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罗芳小学 六《1》班 陈浩指导老师:陈萍毕业,代表什么?毕业,代表着离开母校;毕业,就是要与朝夕相处的同学们分开;毕业,意味着要和教了自己六年的老师说再见……毕业了,心中如打翻了的五味瓶,五味交杂,酸甜苦辣各占几分。难过,不舍,心酸等心情一一出现涌上我的心头,那在学校的一件件事情仿佛就在昨天发生,记忆犹新。从前与同学打打闹闹,与老师“斗智斗勇”,都不会感觉到什么,但是今日回想起来,却是十分的留恋。...
作文《毕业》
罗芳小学 六《1》班 陈浩指导老师:陈萍毕业,代表什么?毕业,代表着离开母校;毕业,就是要与朝夕相处的同学们分开;毕业,意味着要和教了自己六年的老师说再见……毕业了,心中如打翻了的五味瓶,五味交杂,酸甜苦辣各占几分。难过,不舍,心酸等心情一一出现涌上我的心头,那在学校的一件件事情仿佛就在昨天发生,记忆犹新。从前与同学打打闹闹,与老师“斗智斗勇”,都不会感觉到什么,但是今日回想起来,却是十分的留恋。...
大概所有人都经历过这样的场面吧:当照相机“嚓”地一声拍下一张小学毕业照时,这就意味着你和共度六年时光的同学们都要毕业了。大家都会离开这片童年足迹依存的校园,这片曾经荡漾着纯真的笑声的天地。此时,或许你的心正在流泪,一一的惜别使你的心头涌上一股疼痛。毕业,一个沉重的动词,便扎根在我们不舍的情怀中。
在我刚刚踏进这个班时,面对陌生的人群,我连哭带闹了好一阵子,是同学们主动与我谈话。我不知道什么时候才跟他们有说有笑,也不知道什么时候爱上了这个班,但这已经不重要了,重要的是他们伴我度过六年时光,是他们伴我经历每一次困难与挫折,每一次成功与失败,是他们给予我美妙的回忆才不会使我毕业时有太多的伤感与遗憾。
我们每个人的生活都不一样,或富有,或贫穷,但我们都拥有一颗共同的、最真挚的心,那就是我们的友谊。我们班上有一个残疾人,她双脚行走不方便。拍毕业照时,同学们主动去背她。当时我们的教室在第四层楼,背着一个人走下操场,谈何容易!但同学们还是不辞劳苦,硬是凭着六年以来建立的深厚友谊把她背着走到操场。同学们气喘吁吁,但他们的嘴角却露出了一丝微笑。那位双脚行走不方便的同学显然是被感动了,在洗后的毕业照上我看到了她那红红的眼圈,似乎触摸到了那滴在阳光下闪烁着微弱光泽的泪。我们的友谊是不会因毕业而被淡忘的,她如璀璨的群星般,每一颗都有可能在人生的旅途上润泽我们的心田。
如今,毕业了,我们相互道别。开始走进新的校园生活,继续追求属于自己的理想。或许若干年后的今天,他们的样子都变了,乃至我认不出他们来了,但不变的依然是我们经过六年光阴磨练的友谊与一生难忘的记忆。
毕业,是一个沉重的动词,也是一个当我们以后孤寂时,带着微笑去回味的副词!
