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教室里的悄悄话

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教室里的悄悄话

三年级|记叙文|600字

夜深了,教室里传来了伤心的哭泣声和叹气声。

首先发言的是桌子,它们低声对电视上市爷爷说:“我的主人原来是小红,她对我可好了,可是她学走了,新主人小明简直就把我拿来当‘出气筒’,每当他不开心时就会狠狠地用脚踢我几下,还捶上我几拳,可疼了。”“可不是吗?我的身上被他划了好几道口子,零件也被他弄丢了,唉,我们该怎么办呀?”椅子也无可奈何地说。

一块黑不溜秋的橡皮擦着眼泪说:“我原本是一块干净漂亮的小熊橡皮,可到了小主人的手里,他一不高兴就用尺子在我身上乱划,搞不好还会踩上我几脚,你们看看我现在变成什么样子了?”

一把被桌子压住半截身子的扫把挪了挪它的身子,长长地叹了一口气说:“我本来可以睡个安稳觉,可现在被压得动弹不得,还躺在冰凉的地板上,连眼睛我都闭不上。”“你比我强多了,我以前原本是那么粗壮,每次大家都争着要用我来扫地,可那些调皮的孩子不时地抽去我的枝条,把我扔在这角落里,连看我一眼的人都没有。”说到这儿,一把细小的扫把忍不住大哭起来。

破损的书本伤心地说:“我给同学们提供知识、营养,他们不仅不爱惜我,还把我一页一页地撕下来折飞机,到处乱飞,看看我现在的模样,没有人愿意要、愿意看我了,放学后就把我扔到各个角落。”

听到这儿墙壁“哇”地一声哭了起来,说:“瞧瞧我的脸上是多么脏,都没有一处是雪白的了,每当下课时,有的同学还使劲地踢我,把我踢得鼻青脸肿。”

听了大家的诉说,电视爷爷眉头紧锁。他说:‘“唉,你们何时才能让我这老头子放心呀?我有什么办法呀?”

同学们你听了教室的悄悄话,心里想的啥,能不能让我也知道呀?

指导教师:舒建冰

教室里的悄悄话

三年级|记叙文|350字

放学了,同学们欢蹦乱跳地离开了教室。教室里桌椅歪歪扭扭,桌子底下残缺的橡皮,破损的书本随处可见,电视柜前扫把横七竖八地倒着。

夜深了,教室里传出伤心的哭泣声、遗憾的叹气声……

首先发言的是桌椅们,他们异口同声地说:“哎!爱护我们的小丽她走了,破坏我们的小强开始“疯狂大扫荡”,在我们身上乱写乱画,有时还会在我们身体上用小刀刻字,真是太调皮、太不像话了!”

“是呀,”一个微弱的声音从讲台下传过来,原来是破损的书本,它说:“我本来可以给孩子们许多知识和道理,可他们太不珍惜了,看了几页就不看了,然后他们还会把我们随手一丢,让他们踩踏。”

“哎,”一个弱小的声音从桌椅下传来,一个黑不溜秋的小橡皮从桌下缓缓爬出。他哭泣地说:“小刚真坏,上课时用铁尺子切我,考试还常常得四、五十分,考不好还把我甩在地上,用脚使劲踩;被人欺负后把我当沙包丢,口里还说一些丑话、坏话。嗯——总之他总是拿我出气

教室里吵吵闹闹,大家说得不可开交,都说这些孩子太调皮,你心里想的啥,能不能让我知道。

教室里的悄悄话

五年级|记叙文|300字

晚上,教室里静静的,传来了一阵悄悄话。

桌子说:“你看我,刚出生的时漂漂亮亮的,穿着一身浅绿色的衣服,四只脚站得稳稳的,可现在,浑身脏兮兮的,脸上还多一块少一块的,还有许多斑痕呢!”“没错,没错!”椅子也气呼呼地说:“我的小主人是个小胖墩,坐的时候可不老实了,总是扭来扭去的,搞得我腰都骨折了,你们看!我向上伤痕累累的,唉!”椅子抱怨着。

这时,粉笔愁眉苦脸地说:“我更惨!下课了,那些调皮的男孩子们拿我来打战,小主人的手一弹,我就飞起来了,再看看我的对手,一个个高高大大、白白胖胖的,如果有‘赢了’的欢呼声,那我就更倒霉了,小主人便会把我抛到空中,然后我就被摔得粉身碎骨了!”

哎!听到这些对话,我们是不是觉得有些内疚呢?!同学们!爱护我们的公物吧!难道你们还想听到这样的控诉吗?

