别样650字

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”也许很多人喜欢这样的秀丽景色，而我却不同，我却喜欢“留得残荷听雨声”，枯枝残荷，构成了一道别样的风景线。

记得第一次看残荷的时候是在圆明园。当天正好下起了绵绵秋雨，在一个尚未干涸的池塘里我发现这几株残荷。它们已经无了一池盛荷的魅力了，莲花绽放的时节已经远去，唯独残留下的就是这几株残荷。已经发黑、干枯的茎似乎尽全力托住那变了颜色，残缺不全的枯萎荷叶。看，那一株残荷，残存的荷叶有半边耷拉着脑袋在水中，有的枯黄的茎被风折断了腰，垂下了它高擎着一个夏天的头颅。我站在池塘旁边发呆，我从来没有看过这样一池枯荷。

这池残荷震撼了我，我一直把它深深记忆在脑海中，一直没有忘记。

一年后的夏天，我在陶辛水韵看到了一池盛开的莲花。那荷叶，翠绿欲滴，由于刚下过一场大雨，许多晶莹的水珠在叶面上滚动，让人爱不释手。那莲花，经过雨水的冲刷变得更加娇嫩欲滴，惹人喜爱，那淡淡粉红的颜色更加令人爱不释手。常人看来这是一幅多么娟秀的风景画，但在我的眼里，这只是一幅平常的风景。

此时此刻，我想起了一年前秋天在圆明园的那池残荷，那道别样的风景。我觉得，这一池残荷并没有枯死，而是那一池碧绿浅红的升华。我开始越来越喜欢残荷这别样的风景了。

我发现了隐藏在残荷枯枝败叶深处……别样的美，它自信，孤高，展现的是一种凄美。我更觉得，它代表着一种精神，一种力量，何况，它枯萎了，用它自己残余的力量給明年的莲叶荷花做肥料，这似乎有一种‘落红不是无情物，化作春泥更护花。’精神在里面。隆冬之后，新芽便会在绽放。

“留得残荷听雨声”，我明白了其中的道理，我喜欢这样的景色。

芜湖市二十七中学

初一（10）班

刘蓝琳

在黑夜里，秉一盏烛灯，

泪水跌落在蜡里，烛灯灭了，

化作一缕别样滋味的青烟，迷散——

亦是个不眠之夜，亦有满天的星辰伴我灯下。草稿纸上是已经涂得认不清的物理公式，钢笔尖黑色的墨水还在下渗。

调整一下台灯的高度，光映照出半个眼帘。无声的夜，无声地作业，无声的抱怨着这个别样的愁滋味。安静的黑夜安静不了我的心境，经历的太多就有了沉默与哀思，一点一滴，汇成河。满目的星，微弱的月光互相掩映，又是一个浸满凉意的月夜。

一刻前的咖啡已凉透，唯有丝丝缕缕的醇香淡入鼻尖。取一根吸管，小吸一口，是苦涩的。我不禁哑然失笑，继续钻研那道物理题目，所有的工具都用过了，可是为什么会解不出来呢？受力分析不正确？我皱着眉头，画了个草图，片刻，好像一切的矛盾都化开了。原来如此……放下笔，端起咖啡，呷一口，是醇香的。同一杯咖啡，同一个人，不同的心境诞生的何止是不同的感叹。恰似一场游戏，而我们却被控制了，略微带点戏谑的迷失了自我在这个荒芜的境地。

半掩的窗户飘入一丝风，凉凉的。哦！已经入秋了，我笑盈盈地起身踱步来到阳台上，唯见天边一颗最亮的星星忽闪忽现，回忆起旧日的时光，却有些喜滋味。依旧是夜，毫无声息，却又生机四起。我总是游离在黑白的钢琴键上，单调的音符跨不过一个音阶的距离，好像记忆和现实只不过一个时间的距离，可永远也越不过。记忆，或喜或悲，乏味却也别有一番滋味。被记忆俘虏的我，总是在现实的某个角落回忆起那些碎片，然后嗤笑。

入秋的风吹淡了我的思绪，蓦地想起学校里的那棵桂花树，是否已开满桂花？惟如今只有一个模糊的记忆罢了。望着作业，低头不语。霎时，世界变得好安静，唯有风吹动枫叶的声响。

悄声进入厨房，沏了一杯浓稠的牛奶，缓缓地倒入冷咖啡中。看着热牛奶充斥着咖啡，渐渐荡漾开去，开出一朵若即若离的花骨朵。捧着杯子，是温的；端起来喝一口，是咖啡的苦涩，还是牛奶的醇香？亦或是二者皆有罢了，一如我现在心头的别样滋味，惨惨淡淡，冷冷凄凄切切。

