-
俗话说没有规矩不成方圆,遵守规则的人可敬,违背规则的人可耻。一个人的品质可以折射出一个人的品质甚至一个国家的形象,而一个人的品质却是有种种规则体现出来的!而生活中,却处处有人违背规则,却手到了惩罚!又是讨厌的早上,我恋恋不舍的离开了那温暖的“巢”后,背着书包急匆匆的做上了公交车,此时,车上的喇叭响了起来一个甜美的声音:“请主动为老弱病残,孕妇,抱小孩的让座谢谢合作。”我取出了卡,刷了后,坐上了座位...
作文《美好的规则》
俗话说没有规矩不成方圆,遵守规则的人可敬,违背规则的人可耻。一个人的品质可以折射出一个人的品质甚至一个国家的形象,而一个人的品质却是有种种规则体现出来的!而生活中,却处处有人违背规则,却手到了惩罚!又是讨厌的早上,我恋恋不舍的离开了那温暖的“巢”后,背着书包急匆匆的做上了公交车,此时,车上的喇叭响了起来一个甜美的声音:“请主动为老弱病残,孕妇,抱小孩的让座谢谢合作。”我取出了卡,刷了后,坐上了座位...
个人如何面对规则,决定着你在学习中、生活中、甚至在工作中的态度。有的人面对规则则是“人云亦云”,别人说什么就是什么,有的人则是不懈一顾,有的人则是恪守规则,认为“无规矩不成方圆”。而我却是那第四类人。
我是个中学生,当然要遵守校园规则。初入光明,对于我来说,我真是烦透了老师的啰哩吧唆,还有那死板的破规矩。
小学的时候,老师就让我们背“小学生日常行为规范”“中小学生守则”。那一句句像紧箍叽似的条例让我头痛不止。最后终于免免强强,结结巴巴的背了出来。到了中学又有了“中学生日常行为习惯”,我想这规则像是铁笼锁住了我,给我判了九年的有期徒行。“唆”只得深叹一口气,必竟“物竞天择,适者生存”嘛。不情愿的遵守了那些规则。
开学的第一个星期,爱睡懒觉的我被罚扫了一个星期的地。口中满是抱怨:“谁让你布置太多作业呢,晚上睡不好觉。”刚开始上课老师班又开始给我们做思想工作:“上课要安静,不要讲话,不要做波动作,还有上课别迟到……”这些规矩绕的我团团。一次上课,我接了老师一句课外话,这句话传到了老师耳里,立马把我拎到了办公室。我当然不服气了,不就是说了一句课外话吗,有什么了不起。就这样我们发生了争论。老师开始盘问我:“你上课是不是又多嘴了?”“是”我不懈一顾的说:“你知不知道这是违返纪律的。老师开始加重了语气。“我知道。”我还是看也不看。“下次,你如果再敢……老师刚要用手指着我大喊时我说道:”我插嘴代表了我正在认真的听课,那些没听课的也插不上嘴呀,况且我也缓解了班级沉闷的气氛。“我理直气壮的说。“你这是强记夺理,如果一个人插一句嘴,那这课还怎么上!……”老师几乎气疯了。对我做了一节课的思想工作,我小有改变,但我发现班干居然讲了话依靠他的职位可以免罚。
对于规则,我只得仰天长叹不公。它限制了我们的思想,让性格统一化迟早有一天我要改变它。
许启航
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
同学们都知道这样一句俗语,家有家规,国有国法。是的,社会上各行各业,只要是涉及到人的组织或群体,都有相应的行为规则和规章制度。洪水没有堤坝的约束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,它会踏坏不少庄稼;车辆没有交通规则的约束,将会付出生命的代价,学生没有纪律的约束,他将成为社会的危险品,我们的思想和行为如果不加控制就如同高速行驶的汽车没有方向盘的控制,那将是极其危险的。学校是社会的一部分,学校的纪律规章对全体师生都具有广泛的约束力,学校纪律是学生能更好地完成学业的保障,试想如果一个学校,一个班级,没有纪律,那会是一种怎样的状况。培养同学们的纪律观念和良好行为习惯,能为每个同学今后发展打下坚实的基础,保证我们每一位同学健康快乐成长,构建文明和谐的校园。
然而,当前我校同学们的纪律现状如何呢?让我们看看发生在我们身边的一些典型事件吧:有的同学经常迟到、乱丢垃圾,午餐后该休息不休息,而是室内外吵闹,导致上课精力不足,影响学习;有些同学置学校三令五申于不顾,带手机进校园,既影响身心健康发展又影响学习。更有甚者,以大欺小、以强凌弱、打架斗殴、沉迷网吧、无理顶撞老师,不听讲,不做作业,忘了自我的身份和本职,同学之间有了矛盾就运用武力来解决,自己解决不了,就请他人,结果只能是两败俱伤,你能相信这是发生在学校的事吗?我们对这些现象的发生深感痛心!我相信你的父母对你的表现也是失望的。同学们,还记得当初父母牵着你的小手把你送入三初的情景吗?那寄托着父母乃至全家人的希望,你理解吗?还记得你踏入学校大门时,心中对未来的美好憧憬吗?还记得上学时父母的叮咛和放学回家后,父母关切地问这问那的情景吗?如今的你做得怎样呢?扪心自问,你有没有需要反思的地方?
