规则550字

面对规则

“2：1，我赢了，”我大喊一声，兴奋地从板凳上跳起，拉起一脸沮丧的对手来到裁判面前，

初二的时候，学校举行象棋比赛，在班级里小有名气的我，也报名参加了这次的比赛。第一局的比赛，由于我的粗心大意而输掉了，有了第一局的前车之鉴，后两局我不再粗心大意了，这才有了之前的那一幕。我兴奋地拉起对手来到裁判面前说：“2：1，我赢了，”可是，裁判的一句话却把我给浇了个透心凉：“什么2：1，你没有看比赛规则吗？上面写的是一局一胜。”我一把抢过比赛规则，飞快地看了一遍，上面写的确实是一局一胜制，这时，裁判说：“好了，现在你们说，谁赢了第一局，”“我赢了，我赢了，”对手兴奋地说，随后又对我说：“你的棋艺很高明，是一个可敬的对手，我知道你这次不小心才输给了我，但是比赛规则就是这样，我期待着与你的下一次比赛，”裁判对我说：“小朋友，不要灰心，下面还有复赛，这个比赛规则给你，你好好看看”听到有复赛，我眼前一亮，抓着比赛规则就走，走到复赛区的时候，比赛规则也看完了。

看完比赛规则，确定不会犯规则上的错误时，我也开始了复赛，我谨记上一场的教训，一点儿也不小看对手，认认真真地和他们下，终于在我的小心谨慎下，一路上过五关，斩六将。把对手一个个地都打败，得到了这个来之不易的冠军。

面对规则，我们不能忽视它，否则我们之前的幸苦努力将会付诸东流，只能从头再来。

初三:倒不出的思念

岁月流转，我们进入了青春年华。 

青春是火热的岁月，它比烈火更让人热血沸腾；青春是多梦的季节，它比诗文更让人富于幻想。它闪烁着七彩光华，焕发着勃勃生机。在这多彩的世界里，志气的我们追求着成熟。 

青春没有规则。不在《神话世界》里神游，却陶醉于《红楼梦》的缠绵；不再演绎《笑傲江湖》的英雄故事，却钦慕于《钢铁是怎样炼成的》透出的坚韧意志。 

青春没有规则。不再疯疯癫癫地做游戏，却喜欢静静地观察世界；不再沉浸在儿时的乐趣中，却热闹地探讨人生的哲理；不再偎依在妈妈的怀抱里听故事，却渴望凌空展翅。太多太多的思绪飘进我们心灵深处？？我们壮志凌云。 

青春没有规则。我们可以在街上无拘无束地开怀大笑或泪流满面，而不必在意别人惊愕的表情；可以跌倒后顽强地爬起，不必在乎别人怎么说；可以尽情歌唱，不必约束自己，一切的一切都那么自然，大方，没有丝毫的做作。 

青春没有规则。我们会露出自信的微笑，潇洒地走过；会议长着执着的追求，踏出一串串闪亮的感叹号；会带着金色的梦想，不懈地扬帆于知识的海洋；会抖擞精神迎接着火热的骄阳，站在明天的起跑线上。所有的日子都那么充足，没有片刻的虚度光阴。 

青春没有规则。在这里，通过现实的门可以捕捉成熟的气息，透过畅想的窗户可以看到未来的辉煌。 

也许，这一切看来不可理喻，但，请注意，这就是青春？青春没有规则！ 

当今世界，社会发展已不能再用“一日千里”，来形容了，至少也是一日万里了，咱大哥大——规则也不甘示弱，许多新鲜的血液又注入了它的体内。可是我发现，在生活中，规则已经成为了“国宝级”都不可以拟的稀少，更丧失了它应有的意义，不信？看下去吧！

一次，我去中心电影院看电影。当我走到荔晶时，恰巧发现了足以令人“死机”的一幕：荔晶大酒店那一段路，不仅有宽宽的绿化带，还有一人半高，大约有几十公分左右间隙的护栏。一名女中学生以迅雷不及掩耳之势，一个十分完美的侧身，一钻！随着一声落地声，这位MM平稳落地，瞬间，一辆本田小车飞驰而来。说时迟，那时快，这位MM身手敏捷地跳起来，双手飞快攀上铁栏杆，躲过了汽车。