教室里的悄悄话

四年级|记叙文|400字

同学们全部去上体育课了,教室里静悄悄的。所有的物品都开始了对自己主人的抱怨。

最先说话的是一支“伤痕累累”的钢笔。它伤心地说:“自从我被小主人拿起的那一刻,我就总是被小主人给咬在嘴里。看,我这不满身牙印吗?”见它这副模样,大家开始有些同情它了。

这时,又有一张凳子抱怨道:“我的小主人坐在我身上的时候,总喜欢让我两脚着地,两脚“凌空”。所以,我现在着地的脚套全部磨破了。

“还有我,还有我!”一张“大花脸”桌子抢着说:“我的小主人上课不仅不认真听老师讲课,还在课堂上无聊的时候,时不时用彩色笔去画我的“脸”。所以我才会变成这个样子。

“呜呜呜!”大家都被这哭声给吸引去了。原来是一支被扔在了垃圾桶里的钢笔。在大家的询问下,只见它哭着说出了自己的遭遇:“我的小主人总是把我给乱扔。这不,我被小主人摔坏后就被无情地扔进了垃圾桶里。

这时,一支钢笔得意洋洋地说:“我的小主人对我可好呢!每一次用完我之后就马上给我盖上笔帽。还会小心翼翼地把我放进铅笔盒里。

听它这么一说,其他物品可羡慕他呢!于是决定向它们的小主人写一封抗议信。你收到了吗?

教室里的悄悄话

四年级|散文|500字

放学了,教室里的物品都活跃起来了,它们说起了今天教室里发生的事情。

讲台桌第一个发言:“今天早上,老师匆匆忙忙地走进教室,,一走进教室就被许多位同学给团团围住了,帮他们解决问题。老师就把早餐放进了我的衣兜里。那早餐,热乎乎的,老师吃下后肯定能把心都变暖了。可是老师太忙了,等把同学们的问题都解答完那早餐早变干变冰了。这样下去,说不定就会得胃病的。”

“是啊,是啊,”日光灯抢着说道:“今天我看见老师边上课边捂着腹部,看起来,老师已经得了胃病。”

地板说:“今天老师的精神也不太好,走路时一摇一晃的,我随时担心她 会摔倒在我的怀抱里。”

黑板挺了挺身体,慢条斯理地说:“要不这样吧,粉笔,你来!在我的衣服上写一些话让同学们懂得关心老师吧!”

话音刚落,行动派的粉笔就飞速的在黑板上写下了“老师对我们做的一切都是为我们好,我们要从现在做起,不让老师操心,让老师健康!”写完后,它们各自回到自己的位置上休息了。

天亮了,同学们陆陆续续来到学校,走进教室,看到黑板上的那句话,大家脸红了。从那时起,同学们不约而同地做出了让老师少操心的事。看见老师在搬书,就连忙跑过去,帮老师搬,上课也遵守课堂纪律,不做小动作、不说悄悄话了

看着同学们无声地变化,看着老师逐渐红润的脸庞,讲台桌、日光灯等伙伴们不由地欣慰地笑了。

教室里的悄悄话

四年级|写人|300字

放学了,同学都走完了,大约过了3个小时,天色变暗了,就在这夜深人静的时候,教室里突然传出了哭泣的声音。原来,是教室里的桌椅们在哭呢。

讲桌哥哥首先发言:“唉,老是整天在我身上敲敲打打,能的我整天伤痕累累。”“讲桌哥哥,你别提了,爱护我的小主人小兰走了,又换了一个小主人:小刚,他整天在我身上刻刻画画,疼死我了。”桌子弟弟哭诉道。“呜呜呜,我比你还惨呢,下课,我的小主人经常把我那美丽的脸蛋踩的伤痕累累,呜呜呜。”椅子妹妹说完又伤心的哭了。“椅子妹妹,你别哭了,你那还算轻呢。”地板爷爷也说道。“同学们天天把桌子哥哥在我身上摩擦来吗擦去,可疼着呢。”黑板奶奶听到了,连忙拿起粉笔,在自己身上写下了这几个字:爱护公物,人人都有一份应尽的责任!

