补课初三

初三，在我十三岁的记忆中悄悄走来；初三，在我十四岁的记忆中渐行渐远。初三的记忆中，最深刻的就是补课的片段，最难忘的就是补课的点点滴滴。因为补课，我们顶着酷暑；因为补课，我们冒着严寒。我曾经问过我的老师，问过我的父母，甚至问过我自己，假如初三不再补课，我会怎样安排自己的生活呢？即将升入初三的学生会怎样安排他们的生活呢？

假如初三不再补课，我们会合理地安排学习时间。初三面临着中考，面临着高中更严峻的学习生活的挑战。我们绝不会把假期虚度，我们会在老师、父母的指导下，科学、合理地安排各门学科的学习时间，利用假期给自己充电，把那些自己认为薄弱的学科弄懂、弄通。也许很多人会说，假如初三不再补课，学生们就散漫了，就不知道努力进取了，就很难迈进高中的大门了。真的会这样吗？

假如初三不再补课，我们会适当地放松自己。也许我们会和同学联合起来，在晚饭后踢一场足球，锻炼一下自己的脚力；也许我们会和父母商量，利用三五天的时间，到北京去看一次天安门前的升旗仪式，提升一下我们的爱国热情；也许我们会和父母调换一下位置，到菜市场去买菜，回到家里学着做饭做菜，体验一下父母的艰辛；也许我们会到大街上去散发各种传单，锻炼自己，提高自己适应社会的能力……这样的放松，谁说一定会耽误我们的学习呢？

假如初三不再补课，我们会利用假期更好地发展自己的特长。每个人都有自己的爱好，有的人喜欢写作，有的人喜欢唱歌，有的人喜欢武术……如果我们有了属于自己的假期，我们可以在学习之余，尽情地写自己的科幻小说，尽情地创作自己喜欢的歌曲，可以把太极拳练到出神入化的境地……也许，不久的将来，我们中的一员会成为诺贝尔文学奖的得主，我们中的一员会成为歌坛明星，我们中的一员会成为武术界的精英……这难道不是我们的家长、老师所期望的吗？

假如初三不再补课，一切会更加美好：太阳会更红，天空会更蓝，树会更绿，我们的世界会更加和谐！

补课路上，或喜或怒，只为饮你百世芳香。

——题记

打开封尘的记忆，小学时与补课见面的点点滴滴清晰的浮现在眼前。直到那一天，我孤零零地行走在寒风中，落叶纷飞，似乎在嘲笑我的无能。我沮丧而又小心翼翼的把试卷递给母亲，只见她拿起试卷端详一番，说道：“孩子，为了以后可以学得更好，补课吧。”我思虑后，不情愿地点点，踏上了补课之旅。在母亲的带领下我来到了一所专业补习学校，每个假期都会有不同年级的人来这里补课……一个路过的小女孩天真地问道：“爸爸，是不是学习差的人都在这儿补课？”“是的，你以后不好好学习就会像里面的人一样，天天补课”话里带着讥讽，刺入我的内心。坐在教室里听了老师和来自不同学校同学的自我介绍，补课开始了。但由于同学的不守纪律，原本安静的教室瞬间变得沸腾起来，所有人都呆呆看着心目中那个温柔的老师大发雷霆，仿佛一束油然而生的火焰，令人发指，也让一颗颗天真的内心受到心灵的震撼。那一刻，我恨极了补课，难道补课就是被人说成是差生，难道补课就是每天看这一幕幕令人的发指的大发雷霆吗？清风吹拂，却没有吹来淡淡的花香，而是一阵阵的烦恼，一阵阵关于补课的烦恼！

知否知否，应是绿肥红瘦。

纵使知道我同意补课的一瞬间，也就意味着补课将会一直陪伴我，但我还是有千百万个不情愿。那是寒风刺骨的清晨，早起的鸟儿也还在家里躲避这寒冷的冬，刺耳的闹铃声将我从美梦中惊醒，当我迷迷糊糊地走到补课班里时，全班竟全部到齐，我在议论声中尴尬地坐下。“因为一个人，耽误大家宝贵的时间，大家将书收一收，开始考试”。我一脸惊愕地看着补课老师，心里却想：真是个名副其实的灭绝师太！这时，我的笔意外地掉落了，正准备让前桌帮我捡起来，“考试讲究的是诚信，不要交头接耳！”“灭绝师太”恶狠狠地看着我说道，教室里又是一片议论声，我真应该找个地缝钻进去！第二天，试卷发下来了，我很开心，因为我赢得了一个不错的成绩。但“灭绝师太”表扬了所有分数和我不相上下的同学，对于我，却只字未提，反倒有些怀疑。难道自己的所有努力换来的只是质疑和不诚信吗？我失望到了极点，那一刻，我对补课由最初的厌恶上升到了痛恨，深恶痛疾！后来的一年，由于我的倔强和对补课的痛恨，即使让母亲失望，也没有再踏进补课的教室半步。

