖空竹让我明白了成长路上无论是做什么，学什么，玩什么都会遇到挫折，只有拥有自信和乐观的精神，就会把挫折踩在脚下，成功一定会在前面向你招手!
我知道的名言有很多，它们不时地激励我进步。可是最让我铭记在心的是——书山有路勤为径，学海无涯苦作舟这句。
那是一天放学后，我一回家就将书包扔到书桌上，翘起二郎腿看起了电视。正当我津津有味地沉迷在成龙历险记中时，耳边传来一声大吼：“儿子，吃饭啦！怎么叫你这么多遍都没有反应，耳朵聋啦！”原来妈妈已经准备好晚饭，可以吃饭了。我沉浸在电视剧的危急险关中，纹丝不动地答道：“等会吧。反正今天晚上的作业也不多，多看一会电视还是来得及做的。”
妈妈却像包公断案——铁面无私地又说：“你不知道书山有路勤为径，学海无涯苦作舟吗？”“我当然知道了。”我不屑一顾地回答，“你以为我还是一岁下屁孩，什么都不懂吗？”妈妈接着我的话继续问道：“那你知道这句话的含义吗？”
这个问题顿时令我哑口无言，思绪也从电视画面拉回我的肚子里。我苦思冥想了半天，抬头看着妈妈深邃的眼，无奈地摇摇头。妈妈意味深长地对我说：“知识的高峰没有捷径！需要你勤奋地去攀登；知识的海洋也没有一帆风顺，只有迎风破浪才能收获宝藏。”
妈妈的一席话，犹如春夜惊雷，瞬间打跑了我学习上的懈怠。我立即关掉电视，吃好晚饭走进书房开始我的学习。想来也真是的，刚刚还在我脑海挥之不去的危险经历，现在消失得无影无踪。满脑子都是书本知识，过五关，斩六将，全部作业一口气ok。
这时，电视的精彩画面又浮现到了我的眼前，我使劲甩了甩头，看见妈妈还在厨房忙碌的身影。我拿出《稻草人》看了起来，书中的故事情节带我走进了一个新的世界，我完全融入了书本之中。睡梦里都还是《稻草人》和我一起嬉戏、舞蹈！
每当我沉迷游戏、玩乐时，妈妈的教诲就会在我耳边回响：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！这句名言一直激励着我成长，成为了我人生中的座右铭，令我一生受用。
我小学时间的时候，做了个小演讲，激励自己的。
我讲了一个很早以前的故事，但我还是想再拿出来给大家分享一下。它是关于美国前总统罗斯福家里遭贼的故事。
故事是这样的：一次，美国前总统罗斯福失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安：感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命，值得庆幸；第二，贼只愉去我部分东西，而不是全部，值得庆幸；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”
很多时候，我们在遇到不愉快的事情、受到挫折、遭遇不幸的时候，不妨也换一个角度去思考它，会得到不同的结果。
带着冷静的头脑，平和的心态，感恩的心，去做每一件事情，去看待每一个问题。生活中的不愉快，工作中的如意，是对自己的考验。是自己还不够理智，是自己带着偏见，还是自己没有看到别人的优点，别人的付出？
我也时常遇到不如意的事，有时我会在心里对自己说，冷静，不要慌乱；或者多想想别人对你好，对你的付出；再或者对自己说这种事情是很正常的，换了自己也许也会这样的。
所以，我希望我亲爱的朋友们遇到不开心的事情的时候，也换个角度去想它，生活过得愉快，幸福。
不知道为什么，最近总不想学习，上课自由懒散……没办法，不知道要干什么，就写下它们了：
先甜后苦，还是先苦后甜？－－吃的苦中苦，方为人上人！只能先苦了！！
生活了这么久，想要长大有出息，还是要平庸？人的欲望真的是得不到满足的，我信！你愿意在同样的少年里，学习高效率，还是低效率？当然是高！这样才值得嘛！
一件是你可以让它变得有意义，也可以变的没有意义，你会怎么选择？
你的亲人.朋友都快乐，你才会真正地幸福，他们的不快乐，是因为你的缘故，不是吗？所以你要变的快乐，怎么样大家都快乐了（尤其是父母
如果短暂的冷漠和对他人的置之度外，可以让你换回半生的幸福，你会怎么做？我不想管那些事，安静得学习吧！！！
长大好，才是真正的好！现在的你都太渺小了，不是吗？也许沉默后是另一种起死回生的方式，而不在其中灭亡！另一种生存的方式，会是一种后知后觉的幸福，不是吗？
她们的无奈与坚决，你还没有看清楚吗？外在的美丽是可以利用，你也许会成为成功者，但是它是否能真正地绽放光彩，还是在于你自己！不要成为＂庸俗＂的饿代名词！外在的平庸并不代表内在的乏味，真正发光的，是你的人格与努力，还有敏锐度！外在的美丽与内在的光芒你可以同时拥有，但你执意要说你是先天的遗传基因，我也没意见，但并不能决定你今后