热牛奶，

冷咖啡，

别样的滋味。

别样，另外的，其他的，不同一般的。这是字典上的解释。可有时别样不一定代表着“映日荷花别样红”的美丽，它也许代表着别样的意义，和有别于我们的“别样”的人……

几间茅草房组成了一所简陋的乡村小学。快要到塌的围墙上写着一条标语：在苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。几个孩子只能挤在一张桌子上，听老师讲课。桌椅的“残肢”都是绑了又绑，不时地发出吱吱的声音，成了与老师讲课时最不和谐的伴奏曲。

终于，那几间漏雨的茅草房和围墙在一个电闪雷鸣的夜晚成了一堆废墟。孩子们问老师：“老师，教室没有了，我们该怎么办？”“同学们，我已经给乡政府写了信，希望能重新给我们盖一所学校。我们现在把破损的桌椅修好，在我们以前的操场——水杉树林里上课。”孩子们小心地从废墟里扒出比以前更破旧的桌椅，修修钉钉，把这些“木头”连在一起。

一学期过去了，乡里从上面解决来了一批水泥砖瓦。经过深思熟虑，乡政府用它盖了政府楼，因为那是乡里的门面，这样才好招商引资。

这时，在水杉树林里的孩子们正在听老师讲课。有个孩子抬起头问老师：“老师，我们什么时候才能有教室啊？”老师沉默了“……孩子们，我们继续上课吧！”水杉树林里传来老师与孩子们的叹息。

就是这样一群孩子在别样的教室里，用别样的目光渴望着知识与教育。

坐在教室里的我们，永远也不会想到在我们破坏桌椅，损坏公物甚至扔粉笔头的时候还有这样一群别样的孩子在期盼着能有个普通的教室来挡风遮雨，能有套完整的桌椅来安心学习。

别样的他们，用别样的目光看着这个世界，用别样的心情来失望、叹息。请珍惜我们拥有的一切吧！关心、关爱这些学习条件困难的孩子们。让世界少一点这样别样的叹息！

北师大燕化附中高一岳莹

不一样的选择就会有不一样的旅途，而旅途中也一定有着别样的风景。

---题记

看到一些生活贫困的难以维持生计的家庭，有一个白手起家的富人想了解他们进而给他们力所能及的帮扶。

感恩之花

第一家人明白了他的来意之后，感激而又开心的收下了富人的资助，而他们的孩子看到那笔可以让他继续上学的钱，在感激的流下眼泪之余暗暗发誓一定要好好学习，更加地认真努力，以后也要向这位好心人一样，让更多的孩子也能上学读书

报答之芽

第二家人明白了他的来意后，微微有些犹豫，一方面自己穷困潦倒的家庭现在确实非常需要这笔钱，而另一方面他们有觉得这样有点失去自尊。一家人思前想后，一致决定暂时先收下这笔钱，日后让自己的孩子一定去偿还并报答这位好心人。他们的孩子得知后同样变得更加努力，他想以后，他一定要好好回报这位现在慷慨解囊的好心人，滴水之恩必当涌泉相报

自强之根

第三家人明白了他的来意后，在微微有些惊讶之余表达了他们的感激之情与谢意。但骨子里不服输的性格使他们拒绝了这笔捐助，他们觉得这是种施舍，如果接受就等同于输了。他们的孩子得知后，偷偷的握紧了拳头，他可以白手起家变成富人，为什么我不可以？心里有了这个念头，又有这样的榜样，他也越来越努力，向着自己所期望方向发展

渐渐地，这三个孩子也长大了… …，第一个孩子在领取着稳定的工资时，也不忘记每次都往慈善教育基金协会捐助钱，他牢记着诺言，也做了一位慈善人士；第二个孩子在领到第一桶金时就把钱还给了那位帮助自己完成学业的好心人，并且在逢年过节时为那位好心人送上祝福，他也在履行着自己的诺言；第三个孩子成为了一名成功的商业人士，虽然不捐款，却常常向身边的孩子讲起那些白手起家，自主创业的励志故事，以此来激励他们

慈善的施舍是一门艺术，别样的选择别样的接受都会带着一个人走向一条不同的路，去面对不同的风景。然而只要有这份心，就一定会得到不凡的反响。

以往的中秋节，我们总会摆一桌美食包括月饼，一边欣赏那皎皎明月，一边讲诉玉兔、嫦娥奔月的民间传说，一边分享那切好的月饼，真是再惬意不过了。但是今年花好月圆之际，我们过了一个别样的中秋节。