小学毕业了,很多同学都有些惆怅和伤感,觉得童年五彩缤纷的生活就这样离我们远去了。可我不一样,我渴望毕业!我有一些忐忑可更多的是兴奋。十一二岁的我们即将步入青春期,人们说的“青春雨季”是我们即将经历的多彩路程。初中的生活会是怎样的?会很快乐吗?还是会有一些苦涩?或者像酸酸甜甜的柠檬?这一切的未知吸引着我。
小时候,我坐久了觉得腰酸酸的,站起来伸懒腰说:“啊,腰好酸啊!”妈妈笑着看我问:“你一个小孩子都没长大,哪里有腰啊?”“那怎么才算长大?”“等你毕业再来说吧。”我是多么渴望毕业啊,毕业了我在别人的眼里是不是就长大了一些吧;毕业了,我就会有更丰富多彩的生活吧;毕业了,我会学到更多的知识哲理吧。
小学的时候,上课时同学们讲小话老师总会喊:“一二三,快做好!”我觉得那样子很幼稚,心想:“毕业后老师就不会这样子对待我们了吧。”转眼间我就要毕业上初中了,我可以不用戴鲜艳的红领巾表示我是一名少先队员。要剪掉长发成利落的短发。这一切,都可以表示我毕业了,长大了。
虽然对于毕业很期待,可是,想起要和相处六年的同学们分开,还是有着不舍。毕竟,我们朝夕相处一起学习,每个人的音容笑貌仿佛在眼前出现。天下没有不散的筵席,只希望他们还可以记得我,带着六年的记忆去迎接崭新的初中生活。
这么快,我所盼望渴望的毕业就要来到了。很快我就可以拿到属于我的毕业证书了。而毕业后的我是否长大?是否会有一个美丽的青春和多彩的初中生活?这一切还不得而知。但是我知道,只要我努力,美好的未来,在等着我。
初一:徐文茜
毕业是惶恐又必须的了结
是精心打造的不眠夜
是女孩子的深情款款
是大男生的无语默默
毕业是伤情而张扬的告别
蓄谋已久的心旌摇曳
让今宵的月色格外亲切
让明朝的阳光别样热烈
毕业是一种去意回徨的境界
是行色匆匆再回眸一瞥
所有缤纷灿烂的往昔时光
都被点击成生动传神的细节
曾经有过的光荣梦想
曾经有过的深沉激越
正召唤着我们重新上课
重新去听、说、读、写
听 一条穿越千古的长河
孔夫子浩叹不舍昼夜
说 一个幽蓝迷朦的清晨
逍遥人梦见翩翩蝴蝶
读 一种美丽而孤傲的寂寞
李太白举杯邀明月
写 一次伟大悲壮的世纪跋涉
毛泽东无畏雄关漫道真如铁
毕业是一首久唱不衰的老情歌
是散场之后的余音绕耳
所有甜美或者苦涩的故事
定格为热泪盈眶的欣悦
依然真诚直率的目光
依然奔流激荡的热血
正牵引着我们再一次传唱
传唱那飘逝的风花雪月
风 是晨读的少女秀发飘飘明眸闪烁
是优雅的剪影被晨曦镶上金色的轮廓
花 是校园中五彩石铺就的小径幽幽
是等待在温馨诗句里的含情脉脉
雪 是华灯初上万千思绪纷纷扬扬
是图书馆里豁然开朗后的灵光四射
月 是郊游归来清辉斑斓里一路放歌
是师生情同窗情一如天心澄澈
毕业是各奔东西甚至天各一方的分别
毕业是执手相握心心相印的经典时刻
低眉处无奈流年似水
扬帆行有志风华如火
毕业是一切都并非结束的郑重开始
毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻
因为校园是历久弥新的青春扉页
因为社会是背景壮阔的 人生大学
再见 一诺千金的季节
再见 一往情深的岁月
再见 我的青春故乡——我的校园
再见 我的精神家园——我的大学
回忆仍在沙漏里流转,只是时间不同,可我铭记在心。
周末,约好朋友一起去逛街,心情很愉快,但是想到临近毕业的我们就要各奔东西时,心头有一股伤感与不舍在涌流,滴滴化为眼泪流出,随即的电话响让我回过神来,便匆忙过去接电话,一拿起,就听见朋友抱怨的口气:“你怎么还不来,我在这等你等到花都谢了,你给我赶快来。”我满口歉意的回道:“啊,我都忘了,让你等这么久了,真的太不应该了,我马上到。”朋友丢下一句快点就把电话挂了,我看了下电话的时间,哎呀,我居然迟到了十多分钟,赶紧穿好鞋子跑出去。
