别样600字

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”也许很多人喜欢这样的秀丽景色，而我却不同，我却喜欢“留得残荷听雨声”，枯枝残荷，构成了一道别样的风景线。

记得第一次看残荷的时候是在圆明园。当天正好下起了绵绵秋雨，在一个尚未干涸的池塘里我发现这几株残荷。它们已经无了一池盛荷的魅力了，莲花绽放的时节已经远去，唯独残留下的就是这几株残荷。已经发黑、干枯的茎似乎尽全力托住那变了颜色，残缺不全的枯萎荷叶。看，那一株残荷，残存的荷叶有半边耷拉着脑袋在水中，有的枯黄的茎被风折断了腰，垂下了它高擎着一个夏天的头颅。我站在池塘旁边发呆，我从来没有看过这样一池枯荷。

这池残荷震撼了我，我一直把它深深记忆在脑海中，一直没有忘记。

一年后的夏天，我在陶辛水韵看到了一池盛开的莲花。那荷叶，翠绿欲滴，由于刚下过一场大雨，许多晶莹的水珠在叶面上滚动，让人爱不释手。那莲花，经过雨水的冲刷变得更加娇嫩欲滴，惹人喜爱，那淡淡粉红的颜色更加令人爱不释手。常人看来这是一幅多么娟秀的风景画，但在我的眼里，这只是一幅平常的风景。

此时此刻，我想起了一年前秋天在圆明园的那池残荷，那道别样的风景。我觉得，这一池残荷并没有枯死，而是那一池碧绿浅红的升华。我开始越来越喜欢残荷这别样的风景了。

我发现了隐藏在残荷枯枝败叶深处……别样的美，它自信，孤高，展现的是一种凄美。我更觉得，它代表着一种精神，一种力量，何况，它枯萎了，用它自己残余的力量給明年的莲叶荷花做肥料，这似乎有一种‘落红不是无情物，化作春泥更护花。’精神在里面。隆冬之后，新芽便会在绽放。

“留得残荷听雨声”，我明白了其中的道理，我喜欢这样的景色。

芜湖市二十七中学

初一（10）班

刘蓝琳

冬的降临，标志着寒假的生活将要拉开了序幕。而在这漫长却又短暂的时光中，我有了许多的收获，因而无比的眷恋着别样的寒假生活……

“噼里啪啦”、“劈里啪啦”，这此起彼伏、震耳欲聋的鞭炮声将我从睡梦中无情的拽了出来。揉了揉惺忪的双眼，缓缓地抬起了眼皮，看了下钟表，已经五点多了，差不多该去吃年夜饭了。今天为了熬夜看春晚，我可是特意补了一下午的觉。

到了爷爷奶奶那，只见他们正在包饺子准备年夜饭。看着看着，我也忍不住地动起手包了起来，可一动手才发现，这功夫可不深，饺子包的千奇百怪、形态各异：一会儿包的又长又扁，一会儿包的又大又薄，看着就想发笑。

年夜饭开始了，春晚也开幕了，各种吐槽也启动了。一家人团坐在一起，津津乐道的看起了春晚。春晚的笑点很多，大家看的乐不此彼，就在这样氛围中度过了一个有趣的除夕佳节。（本段可详细些）

热闹的节日只是寒假生活中一个快乐的篇章，然而紧张的学习才是主要的内容。

在这些时光中，我又学会了很多知识，充实了大脑。走进书的海洋，我读懂了《城南旧事》和《童年》中两种不同的年少经历；文言文中蕴含的道理；文字中文化的精髓……

假期中的劳动也是必不可少的，打扫打扫房间，洗涮一下碗碟，整理一下床铺，为父母倒杯水，聊聊心事，使自己的身心都得到了放松，这是多么恰意的一件事呀。晴天时，约了同学去散步、爬山，陶冶了情操，锻炼了身体，整个人都清爽了。