9月19日，阴历的8月15日，我们全家驱车来到了古都开封，准备在这儿过中秋。

19时13分，是观月的最佳时间，我们早早赶到了小吃一条街，等待着那个激动人心的时刻。

19时13分还差十秒！我目不转睛地盯着天空，看着那一轮缺月慢慢地变圆，整条街，整个市，整个国，好像都沉浸在这皎洁的月光不能自拔！

月亮圆了！月亮圆了！不知是谁起的头，几百多号人大声呼喊：月圆了！月圆了！人们都站了起来，举杯相庆，整条街都成为了快乐的海洋！

欢呼如潮水般一波接一波，过了许久，才平静下来。人们在这月光的洗礼下，大快朵颐起来。

我们的桌子上摆有酸梅汤、杏仁茶、灌汤包、炒酸奶和烤鱿鱼，这些全是开封的特色小吃。以往中秋餐桌上的主角——月饼，却在今天被“淘汰”了。

但品着这些特色小吃，我不禁思绪起伏，挖一勺浓郁的杏仁茶，抬头望望月儿，我看见了嫦娥在孤独的月宫中翩翩起舞；挖一勺炒酸奶，抬头望望月儿，我看见了杨利伟身着太空服，太探索月球的奥秘；咬一口灌汤包，抬头看看月儿，我看见了一位仙风道骨的老人，挥动衣袖，独吟“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”

这次的中秋节，让我有了很多“第一次”：第一次在外地过中秋，第一次在中秋节不吃月饼，第一次没有恋上仔细观月，却想出佳文妙句——这许许多多的第一次，让我领略了异地的节日习俗，让我真切地感受到了团圆，让我过了一个别样的中秋节！

这是一个别样的中秋节！

五年级:梦露兰

每个人,不一定要做天上耀眼的太阳,亦可以做夜空中最亮的星;不一定要做巍峨的高山,亦可以做那默默无闻的小山丘;不一定要做汹涌澎湃的大海,亦可以做涓涓细流的小溪。如果每个人都要做明星,那么试问,还有谁会做那默默的粉丝呢?

问古人,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。雄伟的诗句出自哪儿?李白曾经说过:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”苏轼曾经说过:“西北望,射天狼。”他们在写下这些雄伟的诗句,都是在什么情况下写的呢?是人生失意时。

问今人,成龙一生辉煌无数,响名中外,举世无双,宣传三大家规,其二便是:“不允许陈家班任何一个学徒吸食毒品。”可是,他却没想到自己的儿子,同样在演艺圈的房祖名会打破这一家规,人生,是个什么样的词呢?

刘翔,亚洲飞人是也,是家喻户晓的人,可是又有几人可以记得或是知道他的教练是谁呢?包括我也不知道,正因为我不知道,所以我才会写到,只记得他的教练曾这样说过:“我不是刘翔,我也不想响名中外,我只想做一个教练,一个可以带出刘翔的教练。”包括姚明,乔丹,林书豪等人物,他们的教练都是那么默默无闻。

萧亚轩曾唱过一首歌:《一个人的精彩》,“头发甩甩,把步子迈开”人生就是这样,你在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,不要羡慕别人或是怎样,因为你自己就是最好的。

曾经我会因为别人的看法而去改变自己,殊不知,在决定改变的那一刻,我便已经不再是我了,我就是我,不再因为别人的看法而去改变自己的我,我就是我,独一无二的我,最自信的自我。

“梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活的漂亮,我为自己代言”,多美的句子?在梦想的征程上布满了荆棘和陷阱,但是那又怎样?不论前路有多么的艰难困苦,我们终究会到达终点。

相信自己,让生命去创造奇迹,相信自己,让成绩去制造幸福,相信自己,让自己有不一样的精彩,不要忘记,我们,有自己不一样的精彩。

在路边鼓掌又怎样?难道没有一点意义吗?