时光如匆匆流水，在花香中，我踏进了中学的校门。因为曾经对补课有强大的阴影，我又一次倔强地一意孤行，不同意补课。直到第一次期中考，我原本可以更上一层楼，却因从小致命的弱点—数学，让我的分数顿时比其他同学低了很多，我很是伤心。深思熟虑后，我主动和母亲提出补课的请求，她欣慰地笑了，为我找了一位和蔼可亲的老师辅导。或许是老师的付出与鼓励，在后来的考试中我取得了优异的成绩，那一刻，我的内心如一朵朵盛开的花—蓬勃向上。记得冰心曾说过“成功的花儿，人们只惊慕它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这一刻，我悟出了它的真正道理：人，就应该努力，不放弃，不逃避，怀揣着自己最初的梦想，一步一步往上爬！这一刻，我才发现，原来成长就是在跌跌撞撞中学会反思，学会查缺补漏；这一刻，我对补课有了感谢和喜爱。

光阴荏苒，青春无悔，过去的日子只若柳絮飞去我初三了，要在接下来的日子里更加努力。母亲也为我找了更好的辅导老师，或许是如我最初认识的老师一样，是个“灭绝师太”或许如两年中不断给予我关怀和鼓励的老师一般可亲。

在这如花的岁月里，在这补课的岁月里，我欢笑过，高歌过，也曾郁闷过，失落过，可我从不寂寞。再多的荆棘，我踏破过，再多的黑暗，也会因为一次次感悟与感激的光穿透。

春残，花落，不是终点，不是结局，是起点，是序曲……

差生补课，曰：补课

优生补课，曰：提高

现在我们班补课一族把“暑假”通假成“书架”，因为面对暑假我们好像面队一个那么大的书架。在它里面我们那么渺小，只有乖乖束手就擒。也不知是谁带头报补习班，于是乎，眼下上补习班竟成了“时髦”。为了平衡父母的心态，说得好听一点是为了提高自己的知识水平，我也加入了补课一族……

我一直认为补课是非常无聊的事情，但不知为什么会有这么多“无聊”的人向往，简直是不可思议。一位老师在台上滔滔不绝，一群学生则在下面昏昏欲睡，什么补课，简直就是在催眠嘛！！可是一想到自己也是其中的一员，不禁仰天长叹：“可怜天下补课族！！”

上奥数课，脑子想的是纸上写的是

有时我会想：人真奇怪，好好的生活下去享受，偏要拿几道数学题来折磨自己，岂不损害脑细胞？！

“哎，只有5分钟，就解放了！”

“嗯。”我随便应了一声

蓦然回首，才发觉自己在上语文辅导课。下课了，同学们像西班牙人跑奔牛节似的往外涌……

初三的生活，是一杯苦咖啡，浓浓的苦，浸漫在初三的每个角落里。

夜已经深了，但灯却一直亮着。三个月的初中生活，已将我置身于身心疲惫之中。初三，一段真正磨炼意志的日子——没有假期，没有休息，只有学习。唉，面对这堆积如山的作业，我的思绪早已飘到九霄云外，脑海中不停地出现一幅幅画面：假如初三不再补课，我的生活将会……

假如初三不再补课，我会去登山。因为我想去站在山顶，感受杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志。站在山顶，眺望远方。啊！我征服了这座山峰，我看到了远处的风景，世界仿佛可以尽收眼底。我想终究会有一天，我会站在人生的最高峰，向山下的人们展示我的风采。

假如初三不再补课，我会去踏青。因为我想去大自然中，领悟白居易诗中“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的盎然生机。踏着青草，呼吸着新鲜空气，心中无比的畅快。站在广阔的土地上，感受这大自然的美丽，体会充满诗意的四季。顿时，无比的喜悦涌上心头。啊，我爱这多彩多姿的生活。