时间缓慢而不停地流逝，却在无形中加强了我们的思维，让我们度过了这别样的寒假生活。

点评：

1

假期生活丰富而多彩！

2

相信你新学期的生活也会更加精彩！！

别样，另外的，其他的，不同一般的。这是字典上的解释。可有时别样不一定代表着“映日荷花别样红”的美丽，它也许代表着别样的意义，和有别于我们的“别样”的人……

几间茅草房组成了一所简陋的乡村小学。快要到塌的围墙上写着一条标语：在苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。几个孩子只能挤在一张桌子上，听老师讲课。桌椅的“残肢”都是绑了又绑，不时地发出吱吱的声音，成了与老师讲课时最不和谐的伴奏曲。

终于，那几间漏雨的茅草房和围墙在一个电闪雷鸣的夜晚成了一堆废墟。孩子们问老师：“老师，教室没有了，我们该怎么办？”“同学们，我已经给乡政府写了信，希望能重新给我们盖一所学校。我们现在把破损的桌椅修好，在我们以前的操场——水杉树林里上课。”孩子们小心地从废墟里扒出比以前更破旧的桌椅，修修钉钉，把这些“木头”连在一起。

一学期过去了，乡里从上面解决来了一批水泥砖瓦。经过深思熟虑，乡政府用它盖了政府楼，因为那是乡里的门面，这样才好招商引资。

这时，在水杉树林里的孩子们正在听老师讲课。有个孩子抬起头问老师：“老师，我们什么时候才能有教室啊？”老师沉默了“……孩子们，我们继续上课吧！”水杉树林里传来老师与孩子们的叹息。

就是这样一群孩子在别样的教室里，用别样的目光渴望着知识与教育。

坐在教室里的我们，永远也不会想到在我们破坏桌椅，损坏公物甚至扔粉笔头的时候还有这样一群别样的孩子在期盼着能有个普通的教室来挡风遮雨，能有套完整的桌椅来安心学习。

别样的他们，用别样的目光看着这个世界，用别样的心情来失望、叹息。请珍惜我们拥有的一切吧！关心、关爱这些学习条件困难的孩子们。让世界少一点这样别样的叹息！

北师大燕化附中高一岳莹

这是我来到这个学校的第一个冬天，已经告别了秋天的那份慌乱。是还未好好欣赏一下秋天的景色，树上的金色就悄悄地退去了，取而代之的是那一根根灰色的树枝。

秋天过了是冬天，我还未发现冬天的雪来得如此之快，一下子就加大来势汹汹的铺满整个天地，看着同学们的坐在教室里，其实心早已飞向了开阔的天地。雪来得巧，我发现了冬孩子的秘密，他是调皮的，他有和我们一样的心情。在我们上课时他像个坏孩子似的炫耀着他的本领，一会鹅毛大雪，一会又变成细细的小雪花，似乎是为了我们要好好欣赏他的作品。也引诱着我们上课的眼球，害的老师一下下的敲讲台，提心我们不要走神。他是细心的，他会把每一片雪花修剪的与众不同，然后把它们送到我们这个世界，为大地妈妈送上一见他亲手做出来的银白色新装。但他会在下课时停止施展自己的本领，因为他怕冻着我们，所以他会在下课时看着我们打雪仗，堆雪人，但他同时也会像个小姑娘似的羞涩，你一拿到他的作品，他就会融化，只给以人一个美丽的印象，却不能拥有。这不由得引起人的深思。但世界上没有一种容器能够将一片雪花完美完美的盛放，事实是残酷的，美丽不能存在在这个看似美丽的世界。我坐在教室里，看着他们打闹。其实冬孩子累了的时候，他就会收起自己的法力，只是一味的帮我们挡住太

阳公公射来的强烈的阳光，他会让风儿改变体味，不在是夏天那样热，他的性格还真像我们呢！调皮的，这会是个别样冬天。

冬天到你那里了吗？请热情的拥抱他！好吗？

孝直中学初二:陈琦

以往的中秋节，我们总会摆一桌美食包括月饼，一边欣赏那皎皎明月，一边讲诉玉兔、嫦娥奔月的民间传说，一边分享那切好的月饼，真是再惬意不过了。但是今年花好月圆之际，我们过了一个别样的中秋节。