“你不要命了？”司机抛下一句狠话，便开着车呼啸着离开了。

那位MM无视于他，又往对面的人行道走去。忽然，她停在了路中央，无视众多司机和交警，解下挎包，又取电话，在煲起了“电话粥”……作文

过了好一会，那女中学生将手机放入挎包，这才慢悠悠地走上了人行道。

一位老人看不下去了，上前对交警说：“你们不是交警吗？为什么不拦住她？”作文

“老大爷，我们管不了这么多的。我们能做的只有协助他们遵守规则。真正的规则，是在人们的心里！”交警无奈地说。

是啊！交警能帮得了我们多少呢？规则，是要“自觉”支撑的！

广东清远英德市英德市第四小学六年级:朱明本

生活中无处不存在规则，因为有了规则，人们才知道要怎么控制自己的言行举止。当我自己亲身经历了那一件事后，才明白了各种规则存在的意义。

记得那时我正读小学三年级，那天是星期二，同学们都排队来到操场，唯独我没有排队，因为那天早上我在校长室站着，原因是我乱扔垃圾。后来，校长让我站到操场的旗台上亮相(让我当众出丑)，同学看见了，都七嘴八舌的议论着。随后，校长也走了过来，严肃地说：“这位同学因为没有遵守校规，随处仍垃圾，影响校容。”这时，我的眼泪像断了线的珠子，撒落下来。可我心里还是不愤：不就是扔了一点垃圾在草坪上吗?何必要这样做。突然，一股力把我推到了同学们面前，原来是校长推我，啊!这可多难为情啊!

这时，校长又严肃地对我说：“你认不认错?”

“认……认……我认”

“好吧!既然你认错了，我就罚你扫一个月的操场。”校长说道，“同学们，这个决定好不好?”

“好!好!好极了!”同学们大声地说。

放学后，我委屈地回到了家里。见到妈妈后，我情不自禁地扑到妈妈的怀里。“什么事呀?傻孩子，为什么哭呀?”妈妈亲切地说。最后，我把事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈语重心长地对我说：“傻孩子，谁叫你要去违反校规了，如果校长不那么做，那校规还有什么用?那学校不就乱了套了呀?学生怎么还想学习呢?”

妈妈的话让我翻然醒悟。这时，我才知道了各种规则的重要性。校长这样的做法自然有他的道理。他如果不那么做，那学生一定会错下去的。最后，我不得不说：“校长，你是最棒的!”

在这个车如流水马如游龙的社会里，自从有了汽车等现代化的交通工具，交通规则就无时无刻不在影响着我们的一切。

一个人来到世上，就应该为社会做出贡献。生命始终是第一位的，在古代，史学家司马迁说过：“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。”我们应该用有限的生命创造更多的奇迹，可是又有多少人因为不遵守交通规则，而让自己付出沉重的代价呢？因为不遵守交通规则，有人失去了宝贵的生命，这样的死就轻如鸿毛，死无价值。如果人人都这样，改变祖国落后、贫穷的面貌，使祖国变得繁荣富强诸如此类的话就是空话，因为没有人便不能创造一切。可见交通规则对我们的生命是多么的重要啊！我们应遵守交通规则，珍爱生命。

那是2005年，一辆接送孩子的车停在一所学校的公路旁。车上一个小男孩的奶奶在路边等他，那个小男孩看见了奶奶，大概是一时兴奋，忘记了向左右看有没有车辆，立刻冲出门外去。不幸的事情发生了，“砰”，那个小孩被撞倒在地，当场死亡。这个小孩是怎么会被车撞的呢？就是由于那个小孩下车时，没有看看左边右边有没有车，而是一下字就冲出去。这样看起来非常不起眼的一个动作，造成了无法挽回的遗憾。

希望人人都遵守交通规则的同时，遵守交通规则也要从自我做起，交通安全你我参与，做文明的行路人，道路才能畅通，车祸带来的悲剧就一定会远离人类。

生活中处处充满规则。正所谓国有国法，家有家规，校有校规，道路也有交通法规。这些规则使我们能够井然有序地生活。

记得那是在暑假中，我、爸爸、妹妹约定好要去看电影。眼看电影就快要开始了，爸爸依然没有出现，我和妹妹坐立不安、心急如焚。终于，在不久后，爸爸出现了。事不宜迟，我们马不停蹄地赶往电影院。