将来无论你从事什么职业,你绝对不能随心所欲,为所欲为吧,这就是说规则到处存在,规则,你必须遵守!你是社会的一员,你就逃不出社会规则的约束,你是学生,你就必须遵守学校纪律!
规则意识,是国家民族和社会的需要。有一则广为流传的笑话,说的是我国的一位留学生在国外学习时,交了一个外国女朋友。在带着女朋友开车逛街时,他为了显示自己的机警聪明,又超速又闯红灯又不系安全带又不按规定线路行车。逛完街回来,女朋友就和他拜拜了。因为外国女朋友认为,不遵守规则的人是不值得信赖的。还有这样几则小故事:
故事1、国际航班,遇寒流飞机上下颠簸,行李翻落,乘客冲撞严重。迫降后,飞机上乘客数百人,死亡几十人,中国人占80%。原因:中国人不系安全带。
规则意识必须做到违规受罚
故事2、2000年,国内一中学,与新加坡国家优秀中学生交流,该学生因早餐吃油条,包装纸扔在地上,被遣送回国。
故事3 、据广州日报报道,美国德克萨斯州一名中学生在课堂上对老师出言不逊,付出637美元代价。事情起因:去年10月6日在课堂上对教师莱娜使用不敬语言。事情处理:学生被带至校长办公室,校方向她开具340美元罚单;学生不服,辩称自己无罪;告上法庭,法院裁定其需缴纳罚金。事情结果:该名学生总共承担合计637美元的罚款,她说:我真不知道该怎么办。我没那么多钱。为此,她自己要在餐馆打工挣钱还债。
美国学校的严厉规则大可商榷,但其执行规则的严肃,却值得学习与借鉴。规定既已制订,就必须执行,校方根据事实,严肃地按规定对学生作出处理,学生本人承担罚款,要用自己的劳动还债,而不是其家长代为其交罚款。这几则故事值得我们深思,不遵守规则的后果由此也可见一斑。规则,代表着有序,文明,代表着品质。
中学时代是人生的分水岭,在这一阶段,你可能成为英才,走向成功;也可能成不了才,误入歧途。这关键的区别在于能否遵规守纪,自我约束。从今往后,任何违犯校规校纪的行为都将受到严肃的处理。今后的三初绝不容忍胡作非为的学生。
从现在起,自由散漫、无视纪律的恶习必须改变,我们要严明纪律,规范行为,培养良好的行为习惯,争当三初文明人。
我的演讲完毕,谢谢大家!