9月19日，阴历的8月15日，我们全家驱车来到了古都开封，准备在这儿过中秋。

19时13分，是观月的最佳时间，我们早早赶到了小吃一条街，等待着那个激动人心的时刻。

19时13分还差十秒！我目不转睛地盯着天空，看着那一轮缺月慢慢地变圆，整条街，整个市，整个国，好像都沉浸在这皎洁的月光不能自拔！

月亮圆了！月亮圆了！不知是谁起的头，几百多号人大声呼喊：月圆了！月圆了！人们都站了起来，举杯相庆，整条街都成为了快乐的海洋！

欢呼如潮水般一波接一波，过了许久，才平静下来。人们在这月光的洗礼下，大快朵颐起来。

我们的桌子上摆有酸梅汤、杏仁茶、灌汤包、炒酸奶和烤鱿鱼，这些全是开封的特色小吃。以往中秋餐桌上的主角——月饼，却在今天被“淘汰”了。

但品着这些特色小吃，我不禁思绪起伏，挖一勺浓郁的杏仁茶，抬头望望月儿，我看见了嫦娥在孤独的月宫中翩翩起舞；挖一勺炒酸奶，抬头望望月儿，我看见了杨利伟身着太空服，太探索月球的奥秘；咬一口灌汤包，抬头看看月儿，我看见了一位仙风道骨的老人，挥动衣袖，独吟“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”

这次的中秋节，让我有了很多“第一次”：第一次在外地过中秋，第一次在中秋节不吃月饼，第一次没有恋上仔细观月，却想出佳文妙句——这许许多多的第一次，让我领略了异地的节日习俗，让我真切地感受到了团圆，让我过了一个别样的中秋节！

这是一个别样的中秋节！

五年级:梦露兰

那是最后一次，你陪我走。走到连星星也不见以后，我还想听你说，数不尽的星空。一二三吹着风，我们都不曾回头。原来曾经的拥有是不曾拥有。

微风拂过，时而有几只蝴蝶在天空中飞舞。走在路隐隐的草地上。也是没得，天上闪烁的星星是那样闪亮，回想起你曾在我身旁。

你曾与我在这片草地上仰望星空，你的年轻帅气的脸庞和坚硬的臂膀，仍在我脑海里回荡。但是一切现在都消失了，从此我不在仰望星空因为我怕想起你二在家人面前掉眼泪。你在那边好吗？

你是否在天上一直看着我？你是否像我思念你那般想念我？有时，回想起你，只是呆呆的在原地把泪憋在心里，一直积攒着。有时忍不住了就想写信给你，可是，你看得见吗？我只是默默的放在心里，对自己说、

你是否还记得那两只炸鸡腿？我一直记得，那是我吃过这世界上最好吃的炸鸡腿，竟没想到那竟然是最后一次给我做的饭。当时的我却因不好看二没有吃。气得你把碗摔了。你那时每天五点起，到十点或者更晚才回来，却只挣那么点钱而你却用仅有的工资给我买了那昂贵的鸡腿，只因我的一句话。而我却不知足，现在的我知道错了，我好想你，你看见了吗？你听见了吗？

每当黑夜降临，我怕我会想起你而流眼泪。我怕夜的黑，会让我想起你而流下眼泪。

想起小时候你陪我一起走夜路，你走在前面，我们大手拉小手。帮我挡下那“黑白无常”。以后，我只能独自走夜路了。你曾经说过以后你会变成最亮，最璀璨的那颗星星

于是我终于开始仰望星空，即使留下了眼泪。我迫切的寻找着，终于找到了你，想起我们曾勾勾手，面对这星空，一起说着数不尽的星空。

一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，放在天空好光明，好像许多小眼睛。

望着你们别有一番滋味在心头荡漾。其实抬头看看，会有别样风景，一直在等待着你。

初三:徐庆玉

别样

下一刻，会是别样的幸福——题记

似乎是每个中秋节的第二天都会那么平淡。爸爸与往常一样早早的就出门，妈妈也无一反常的在忙着做家务，而外公和弟弟也正常的在棋盘上大对决。

“

天啊！”我心里呐喊着。有谁关心过我？有谁在乎过我？又有谁知道那天就是我的生日？有谁会记得呢？我伤心极了。

我把自己关在房间里，不停的写作业、背书。不让自己的脑子有可以休息的时间，这样我就不会想起那天是我的生日了。

我不露声色的和妈妈，弟弟，外公一起吃饭。像以往一样掐着时间背书包去补课。时间依旧，骄阳仍在，只是平日里茂盛的行道树似乎有些蔫了。也许是行道树看出了我的心思，明白了我和它一样也是被人遗忘了的吧。