在路上，我们的心情都十分沉重，生怕会赶不上电影开播。在距离电影院不远的地方，我们遇到了一个红绿灯，闪烁着耀眼的红光。我心存侥幸：电影就快开播了，会不会来不及啊，不行就闯红灯吧。可爸爸却刹住了车。我勃然大怒：“爸爸，你为什么不开过去呢？”爸爸不以为然地说：“难道你没听说过‘红灯停，绿灯行……’吗？”我想反驳，但想说的话却欲出又止。妹妹也来凑热闹：“这下你没话说了吧。”爸爸接着说：“这是交通规则，必须遵守。”我实在是忍无可忍了：“可是电影就快开始了呀，要来不及了。”爸爸语重心长地说：“电影没看成可以下次再看，但交通规则不遵守，等出了人命就晚了。”爸爸长叹一口气：“唉，遵守交通规则这点小时连妹妹都知道，你怎么还不明白呢？”听了爸爸的话，我羞愧地低下了头，脸红得好似熟透的红苹果：“对不起，是我错了。”规则不遵守，不仅道德没了，连人品也没了。我我真不该有违法交通规则的侥幸心理。

通过这件事，我终于明白了遵守规则的重要性。这让我想起了孟子的那句话：“不以规则，不成方圆。”

“不以规矩，不成方圆”，规矩、规则是规定出来供大家共同遵守的制度和章程，如果没有规则，世界就会混乱一片，哪怕是游戏，也要有相应的规则，我就在游戏规则面前战胜了自己。

一次周五的早上，上课铃响了，我和同学们一起去上体育课，体育老师宣布：“今天我们要玩一个非常有趣儿的游戏，名叫贴鼻子。我们前边是一个缺了鼻子的人脸画像，谁要蒙着眼睛把假鼻子准确地贴到画像鼻子的部位就算赢，贴错了地方就是失败，大家说好不好？”“好啊——！”同学们都兴奋地叫了起来。游戏开始，第一个同学走出队列，老师把事先准备好的一块黑布带子绑在这位同学的眼睛上，同学摸索着向人头画像走了过去，虽然他很小心，但鼻子最终还是贴到了头像的嘴巴上，惹得同学们哈哈大笑，接着，有的同学把鼻子贴到了额头，有的把鼻子贴在了眼睛上，好有趣儿啊！终于轮到我了，我兴奋地站出来，被老师用那块黑布条蒙住眼睛，我拿着“鼻子”小心地迈步摸向头像，走了没两步，眼前突然闪露出来一道白光。哈，眼睛上的黑布条老师竟没给我绑紧，我可以轻而易举地把“鼻子”贴到正确的部位上，可这样玩儿还有意思吗？和老师说了吧，我就可能向其他人那样也贴错，好矛盾呀。最后，我还是向老师说明了情况，重新蒙好了眼睛。“鼻子”被我贴到了头像的下巴上，我失败了。

但我在规则面前战胜了自己，和同学们一起享受到了遵守游戏规则所带来的欢笑和快乐，我好开心！

四年级:马迅羽

规则是人人都应该遵守的，只有人人都遵守规则，世界才会变得更加美好！然而，在生活中，我就有一个好朋友，她可是一名遵守规则的好少年哟---小芬！

每当我违反规则的时候，小芬总是第一个上前阻止并教育我的。

记得有一次，我们上音乐课，大家都在唱歌，可我却觉得枯燥无味！于是，便撕了一张纸，在纸上写了写，捎给了小芬，过了许久，始终不见小芬的回复，我看了看她，一副若无其事的表情，生气极了！于是，我又给她捎了一张，但始终不见回复，我心里更生气了，又看了看她，只见小芬一脸严肃的表情。可我还是照样给她捎去一张，上面写道：“你怎么这样，还是不是好朋友啊！”小芬看了，脸上显示出更加严肃的表情，然后便把纸条放到一边，继续唱歌，顿时，我勃然大怒……

“铃…铃…铃…”下课铃响了，我气急败坏的走到小芬面前，对她说：“你怎么这样！”小芬听了，语重心长地对我说：“我们上课难道不应该专心致志吗？”“可是那只是音乐课，没什么大不了的，而且又不用考试，只是杂科而已嘛。”小芬听了，生气的对我说：“你这样说就是不尊重老师了，不管是什么课，我们都应该专心致志，不是吗？更何况我们还是一名少先队员呢！难道不应该做好带头的作用吗？”我听了，脸刷的一下红了起来，滚烫烫的，惭愧不已，恨不得立刻挖个地洞钻进去！从此，我上课再也不说话，不捎纸条了。每次都是认认真真、专心致志地听老师讲课。