在暑假里，我参加了少儿才艺展示大赛，我朗读的《谈生命》以失败告终，当时的我伤心极了，躲在家里不愿意出门。
我到家后，便去床上睡觉，哭着入睡了。当我醒来的时候，我妹妹马甜来了，她说她在电视上看见了我的表演，还说我的声音很好听，我心想：自己当时的朗诵一点也不流利，声音怎么会好听呢？所以便对妹妹说：“你哥哥要是声音真的好听该多好啊！”
过了几天，我的心情好些了，便出门了，可谁知我那次上电视的事情好多人都知道了，院子里有几位老奶奶说我表演的不错，而我觉得自己表现的一点也不好，那颗稍微平静的心又沉重起来，使我痛苦地想起那次在表演上的三次失误，想到自己因没有准备好而上台，想到自己那紧张的心跳，想到评审老师给我的打分，想到了我的无奈。
又过了几天，我们一家去广场玩，在那里正在看风景，谁知那个“大电视”把我们朗诵组比赛情景播了出来，我因失败的阴影而不敢去面对它，但妈妈说了一句：“不要逃避事实，要去勇敢面对。”那期盼的声音在我耳边响起，我的眼泪情不自禁地流了下来，妈妈过来安慰我说：“儿子，你别哭，那一次失败了，又不代表着总会失败，没准你现在能很流利，有感情的朗诵下来呢”。我擦了擦眼泪，便小声地朗诵了，这时妈妈说：“大声点，听不见”我抬高了声音，谁知妈妈说她还是听不见，这时我和妈妈不约而同地笑了一下，我一本正经地大声朗诵了起来，妈妈边听边点头，背着背着我背完了，得到了爸爸妈妈的掌声，几名路过的游客，他们笑着对妈妈说：“你儿子的声音真好听。”我问妈妈：“妈妈，为什么他们和我妹妹都说我声音好听呢？我可是一个男孩子呀！”妈妈笑着说：“那是你讲的普通话很好听，这正是你的优势。”我一想，对呀！我怎么从没发现呢？我内心的沉重终于释放出来了。
经过了这件小事，我发现了自己的优点，做事再也不灰心丧气了。在以后的生活中我要扬长避短，抱着自信去做事。妈妈那句话“不要逃避事实，要去勇敢面对”永远扎根在我心中.
鲁宾孙------一个家喻户晓的英雄.他十九岁那年,毅然离家出走,开始了他曲折艰辛的航海生涯.谁知,无情的海难将他伟大的理想冲走了------他被巨浪冲到了一个荒芜人烟的小岛,但是,他并没有因此而气馁,而是积极地利用岛上的资源,为自己造了房子,种青麦
、养牲畜,解决了自己的温饱.就这样,他生活了27年.后来,他克服了重重困难,回到了自己的故乡.
读完后,我情不自禁的想:如果我是他,在可怕的海难面前,我能像他一样,不向命运低头而继续前进吗?------不,我没有他的自信和顽强.
如果我是他,在荒芜人烟的小岛上,我能像他一样,从未气馁
、永不言败,而是积极求生吗?-----不,我没有他的坚强和能干.
如果我是他,面对着无数可怕的强敌,我能像他一样,勇敢地站起来和敌人决一生死吗?------不,我没有他的勇气和志气.
因此,我不得不说,无论是哪一方面,我都比不上鲁宾孙.他那自强不息
、坚持不懈
、敢于斗争
、勇于反抗的大无畏精神永远值得我门每一个人去学习
、去发扬!如果人没有像鲁宾孙这样的精神,如何面对生活给我们的无穷考验?如何在别人面前建立威信?又如何使国家富强?
此时,我不禁又想起我自己------我是多么不坚强啊!!
一次小小的单元测试.在考试前我为其做了充分的准备:专心致志地背书
、记公式
、做练习,务求将知识记得滚瓜烂熟
……
可事实还是不尽人意------我彻彻底底地考砸了,我的成绩是全班倒数第十名;这对我来说,无疑是个晴天霹雳,这对我打击多大啊------考前我认认真真
、一丝不苟地复习;考时我也细心地做题,最后怎么
得个着成绩!!!人家说"一分耕耘,一分收获",可现在是"一分耕耘,半分收获"啊!我心里很是不服,但我没有选择奋斗,而是放弃------从那次起,我读书可谓成了一盘散沙:从未复习过
、上课没认真听
、作业马马乎乎,只是应付式地完成
……
于是,成绩几乎成了倒数第一!直到看到《鲁宾孙漂流记
》,我要学习鲁宾孙的精神,于是我一鼓作气,认真学习,最后终于如愿以偿------考好了!成绩全班第一!
著名的清代思想家康有为说过:"自强为天下健,志刚为大君之道",我们定要发扬像鲁宾孙那样自强不息
、坚持不懈的可贵精神,才能使挫折不再成为人们去奋斗
、去发展的绊脚石,才能使国家日益富强!
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