晚饭过后，弟弟陪着妈妈和外公去散步，我独自留守在家。看来，上天是注定了没人会记起我的生日。我郁闷地打看电脑，想要在空间里写几篇文章发泄发泄。

才刚上QQ就有人找了。原本满心欢喜的以为，终于有人记起我的生日了，结果发现，原来是系统。我的心都凉了。能够记起我生日的居然只有冷冰冰的机器。

刚发表了一篇满载怨气的日志，门铃就响了。我闷闷不乐地走去开门，对来者没有丝毫期待之情。也未曾想过，下一刻，拥有的会是别样的幸福。

打开门，出现的是一张让我又惊又喜的画面——弟弟领着蛋糕打前锋，妈妈挽着外公笑着对我说“生日快乐”。

别样的幸福，那感觉就让我感觉要窒息。那一刻，我的泪水就忍不住要往下淌了。

那晚，爸爸提前了两个小时回家。第一次用他那“鸭子”般的歌声替我唱了生日歌。那晚，妈妈亲自帮我带上了外公特地为我选的象征吉祥如意的玛瑙项坠。那晚，弟弟第一次给我递来生日蛋糕。

许许多多关于亲情的暖意包围着我，这种幸福是那么的与众不同。

临睡前，我打开手机，手机显示的是好友发的几通信息，他们祝我生日快乐。

那一刻，又是一种不同的幸福的感觉。

《爸爸去哪儿》第二季在新西兰落下帷幕，五个组合，各有他们的魅力所在，但我最喜欢的是吴镇宇父子，在吴镇宇身上我看到了有别于其他父亲的对孩子的关爱。多数父亲都是心疼自己的孩子，舍不得去批评自己的孩子，但是，吴镇宇却“舍得”，就如吴镇宇说的，他一切的“舍得”都是有原因的——“我怕自己老了，还没有教育好

一句话，说出了他的不舍，所有的“狠心”都是为了让快点长大，快点成熟。吴镇宇现在已经53岁了，而才5岁，他还小，吴镇宇说过不知道自己哪天突然就离开了还如此小，他应该学会独立，学会自己保护自己。

还记得在有一期的拍摄当中不小心掉进了水里，作为父亲最本能的反应应该是赶紧把孩子抱起来，但是，吴镇宇什么也没做，就坐在不远处看着，还制止了工作组企图给换衣服的举动。他想看着如何自己来处理这种突发情况，但是毕竟还小，他有点不知所措的呆站在那里。过了许久，吴镇宇才走过去，没有温柔的安慰，而是一大推的质问：“为什么不自己去换衣服为什么要在这里傻站着你难道不知道回家吗你想什么时候回家”一连串的质问，看似很严厉，实则在告诉孩子遇到这种事情该怎么做，只是，他是戴着黑面具说的。

其实，我们认真看看就会发现，最会哄小孩的就是吴镇宇，但是，在剧中让哭的最多却是吴镇宇。有次正在玩竹竿，姐姐在一边一直叫着他，但是他依旧在自己玩自己的。吴镇宇过来做的第一件事便是折断了竹竿，让去道歉，和姐姐一块去玩，惹得当场哭了。还有次，做任务回来，对待吴镇宇的每一个提问都是简单的三个字——不知道来解决，吴镇宇为了让他学会交流，直接冷漠到让他嚎啕大哭。但是，不管怎样，每一次的哭泣都学会了一样东西，基本的礼仪，父子间的交流，学会独立等等，我们看到了吴镇宇别样的父爱，让一天天在改变，在成长。