小芬，她就是这样一位遵守规则的好少年。是她，让我学会了尊重老师，遵守规则，做一名优秀的好少年，我真为我有这样一位益友而感到自豪、骄傲。

规则，一个人人熟悉的字眼。可是，规则究竟是什么呢？是修饰白板的颜色？是花心中的粉？还是有或没有都没关系的无聊事物？其实都不是。所谓国有国法，家有家规，我们的生活处处都隐藏着规则。学校是学生法则，道路有交通规则，就连玩耍都有游戏规则。各种各样的规则约束着我们，让我们在各种环境下有秩序地生活。

总而言之，规则是美丽的，社会就是因为有了规则才变得更加美好；如果没有规则，那现在会是什么样？我们谁也想象不到。

在车站，我们总能遇到不遵守规则的人。他们争先恐后地挤来挤去，插队的事情总有发生。但是，我们还是能看见一些叔叔阿姨在井然有序地排队上车，这才是规则的魅力。

规则是世界的风景线。遵守规则，更是人生一道美丽的风景线。

“红灯停绿灯行”，这是最常规的交通规则。而我们却经常看见一些赶时间的人乱闯红灯，这种人一定很没教养，没有道德心与责任心。在我记忆的百宝箱中，还珍藏着一幅最美的图画：一边是光光的马路，另一边却是密密麻麻的车子，左右两边极不“平衡”。或许在别人眼里，这幅画一点儿也不美，但在我心中却很美，因为画中蕴含了遵守规则的道德美、人性美及规则美。我不禁被那些遵守规则的人感动。我想，如果每个人都这样，世界不就会变得更美好吗？

雨后天上的那道彩虹是美丽的，断臂的维纳斯是美丽的，昏黄夕阳中自刎的虞姬也是美丽的。远处烟雨蒙蒙的山，虽然不高峻，但它在湿湿的空气里的那种隐约，给世界增添了一种朦胧的美。因此，它是美丽的。而遵守规则，也和这些一样美丽。

让我们把“遵守规则”这四个耀眼的大字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守规则。让我们争做文明守法的好公民，让明天充满阳光吧！

有两个关于规则的故事。

其一，不断更换的“警示牌”

某小区绿地，工作人员为了保护草坪，立了一块警示牌，上书：“禁止践踏草坪！”语言简洁明了，无人不懂，无人不晓，可惜，无效。于是改用婉转语，写道：“小草依依，践踏何忍”，虽看似触动人心，但没过多久，依然失效。最后，工作人员不得已而采用“欺骗之术”，警告：“草坪下有电线！”什么，有电线！可不敢再踩了——可惜，后因一顽童误入草坪安然无恙而再次失效。

君子曰：制度规则，难矣！

其二，如何分粥

某甲乙丙丁戊，个个贪心吝啬。生怕别人多占一分自己损失一毫。五人要平分一锅粥，该怎么分才最公平呢？如此五种方案，任君选一，方案一：从五人中选一名大家认为最公道的人主持分粥；方案二：从别处找个人来分粥；方案三：每人轮一次，最后商议而定；方案四：选一个人分粥，另一人监督；方案五：选一人分粥，但分粥的人要最后拿粥。

君子曰：方案五，甚妙！

如此关于规则的故事在生活中可谓数不胜数。社会需要秩序和协作，而秩序需要规则维护，协作亦需规则的保障，劝说教育人们遵守规则固然重要，但更重要的是制定一套行之有效的规则，让人们“不得不”自觉遵守，这样既可以维护秩序，又可以提高效率——譬如分粥方案五，难道不是让人拍案叫绝的经典规则吗？

孟德斯鸠在《论法的精神》中阐述了权力之间相互制约平衡的道理。推广到规则制度，是否可以理解为规则制定者与被制约者之间的平衡制约呢？

任何一种精彩的规则，无不体现“公平地制约”。违反规则者能够受到相应的制裁——此为公平；掌握权力者无法公为私用——此亦为公平，只有这样的规则才真正担负起赋予它的使命。

君子曰：规则社会，多一些聪明的规则。

河南商丘永城市三中高三:水木de年华