规则,是人们日常生活中的行为准则,它保证了社会生活的有序规范,每个人都应该遵守。可是,那一天我却违反了它。
那一天,我和妈妈去超市购物。超市里人山人海,我和妈妈被挤来挤去,当挑选好物品拖着疲惫的身子走向收银台时,只见收银台前早已成了一条长龙,许许多多的采购者在排队,等候付款。我提着物品,站在后面,不停抱怨道:“怎么这么多人呀?怎么都像疯了一样来逛超市,这超市里的东西难道不要钱啦……”唉!超市就这个样儿。
我抱怨着,还时不时的掂着脚、伸着头向前打探着,我发现前面的队列中存在着一定的空隙,我心想:我若插队,岂不省些时间,再说了,我毕竟是一个小女孩,大人们会让着我的,‘尊老爱幼’不是中华民族的传统美德吗,我不正是大家‘爱幼’的对象……越想,我心里越美,越迫不及待。于是,我看准时机,猛地一窜,站到了一个小男孩面前,我本以为这次插队很成功,正暗自庆幸时,却听到了一句刺耳的呵斥声:“那么小就学会了插队,也太不懂事啦。”
很快,前前后后的人开始议论纷纷。
“就是呀,这么小就要插队,一点礼貌也没有。”
“这是谁家的孩子,平日怎么教育的,一点教养也没有。”
“她的家长也不出来管一管,太没素质啦……”
听着大家你一言我一句的斥责,我心跳加快,面部发烧,呆呆地站在原处不知所措,怎么办?我为自己“猛地一窜”而追悔莫及,羞愧极致。理智告诉我:赶紧道歉。
我回过头,诚恳地向排队的人们大声地说到:“对不起大家,我错了,我不该插队,请大家原谅。”
“好,好,这就对了吗!”一位满头白发但精神矍铄的老奶奶笑着说道,“小朋友,你想想,如果大家都像你一样插队,如果人人都不讲规则,那咱们的社会秩序会乱成什么样……”
我低着头,静静听着,听得是前所未有的认真。或许是大家见我知错就改,也就没多说什么,我在众人谅解的目光下,回到妈妈身边。
从那以后,“规则”二字,深深烙在我心,无论是赶车坐船,还是逛街转店,我都在默默遵守着规则,因为,我不想再脸红,不愿再被人呵斥,更不能再追悔自己!
在写这篇文章之前,我承认我犹豫了。这是一本很简短的小说,不是名着,不享有盛名,不被很多人关注。然而我依旧想将这本书介绍给你们——这本最世文化的短篇玄幻小说。
故事的主人公是一个十一岁的女孩。她有个极美的名字:维。她很小,却经历了太多——她和荒原上的狼一起长大,没有幸福的童年;她不懂得人心的险恶,不知道讨价还价;她被人们成为雪孩子:长相甜美的孤儿,每户收留他们的人都会很快离奇地死亡,他们游荡在村庄间,屠杀养父母,为人们所厌恶;她被所谓的母亲操纵,杀死了“父亲”,却不会感到悲伤。
但是她依旧是个孩子:害怕寒冷,害怕孤独,害怕死。她不爱自己,却渴望被他人爱。后来她有了朋友,为了保护他们,她不得不舍弃弱小的自我,以常人难以想象的速度变强。可是她不自大、不自卑,即使被称为“尼奥汀历史上力量最强、年纪最小的狼骑士”,她也始终把自己看作是狼骑士的一条胳膊。她不轻易放弃目标、不被世俗束缚。她是离经叛道,不符合人类正常思维的“破解者”。她会因为过多人的死亡,而划断了开得旺盛的鲜花——“它们的样子太快乐,那么多人死掉了,它们不该幸灾乐祸。”她不轻视任何一条生命,甚至愿意奉献出自己的手臂作为契约狼的食物;她不忘恩负义,即使是为了抛弃她的“母亲”雪夜女王,也可以拼尽全力与考夫曼和文森特同归于尽;她不是十分聪明,不算最有天赋,但是她很努力,她霸道孩子气却又在意身边的人,哪怕是路德维希将能束缚住一直想杀掉自己的文森特的药给她,她都没有接受;她很可爱,只因世上她最不喜欢的人有三种,一种是浪费食物的人,一种是从不做梦也不让别人睡觉的人,而她最不喜欢的则是讨厌她的人;她不在意在别人眼中的自己,只是认为成为一个有用的人,比让自己快乐这件事重要得多。她热爱每一个人,却又不喜欢每个人,她想要毁灭这个世界,改变世界的公平性。
她如此单纯,她用天真与执拗美化了残酷、血腥、现实、凶蛮的骑士世界,使这个世界的雪都变得柔和而洁白。
“我把这个孩子出卖给你,只是因为她单纯的强大,强大到可以实现你的任何愿望。她是世界第一公主”——陈奕潞。
感谢陈奕潞将这样一个善良单纯的女孩送给了我们,让我们见证一个十一岁女孩的成长,她明亮漂亮,懂得如何去爱。
即使软弱,愚鲁,没有天赋,但是,决不认输!