别样

下一刻，会是别样的幸福——题记

似乎是每个中秋节的第二天都会那么平淡。爸爸与往常一样早早的就出门，妈妈也无一反常的在忙着做家务，而外公和弟弟也正常的在棋盘上大对决。

“

天啊！”我心里呐喊着。有谁关心过我？有谁在乎过我？又有谁知道那天就是我的生日？有谁会记得呢？我伤心极了。

我把自己关在房间里，不停的写作业、背书。不让自己的脑子有可以休息的时间，这样我就不会想起那天是我的生日了。

我不露声色的和妈妈，弟弟，外公一起吃饭。像以往一样掐着时间背书包去补课。时间依旧，骄阳仍在，只是平日里茂盛的行道树似乎有些蔫了。也许是行道树看出了我的心思，明白了我和它一样也是被人遗忘了的吧。

晚饭过后，弟弟陪着妈妈和外公去散步，我独自留守在家。看来，上天是注定了没人会记起我的生日。我郁闷地打看电脑，想要在空间里写几篇文章发泄发泄。

才刚上QQ就有人找了。原本满心欢喜的以为，终于有人记起我的生日了，结果发现，原来是系统。我的心都凉了。能够记起我生日的居然只有冷冰冰的机器。

刚发表了一篇满载怨气的日志，门铃就响了。我闷闷不乐地走去开门，对来者没有丝毫期待之情。也未曾想过，下一刻，拥有的会是别样的幸福。

打开门，出现的是一张让我又惊又喜的画面——弟弟领着蛋糕打前锋，妈妈挽着外公笑着对我说“生日快乐”。

别样的幸福，那感觉就让我感觉要窒息。那一刻，我的泪水就忍不住要往下淌了。

那晚，爸爸提前了两个小时回家。第一次用他那“鸭子”般的歌声替我唱了生日歌。那晚，妈妈亲自帮我带上了外公特地为我选的象征吉祥如意的玛瑙项坠。那晚，弟弟第一次给我递来生日蛋糕。

许许多多关于亲情的暖意包围着我，这种幸福是那么的与众不同。

临睡前，我打开手机，手机显示的是好友发的几通信息，他们祝我生日快乐。

那一刻，又是一种不同的幸福的感觉。

《爸爸去哪儿》第二季在新西兰落下帷幕，五个组合，各有他们的魅力所在，但我最喜欢的是吴镇宇父子，在吴镇宇身上我看到了有别于其他父亲的对孩子的关爱。多数父亲都是心疼自己的孩子，舍不得去批评自己的孩子，但是，吴镇宇却“舍得”，就如吴镇宇说的，他一切的“舍得”都是有原因的——“我怕自己老了，还没有教育好

一句话，说出了他的不舍，所有的“狠心”都是为了让快点长大，快点成熟。吴镇宇现在已经53岁了，而才5岁，他还小，吴镇宇说过不知道自己哪天突然就离开了还如此小，他应该学会独立，学会自己保护自己。

还记得在有一期的拍摄当中不小心掉进了水里，作为父亲最本能的反应应该是赶紧把孩子抱起来，但是，吴镇宇什么也没做，就坐在不远处看着，还制止了工作组企图给换衣服的举动。他想看着如何自己来处理这种突发情况，但是毕竟还小，他有点不知所措的呆站在那里。过了许久，吴镇宇才走过去，没有温柔的安慰，而是一大推的质问：“为什么不自己去换衣服为什么要在这里傻站着你难道不知道回家吗你想什么时候回家”一连串的质问，看似很严厉，实则在告诉孩子遇到这种事情该怎么做，只是，他是戴着黑面具说的。

其实，我们认真看看就会发现，最会哄小孩的就是吴镇宇，但是，在剧中让哭的最多却是吴镇宇。有次正在玩竹竿，姐姐在一边一直叫着他，但是他依旧在自己玩自己的。吴镇宇过来做的第一件事便是折断了竹竿，让去道歉，和姐姐一块去玩，惹得当场哭了。还有次，做任务回来，对待吴镇宇的每一个提问都是简单的三个字——不知道来解决，吴镇宇为了让他学会交流，直接冷漠到让他嚎啕大哭。但是，不管怎样，每一次的哭泣都学会了一样东西，基本的礼仪，父子间的交流，学会独立等等，我们看到了吴镇宇别样的父爱，让一天天在改变，在成长。

这就是属于吴镇宇特有的别样的父爱。

自贡市塘坎上小学六年级四班　王展凌

童年，一曲纯真的旋律；童年，一段别样的岁月；童年，一首幸福的赞歌。童年的生活已悄然逝去。而记忆深处的童年，依旧唤起，历历在目，难以抹去……

题记：

童年，令我追寻，追寻五彩缤纷的玩具；童年，令我向往，向往曾经快乐的日子；童年，令我怀念，怀念曾经娇小的无知。

童年，沉浸在动人的音乐旋律中

我的童年，与音乐有着深深的不解之缘。记忆中的我坐在美丽的钢琴前，用那胖乎乎的小手，把那动人的乐曲弹了一遍又一遍。在现在看来，这些曲子似乎有些太过于简单。但年幼的我仍然怀着满心的敬畏和憧憬，庄重地弹下每一个音符，细致地按下每一个琴键。至今，那些清脆而稚嫩的乐曲，仍深深地印在我的心里，挥之不去……