来到市区,和朋友闲聊了一会,就进入了一家精品店,朋友说她的一位小学同学要过生日了,不知道送什么,就让我帮着一起看看买什么好,我便到处看了看,在文具区那边停留了一下,这时朋友走了过来,问我看到了什么,我问她你有没买过毕业纪念册,她干脆的说买过,小学毕业时买的。我没有买过,便在那里挑选了一下,选了两本,朋友没有说什么,也挑选了两本,她说送同学一本。
回到家中,我拿出毕业纪念册,翻开第一页是贴毕业照,于是去把毕业照贴了上去,翻开第二页是写最美好的回忆,我想起了毕业那天我们全班一起唱的那首《承诺》时的情景,开始羞怯的我们,在老师的鼓励下都放声唱起来了,我写下了‘有你们,就是最美好的回忆’。剩下的都是写同学录的,希望有机会能把它——这错过的记忆碎片,重新拾回。
身边换了一拨又一拨的人,那本精美会随着时间一点一点发黄的毕业纪念册也无法挽留记忆的遗忘,而如果彼此记挂,既然会再见,但彼此记得,依旧温暖。可我错过了毕业纪念册,起码在念旧时,它能唤起我沉睡的记忆。
“毕业如一窗玻璃,我擦着凛冽的碎片不躲不避一扇一扇地走过去,回头一看,只是一地的碎片,一地的流质。”
田家炳中学初三:静默的浮华
6月31日那一天,我校举行了一次隆重的毕业典礼。这次的毕业典礼是比以前的都隆重,学校请来了许多教育集团的老师和每个同学的家长。
毕业典礼的内容丰富多彩,好看极了。但是有谁愿意用心去看表演呢?这次的节目有舞蹈、歌曲、诗朗诵、献花等。在这次的毕业典礼中,我的表演络绎不绝。似乎挺忙的,这是我在小学中第一次这么忙,也是最后一次了。想到这儿,我不由得悲伤起来。
接着,大屏幕上放着我们以前留下的照片:绿野村:“自食其力”的快乐;运动会“友谊第一,比赛第二”的精神;活动课上“思维敏捷、大胆思考、勤于动手”的品质;成功的“六失败的“六(2)”都展现在我们的眼前。我们一边看着屏幕上的“回忆”,一边听着“放心去飞”的旋律,觉得好不舍得。我发现我的眼眶湿润了,泪花随之流了下来。再回头看看,女生们早就哭得泣不成声了……
这时,主持人说:“老师们、同学们,不要流泪!”可是谁又不再流泪呢,六年的友谊与师生情就冻结在这一刻了!
然后,校长要给我们颁发毕业证书了。只听“黄柳涵”,到我了。我走了上去,从校长手中接过毕业证书。心中既激动,又悲伤。激动的是,我已经成为一名合格的毕业生了;悲伤的是,这里将不再属于我。我从来没有那么的留恋、珍惜过我的小学,而此时,我多么希望时间能够停留在这一刻啊!
时间总是这样,想停留时,它却走得最快;世界总是这样,懂得珍惜时,它却将要失去……为什么我们到了最后才懂得“珍惜”二字的真正含义?
终于到了最后,要奔向各自的天地。带着友谊,带着师生情,奔向下一个目标……
今天我要高中毕业了,我在这里经历的所以过往,都会沉寂与无。在众多被学生涂鸦破坏的课桌上,或许还能发现我曾经存在过的痕迹。
我独自在校园内散步,走过充斥着回忆的角落,仔细回味当时所发生的趣事,这些回忆都会深深的烙在我脑海里,一辈子都消不去。今天的校园显的有点吵闹有点伤感,很多毕业生早就穿上毕业袍兴冲冲的拉着同学在学校各个角落拍照,为未来的自己留个能开启回忆的钥匙。
毕业典礼快开始了,我换上毕业袍,坐在毕业生专属的位置上,静静的等待着毕业典礼开始。毕业典礼开始了,开幕仪式缓慢的进行着,我心不在焉的东张西望,看着毕业生们脸上的各种表情,或悲或喜或者像我一样平静的,甚至有的一脸被解放了的模样。
经过了校长对毕业生们的感想与未来的担忧的演讲,全体毕业生的代表也上台向校长和老师们表达他们多年来的敬爱和感激,终于进入了表演环节。各种精彩的于兴节目都在时间的流逝下结束了,剩下最后一场表演,是由全体毕业生上台演唱最后一首毕业歌,我站在一个不起眼的位置,默默的唱着,最后我被他们悲伤的情绪感染,留下了无声的泪。