初二:陌悠然
还没来得及童同年说再见,我们就已被推上了青春的列车;还没享受够爸妈的“怀抱”,却不得不尝试独自奔向远方。我们是一群青春少年,我们带着童年的天真,学着中年的老成,在蓝天下抒写只有我们自己才能破译的心声密码。
青春,我们多梦。
曾几何时,我们崇拜古代游侠,上课看武侠小说着迷到老师的教鞭敲在桌子上才猛然惊醒;曾几何时,我们发誓当一名生物学家而不惜杀害家里的小动物,收到爸妈的严厉斥责仍不罢休;曾几何时,我们为了发表“豆腐块”,在孤灯下寒窗前搜肠刮肚、冥思苦想。青春的我们,有了周杰伦、孙燕姿,有了贝克汉姆、迈克·乔丹,有了杨振林、比尔·盖茨,有了琼瑶、三毛和鲁迅……青春的我们,一边在听着班主任要抓紧时间学习的劝诫,一边却在脑子里飞快地盘算着下午去哪玩儿;青春的我们,一面在感叹现在的学生负担太重、压力太大,一面却又不得不在爸妈殷切的目光中背起沉甸甸的书包。
青春,不分年龄。
青春,不仅属于我们,同样也属于那些年过花甲的老人。虽然时间老人将岁月的沧桑镌刻在了他们的额头,将岁月的风霜挂上了他们的两鬓,可他们的意志不曾衰老。社区里有他们繁忙的脚步;广场上有他们愉快的歌声……因为他们保留了一份未泯的童心,所以青春在他们身上永驻!
青春,丰富多彩。
青春,你是春天里的新绿,驱散严冬,扮靓大地,给人们带来温暖和希望;青春,你是秋日的阳光,明朗艳丽,热情似火,给人们带来收获和喜悦;青春,你是孩子灿烂的笑脸,无拘无束,无忧无虑,给人们带来欢乐和活力;青春,你是老人永葆的心态,“人老志坚”的信念给人们带来幸福和永恒;青春,你是男足踢进“世界杯”的疯狂,我是北京申奥成功的欢呼,你是与时俱进、奔向小康社会的脚步。
青春,没有规则。积极向上,不断进取,追求卓越,永不满足是对你最好的诠释。
初二:刘禹彤
俗话说:“没有规则不成方圆。”这是老师的至理名言。所以学生在校期间必须遵守老师们所制定的班规校纪,但是谁的青春没有叛逆期,该怎样面对这些规则呢?
现在的老师评判好学生和坏学生的标准,就成了他们遵不遵守规则,那么当学生面对这些班规校纪时是如何选择的呢?
好学生当然是遵守规矩的一类人,但是,当遵守的过分规矩那么将会是什么样?班里有一名老实的同学,他绝对的遵守规则,他学习刻苦。可是就在他把所有精力都放在学习上时,他也忽略了一件重要的事,就是干净。他总是很脏,在数学课上打草稿时,他索性用手做草稿纸,写上去摸掉再写再摸,就这样整个手惨不忍睹。他走路笔直的,手也笔直放在腿上。他走路时也是规规矩矩,并没有现代学生走起路仿佛带着一阵风一样的感觉。冬天时他穿的厚厚的,走路还是整个身体都是笔直的,仿佛是一只企鹅只要晃着走,整个人就和企鹅的形象融为一体了。老师说什么他也照做,所以他仿佛是一个没有思想的木偶。只要是一些实践性的活动他都乱了手脚,因为太规矩太守规则了就养成了他一种死板的个性。
当然过分遵守是坏事。那违背规则也不见得是好事。
一个不守规则的人,被老师认为是坏孩子,他也自甘堕落。他面对规则时是规则向左他往右,规则向右他往左。走起路来没有规则里说的那规矩。手插口袋里,脚步中透着一种叛逆气息,口哨吹着,脏话说着。总是在背后嘲笑那些老实的规矩人。可是,他的成绩也可想而知,他的未来怎么办?他脑袋灵活多变,可是却学习极差,脏话出口成章,这也是违背规则的后果。
规则是一个让人摸不清的东西,它不需要你的过分遵守,也不允许你的违背,掌握住规则的尺度,或许会受益匪浅。
规则无处不在,孟子曰:“不以规则,不能成方圆。”
常常听一些人说,香港人和大陆人就是不同。这时我就纳闷了:都是人有什么不同的。那些人说,香港人做事有规有矩的,地上根本没有垃圾。看看我们大陆人,丢三落四,没规没距的,吃完的食品袋到处乱扔。香港有些没有红绿灯的地方,车就算再怎么急,也不会和行人抢道。大陆的绝对会用’本地特产‘的方法过马路——’中国式过马路‘。所以一看就明白。
听完之后我幡然醒悟,但是我还是不相信,中国人真的那么没规没距么?