假如初三不再补课，我会去看海。因为我想畅游在辽阔的海面上，体会李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豁达胸襟。唐诗宋词中，不知有多少诗句在赞美大海。时而波涛汹涌，时而风平浪静，这是海的呼吸，这是海在亢奋。湛蓝的天空，一望无际的海面，在半空中盘旋着的海鸥，多么美好的画面呀！

假如初三不再补课，我想我会收获更多，我会感悟到更多的人生真谛，我会学习到更多的人生哲理。

但是，生活还是要继续，初三仍然要补课，就让那些美好的幻想永驻心田吧！

每个星期我们都要补课，一些人认为很乏味，但我们的课堂却……。

星期六早上有二个难关，数学与化学，想想这二门可是我的缺腿科，要好好听呀？一大早，空空的肚子来到离补课班不远的牛肉汤店，吃得身上发烫，真是爽，马上要上课了，我们坐在自己的座位上，认真听老师讲：“氢氦锂铍硼，碳氮氧氟氖。”真是令我不得不折服于老师脑子的储存量，实在甘拜下风上，当然，老师背诗有技巧的，把它每一个字注上锴音，容易记忆，很快第一堂课这这样过去了，然而，这就意味着老班的到来。”

数学是由老班教的，我们便不敢有半点马虎，这时后面传来哪位仁兄的讲话声，被老班的顺风耳听到，老班火眼金睛，一看便当场捉住了，老师便开始了佛教式的传颂，涛涛不绝，讲得我们哈哈大笑，就这样有趣的上午过去了，时间可过得真快呀

中午，吃了一顿饱饭，便踏上了下午补课的征程，物理是最有趣不过得了，虽时间有点长，但并未影响我们的心情，反而想让时间更长些，因为补物理可以做任何想不到的事情，所以常常发出大笑的声音，本来安静的课堂，也会被某位仁兄的行为或举止逗得哈哈大笑，前仰后合，所以我们最喜欢物理课了。

补语文也是最相同，而且可以去青少年宫打半个小时的篮球，我们这些篮球爱好者也都为此乐此不疲，打的大汗淋漓，好不痛快，然后在课堂上倫倫吃着一点零食，喝着饮料，听老师输入知识，为了减轻负担，补课也并不像以往那一般的枯糙乏味。"

补课也是一种享受。

假如初三不再补课，我不敢想象笼中的鸟儿多么期盼湛蓝的天空，石缝中的小草多么渴望温暖的阳光。假如初三不再补课，我的生活也会重新焕发光彩，久违了的春风秋雨，难忘的夏花冬雪。儿时的我曾经和自然有个约会，花季让我们在此刻相逢。擦擦汗水爬上山顶，挽挽裤腿淌过溪流，课本中的文字，舞动在现实生活中;会当凌绝顶，一览众山小，像子美一样在峰顶吟唱；明月松间照，清泉石上流，与王维一同抒写生活。这是何等的惬意与温馨啊。

我期待着这样的生活，与朋友分享快乐与悲伤；我期待着这样的生活，在合作中感受团队精神。我在球场上洒下汗水；我在网络中搜索新知。亲手抛出一颗蒲公英的种子，看希望随风飘扬，我要想象它能飞多高，飞多远。或许我仍然幼稚，或许我略显无知，不过，生活中学到的道理，是一生中最难忘的。

时光飞逝，眼间我已即将步入初三。于是在这个暑假期间我还得进行补课。但是没想到在这个紧要关头我们还要换老师。

徐土根---我们的第三任语文老师。名字虽取得土里土气的，可人却一点也不土。一口标准的普通话，让人陶醉。他眼睛眯起来时特象我们班的班长。不知情的人还会以为他们是父子。可他们却不同姓。某种知情人可能会认为是私生的。（呵呵……这是我个人想法。）

朗读，这个概念在我们班几乎烟消云散了。我们班的人不举手朗读已成为一种习惯，当然也包括我自己在内，所以语文课上的朗读没有一位是自愿的。然而这个新来的徐老师不仅让我们在朗读上要有感情，而且他还利用朗读来引导我们的集中注意力。他让同学朗读完以后，还让我们给那同学指出错误：“哪个字读错了，或没读准，或是多读，陋读了？”在第一堂课上，他问了这个问题后，我们一个个都哑口无言。因为我们班没有几个人对朗读感兴趣，更何况再听他读后，指出错误，那更是不可能。于是在这方面，他又给我们上了一课：“凡事都要尊重他人的劳动成果，人家在读书，你又在下面叽叽喳喳，算什么呀？……”呵呵……徐老师这一招还真灵，从那以后语文课上我们一个个都聚精会神的。早读课上朗读课文也更加起劲了。