在课室里老师责骂着同学,同学在老师不在的时候喧闹玩乐,各种在上课时偷吃零食的情景,这一切就像在昨天一样,让人感到平静又快乐,但所有一切在毕业钟声响起的那一刻,都结束了。今天的一切都只是我人生中的其中一个阶段,未来我会经历多少个毕业,我不知道,但我知道在这一刻,我的人生才真正开始。
时间过得真快啊,一刹那间一年半过去了,一天,两天,三天……还剩下4个月的时间,你我就要面临那个陌生的考验了——毕业。我的心如刀割,因为我不想离开你,不想离开这个每天都充满欢声笑语的班集体。总是看着一年又一年的学长们离开,总是会感觉为何毕业季有这么多的感慨,可指针转向我们的时候,我才发现:毕业和分离,是成长的最后一课。
月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。分离是人生当中不可避免的一部分。那一张照片,就是我们之间最后的纪念,也许下月初的某一天,我们还会再见,但希望在没有大家的岁月中,微笑依然常常挂在嘴边。六年前,天真无邪的笑脸,六年后,晴空微笑的留恋,岁岁年年,月缺又月圆,曾经的天真散落在天边……午后的阳光,洒满了汗水的篮球场,青青的草坪,却散发着淡淡的悲伤,这是怎么了?原来是因为有了毕业季的散场。毕业后,有的人笑着说解脱,有的人哭着说舍不得,最终,要珍惜的时候却发现曾经的岁月已经逝去了。人们都是这样,幸福的时候永远不知道珍惜,最后只能拿着毕业季的照片泪流满面。
”在这个夏天,我们就要说再见,毕业之后的笑脸,会不会依旧的很甜。“这一句句痛人心扉的歌词总是萦绕在我的耳畔。毕业季,这个伤感的六月,让多少笑脸灰飞烟灭,让多少爱恋曲终人散,让多少友谊说了再见。是啊,这是成长的最后一课,谁的青春不迷茫,谁的爱恋不受伤。反正地球本来就很圆,在未来的某一天,在世界的某一个角落,我们还会再相见。最终如果有缘,我们还会相见,但是,人生若只如初见,便也不会有“等闲变却故人心”了吧,初见总是美好的,即使未来会再相见,最初的感觉也若隐若现……
毕业季,一个多么可怕的字眼,让我泪流不止。但昔日的老友,愿多年之后,我提着老酒,我们依然是故友。毕竟,天下没有不散的宴席,分离也是注定的结局……
毕业了,一起高喊:‘同学们,为了梦想努力吧!’在那一刻,所有人都哭了。
在毕业的那一瞬间里,所有的同学都悲欢离合。 他们既高兴又伤心,高兴他们又升了一级,伤心小学毕业了,相处了六年的同学就这样分开了。老师走进了教室,说,让我们下课后出去照毕业照。下课了,同学们出去照毕业照了。我哭了,为我们的梦想而哭,为我们毕业而哭,为我们又长大了一岁而高兴!
在那一瞬间,我们都被摄影师把那最美的瞬间拍下来,作为一生最美的回忆。
浮生若梦,六年时间如同流星般瞬间划过静谧的夜空,短暂而凄美,人生能有多少个六年?我们还剩下多少个六年?还有两个月,我们就必须正式离开,去新班级,去生活,去学习,去寻找我们的梦想,去寻找我们真正的未来,那是一个新的开始,不用恐惧,不用悲哀,不用伤感,前方的路,是悲是喜,是好是坏,都要我们自己一手承担了,离开校园,我们要学会适应,学会随机应变,学会做个有肩膀的人。
人来人往,匆匆忙忙,郁郁葱葱的相思湖畔,宽敞平坦的柏油马路,貌似连半个浅浅的脚印都没有留下,只剩下一丝酸涩的苦笑和遗憾。尘埃落定,我们不再是绚烂的夏花,但是至少我们绽放过。静美的秋叶,也是一种高贵华丽的美。
时间像沙漏,一个永远无法倒置的沙漏,多少个日日夜夜就在我们的年轻的呼吸里溜走了。终于,我们要分头走了。终于,我们还是要说再见了。 我们小学时天真无邪,可是毕业前的我们却这么忧心忡忡,每双眼睛的瞳孔中都闪烁着对于 未来的好奇。
让我们一起为小学毕业画上一个圆满的句号,带着好奇去看望一下我们的新班级,让我们一起高喊:为我们的梦想而战,加油,加油!