我在街道上观察了一会儿。看见许多不是人车互抢就是大呼大喊,还有甚者还开着喇叭,从街头开到街尾,声声呼应,真是有够“热闹”的。
我还是不明白为什么有那么多人不懂公共场合的规则,难道是人们那么不敬畏规则?
再观察了会儿。原来不是不敬畏规则,而是常常有几个人大声交谈,其他人就交谈不到,只好也大声交谈,人人都这样,最后变成了一种恶性循环,并且不是只有交谈才会有这种恶性循环,而是每种不同都会后这种不好的循环。
可是人们已经习惯这种生活习惯了。德国是世界上最遵守交通规则的国家,曾经还有人把德国的交通称之为‘艺术’。为什么呢?因为那里从小就教规则是什么,连没有交通线和交警的地方都可以遵守规则,按着顺序一个一个的走。根本没有“中国式过马路”。难道这种现象不可以改变么?答案是可以。只要人人都改变从众这种心理,就可以克服不遵守规则这种坏习惯了。只有把规则当成一种艺术,一位长老,把它尊敬,敬畏,坏习惯慢慢就消失了。
所以,从今天开始请遵守规则,敬畏规则。
数学活动课上,老师在黑板上出了道题:怎样才能求出土豆的体积?我一看到这个题目就傻眼了,心想:我虽然学过了求体积的计算方法,可那都是求像正方体、长方体、圆柱体和圆锥体这些规则物体的体积,对于像土豆这样不规则物体是不能应用的。怎么求土豆的体积呢?我是抓耳挠腮,左思右想,怎么也想不出办法来。其他同学也像一群小麻雀似的叽叽喳喳在相互讨论,挖空心思想解题的方法,但怎么也想不出来。老师看到这种情况就提示大家说:“你们可以把土豆切成规则物体,例如正方体、长方体、圆柱体和圆锥体,这样不就容易计算了吗?当然,如果有更简便的方法也可以用。”
放学后我回到家里,搁下书包就急忙到厨房找了个土豆。按照老师提示的方法,用小刀切呀切,再用尺子量呀量,再算啊算,直搞得满地是演算纸,最后终于算出了土豆的大约体积。我想这种方法太复杂了,计算还不准确,是不是还有更简便的方法呢?我拿着土豆想呀想,看啊看,一歪头突然看到了桌子上的水杯。我灵感顿悟,对了,我可以先找来一个圆柱形杯子,再倒进适量的水,然后把土豆放进杯子里,这时,水就会上升,水上升后比原来多出来的体积不就是土豆的体积了吗。因此要想求土豆的体积,那就只要求上升水柱的体积就可以了。悟出了这种方法来,我当时甭提是多么的高兴了!