忽然，窗前一只黄鹂的叫声打破了我的思绪。我抬起头，深情地凝望着美丽的钢琴，又想起了儿时经常弹奏的乐曲，便坐上了琴凳，轻轻地揭开琴盖，弹起了我儿时经常弹奏的乐曲：那是奥斯尔卡的《回忆》，汤普森的《童年》、《从前》，诺普金尔森的《追忆》。在一个个清澈如水的音符里，我忘情地弹奏着，好象又看到了童年的自己……

童年，别样的美丽。

童年，在美丽的童话中延伸

我是一个在书香中成长的孩子。一个个单纯而美好的童话，伴随着我的童年。至今，我仍能记起我儿时在夕阳下看书的影子。年幼、稚嫩而尚为无知的我，静静地在夕阳下坐着，捧着一本本又厚又重的童话，读着一个个纯真美丽的故事。幼时的纯真，和那童话一样，美丽、单纯，美得让人心醉。

后来的日子，我仍是童话最忠实的读者。《格林童话》、《安徒生童话》，这一本本已被翻得破旧十分的书仍被我在心中永久的珍藏着。每当翻开这些沉淀着年华岁月的书，我就又会想起幼时的我，想起我满脸的喜悦、快乐和纯真。

童年，别样的美丽。

我们人生的旅程虽已快驶过童年，但我们仍然想留住纯真的童年。在功课极其紧张的今天，这样纯真的日子已悠然逝去，但我们仍怀念过往的趣事，这会使我们得到一丝的松懈。守望童年，留住别样的美丽。

指导教师：张鸣

一放寒假，我便沉浸在幸福中，不要天天早起上学，可以睡睡懒觉，不要成天做作业，可以多看会喜欢的电视节目，可以上上网，玩玩游戏，聊聊天，每天都能吃上热腾腾香喷喷可口的饭菜。

以前的春节都是这样安排的：吃团圆饭、喝糖水、放鞭炮……今年的春节可有所不同哦，因为我们去陪孤寡老人一起过春节了。

上午8：30分，我和小伙伴们如约来到老人家。要知道，以前现在应该喝糖水，吃团圆饭的，现在却在别人家帮忙。啊，真特别！

进了门，换双鞋，准备完毕，开始工作了！由于奶奶腿脚不便春联还没贴呢！

我被分配到贴春联那一组，和老奶奶一起工作。我们先选了一幅“春风笑逐福音至，天马喜随捷报飞”这副春联。然后我站在凳子上，老奶奶剪下两段双面胶，递给我，我弯腰去接，结果凳子一摇，我差点摔倒，老奶奶急忙扶着凳子，说：“小心啊小心。”看着老奶奶关切的眼神，一股奇特的暖流流遍全身。接着，我把双面胶贴在对联上，老奶奶来撕，却怎么也撕不下来，我接过来，轻轻一撕，就撕下来了。老奶奶说了一声：“现在的小孩就是厉害啊。”我笑了，笑声中我把春联贴到门上。大功告成了！大红的春联把奶奶和我的笑脸映得更红了！

快到中午了，于是，我们准备做午餐——圆子。

我拿了一小盆糯米粉加了些温水，开始搓了起来，我左转转，右捏捏，就是搓不圆，愁得直叹气，老奶奶接过去，笑眯眯地说：“孩子，别着急，你要像搓橡皮泥一样搓，就一定会成功的。加油哦！”

我点了点头，心想：有了奶奶的加油我一定能做成。接着，我又开始工作了，我努力地、认真地搓啊，搓啊，可一不小心，力气用大了，搓破了。正在那伤心着，老奶奶走过来，说：“别着急，奶奶来教你。”说完，接过破圆子左捏捏右搓搓一会儿就是一个漂亮的胖圆子。我学着奶奶的样子，终于，我搓成了一个圆子。我兴奋地对老奶奶说；“我会了！我会了！”老奶奶摸着我的头笑了。

今年的春节真不一样，去看了孤寡老人，又尝试了许多第一次，也许多年后想起这次别样的春节我会会心的一笑！

五年级:梦颖诗啨