这就是属于吴镇宇特有的别样的父爱。

我们所逝去的，是别样的青春；换来的，是别样的记忆；保留的，是别样的友谊；迎来的，是别样的未来。

――题记

看，窗外的树

在一次坐在校园靠窗的位置上，也是最后一次。是否望到了那棵我们一起栽下的小树？是否看见了那棵陪伴我们三年风风雨雨的梧桐？心中，是否划过了一丝酸楚？马上就要离别了，再也欣赏不到花坛中婀娜花儿熟悉的舞姿和食堂阿姨亲切的笑脸；马上就要哭泣了，历史老师还会用幽默诙谐的方式讲课么？数学老师还会“忽悠”新生么？班主任还能在班会课上批评我们么？一切的一切，顺着窗，蔓上心田。

别样的青春。

听，窗外的雨

再一次靠在教室的角落里，也是最后一次。是否听到了窗外淅淅沥沥的小雨？小A，小心些，不要滑倒了，雨天慢点走。是否听到了我的嘱咐呢？心中，是否流过一阵暖流？马上就要分开了，再也听不到运动场上此起彼伏的鼓励声，再也听不到因为放假而欣喜若狂的欢呼声了；马上就要流泪了，教导主任还会在广播里严厉地讲话么？老师们还会鼓励我们好好考试么？一切的一切，随着雨，打湿心房。

别样的记忆。

感动，窗外的校园

再一次驻步于诺大的操场上，也是最后一次。是否看到了那日日夜夜陪伴我们的升旗台？是否听到了那神圣的国歌？心中，是否流过了一股惆怅？马上就会让失落占据全身了，再也不会因为跑步摔倒而被你扶起，再也不会有这温暖的感动；马上就要麻木了，你还会记得我的名字么？你还会记得给我打电话么？你还会笑话我的体育成绩么？一切的一切，伴着无奈，带着悲伤。

别样的记忆，别样的友谊。

再见，我可爱的同学们；别了，我亲爱的老师们。令人难以释怀的，眼泪似繁星，点点，掉落。

便坚信着，我们会迎来的，是一份检验我们三年成果的中考卷；我们会迎来的，是高中录取通知书，是一个崭新的校园；我们会迎来的，是一个别样的未来！

爸爸说我不安分，“二”。和别人家的孩子一点也不一样，站没站相，坐没坐相，像一个按不住的葫芦，和我的生肖简直是天差地别。想来也是，我属蛇，蛇性子沉稳，哪像我。

几经考试，成绩平平，望子成龙的心切破灭，爸爸对我算是“嗤之以鼻”。因此每次放学回我家，爸爸就正言厉色：“看书去。”我只好领命，来到房间读起来，读着读着头都大了，我讨厌这些成堆的数学公式和密密麻麻的英语单词，相反却对故事、小说情有独钟。所以，我就会在读书时翻看这些书，听到门外有动静，立马藏起来。不过这“偷天换日”岁能对爸爸“瞒天过海”，可却瞒不过姐姐，一经告发搞，我只好乖乖地“缴械”。

有一次不我迷上<少年科学》这本书。为了求证实验，我找来竹筒，打通关节，塞进火药，其声势美曰：冲天巨响。只听“咚”，不好，被单被我炸出一个大洞，爸爸狠狠地批了我一顿，姐姐送出两个字：邪门。邪门不邪门，我不知道，但我认为规规距距，老老实实不会有成就，就好比爱因斯坦和牛顿，小时候“不安分”，爱究根结底你，最后却名誉全球。

我还有两大嗜好：看电视、敲键盘。为此，爸爸没少说我，我就会强辩：“看电视也有好处，譬如新闻、科教片、纪录片等等增长知识的频道，对我非常有好处；而上网也能得知许多社会和国家的信息啊！，而且非常便利……于是，爸爸“败下阵”来，不再管我，姐姐赏我许多词语：强词夺理、花言巧语、巧舌如簧、天下滑之大稽你。不过我不怕她，大不了井水不犯河水。

有一个爱好：在夜里独自行走还，看星星窃窃私语，想将弯月渐渐盈成圆月，看银河之水缓缓流过，激起浪波。每当我想到这，因学习而紧绷的一根弦也渐渐松弛。此外，也出行走也是为了“推翻”大人们吓唬我讲的鬼神传说。于是乎，我得到一个结论：鬼神是不存在的，真正存在于世的是无边无境的科学！这就是我，一个不安分的我，一个别样的我。