随笔，都应该知道是什么吧。大致也就是想写什么就写什么。徐老师在第一堂作文课上着重谈到要我们平时多写随笔。这下可又给我出难题了。因为对于作文我可是七窍通了六窍（一窍不通）。而且这东西我也曾经接触过，刚开始倒挺新鲜，可时间一长，就奄奄一息了，感觉很烦。虽然我对此也深感厌恶，可徐老师说：随笔，随写，随交，我非常乐意随看，就当作与我交流。于是我觉得能和老师在私底下谈些小秘密也是好的，不仅增加了写作兴趣，而且多写随笔也能提高我们的写作水平。

在语文面前，我们一个个都成了“牛”，但我觉得新来的徐老师在我们班保准不会“白弹琴”。

在我的暑期补课中，我们换过两次班主任，第二次的班主任姓钟。一开始钟老师很严厉，上课前都要开一个小班会，告诉我们我们今天上课该干什么，有什么重要的内容。

而我们也很喜欢钟老师开的这个小班会，虽说这个小班会的时间很短，但非常重要。这个暑期补课，时间过得很快，每天的上课、考试、作业，将我们压得喘不过气来。我们下午的辅导课，是由班主任来上的，我们很喜欢钟主任给我们上课，因为她讲课十分的有趣，我们也听得聚精会神，思想从不走神，所以这一节课的时间过得非常快。

暑期补课接近尾声了，每一天我们的班主任都会拍些照片当做留念，有一天老师请假了，再等老师回来时，老师就说：“虽然你们一天天老惹我生气，但是一天不见还怪想的。”我们听后，心里也美滋滋的。

补课最后一天了，我们依依不舍的和钟老师告别，每个人眼里都充满了泪光，但我们强忍着没有让眼泪流下来。现在距补完课已有20几天了，我还是很想我们的钟老师。

钟老师，你真的是个好老师！！！

初三:侯婧

不知道这世界上，是否还存在真正的公平，我们第一次想靠自己的能力去做一件事，没想到却我们以深深的打击啊！我不由的感叹到，如今的世道啊！让我一个十几岁的小女骇感到了可怕。

前天下午，我们几个女孩子，想趁暑假这个好时光去好好补补课。当时我们班已经有一个女孩子在那里补了。当我们去的时候，人家知道了我们不是这个学校的学生的时候，有点不想让我们去。我们告诉她我们班有一个女孩在那时，她明确的告诉我们那个女孩是找关系去的，我们不知道改怎么办了，毕竟我们是涉世未深的学生啊，就我们几个人，能有什么关系啊。

我真的感到这个社会的复杂，让我向往未来的心望而却步了，难道一定要有关系才能在立足吗？现在的学校中间的竞争的确是很大，可是也没必要这个样子啊。

黑暗的社会让我感到害怕了，也许是自己的想法太天真了吧。是自己把这个社会想的太简单了吧，也许是自己的经验还太少了，让我无法去面对事实吧！

曾经听过好友对我讲了一个笑话。“考场上，每个考生拿到试卷后都必须做答，其中就有不少选择题……但是不管考场气氛是如何的紧张，心灵受到的压力多么巨大你都必须作出选择，像作出生死抉择一样，你将作出心灵的选择。［惨无人道的考试！］”，我听了感到十分的赞同。可不，晚上又要上战场了，随着时间一分一分的过去，英语试卷上未做的题目在慢慢的减少，脑细胞还不知道减少了多少呢！“铃”的一声，十分“可恶”的铃声还是响起来了。看着后面的“青虫”（李谷菱，青虫乃是她的外号）把试卷收了上去，一个字，烦！

屈原曾经说过，“百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春”，我想，青春的我们，都快要被作业压垮了，青春无价，我们的青春真的要在作业中度过吗？减负减负，我不明白，为什么会越减越负。烦！

好想像小学一样，无忧无虑，有谁可以告诉我，该如何去做呢？