我,一个六年级的小学生,马上要毕业了。作为一个毕业生,我连毕业都没想过,也不敢想,不愿与相处了六年的老师和同学分别的我,却无论如何也要面对眼前的事实。
拍毕业照了,同学们的表情非常忧伤,虽然有的同学在笑,但我相信,那一定不是发自于他的内心,他一定也强忍着自己内心的苦楚,与陪伴你经过六年的风风雨雨的人分别,怎能不伤心?笑是强颜欢笑,我也在笑,只不过是不想让同学们看见我软弱的一面,因此一路上还与同学开着玩笑。
集体照后,同学们纷纷与自己的好朋友合影留念,虽然离毕业还有一个多月,但同学们已表现出了毕业时的那份依依不舍的情感。天是越来越热了,但同学们依然兴趣不减,尽管他们已被热得汗流浃背,但还是坚持留在属于自己的照相“圣地”。一上午时间,有的同学已照了十几张,而我呢?却只照了毕业集体照一张。我天生不爱照相,也不知为什么,我一看见镜头便会很紧张,表情是那样僵硬,上一次去照相,竟把我弄得个肌肉抽筋,所以我才会对照相如此忌讳。但是,这一次毕业集体照,我为了留住同学们的身影,也豁出去了,照了后,我在下面玩了一会儿就上去看书了。天气这么热,同学们的毅力可真强,我心中暗自称赞道。虽然我也十分想去照几张,可是,如果中途又出现什么情况,岂不丢脸?唉,看来,我也只有看他们照相的份了。
在我看来,毕业,既令我高兴,又令我伤心,高兴的是我马上就要迎接新的挑战,可以更上一层楼;伤心的呢?我想我不说大家也心知肚明,真不知道在毕业之际我能用什么表情去面对同学和老师,平时表情极为丰富的我也变得一筹莫展。
真是“同学情深何忍别,校园碧草话毕业”呀!
毕业,这个词原来对于我来说只是一个遥远的梦想,然而现在,我却迎来了它。
毕业,有谁愿意毕业?是,毕业代表你向大学,向成功迈了一大步。可是谁又舍得毕业呢?毕业了会离开朝夕相处的同学,会离开和蔼可亲的老师,会离开我们美丽的校园……谁能狠得下心?
她说她可能不会来领毕业证书,她说她可能在这几天中就回老家,我心中充满不舍。他是我最好的姐妹,是我形影不离的影子,然而这就要分别了……每当想起她那兔子跳的动作,每当想起她那装酷的姿势,每当想起她那天真的笑容,我的眼前就一片模糊。亲爱的姐妹,我们要是一个妈妈生的多好!她用那湿漉漉的眼睛望着我,希望我和她一起回老家上“轻工中学”,我答应了她,可这确实没有承诺的应允。我想再和她吵一架,我想再和她一起哭,我想再和她一起打乒乓球,我真的好想!
朋友之间的友谊不可湮灭,我买了一个挂坠,我是“地久”,她是“天长”,友谊地久天长!对于教导了我的老师,我同样依依不舍。
虞老师,我们的严师,她辛勤教导我们,无一句怨言。她从不给我们施加压力,从不体罚我们。在毕业考试的时候,她还让我们猜谜语。她平时对我们要求严格,使有些人在背后骂她。我很生气,向虞老师举报,可她却说:“别人的嘴可以管住,可却管不住他那颗心。我会让他心服口服!”后来虞老师开了一场班会,提出了这件事,并说会改正错误。那些在背后骂她的人都羞愧万分,同时也被虞老师的那种谦虚感动,不再骂她了。身为班长的我也时时给老师添麻烦。可她却跟我讲大道理,从不骂我,这使我记忆深刻。
虞老师,如此之好的严师,我怎能舍得?当然还有幽默风趣的数学老师,和蔼可亲的英语老师……
母校又那么多值得我留恋的东西,我真的舍不得啊!可天下没有不散的筵席,人必定会经受生死离别的考验。因此,我只能在心里默默的祝福,祝福……
武进区横林中心小学六年级:朱志锐