第二天,天亮了,教室里悲伤和痛苦的气氛消失了,只有黑板奶奶身上的几个大字好像在诉说这什么……

教室里的悄悄话

四年级|写景|400字

放学回家,教室里静悄悄的,一阵微风吹来,桌子、椅子,桌布开始讨论起了自己的命运。

桌子大声说:“我的命可真苦,小主人每天用一种叫修正液的东西在我脸上抺,这种东西还会散发出一种难闻的气味,弄得我整天都不好见人。”

桌布小姐说:“你的命不算苦,我的命才苦呢。小主人有时把生奶淋在我脸上,弄得我散发出一种难闻的腥味,还用水性笔在我的脸上乱画,让我全身都变丑了。”

椅子弟弟说:“你们的命哪算得上苦呀。我的命才真正的叫苦。小主人上课没事干,就拿小刀在我脸上乱刻,还把五颜六色的画帖在我脸上,弄得我全身刺痛,还有,小主人上课时总坐在我身上摇过去摇过来,让我骨头都快要断了。”

这时,窗帘爷爷发话了:“我在这里住了几年了,还没有见到这么不懂事的孩子,他们一下课就来扯我的皮肉,让我疼痛难忍。”

墙壁妹妹说:“我们找教室大妈诉苦吧,她一定能帮我们的。”

于是,大伙儿找到教室大妈,把苦事全部告诉了她,请她帮忙。

可教室大妈说:“唉,我帮不了你们,这得靠孩子们呀!”

同学们,爱护公物吧!公物们在呼吁!保护公物吧!公物在哭泣!

教室里的悄悄话

一年级|叙事|150字

晚上,我忘了带家庭作业,就回教室去拿,走在门口听见自己坐的桌子、椅子说话了。桌子说:“我的小主人一点也不爱我,在我身上乱涂乱画,象个大花猫,丑死了,还用刀刻我呢!”

“我也是呀!上课时小主人摇来摇去把我的关节都要摇断了。下课时把我当玩具玩,弄得我鼻青脸肿。椅子说完就哭了。旁边的桌子说:“我的小主人对我可好了,经常把我的脸洗 得干干净净。

我听了,脸红了。从此以后,我经常拿来抹布给它们洗澡,爱护它们。

教室里的悄悄话

三年级|叙事|400字

下午放学后,四年二班教室里的课桌椅,卫生工具聊起了悄悄话。

课桌先带头发言:“哎!我的小主人根本不爱惜我和我的兄弟姐妹们,他们拿着锋利的铅笔在我们的脸上乱涂乱画。害的我们的脸凹凸不平”。话音刚落,椅子就接过话茬了,说:“我的小主人也不爱护我们,上课的时候,坐的摇摇晃晃的,脚都扭伤了,到现在都在作痛呢!”

卫生工具也发话了,扫把说:“昨天有几个小朋友那着我和其它的卫生工具打架,害的我的“脚”都骨折了,幸亏,老师给我“接骨”现在已经好了。”说完,就听见一阵抽泣的声音,原来是抹布在哭,扫把问:“怎么了,抹布弟弟?”抹布一边檫眼泪,一边说:“小朋友们用完我都不给我洗澡,直接把我扔在地上,每次小朋友经过这,都不把我捡起来,从我身上踩过。是老师看到才把我捡起来,但不过,捡起来后,我已遍体鳞伤了。呜呜……”

接着,几个卫生工具都发话了。它们所说的这些话,都被讲台上的课本听到了。它想:我明天一定要这些小朋友认识到自己的错误。

第二天,那些小朋友认识自己的错误了,马上纠正自己的错误。课桌椅,卫生工具都开心的笑了!

教室里的悄悄话

四年级|记叙文|400字

“叮叮叮,叮叮叮”上课铃声响了,同学们都拿着排球陆续走出教室,原来上体育课呀!

同学们一走,一位同学的铅笔盒里就议论纷纷起来了:铅笔高高说:“我是主人的小助手,不管写什么,主人都要用到我,所以我是最厉害的!”橡皮日日听了,不服气地说:“你这个笨蛋,IQ怎么这么低,每次字写错,还要让我这个“杀灭错字大王”来涂掉。”铅笔高高反驳道:“我看你IQ才低呢!明明是我写对了,你涂错了!”“什么,你竟敢说我涂错了,明明就是你写错了。”橡皮日日生气地说。“是你写错了!”“是你涂错了

在铅笔盒旁的卷笔刀高傲自大地说:“你们这两个笨蛋,我才是主人的得力干部,如果没有我,铅笔断了之后就不能写,不能写错字橡皮也就不能涂,所以我才是主人的得力干部,哈哈哈

这时,铃声又响了,老师和同学们一起走进教室,老师说:“同学们,检查自己的作业,看看有没有错别字。”主人看了看自己的作业,发现有个错别字,用橡皮把它涂掉了,再用铅笔写了正确的字,又发现铅笔断掉了,于是就用卷笔刀把铅笔弄得焕然一新似的。

卷笔刀、铅笔、橡皮这才明白了:所有的事物都是平等的,并没有高低之分。

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