通过上面的做法可以得出巧求不规则物体体积的方法。同时也使我认识到了,要想学好数学,就要多动脑、勤动手,就一定能学好数学,对不同的数学题目就有可能找出更多的更科学的解题方法,做其他事也是如此。
交通是我们日常生活中时时可以听到的一个名词,伴随着交通的就是事故,交通事故在我国也是屡见不鲜,几乎每天都会发生。驾驭车辆,在路边行走,都要遵守交通规则,如在十字路口,红灯停,绿灯停,黄灯亮了等一等;行人要走人行道;行人车辆靠右侧通行……否则就会存在或发生交通事故的隐患。
我是一名高中生,我与交通这个名词也许比别人有缘分,因为妈妈在辽中高速公路服务区工作。妈妈下班后常常给我们讲些关于交通规则的内容,有时也说一些发生的交通事故。下面这两个交通事故案例是不久前发生的事情,以示警戒。
这是一个由于司机超速行驶并且酒后驾车的重大交通事故案例,那是一天傍晚,一个五口之家去饭店为60岁的母亲过生日。驾车的司机是母亲的儿子,喝了一些酒。在回来的路上,由于车速太快,刹车不及时追尾,与前面的大货车相撞,车内5人只有十几岁的小女儿受轻伤,其它4人当场死亡。这样一个开心的夜晚却成为小女孩失去亲人的悲伤之夜。
这是一个由于司机过度疲劳而导致的交通事故,我亲眼所见。那天傍晚去妈妈单位玩,在高速公路服务区下道口处,看见一辆载着12辆高档轿车的大货车从服务区入口处开了进来,货车上的轿车非常漂亮,就在我欣赏美车的同时,惨祸发生了,车子翻到路边的沟里去了,货车上的小轿车都由于挤压变了形,还好没有发生爆炸,车主不仅身爱重伤,还要赔一大笔款,这是一场多么惨痛的教训啊!
生命是脆弱且珍贵的,每个人也都只有一次生命。只有懂得细心呵护与分外珍惜,她才会更加坚固,更加长久。遵守交通法规就是在为你的生命之屋添砖加瓦,使其变的不会被风轻易刮倒。来吧,让我们一起遵守交通法规,一起快乐、幸福的成长,一起齐说:“珍爱生命,遵守交通规则”。
这是规则,上天定的规则,弱肉强食!战神斯巴达狂啸着向一个满身伤痕,正挣扎着站起来的人冲去,举起盾牌。就听见山崩地裂的一声巨响,那人倒了下去,身下的地面裂了开来。斯巴达踩着那人大吼:“难道就没有更强的了吗?”
那个人叫可诺,战争学院新兵。不知为何斯巴达叛变了,把战争学院弄得一团糟。但其他英雄都去度假了,战争学院中只剩下了可诺和几个医疗师。可诺被斯巴达一招打倒后,全身失去知觉,脑子里一直在回放着这句话:这是规则,上天定的规则,弱肉强食!不知回放了多少遍之后,可诺彻底失去了知觉……
可诺终于睁开了眼,眼前只有一片废墟和正在给他治疗的医疗师。可诺全身都无法动弹,全身都骨折了,只剩下脑袋可以思考,可以晃动,可诺便问他们:“这怎么了?”医疗师们就告诉他,他被斯巴达打败之后,斯巴达便回了战争学院,我们只能躲在废墟里。
过了一会儿,医疗师们站了起来,对科诺说:“好了,就需要休养了……”话还没说,胸口就喷出了鲜血,染红了可诺,染红了他身边的刀。
“不,不可能!”可诺挣扎地叫道。
“哼,你个老不死的,竟然还能活下来!别认为这样就可以活下来,我是为战斗而生的啊!”斯巴达狂笑道。
“哼,我告诉你,”可诺竟然站了起来,举起了那被染红的刀“我一定要打败你,让这个规则破灭!”心中怒火让可诺变成了第二形态,只见可诺穿着一件黑色的大炮,手持一把红色的大刀,直指斯巴达。
“哦,不错变身了吗,但就凭你这点能力想打倒我,哈哈,妄想!”斯巴达先发制人,冲向可诺。
虽说可诺进入了第二形态,但仍然不是战神斯巴达的对手,被几招拿下。就在要致命之时,可诺的身体散发出了黑色的火焰,黑色的大炮烧起来了。
斯巴达对可诺大叫:第三形态,你不要命了吗?
可诺对斯巴达冷笑了两声。嘿嘿,为了除去你这个反贼,我在所不惜!
可诺狂吼斯巴达冲去,两人一起摔下大峡谷。
“你为什么要这样?”斯巴达在摔下去的时候问道。
“嘿嘿,因为我要打破这个规则,创造一个新的规则,只要有信念多强大的敌人都能击败!哈哈哈……”
可诺的笑声响彻了整个峡谷,因为他打破了这个上天的规则!